堅強的作文9篇【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
當我還是幾歲幼童的時候，年輕力壯的父親便跑到繁華的大城市里幫人打散工，之后一直杳無音信的父親不知道什么原因再也沒有回來過。但并沒有人們想像中會以淚洗面過日子的母親看著日益長大的哥哥和我，只是天天都起早貪黑地干那些粗重的農活和把家里的一切大理得井井有條。
印象中一直都是堅強的母親在苦苦支撐著這個家，雖然家境貧窮但卻不會讓哥哥和我受餓、受累還有輟學，幸好家中的哥哥也很爭氣和有出息，在班上總是數一數二的哥哥在不久之后便考上市里的一所很有名的初中。本來就顯得有點冷清的家里變得更加冷清了，悲喜交加的母親到處問隔壁的鄰居們和親戚們借錢供懂事的哥哥上學。盡管命苦的母親總是過著被別人上門討債的心酸日子，但是她從來都沒有對別人包括哥哥和我來抱怨生活給她帶來的不幸，她都是自己一個人在默默地承受著生活所給予的苦難。作為一個貧苦且不怎么認識大字的農村婦女，我的母親似乎有著一種執著的信念支撐著她不倒下和不放棄。而這種信念是源于還在家里呆著的我和出門遠讀的'哥哥，突然覺得擁有這樣的母親是何其的幸運和幸福。
堅強和執著的母親所做的一切都令幼小的我深感佩服，她每一次都能在強烈的暴風雨來臨之前，面不改色且坦然地面對，而且對兒時的我影響頗深和令我受益匪淺。
堅強的作文 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來了！她說：“同學們！我們今天學習第十三課�！彼捯魟偮�，教室便搖動起來，教室外傳來了急促的報警聲，也不知道是誰大喊一聲：“地震了！快逃��！”同學們迅速排好隊伍向操場那兒跑去。剛跑出去幾個同學，只聽見“哐當”一聲，教室塌了！頓時，我眼前一片漆黑，過了一會兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發現不遠處有一絲燈光。我想起來了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去�！磅U伯，是你嗎？”“班長！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹訕O了！剛爬到那兒，我數了數人數，現在我們一共有10個人。我正想向他們靠近點，不料，我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說：“鮑伯你把手表往這照照�！蔽覀兘柚直砦⑷醯�.光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達最先反應過來，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學嗎？”格林回答：“我們3個先昏倒了什么也不知道！不過教室塌了的時候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學們在這兒安定下來。
過了好長時間，我們的眼睛早已適應了黑暗！鮑伯告訴我們，已經過了20個小時了！許多同學昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒有醒過來的機會了！現在我心中只有一個念頭：我不能睡覺，更不能讓同學們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說：“只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家，所以大家不要擔心�！�
不知又過了多久，我聽見上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發生什么，你總會和我在一起！”“你現在怎么樣？有幾個孩子活著？”“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著�！敝宦犚姲职执蠛埃骸斑@里有14個小孩，都活著，快來人！”
大概過了50分鐘左右，一個安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對我說道：“出來吧！阿曼達！”“不！爸爸，先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生了什么，我知道你總會跟我在一起�！甭匚覀円粋�個都被得救了。
出來以后，我們淚流滿面，非常激動！我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅強的作文 篇3
我們的祖國是強大的祖國，中華民族是堅強的民族。
