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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-10-20 15:32:35 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇【集合】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇【集合】

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          今天下午在回家的路上,我看到小樹(shù)的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉在空中跳舞,最后飄落到地上。

          小草也由綠色變得枯黃了,只有松樹(shù)還保持著它的'綠色,不怕寒冷不怕寒風(fēng)。我喜歡松樹(shù),我要象松樹(shù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)挺立的精神。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          姥姥從來(lái)都是嚴(yán)厲的,對(duì)我的學(xué)習(xí)也是極上心的,F(xiàn)在回家見(jiàn)姥姥的機(jī)會(huì)也少了,對(duì)姥姥我其實(shí)懷有比父母更為深厚的情感。

          那天晚上,我上完晚自習(xí)出來(lái),正和同學(xué)們嬉笑著相伴出來(lái),沫沫!聽(tīng)到姥姥叫我,我猛地回頭四處張望,看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時(shí)心下一暖,跑過(guò)去拉住姥姥的.胳膊,姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢,姥姥,你怎么來(lái)了?我住姥姥的手,依舊是那樣粗糙,就像枯裂的樹(shù)皮一樣,刺痛我的手心。你們不是要搬家了,我來(lái)給你們把被子拆了,洗洗再縫起來(lái),你媽做不來(lái)。

          我張了張口,最終沒(méi)說(shuō)什么。我就這樣牽著姥姥走在路上,盡管已經(jīng)九點(diǎn)了但路上依舊燈火通明人來(lái)人往,夏夜的暖風(fēng)向來(lái)是最好的享受。對(duì)了,我在家收拾的時(shí)候翻出來(lái)了很多你小學(xué)的課本練習(xí)冊(cè)什么的。哎呀,看看這都是咱孩子的努力,挺不舍得賣(mài)的。小學(xué)的日子浮現(xiàn)在眼前,一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開(kāi)來(lái),沒(méi)事,你賣(mài)就行,用不到了。握了握姥姥的手,看了看姥姥滿是倦容的面龐,千言萬(wàn)語(yǔ)卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞的,只能將自己溫暖盡量給她。

          咱孩子小學(xué)多認(rèn)真啊,晚上和我趴在被窩里做題,不做出來(lái)就不睡覺(jué),姥姥看著心里多高興!想起小學(xué)和姥姥躺在床上做題,姥姥總是在一旁看報(bào)紙,看著看著報(bào)紙就掉到了姥姥臉上,我就搖搖姥姥,讓她給我講題,姥姥年紀(jì)已經(jīng)不小,帶著眼睛困難的看著題,F(xiàn)在的姥姥,已經(jīng)蒼老的讓我不敢碰觸,我該如何讓你繼續(xù)陪伴我?

          我還依舊青春,但看的你滿臉的皺紋,我害怕失去你,我先信我會(huì)落入萬(wàn)丈深淵的,你是我生活的唯一陽(yáng)光。

          想到這,我便知道我更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到足以使你更開(kāi)心。我相信著。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的。真正杰出的人物,總是能突破逆境而這一切,都是在堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)使下完成的。

          它是一棵小小的樹(shù)苗,不知經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)吹雨打,終于從石頭縫隙中探出小小的嫩芽。這如黛玉般若不經(jīng)風(fēng)的嫩芽使得一旁的石頭們大大的嘲弄了一番:“你看看你,這么弱小,風(fēng)一刮,你就會(huì)倒下。難道你不知道風(fēng)沙的威力嗎?哈哈哈!”

          “我才不怕呢!我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!“嫩芽堅(jiān)定地說(shuō)。夜晚,狂風(fēng)肆虐,小嫩芽被吹的彎下了腰。一旁的.石頭鄙視的說(shuō):”放棄吧,看看自己那小樣兒終究會(huì)被強(qiáng)悍的的砂礫淹沒(méi)!“它才不放棄呢,它有自己的夢(mèng)想。于是它更努力的把根向下延伸,向兩邊擴(kuò)散。它在下邊碰到一只小蚯蚓,小蚯蚓斜眼看了看它說(shuō)道:”別妄想能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)了,下邊還有更多的鋒利的大石頭,他們會(huì)把你的根四分五裂的!

