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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-10-25 16:07:19 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文(6篇)

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          在我們的學(xué)習(xí)生涯中,會(huì)面臨很多次考試,我想:你也失敗過(guò)吧。而我呢,再一次簡(jiǎn)單的英語(yǔ)考試中卻馬失前蹄。

          原本我多這一次英語(yǔ)考試十拿九穩(wěn),勝券在握了,但還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),我在心里默念:”我一定會(huì)成功的!“英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我拿到試卷后,粗略地看了一眼,還算簡(jiǎn)單,這時(shí),我心里的大石頭放了下來(lái)。我輕松的.答完了聽(tīng)力部分,開(kāi)始答筆試部分,我信心滿滿,不一會(huì)就打完了筆試部分,接著我沒(méi)有仔細(xì)檢查就交卷了。交完卷后,我不禁心里一陣狂喜,想:”這些題太簡(jiǎn)單了吧“。我肯定能拿一百分。

          過(guò)了三天,老師還不公布成績(jī),我都有點(diǎn)著急了,于是,我問(wèn)老師:”考得怎么樣?“老師沒(méi)有回答就走了。下午,突然公布成績(jī)。我定眼一看,考了94分,這樣差,原來(lái)我粗心大意落了兩個(gè)單詞,我真懊惱,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該不檢查!我垂頭喪氣地回到家,把試卷給了媽媽?zhuān)豢,大發(fā)雷霆,接著訓(xùn)了我一頓。于是,我回到我的房間里掉開(kāi)了豆豆。媽媽對(duì)我說(shuō):”你以后可不要輕敵了,失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī),你就是勝利者。“聽(tīng)了媽媽的話,我想:”眼淚是解決不了問(wèn)題的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗一次就沒(méi)有了勇氣,這還是我嘛?“

          帶著這股不服輸?shù)牧α,在以后的每次考試中,我都?huì)謹(jǐn)記自己的教訓(xùn)。迎接自己嶄新的明天。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          我多想體驗(yàn)成功后的喜悅失敗后的堅(jiān)強(qiáng)

          當(dāng)我們成功后,是否會(huì)想起失敗中的酸辛、艱難,也許不會(huì),但成功的背后往往有著失敗,失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁,會(huì)使人成長(zhǎng)、會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)使人勇敢、更會(huì)使人懂得生命的道理......

          我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn),一個(gè)炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái),好似都受不了這熾熱的天氣吧!“喂!下節(jié)課上什么?體育?”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)。“沒(méi)錯(cuò),上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著,只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著抱怨的.口氣叫道:“啊~這麼熱的天還上體育!”我心里暗暗的打起了算盤(pán),正想著怎么逃課呢!突然,體育老師‘陰魂不散’的出現(xiàn)在眼前,大聲的叫道:“下節(jié)體育課,誰(shuí)不去,就別回家。”一聽(tīng)這,我心里那小算盤(pán)被打消了,因?yàn)槲覍幙砂,也不想回不了家啊!~

          站在大操場(chǎng)上,我的汗就已經(jīng)不停地往下流了,可老師還讓我們比賽跑步,這讓我渾身打了個(gè)冷顫,但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道,一千米長(zhǎng)跑,在當(dāng)時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了,我只好用盡全力的跑,直到精疲力盡時(shí),我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)堅(jiān)持不住了!昂魚(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲,足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當(dāng)我拼勁全力猛跑時(shí),一粒不起眼的小石,將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了,心里潛意識(shí)到,怎么辦?難道我就要放棄了,不行,要堅(jiān)持。帶著我這條遍體鱗傷的腿,使出吃奶的勁跑完了一千米,大家歡呼,我的意識(shí)朦朧了......

          成功不僅在于真的成功,而是在心靈上,本質(zhì)上的成功,那也是成功!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):"當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧---這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):'我是我生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)'"。

          古往今來(lái),有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因?yàn)樗麄兊木窨芍^感天地,泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走,正如:成才沒(méi)有技巧,要用汗水泡。

          奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭(zhēng),頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運(yùn)的喉嚨"耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)打擊特別大。

          大部分人可能會(huì)選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,與音樂(lè)共生共存,克服了種種困難,體驗(yàn)了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂(lè)績(jī)奏出了人生的樂(lè)曲--《生命交響曲》成為人類(lèi)歷史上的音樂(lè)雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

          "這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,背誦了中國(guó)很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的'英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。

          天才離不開(kāi)挫折,因?yàn)榇煺勰茉炀吞觳。在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中學(xué)會(huì)用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正如饑似渴地啃著一根冰棍,走在回家的路上。忽然,有一個(gè)人進(jìn)入了我的眼簾。