20xx年春節前夕，狂風呼嘯，暴雪肆虐，五十年不遇的災害入侵了中華大地。大雪無情地吞噬著大地，凜冽的寒風吹痛了人們的臉，冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難，大雪仿佛是一個白色的妖魔，用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山，無法尋找到出路。但是，我們不會認輸！在災難面前人們并沒有被嚇倒，各行各業的人們面對天災展開了英勇的抗爭，他們奉獻出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站，醫療站，沒有停歇的工作人員讓我們不再恐慌，在濃郁的節日氣氛之外，我們分明觸摸到了一個民族強有力跳動的血脈，看到了祖國大家庭不同尋常的凝聚力，體會到了由自然災害所激發出的情懷與活力。如果說嚴寒和暴雪曾經考驗了中國，那么，我們可以說，中國經受住了考驗，中國的經受住了考驗，中國人以勇氣、信心和團結完成了一次莊嚴的天人對話。
20xx年5月12日，又一個令人心碎的日子，一個讓所有人為之悲慟的日子，因為就在這一天的.十四時二十八分左右，四川汶川發生了一場前所未有的特大級地震。這場突如其來的災難頓時吞噬了許多鮮活的生命，昔日風景秀美的山區小鎮頃刻間化為一片廢墟�！爸灰幸痪�希望，我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說。子弟兵、醫護人員、自愿者從四面八方趕來，他們伸出了千萬雙援助之手：奮不顧身地挖掘被埋居民，忘我搶救受傷群眾，一床床綿被，一箱箱的飲用水，一袋袋的食品，源源不斷地被送往四川，這些物質就像新鮮的血液，為災區人民帶來溫暖，帶來希望，讓四川很快地好起來，重新歡快地呼吸。
面對這一次次的災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！
堅強的作文 篇4
學會堅強的過和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學會堅強后，我仿佛一夜長大了……
升上六年級，我們迎來了人生中的第一次軍訓。烈日下，身邊的“五味茶”樹昂首挺胸，傲然接受風雨的打擊；操場上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發現了，一會兒，教官悠悠地說：“別以為軍識破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學會堅強！”
聽到這兒，我愣住了：什么是堅強？
次日，教官訓練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開明 ：四千米，我的媽，這是人類能做到的嗎？
我一邊抱怨著，一邊不情不愿地站在操場邊。
“3、2、1——開始！”操場上頓時人頭攢動，一個又一個穿著襯 的學生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說。忽然，我有了一個主意，但是被教官識破了。教官嚴厲地對我說：“做人要堅強，要是連這么一點也受不了的話，將來能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學們的`注視下，我只好中蹲下來，心想：教官說得對，要是我連這么一點苦都經受不住的話，將來我如何堅強地面對人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當我堅強地走完二十圈的時候，我累趴在地。
我沒讓同學扶我站起來，當我吃力地爬起來后，我似仿發現我堅強許多！
堅強的作文 篇5
人生在世難免會遇到挫折。但是挫折、失敗并不可怕，可怕的是我們被挫折和失敗擊敗后不能自己站起來。因此，我們應該學會勇敢面對失敗，要學會保護自己，學會堅強。
學會堅強，是邁向成功的第一步。著名的音樂家貝多芬在事業的最高峰卻傳來他雙耳失聰的噩耗。試想著，一位創作的音樂家卻不能聽到悅耳的聲音，優美的.旋律，這是何等的殘酷，可是這位硬漢子卻從來沒有放棄過，他重新站起來，學會堅強。他強忍著艱辛，用堅強的意志，支持著他走下去，經過時間的磨練，使得他學會了堅強，學會了面對挫折，甚至學會了去挑戰生命的權威。因此，在經歷了重重障礙之后，他成功了。創作出流芳百世的《第五交響樂》。學會了堅強，使得貝多芬邁向了成功，邁向了他夢想的國度，試想一下，倘若他一遇到失敗便投降，那時的他，會不會有現在的成就呢？
記得裴休講過一句話：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！边@個意思就是說：不經歷過失敗、挫折，你怎么會品嘗到成功的喜悅呢？但是在成功之前，我們就應該學會堅強，勇敢地面對挫折與失敗，促使我們到達成功的彼岸，無論這個過程多么的艱辛、難熬，你都不要害怕，勇敢地面對吧，因為堅強是成功的驅動器。
學會堅強，使得了我們勇于面對挫折與失��；學會堅強，使得了我們邁向成功的彼岸；學會堅強，使得了我們明白到生活的美好；學會堅強，讓我們品嘗到成功的滋味。
堅強的作文 篇6
20xx年過去了，回首20xx年，我收獲了堅強。
我的家里養了兩只螞蟻，一天，這兩只螞蟻居然“出走了”。一個星期過去了，當我不經意間把目光投向蟻巢時，看到它們竟然正在向蟻巢頂上爬，尋找入口，我被這兩個小生靈深深感動了，這些天它們是怎么生存下來的呢？既沒有食物又不熟悉環境，是一股什么強大的力量使它們找到了回家的路，我想：這股強大的力量就是堅強。