          它依然堅(jiān)持著,努力著,奮斗著!慢慢的繞過(guò)石頭,它的痕跡成為一道優(yōu)美的曲線。在石頭的嘲笑聲中,一次次的艱難的繞過(guò)它們,終于找到了地下水源。

          激動(dòng)的它,在這一刻似乎想讓全世界都知道:我成功了!當(dāng)它第一次用小小的根須碰到水時(shí),是那么的快樂(lè)。它在一天天的長(zhǎng)高,樹(shù)干變得越來(lái)越粗壯,根須也變壯了。這令它感到越來(lái)越擁擠,想要突破周?chē)^的限制的這一想法也越加強(qiáng)烈。他開(kāi)始把石頭往外推,石頭卻神氣極了,紋絲不動(dòng)。于是它怒吼道:“你怎么可以這樣對(duì)我,我在辛苦地長(zhǎng)大!”

          石頭不屑地說(shuō):“你長(zhǎng)大和我又沒(méi)關(guān)系,關(guān)心你干嘛?別白費(fèi)力氣了,你推不動(dòng)的!。他在心里暗自發(fā)誓,一定要把石頭推開(kāi)!它在一天天的長(zhǎng)大,石頭也被擠得一點(diǎn)點(diǎn)向外移動(dòng)。終于粉碎了石頭的包圍限制!十年之后,它不知經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚。盼望著,盼望著,春天的腳步近了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。此時(shí)的它已成為一棵參天大樹(shù),樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),似乎是在向全世界宣告:我本什么都沒(méi)有,是夢(mèng)想讓我與眾不同,是奮斗讓我改變了命運(yùn)。

          在這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅(jiān)持下去才可能成功!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          在你幸福的時(shí)候,你是否想到殘疾人的痛苦;在你對(duì)生活失去信心的時(shí)候,你是否想到殘疾人的堅(jiān)強(qiáng);在你抱怨生活的不公平的時(shí)候,你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣,你會(huì)感到幸福,感到滿足,感到公平。

          大家一定還記得劉偉這個(gè)殘疾人。他失去了雙臂,但是他卻十分堅(jiān)強(qiáng),用雙腿代替了雙手,做了雙手所能做的一切事。我是在《中國(guó)達(dá)人秀》中看見(jiàn)他的。他實(shí)在太令我驚訝了,《夢(mèng)中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說(shuō)的兩句話感動(dòng)了我:“沒(méi)有人規(guī)定你以后不能用腳做事。”“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!笔堑!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著。也正如他所愿,他夢(mèng)想成真了。

          劉偉10歲就失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴。在《中國(guó)達(dá)人秀》的決賽中,他穿著白色的禮服,用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞,卻一次次讓我有一種哭的沖動(dòng)。他在背后的`艱辛有誰(shuí)知道。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí),可想而知,他的腳指頭一定很痛,一定磨破了。他的堅(jiān)強(qiáng),剛毅的確是買(mǎi)不到,他把汗水撒下去了,就有了成功。他的倔強(qiáng)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。

          我們這些正常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與這些殘疾人比,因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁环輬?jiān)持,多一份夢(mèng)想,多一份倔強(qiáng)與頑強(qiáng)。他們從來(lái)不抱怨生活的不公平,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),得到了鮮花和掌聲。

