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【熱】堅強作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的堅強作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文300字 篇1
當我來到街上看到別人騎著自行車在我身旁飛快騎過時,我非常羨慕他們,我也很想得到屬于我自己的自行車,和我的伙伴一起騎著自行車去閑逛。
終于有一天我對爸爸說出了我想要一輛屬于自己的自行車的想法,爸爸同意了,我高興地一蹦三尺高。在我說的第二天,一輛嶄新的`淺藍色的自行車放在了我的面前,我迫不及待想上去,爸爸說光買了自行車還不行,你得還會要騎。我信心滿滿的說沒問題。于是先左腳踩到蹬腳上,然后慢慢滑動再上另一只腳,因為沒有經驗一上去摔倒了,幸虧爸爸及時抓住了我的衣服我才沒事。我又進行了第二次練習,這次不是很幸運,我摔倒了地上。于是我對爸爸說不想再練了,爸爸對我說要我學會堅強,不能受一點苦一點累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵下我只好堅持再練,爸爸也給我做示范看,我果然有了很大進步。最后我再練剎車拐彎,我終于練會了騎自行車。
堅強作文300字 篇2
在我的成長經歷中,我碰到過很多各式各樣的人,而他是我所見過的最堅強的人。
那一次,我吃好晚飯到江邊去散步。這時,我遠遠看到一位老爺爺,正用他的雙手捏著小泥人:孫悟空、唐老鴨、憤怒的小鳥。一個個都栩栩如生,吸引我的眼球,讓我十分佩服,頓時,我想一探究竟:他是怎么做出來的呢?就走進細細地觀察,突然大吃一驚,原來,這位老爺爺的雙手只剩下手掌,拇指幾乎看不到,可爺爺卻微笑著告訴我,這是他小時候生病的后遺癥,連他的雙腿也是假肢?墒撬恍囊灰獾毓ぷ髦、揉、捏、團,一塊不起眼的泥巴在爺爺的手里瞬間就變成了一個個神氣活現的卡通人物。有很多人從四面八方圍過來買老爺爺的“藝術品”,我也連忙從自己的.口袋里拿出零花錢買了一個活靈活現的齊天大圣——孫悟空,我高興極了!老爺爺笑著對我說:“謝謝!”臨走時,我又看了看那雙有魔力般的雙手,依依不舍地離開,我想告訴老爺爺,應該是我感謝你,因為是你讓我學會了什么是堅強,什么是困難前不退縮。
我看著手里的孫悟空,它將成為我這一生中非常珍貴的禮物,因為有了它,我就會不畏困難,勇敢地向前沖,永不放棄!
堅強作文300字 篇3
人生是一條長長的道路,是什么支撐著我們走向未來呢?是堅強,有人對我說。可什么是堅強?如何做到堅強呢?
一天,偶然機會,我尋到了答案。我從電視上看到了一場特殊的演出?,報幕員說:“下面是舞蹈、《鷹》我看見三位叔叔拄著拐杖走上來,步履蹣跚。我感到懷疑:他們連走路也不穩,如何跳舞呢?
然而三位叔叔終于整齊穩健地出現在舞中中央,向人們致意,并自信地微笑著。掌聲隨即響了起來!突然,他們做了一個驚人的動作,毅然放棄了作支撐的拐杖,用一條腿站立起來。我心里猛然一驚,這三位叔叔不是強者嗎?我記得誰曾說過:”對于強者來說,困難不可能成為前進的絆腳石。“他們的行動證實了這一點。
音樂響起來了,三位叔叔開始用他們的一只腳有節奏的'跳動,連同他們的手臂變幻出各種矯健多姿的動作,向人們展示出鷹的形象。燈光忽然變暗了,形成了一片凝重的烏云,預示著暴風雨要來了,他們在跳躍,不,他們在搏擊。
如果我是一個歌唱家,我會歌頌這三個堅強的精靈,如果我是一個畫家,我會畫出這道風景線。
堅強作文300字 篇4
雨夜,寒冷。 放學了,看著散去的同學,心中十分落寞,看到校門口雨中等待孩子的`家長,下意識地去找,卻始終沒有看到那個身影。(旁批:不是一下子點明媽媽,高明。) “冷了吧?吃點兒東西吧?”身邊,一位家長拿出面包對孩子說!澳憧烧嫘腋!”另一位同學打著招呼。
“幸福?天天被老媽煩死了!”那孩子回答。幸福,我愣住了,被這么寵著還有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟,(旁批:對比運用恰當。)暗暗嘆氣。
老媽從不來校門口等我,也許這就是我和她們的差別吧!