          那是怎樣一個(gè)身影啊――是一個(gè)完全沒(méi)有雙腿的殘疾人,而且沒(méi)有坐在普通的`輪椅上!正在我對(duì)他上下打量的時(shí)候,綠燈亮了,由于我非常好奇他將會(huì)怎么樣過(guò)馬路,所以便走在了他的后面。當(dāng)他隨著人流開(kāi)始緩慢移動(dòng)的時(shí)候,我心里的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)他的屁股下面有一塊木板,木板下面裝著四個(gè)輪子。然后他用他的雙手撐著地面讓自己前進(jìn)。那一步步向前的步伐是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我被眼前的情景震住了。雖然他是一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人,但他并沒(méi)有象有些殘疾人一樣,心中有永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的陰影,而是用他那頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,自力更生,自食其力,不依賴(lài)別人。在他身上,我深深體會(huì)到了“有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)”這句話的深刻含義。

          殘疾人用他們自己的力量生活,讓我為之動(dòng)容,也讓我開(kāi)始深思……

          難道我們要被他們比下去么?我們可是完完全全身心都健康的人啊!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          聽(tīng)著蟋蟀嘰嘰叫聲,仿佛,那夏日的一幕再次浮現(xiàn)腦海,那年那景,有你的背影有你的笑臉。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),過(guò)往總是不堪回首的,每每回首,總讓我的心久久不能平靜,躁動(dòng)不安的心,是誰(shuí)可以撫平的呢,沉思片刻,是你陪我度過(guò)匆匆的歲月,那飄渺如煙的往事總有你的影子你的.笑臉。

          那年,我還是個(gè)孩子,你給我講牧羊人的故事,我不知道你帶了我多少個(gè)春夏秋冬,我只知道,你給我滿滿的都是愛(ài),還記得,你跟我說(shuō)的那句話,你說(shuō),傻丫頭,你以為你每年都是十二歲!我真希望我每年都是十二歲,因?yàn)橹挥羞@樣,你也每年都是一樣的歲數(shù)。 你說(shuō),每個(gè)人都要經(jīng)歷生和死,你說(shuō)得那般淡然,而我聽(tīng)得毛骨悚然。你不知道聽(tīng)到這句話時(shí),我的心在顫抖,我不敢仰起頭來(lái)看你滄桑的臉龐,歲月在你臉上刻下印記,它把你的神氣帶走了,留下一臉平靜的波紋,在你臉上,永遠(yuǎn)是那樣的平靜,有時(shí)靜得讓我覺(jué)得恐懼,似乎暴風(fēng)雨就被你掩藏在你平靜的臉上,我很怕很怕。 此時(shí)此刻,躁動(dòng)的心無(wú)法平靜,我在祈禱,我在祈禱。 我說(shuō),人生過(guò)客甚多,不必苦苦的留戀,揮手一別,從此走上平行線,后會(huì)無(wú)期。但是,你不是過(guò)客,你來(lái)過(guò)我的世界,還深深的印下你的腳印,很怕匆匆一別,便是最后一面,我沒(méi)有你們想象中那么淡然曬脫,很怕再次受傷,那是我無(wú)法承受的傷。

          太多情緒無(wú)處宣泄,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)人替我堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          沉思,迷惘,絕望……永無(wú)止惜地生命中,有一顆孤獨(dú)的種子,而寂寞的種子里面也潛藏著堅(jiān)強(qiáng)的生命。

          ——題記

          我時(shí)常在想,和那些幸福的孩子相比,自己是不是特別的孤獨(dú)呢?為什么?因?yàn),我孤?dú)。

          我出生那天,父母就丟下我,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工了,只有奶奶與我相依為命,奶奶身體很不好,時(shí)常暈倒,每天上學(xué)放學(xué),奶奶因?yàn)榻游視r(shí)常累的氣喘吁吁。我很悲憤,怨自己是家人的累贅。

          終于有一天,奶奶去了,永遠(yuǎn)的去了,剎那間,我仿佛一下子成了孤兒,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,已經(jīng)厭倦了這種生活。

          每天,凌晨四點(diǎn)多起,自己做早餐,匆忙吃上幾口,上學(xué),放學(xué),單調(diào)的生活已讓我疲憊不堪,想哭,卻哭不出,因?yàn),我要?jiān)強(qiáng)。

          困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒余,對(duì)我而言,雖孤獨(dú),但我不悲傷,也許,在未來(lái)的某天,我可能會(huì)像花朵一樣燦爛。

          或許,猙獰的傷口和枯萎的心給了我異樣的觸動(dòng),我想我還有堅(jiān)強(qiáng),去綻放一樹(shù)繁華。

          打開(kāi)窗戶(hù),外面在下雨,見(jiàn)僅一顆小小的嫩芽從石頭縫里出來(lái),它,一定很辛苦吧!但,它很堅(jiān)強(qiáng)。

          雨軟綿綿的,風(fēng)輕悄悄的.,這顆幼小的嫩芽躺在風(fēng)雨的懷抱中,享受著雨的溫情,向雨揮著手,任憑僅僅它一顆,微笑著,好精神。我想……我,也——可——以。

          雨中那顆孤獨(dú)有堅(jiān)強(qiáng)的嫩芽啊!那顆堅(jiān)毅的心!給予我力量,讓我鼓起勇氣,沉著面對(duì)生活,積極地,快樂(lè)的去生活。

          孤獨(dú)者是最信得過(guò)自己的毅力,每一滴都孕育著一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子。

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