當受傷的蝴蝶艱難的奮力向天空張開翅膀它告訴我，這就是堅強。當一粒落在懸崖峭壁上的'種子克服嚴寒酷暑、日曬風吹終于破繭發芽時，它告訴我，這就是堅強。記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去五大連池玩，走在木棧道上，我看到了生長在大片光禿禿的火山巖上的胡楊。它們的種子、樹苗竟然能在那么慘烈的環境中活下來。一瞬間，在我心靈深處的一股泉流仿佛被胡楊挖掘開了，感動的淚不知不覺地從我的眼眶滑落。胡楊竟然能在寸草不生的火山巖縫中生存下來，它告訴我，這就叫堅強。
當小飛蛾從人的指間逃生，它告訴我，這就是堅強。如此弱小的生靈都如此的堅強。那么我們當然也要堅強，不應該生活中稍有挫折就退縮不前，學習上遇到一道難題就規避三舍。
一月雖然不是農民伯伯收獲的季節，卻是我收獲的季節，農民伯伯收獲的是豐碩果實，而我收獲的卻是令我受益終生的堅強。
在過去的20xx年中，我收獲了堅強。
堅強的作文 篇7
五年級第二學期是一個十分繁忙的學期。到了期末，任務就更繁重。
“這節課我們考一張試卷，把課桌拉開，草稿本準備好，上廁所喝水都搞好，準備好墊的書�！碧绽蠋熣f完，轉身回到講臺上，掏出一疊厚厚的數學試卷，發了下來�！皩懮习嗉墶⑿彰�、學號就可以開始做了。”
“哎！天天做，天天做，手都要做殘了�！蔽议L嘆一聲，抓起身旁的筆，立馬開動腦筋，做了起來。早上陶老師分析了兩張試卷，沈老師考了一張，下午孫老師又考了一張……我在心中盤算著。誰都知道我有懶癌，癥狀是十分的懶，動都不想動了。你這樣不是為難我么？
可是，期末考、排名考等考試已迫在眉睫，不努力的話誰“活”的下去�。》叛弁�，大家都在努力，在拼，都在為下一年的排名考和近在眼前的'期末考做準備，打算拼死一博，而我又有什么資格不努力上進，爭取做最好呢？難道我就不做這一張試卷了？答案是：“當然不能！”
就算我胳膊肘又酸又疼，但沒辦法，忍著是唯一的方法。我執筆開寫，可這種酸疼越來越強烈，最后，我差一點哭出了聲。
我停筆，稍做調整，又開工了。可我的肩肘卻不同意了，開始了又酸又疼，當時的我已腹背受敵，遭到兩面夾擊。老天爺，饒了我吧！
怎么辦，難道我就要因此而放棄了嗎？哼，那是不可能的！我強忍著酸痛，執起筆，用盡自身的所有力量去完成了這張試卷。
“考試時間到，每組的最后一個同學收卷。”陶老師一聲令下，所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺上。
當得知我考了99分時，我一下子蹦了起來，那股快樂的勁頭已無法用語言來形容，我的同桌也只考了97分，這下我可太高興了，覺得一切辛苦都值了！
這一次我不僅得到了好成績，還收獲了一個朋友，他的名字叫做“堅強”。
堅強的作文 篇8
我是一只可愛的烏龜！快來買我，買我呀！今天，我的心聲終于被一位小姑娘接收，她帶我離開了熱鬧的超市，好開心呀！
已經是寒冬臘月了，屋里冷冰冰的，我凍得把四肢收進龜殼里。可是，那個小姑娘看見我閉上了眼睛，急得使勁推我�！拔梗憧烧媸堑�，我在冬眠呢！讓我睡個好覺，明年春天才有勁呢！你破壞了我的美夢，要你賠，你賠……”小姑娘看著我瞪著小小的綠眼睛，張著小小的鼻孔和小小的嘴巴，好像看穿了我的心思，不再撥弄我了。
我好不容易睡過了一個冬天，春天來了，我伸了懶腰，哇，睡得真舒服呀！然而，小主人一直喂我難吃的'龜糧。哼，我從來就不愛吃龜糧，想吃香噴噴的生肉�？吹竭@些像屎一樣的東西，我胃口全無。人類怎么會創造出這么惡心的食物！我拒絕，我抗議！我氣極了，竟一連三個月都沒有吃任何一樣東西——除了生肉，我最愛吃的生五花肉。當我餓得頭暈眼花之時，忍不住向主人哭訴：“喂，你干嘛只喂我又難吃又臭的破東西呀！嘿，作為一個主人，應該很了解自己的烏龜�。∥�，我不吃不吃，你就是打死我，我這只堅強龜也不吃，我吐吐吐吐吐……”看到我嫌棄的表情和狂吐的動作，小主人終于醒悟，終于給我送來香香的肉肉了！
我是一只烏龜，一只愛吃肉的堅強巴西龜！
堅強的作文 篇9
堅強的仙人掌我家有很多仙人掌，我非常喜歡仙人掌。仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽臺上的仙人掌已經好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒有給它們除過草，也從沒有施過肥，有時甚至十天半個月都不曾給它們澆過水�？伤鼈円廊话菏淄α�，從不氣餒。它生長在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的`夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽草早已被主人捧回室內，可是仙人掌還頂著寒風，不懼周圍的惡劣環境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認為就錯了，它用身體的養份生了根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌。它的頑強生命力誰可比得上呢？它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩，我愛仙人掌。
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