堅(jiān)強(qiáng)的作文(匯編4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在人生的這條漫漫道路上，我們要堅(jiān)強(qiáng)，活出自己的精彩。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)失敗時(shí)，要鼓勵(lì)自己不能一蹶不振，傷心時(shí)，要比別人更樂觀面對(duì)，落淚時(shí)，要把那象征你懦弱的眼淚瀟灑拭去…這一切的一切，都表明了你若不堅(jiān)強(qiáng)，便無人替你堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，是你坎坷路上努力下去的理由，堅(jiān)強(qiáng)，是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向，堅(jiān)強(qiáng)，是別人否定你你依然堅(jiān)定心中的.信念。路上那垂著頭的小草兒，看起來那么脆弱，但你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那小草兒在早上太陽出來時(shí)，它便挺直腰桿，迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。
它也是為了在成長的道路留下濃重的一筆。它擁有堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)人們以為垂著頭便是枯敗的預(yù)兆時(shí)，卻不知它在等待，在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀，嘲笑人們的愚蠢無知。它不會(huì)為了人們的嘲笑而自卑，難過。而是等待一個(gè)證明它自己的機(jī)會(huì)，證明自己并不是弱者。尋找，那屬于強(qiáng)者的堅(jiān)強(qiáng)；繼承，那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；證明，自己擁有的堅(jiān)強(qiáng)。那么你便是強(qiáng)者。他們對(duì)你的冷嘲熱諷便是你堅(jiān)強(qiáng)的理由，給自己堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)，證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅(jiān)強(qiáng)的，把你的堅(jiān)強(qiáng)證明出來，那便是一種精神上的成功！
堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切無法預(yù)知的困難，并克服這些所謂的困難，讓困難在你面前變?nèi)跽�，那一刻，你�?huì)懂得更多，得到更多！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在初中一年的學(xué)習(xí)中，我真的變了好多：我長高了；我懂事了；而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長的，如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你的人生必定像白開水一樣，平淡而無味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅(jiān)持，不敢說出自己的'心聲。但初中一年的生活，使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，開始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭奪，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生，怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來的困難，也許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn)，不管那里是死亡，還是存活；不管那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；不管那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，也許，也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”也許是一種精神，也許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，不管再遇到多么困難的事情，我想我都會(huì)微笑著去面對(duì)，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我靜靜地聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，笑了，一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西，仿佛又回到了從前……聽著聽著，這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運(yùn)重合起來。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第一波敲門聲襲來，我最親的親人去世了，在流淌的淚水中，嘴角微揚(yáng)，心中迷茫，卻不知何時(shí)才能看清一切……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第二波敲門聲襲來，手臂傷了，回憶起在油鍋中掙扎的.一個(gè)畫面，我笑著，心中似乎有了答案，但看不清楚到底是什么？心中的恐懼，隨著聲音的起伏，油然而生，不知心臟為什么跳得那么快？
反抗開始了，聲音走伏，激情洋溢，以氣勢壓倒惡魔，不屈不甘，勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我！不甘屈服的我，心無雜念的我回來了！
在反抗內(nèi)心的陰影面時(shí)，我又有了一個(gè)新的問題，到底是什么使我如此強(qiáng)大？是什么讓我內(nèi)心無畏懼？或許答案就在心中，贏得了自信，贏得了自我，贏回了屬于自己的一片天，一塊地，一面鏡子……
現(xiàn)在，我看透了，下面空空如也，但我并不會(huì)迷茫了。
我隱約感覺到，那個(gè)問題的答案就是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
成長之所以需要愛，是因?yàn)閻凼菆?jiān)強(qiáng)的后盾。
家庭是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼�。在那年的一瞬間，當(dāng)時(shí)我正在讀小學(xué)六年級(jí)。一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒有走好路隊(duì)，這時(shí)一位年輕沖動(dòng)的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個(gè)同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時(shí)我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個(gè)同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對(duì)勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實(shí)話實(shí)說了。這時(shí)爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會(huì)，就來到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢�！北M管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會(huì)到了爺爺對(duì)我的疼愛。
校園是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的�！闭f完，她把我背到了三樓，我對(duì)她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價(jià)。
社會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我看到的.了正義——陌生人的愛。當(dāng)時(shí)我和爸爸正經(jīng)過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個(gè)靠著電動(dòng)車的是小偷�！蔽亿s忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報(bào)警�！闭f著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當(dāng)小偷正要得手的時(shí)候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會(huì)兒有兩個(gè)便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個(gè)警察叔叔把旁邊一個(gè)人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個(gè)人的放哨的。最后那個(gè)比我大幾歲的電動(dòng)車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。
愛是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。
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