堅強的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的堅強的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
一天晚上，我正在做作業，這時，老爸走進來，對我說：“兒子，走吧，我們去跑會兒步。”對此，我當然沒有拒絕。
跟著老爸到了文理學院，爸爸先和我說了一下長跑的技巧，便開始跑了。一開始，我和老爸跑步速度都一樣。我兩只手和腿均勻而有節奏地擺動著，但呼吸卻不怎么跟得上，這時，老爸又對我說了：“你不用跟我用一樣的速度跑，不行了可以跑慢一點兒。要調整呼吸，不然的話是跑不長的。”我應了一聲，但并沒有減速，而是開始調整呼吸，讓它盡量可以跟上手和腳的節奏，過了好一會兒，我才把呼吸調整好，發現果然輕松了不少，但往前一看，我和老爸已有很長的差距了，于是我開始加速，盡量縮短距離。但我漸漸發現，我的體力開始不支，身體也越來越沉重，我努力地調整著呼吸，想讓自己再多堅持一會兒，但卻并沒有多大的作用。我的兩腿開始發軟了，好像灌了鉛似的越來越重，雙手原有的節奏也開始渾亂，我感覺眼前的事物變糊了，這時的'我已經跑了5圈20xx米了，我本想休息一下的，但這時，老爸鼓勵我說：“加油，再跑2圈，再跑2圈就結束了。”這又讓我拾回了信心，又開始跑了起來，
但事情并沒有想象的這么簡單，我才剛跑了不到100米，肚子偏左的部位就開始痛了起來，而且越跑越痛，一刻都不停，我本想停下休息一下，但又想了一下：都到這種地步了，怎么能放棄？于是，我便又忍著疼痛跑了起來，但不一會兒，我又不行了，但心里想著，我一定可以的，便用左手捂住那個部位，繼續跑，終于，在我的努力下，我終于成功地跑完了全程。
這時，我覺得有一朵鮮花在我的心中怒放，那就是堅強之花。
堅強的作文 篇2
我今天真的懂得了什么是生命，它是脆弱的，那么脆弱，好像禁不起一點點的打擊。 當我的高興的走的家門口時，看見了它。而它，正試圖逃跑，不讓它輕易離開的，就是從小到大陪著我的—我家的寶貝，一只貓。
我看著它，它在那一直抽搐著，原來，它吃了它本不應該吃的`東西，一直吃了老鼠藥的該死的老鼠。就是因為它，我家的貓就這樣搭了命進去嗎？它沒有屈服，從早上到現在，它一直在堅強的撐著，用自己最后的力氣與死神做斗爭，因為它不甘心，也不想就這么輕易的讓生命溜走了。
剛剛，我出去看了它，已經不怎么抽搐了，但是，它并沒有服輸，而是想用它那嘶鳴聲告訴別人，它是不會輕易放棄的。我蹲在它身邊，撫摸著平時它最喜歡被撫摸的部位，可看不到它平時那種享受的樣子，看到的只是它那發綠的直愣愣的眼神，我不知道那是害怕、無助、還是堅定。我繼續撫摸這它，只是眼眶里多了些東西，我沒有辦法抑制住我當時的心情，我只有對它說：“你一定要堅持住，你要堅強，你連咱家的狗狗都不怕，你還怕什么，如果你能挺過今晚，明天我一定帶你去醫院！”它好像聽明白了什么，漸漸的不再嘶鳴，而是在那靜靜的抽搐，我想它是在靜靜的盼望著什么吧。
生命，我們都知道那是什么，可你有真正了解它嗎。有了它，我們都能生存，可如果有一天它想走了，你卻怎么也留不住，而且你還后悔了，后悔當初沒有好好在乎它。可為時已晚。
堅強的作文 篇3
今天下午，爸爸媽媽來接我，我在路上說："我想再回到幼兒園，不想上小學了。"媽媽說："你越長越高，要做的事越來越多，你上幼兒園的時候很小，小時候你不懂事，長大了就應該學多點兒本領。
上小學，上初中，上高中，等你上了初中又發現初中和小學的不一樣。"我想想，媽媽說的對，我的想法是錯誤的。我長大了，應該堅強的.、努力的去學習。當我和小朋友遇到困難，該想一想怎么把困難解決，不應該再想轉到幼兒園。
堅強的作文 篇4
這個世界殘忍的事情很多，但它又有很多令人迷戀的美，所以有許多人都害怕失去，失去這一切的榮華富貴，怕沒有一切……但我不會這樣，我從小就沒把生命看得很重，在我認為，每天的生活平淡，卻又令人害怕，有太多的.擔心。
生活雖然很累但我們每天卻又嘻嘻哈哈地。我記得有一次在網上看到一句話“每晚在被窩里偷偷流淚，但第二天卻又是一副若無其事，沒有在任何人面前流過淚的人是最堅強的人……”我不知道是否真的有人是這樣，但我知道我身邊就有一個這樣的朋友。雖然她每天嘻嘻哈哈，永遠是一副沒有煩惱的樣子，但一提起她的父母，說起他們，就算是堅強的她也變得悶悶不樂……
她說她害怕死亡，害怕失去，害怕一切……我問她，你有沒有想過失去也是一種解脫。她沉默了……
堅強的作文 篇5
“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個真相吧！這學校不辦了。那校長已經把這學校賣出去了。要辦一所公立學校……”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來。“老師，愚人節過了。”“啊，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個家長來鬧了的，就在小學部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話；鬧的同學有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…