          說(shuō)到殘疾人,我又想到了霍金這個(gè)名人,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),偉大,熱愛(ài)生活的人,是世界上最偉大的科學(xué)家之一。他從小就不幸得了一種怪病,只能終身與輪椅相伴。可想而知,一個(gè)殘疾人能取得那么偉大的成就,為社會(huì)做出那么多的貢獻(xiàn),多不容易啊,比起這么一個(gè)殘疾人,我們會(huì)常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責(zé)。我們沒(méi)有他的頑強(qiáng),更沒(méi)有他的毅力與對(duì)生活的熱愛(ài)。我想,霍金雖然沒(méi)有一個(gè)健全的身體,但他有一顆健全的心。值得人們歌頌,值得人們敬佩。

          為了更好地關(guān)注殘疾人,我們可以關(guān)注一下殘運(yùn)會(huì)。那場(chǎng)上的為生活?yuàn)^斗的殘疾人,堅(jiān)強(qiáng)剛毅的殘疾人,令人驚嘆的殘疾人,創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的上場(chǎng)時(shí)間流了多少汗水,甚至是鮮血?芍^“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

          盲人,不能看見(jiàn)一切美好事物;聾啞人,不能聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)她的人對(duì)他的安慰;四肢不健全的人,他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些,我們都知道,可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍,甚至更多更多的努力來(lái)完成常人所能輕易完成的事情。

          讓我們關(guān)注身邊的殘疾人吧!讓我們關(guān)愛(ài)這些殘疾人把!要知道這都是對(duì)生活的一種態(tài)度。不管是何種意義上的愛(ài)都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每個(gè)人都去用行動(dòng)把愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái),那么,世界將變得更美好。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          小草,它沒(méi)有松樹(shù)伯伯那樣高大的身軀;沒(méi)有梅花姐姐那樣美麗的外表;也沒(méi)有大樹(shù)爺爺那蒼翠欲滴的葉子,但是——它有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡膱(jiān)強(qiáng)毅力……

          春天還未到來(lái),當(dāng)梅花姐姐還在“冬眠”時(shí),小草弟弟早早的就探出了它那綠油油的小腦袋,望著這個(gè)它既陌生又熟悉的新世界。等待著春姐姐來(lái)“撫摸”它的小腦袋。

          春姐姐伴著春風(fēng)來(lái)啦~春風(fēng)一吹,吹醒了小鳥(niǎo),吹醒了大樹(shù),吹醒了花兒……在春姐姐的撫摸,呵護(hù)下,小草弟弟穿上了一身更加翠綠的新衣裳,小草弟弟伸了伸懶腰,開(kāi)始了他新的生活。

          夏哥哥帶著太陽(yáng)公公來(lái)啦~太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣,無(wú)情的烤著大地,鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了森林和太陽(yáng)公公玩捉迷藏,花兒們低下了高傲的身軀,唯有小草弟弟還挺著它那小小的身軀,高昂著頭,陪著寂寞的太陽(yáng)公公度過(guò)炎夏。

          不知是誰(shuí),把云朵妹妹惹哭了,“淚水”不停的滴下,雷電哥哥也生氣了,發(fā)起了大怒,一場(chǎng)暴雨來(lái)了……有的花兒經(jīng)不住暴雨的“洗禮”提前結(jié)束了生命;大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)也被吹得無(wú)影無(wú)蹤;梅花姐姐的小臉蛋也被雷電哥哥無(wú)情的`劃傷了……而小草卻紋絲不動(dòng)的挺立著,絕不向暴雨低頭……暴雨停了,雨后的小草顯得更加翠綠,更加勃勃生機(jī)!

          秋姐姐來(lái)到了人間,小草慢慢的脫去了翠綠的衣裳,彎下了腰,慢慢的進(jìn)入土壤媽媽的懷抱里睡著了……冬去春來(lái),小草們還是會(huì)依舊“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的。

          小草的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻的打動(dòng)著我,激勵(lì)著我。人不也是一樣嗎?在遇到困難的時(shí)候,我們不能輕易向困難低頭,只有不懼困難,迎難而上,才能成功!正如歌曲《真心英雄》的一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”一樣的!小草的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          大自然孕育的樹(shù),或俊秀挺拔,或形狀奇異,在碧藍(lán)的天空下他們盡情地舒展著或偉岸或奇駿的身軀。

          城市里的樹(shù)在園林工人的精心呵護(hù)下自由幸福地生長(zhǎng)著,定期修剪、殺蟲(chóng)。不是大自然中每一棵樹(shù)都是幸福的,但可以說(shuō)自然界的每一棵樹(shù)都是堅(jiān)強(qiáng)的!