獨自走著,雨淅淅瀝瀝地下著,一滴一滴打在水潭中,不經意打了個寒戰?粗h處母親為自己的孩子添了件衣物,關切地說著什么,母子倆上了車,遠去,(添上此句,為下文的議論張本。)無限惆悵“風雨中,這點痛,算什么”抬頭望去,別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊,風雨中,獨自走走算什么?冷一些又算什么?(旁批:情緒和思想的變化由歌曲引發,比較自然。)
風雨中,沒人為我添衣,讓我更明白應該自己走過! 風雨中,沒人為我開車,讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路! (旁批:議論,簡潔有力,非常精練。) 風雨中,堅強。
堅強作文300字 篇5
堅強是什么?堅強就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協;有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個堅強的人,她在任何的時候都會勇往直前。
在一個寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發表,同學們都陸陸續續地離開了,唯有文文還留在教室里。可都已經寫了三遍了,老師還是說中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進辦公室,老師看了看,指出了一些錯誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的`把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認為她會回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯了,文文是個堅強的人,這么點小困難,文文怎么會放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構思,列提綱,反復思考,終于寫完了,老師看了看,點點頭。文文,滿意的笑了。
文文的堅強,文文的堅持讓她的功夫沒有白費,她的文章得到了市一等獎,老師表揚她,同學學習她,每一個人都欣賞她。
堅強,是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……
堅強作文300字 篇6
“啪”地一聲,一滴淚珠掉到了書上。我合住書,站起身來,盯著書皮上的幾個大字——《給我三天光明》,陷入了沉思之中。
這本書的`作者——海倫,小小年紀就有了三重殘疾:聾、瞎、啞。這對年幼的她來說,無異于是天塌了下來。她的生活失去了聲音,也失去了色彩。可是她的生活并沒有因此而變得灰暗。相反,她總是那么開心,她的笑容依舊燦爛。她活得很堅強。
而我呢?做為一個健全人,卻天天沖著家人發脾氣,動不動就為了一點雞毛蒜皮的小事而掉“金豆子”。讀完這本書后,我開始不停地問自己:難道我還不如一個殘疾人嗎?
我開始努力改變自己,我相信我會變得堅強。
半年多過去了,我改變了很多。我不再是從前那個任性、嬌氣的小女孩,我終于變得成熟、堅強。
這天,我站在鏡子前,打量著鏡子里的自己,突然淚流滿面:“謝謝你,海倫。是你讓我變得如此堅強……”
堅強作文300字 篇7
“遲到的出列,繞操場跑十圈!”教官十分淡定地說出了懲罰的內容。我在暗自慶幸自己沒有遲到,可能是過份開心,站軍姿的過程中有點放松,雙手沒有貼緊,教官輕輕地走到我的后面,然后再將我的`手“溫柔”地抬起……
那一刻,我感到了潛伏在周圍的危機終于出現了,果不其然!俺隽,一百個上下蹲,自己喊出個數!苯坦俅藭r亦無比平淡地對我說出懲罰的內容,我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑,好像在宣告著“放心,一百個上下蹲是沒什么大不了的,等你下次出現同樣的錯誤就要小心啰……”一想到這里,我身體后背滲出了一層冷汗。
太陽公公終于在后露出一角,“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上,我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無機鹽的味道,是挺澀的……既然大家都在堅持,我以怎么能關鍵的時候放松,于是我咬咬牙,“無論怎樣,先挺過去再說”,當然,這是在心中默念的。
已經軍訓三天,我們也在慢慢地進步,我很希望看到我和大家更進一步的成長。
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