那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個孩子愿意啊？風，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著。“舍不得啊！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學校怎么也得等這學年過了再辦手續啊，這偏偏中途......”語文老師的話在耳邊回響。哭？這陌生的詞隱隱約約浮現出來.....淚，這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的睡了去……
到教室，只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責著校長的錯舉，抱怨著權威的不平，訴說著堅持留下來！愿我們好好讀，學校垮了，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學生的學業考慮……平日里比較調皮的學生此刻卻異常慷慨的罵著，但大多數同學還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執著，令我聽懂了她這節課教的所有知識，其他同學都很認真的樣子，應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠遠沒有這一節課好。它雖沒有聽課時上課的拘束，卻仍有比聽課時還認真精神的學生，而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這，可是師生共連的的信念的力量啊！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……
幾天后，我轉學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學校，我內心歡喜嗎？不啊！您養育了我們，沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業晚會，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個個轉校離您而去，留下來的.只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字，對不起，老師……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導，甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……
嗡嗡發響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛去，那兒又將是如何的一個世界呢？又將如何接續我這殘斷的學習生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無論再是怎樣的環境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補這殘缺的人生，就為了補貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個精彩的自己！
堅強的作文 篇6
我是個善良，誠實又守信的男孩，更是個堅強的男子漢。
有天下午，我和哥哥正在開心的玩著。為了顯示一下我的威風，我拿出了家里的瑞士軍刀和哥哥玩。起初我沒有拔出里面那些鋒利的刀片，可我越來越越有興致，最后，我竟然抽出了最鋒利的刀片來玩。哇！真好玩啊！我想看看軍刀到底有多么鋒利，于是拿刀用力去劃我的手，可沒想到的是，我的手居然被刀片劃了一道又長又深的傷口。霎時間，鮮紅的血從傷口處涌了出來。頓時，強烈的`疼痛猶如無數個刀片灌滿了全身。我緊緊要住嘴唇強忍著疼痛。真想大聲哭出聲來。可我仔細一想，我可是個小男子漢啊！一定要堅強些，可不能像膽小鬼一樣呀！于是，我鎮定心情，捂著傷口走到客廳告訴了媽媽。媽媽看見我滿手的鮮血，驚得目瞪口呆。但媽媽又看著我非常平靜的樣子，便微笑地對我說：“兒子，你真堅強！”媽媽立刻拿來酒精和棉簽給我處理傷口。沒過多久，我的傷口幾經不在流血了，也沒有那么疼了。爸爸也知道了這件事，也夸我堅強，我心里也很自豪。
我要做個勇敢，堅強能吃苦的人，將來要成為家人的驕傲和能為祖國做出貢獻的人。
堅強的作文 篇7
打開我記憶的閘門，看那！那么多的“記憶泡泡”，我從中挑了一樣，開始讀了起來……，里面有的是令我毛骨悚然的花蛇，有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛，還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的，就是那堅強的螞蟻。
在我無聊透項時候，出來散散步，看見一群黑黑的小東西，仔細一看，那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結隊的搬運食物呢。遇到困難，它們總是互相幫助、有快樂，也是一起分享，我又用放大鏡看了看，雖然看得不怎么清楚，但我還是看清了，它的頭特別的小，嘴巴就像一把鉗子，它的腰更加細，如同淑女一般，它們的心臟部位是整個身體中最大的，六只小巧玲瓏的`小腿讓它們能更快的行走，真是一種“精靈”類的昆蟲啊。
我準備考驗一下它們，拿來一把水槍往它身上發射，“嗖”的一聲，一只螞蟻的身上滿是水，它快要死了，但是它堅持一定要完成任務，慢慢的抬著食物走進了洞里，后面幾只也中彈了，可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說：“連一只小生命都那么堅強啊！”
一只堅強的螞蟻，一次艱難的考驗，一個幼小的生命，一段難忘的回憶。
堅強的作文 篇8
我的外婆有一頭漂亮的銀白卷發，每天都梳理得整整齊齊，她總穿著姨媽和媽媽買的漂亮而得體的衣服。外婆那親切而慈祥的笑容，讓人看了還想再看。
今年一月份，外公查處了很嚴重的病。外婆得知病情后，經常偷偷地流眼淚。就這樣，她憔悴了，也瘦了很多。我看得十分心疼，為了不讓外公知道他得了這樣嚴重的`病，外婆依然每天面帶笑容無微不至地照顧他。
外公生病期間，爸爸、媽媽、姨媽和舅舅，每天一邊精心照顧病床上的外公，一邊安慰年邁的外婆。但是，可怕的病魔還是奪走了外公的生命。從此，我再也見不到外公了。而對外婆而言，就像是左手再也握不到右手，這種心痛，是無法形容的。
為了不讓外婆孤獨，舅舅搬到了外婆家去住，我們和姨媽一有時間就去陪伴外婆，給她帶去好吃的。
最近天氣轉涼，我下午放學一進家門，就常接到外婆的電話。電話里傳出了外婆溫暖的叮囑：“妮子（我的小名），最近天氣很冷，你要多穿些衣服，你們自己照顧好自己，不要掛念我了。晚上不用來了，我舍不得你們這樣跑來跑去，我好好的，你們放心。”每當這時，我明白：其實外婆多想我們能天天陪著她。但是，她心疼我們，愛我們，為了不讓我們牽掛著，外婆在我們面前表現得那么堅強。
親愛的外婆，您讓我體會到您對外公的愛、您對子女孫兒的愛。這種愛無處不在，并讓人變得堅強。
親愛的外婆，我想告訴您，我們非常愛您，在陪伴您的日子里，我們是多么的幸福！
堅強的作文 篇9
20xx年5月12日，一場突如其來的地震把汶川變成人間地獄。一對姐弟被殘忍的廢墟掩埋于地下。
“姐姐，怎么辦？”幼小的弟弟拉著姐姐的衣襟抽噎著。“不要怕，堅強一點，爸爸媽媽一定會來救我們的。”姐姐撫著弟弟的頭，直視遠方的縫隙，像在找著什么。“這里好黑，我怕！”弟弟緊抓著姐姐的手。“不要怕，姐姐給你念兒歌。”姐姐將弟弟摟入懷抱中，輕輕地念著兒歌。弟弟眨眨眼睛，聚精會神地聽著。
殊不知，外面有對男女哭喊著要往廢墟里闖，嘴里還喃喃著“兒子啊，女兒啊！”可是如高山般的廢墟豈能讓他們闖進去？烏云密布，雨一點一點地下，先是毛毛細雨，短短幾分鐘，就變成了傾盆大雨，這對男女才不得不跟著人們離開。
廢墟里，姐姐的嗓子已經沙啞，可她還是繼續念著兒歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了，輕聲說：“姐姐，你停一會兒吧，我不怕了。”“不，我可以的！咳咳……”姐姐捂著嘴，竭力不想讓自己發出聲音，可這么細微的咳嗽還是被弟弟捕捉到了。弟弟對姐姐說：“姐姐，你不要再出聲了，我不怕了，真的不怕了。我會堅強的，我要保護你，還有爸爸媽媽！”姐姐望著弟弟，欣慰地笑了。她想，一定要堅持到爸爸媽媽來。
可是，他們能堅持得住嗎？
三天后。
“姐……姐姐，水……要水……”弟弟已經爬不起來了，手也無力的耷拉在身邊。“弟弟……堅強……不要倒下……”姐姐的聲音愈來愈低，不仔細聽，還以為她只是動了口型。沒水沒糧沒衣服，這種環境怎么能生存？這時，姐姐看到了一個小水洼，里面盛滿了雨水。姐姐大喜，急忙告訴弟弟，他倆把嘴唇對著水洼的一個小口，拼命的.吸吮，這救命的水，終于帶給了姐弟倆一絲滋潤，一線生機。
又過了一天，救援隊來了。
弟弟聽到了外面救援隊的聲音，驚喜的傳給姐姐這個喜訊。姐姐說：“我們在最深層，他們看不到，我們用歌聲引起他們的注意！”于是他們就輕輕哼起了小調。救援隊接收到姐弟的音調，經過幾番周折，終于將他們救出。
堅強的信念，使姐弟倆重見陽光，堅強的信念，讓姐弟倆重獲新生。
廢墟下的堅強，新生的希望。
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