          比如說(shuō)懸崖上的一棵樹(shù),也許是在很多年前的一粒種子,被地震震落在陡峭的懸崖邊,沒(méi)有選擇,它默默地在巖石的罅隙之中發(fā)芽、生根。那里沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有人在關(guān)注他,他弱小的身軀被扭曲著,壓迫著,每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋,但他從未放棄!

          他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來(lái)。他的葉子在拼命地吮吸著營(yíng)養(yǎng),努力讓自己變得高大粗壯起來(lái),太陽(yáng)給了他力量,狂風(fēng)暴雨磨練了他的意志,漸漸地他適應(yīng)了惡劣的環(huán)境,變得生機(jī)勃勃!

          有一棵樹(shù),他長(zhǎng)在那冰冷的山頂上,高大粗壯的身體立在山頂上,就像守衛(wèi)國(guó)王的士兵,威風(fēng)凜凜?稍谒谴謮迅叽蟮纳眢w中間,有一個(gè)很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力,拼命掙扎,卻毫無(wú)用處,白蟻還在繼續(xù)吞噬著他的`軀體。終于,幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),在樹(shù)上筑巢,以白蟻為食。

          大樹(shù)下決心一定要堅(jiān)強(qiáng),要活得更加精彩有力!這種信念讓大樹(shù)忍著疼痛不停地生長(zhǎng),生長(zhǎng),生長(zhǎng)……,被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復(fù)了生機(jī)!

          我在想:這需要多少勇氣啊!每棵樹(shù)都是頑強(qiáng)的、不屈不撓的!

          人生之路不是每天都陽(yáng)光明媚,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

          “強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱!眻(jiān)強(qiáng)是力量,堅(jiān)強(qiáng)是勇氣,堅(jiān)強(qiáng)也是毅力,更是強(qiáng)者的標(biāo)志。

          堅(jiān)強(qiáng)是一種支撐生命的力量;艚,一個(gè)只能靠機(jī)器說(shuō)話,生活不能自理的人卻震撼了整個(gè)世界。但是他靠堅(jiān)強(qiáng)的力量,客服種種困難和挫折,他的大腦像黑洞一樣吸取著知識(shí),他最終創(chuàng)立了許多著名理論。為天文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他就是憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的力量,支撐著自己的生命永遠(yuǎn)活在了人們的心間。

          堅(jiān)強(qiáng),是一種不畏生死的勇氣。楊靖宇,一個(gè)令日本人為之震驚的中國(guó)英雄,1928年在東北從事秘密革命曾五次被捕入獄,遭受折磨,但他堅(jiān)強(qiáng)不屈在冰天雪地里與敵人周旋7年之久,但他屹立不倒,帶領(lǐng)隊(duì)員戰(zhàn)斗,最終壯烈犧牲。楊靖宇用堅(jiān)強(qiáng)筑起了勇往勝利的道路,他用自己的生命為人民鋪上了幸福之路。

          堅(jiān)強(qiáng),是一種百折不撓的`毅力。歌德說(shuō)過(guò):“意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中,像泥塊一樣任意搖擺!敝Z貝爾獎(jiǎng),一個(gè)以諾貝爾為名字而命名的國(guó)際大獎(jiǎng),但又有誰(shuí)知道他成功背后的辛酸呢?在諾貝爾30歲時(shí),他為了炸藥實(shí)驗(yàn),建立了一個(gè)工廠,工廠爆炸,弟弟因此身亡,父親突發(fā)腦溢血,在這巨大的困境中,諾貝爾并沒(méi)有倒下,堅(jiān)強(qiáng)的意志使他繼續(xù)奮斗,終于功夫不負(fù)有心人,他贏得了巨大的成功_一生獲專(zhuān)利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。用巨額財(cái)富創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力塑造了永恒的輝煌。

          海倫凱勒靠堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)下了巨著《假如給我三天光明》,凱利雖然是一名殘疾人,但他堅(jiān)強(qiáng)不屈,成為了美麗的代言人。天文祥堅(jiān)強(qiáng)不屈,拒不投降,最終留下了一片丹心……

          堅(jiān)強(qiáng)是迎風(fēng)不倒的枝干,是讓船破浪前行的風(fēng)帆,是讓樓房百年不塌的地基。堅(jiān)強(qiáng)是力量,勇氣,毅力更是強(qiáng)者永恒的標(biāo)志。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

          我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

          在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪芍花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,天凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

          梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿蒼古而清秀。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透時(shí),像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

          梅花有的艷如朝霞,有的白如似瑞雪,還有的'綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了,有的早已凋謝了。

          別的花都是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。

          梅花以它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛的品格,給人們立志奮發(fā)的鼓勵(lì)。

          梅花就是建筑工人們,他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論亂風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地冷,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

          我們要我們要學(xué)習(xí)梅花,我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

          獨(dú)自坐在窗前,望著窗外的雨。雨聲那樣大,噼噼啪啪地打落在磚地上。那美妙聲音是催醒大地的樂(lè)曲。我聽(tīng)著“滴答滴答”的雨聲驚呆了,忽然回過(guò)頭來(lái),望見(jiàn)了門(mén)前對(duì)面小河邊的那叢特別顯眼的小草。

          那從小草不甘示弱,沖破了泥土的阻壓,扛著春雨的摧打,唱著生命的樂(lè)曲,頑強(qiáng)地向上伸展著,伸展著……

          放眼望去,真像一叢小波浪。你看,那墨綠的葉子在伸著懶腰。葉子特別細(xì)嫩,光滑,柔軟。那草叢中不知擺放了多少棵這樣與眾不同的葉子。上面還點(diǎn)綴著密密麻麻的.小花。有的花有四塊瓣,花瓣是那樣薄,透明花瓣似心形、圓形。還有的小花才微微綻開(kāi),半開(kāi)半閉。又不知這草叢中有多少棵這樣純潔,簡(jiǎn)單的小花。

          雨過(guò)天晴。我獨(dú)自漫步在河邊的小徑,微風(fēng)拂面而來(lái),吹散我愁亂的思緒。好像剛出籠的鳥(niǎo)兒享受春風(fēng)的洗禮,我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)!

          忽然,我又發(fā)現(xiàn)那叢小草。此時(shí),它又是那樣地與眾不同。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們,陽(yáng)光直射在小草上。顯得是那樣晶瑩剔透,葉子也挺起它那彎曲的腰,好像每一片葉子上都有一個(gè)生命在跳動(dòng),花兒們也立即變得那樣精神抖擻。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一番折騰后,弱小的花朵卻又無(wú)比的高大!在困難面前,不知道哪來(lái)的一種力量,鼓舞了它們的心,它們才會(huì)這樣堅(jiān)持不懈。生活中,需要這樣多少棵堅(jiān)持不懈的心!

          俗話說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。在困難面前,我們是否甘做一棵小草呢?它雖然體型是那么嬌小。但是,可別小瞧了它們:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

          太陽(yáng)漸漸的露出半面臉了,它笑的是那燦爛。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

          在我們的校園里,大禮堂前長(zhǎng)著一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

          大榕樹(shù)真美麗!它有挺拔的身軀,粗壯的枝干,嫩綠的葉子長(zhