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[通用]實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
我是一個(gè)生活在幸福家庭中的 女孩,并沒有受到任何傷害。我的空氣里只有幸福的滋味,我從來沒有感到傷痛。只是偶爾覺的孤單。
這次四川大地震,給我一次機(jī)會(huì)真正體會(huì)愛的真正含義。在救援的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多的偉大的愛。我看了一個(gè)片段,是講幾個(gè)救援人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一位女人,跪著彎著腰,當(dāng)時(shí)救援人員確定她已死,便沒管她,轉(zhuǎn)身去救其他受害者。就當(dāng)走的時(shí)后,從那女人那里傳出嬰兒的哭聲,救援人員又回到女人那,發(fā)現(xiàn)她下面有一個(gè)用布包好的嬰兒,救援人員小心翼翼的把嬰兒抱出來,當(dāng)救護(hù)人員為嬰兒檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)布里有手機(jī)上面有一條短信,救護(hù)人員打開看,上面寫著:“寶貝,如果你還活著,記得我愛你!
我看到這里,每每都哭,我每次都會(huì)想,那個(gè)媽媽是怎樣忍著痛使自己的.孩子安全。這位母親給予這個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的愛,我想這個(gè)孩子長(zhǎng)大后,肯定會(huì)記得他有一個(gè)他母親死之前的堅(jiān)強(qiáng)的愛。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
當(dāng)你遇到困難時(shí),你是選擇哭泣,還是選擇勇往直前?一位高位截肢的小伙子,在經(jīng)歷殘酷的雙腿截肢之后,不僅沒有喪失生活的勇氣,還變得更加堅(jiān)強(qiáng),靠自己的努力,獨(dú)立生活,并出了自己的一第一本書,最終還收獲了完美的愛情。照片上的他笑容爽朗,陽光打在他的身上,顯示出他的朝氣與活力,根本看不出是一位歷盡了生活的艱辛的人。
反觀生活中的.我們,擁有能跑能跳的雙腿,但是卻不如他堅(jiān)強(qiáng)。不是嗎?我們中有多少人因?yàn)榭荚囀《趩剩踔撩壬溯p生的念頭,又有多少人因?yàn)榕c父母的一場(chǎng)口角,而離家出走。最終走向歧路。若當(dāng)我們遇見困難時(shí),都能像這位小伙子一樣堅(jiān)強(qiáng),懷著善意與陽光的心態(tài)去披荊斬棘,那么生活也會(huì)與我們笑臉相待。
無論是這位高位截肢卻笑對(duì)生活的小伙子,還是汶川大地震的可樂男孩、豬堅(jiān)強(qiáng),他們都有著異于常人的堅(jiān)韌不拔的精神,正是這些精神支撐著他們走向人生大道,而堅(jiān)強(qiáng)者如斯,我們又豈能有理由,不勇敢不堅(jiān)強(qiáng)呢!
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
天空中透露著一絲絲溫暖的陽光,下面是無邊的陸地。一束束陽光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來人在踢“足球”(瓶蓋)。忽然,一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上,他沒哭,只是用手撿起眼鏡,把它戴回,然后繼續(xù)踢。
他,就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分有學(xué)問。為什么說他是堅(jiān)強(qiáng)呢?以為他小學(xué)時(shí)根本沒哭過,任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭,總是一言不發(fā),以沉默接受、對(duì)待懲罰。
有一次,我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時(shí)在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃,走籃……我們玩可高興了,就在準(zhǔn)備下課時(shí),忽然,羅家煒一個(gè)三分球射過來,我以為這球會(huì)中籃框?墒,球并不是讓我遙控的,這個(gè)球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的',所以一打,眼鏡上的鼻托掉了下來,鼻托上的尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過來安尉他,他立即摘下眼鏡,套回上去,然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來時(shí)我看見他自言自語地說:“看來我得修一下了”這個(gè)過程他也沒有流過淚。
他是那么堅(jiān)強(qiáng)。∥揖磁迥恪-張昊翔!
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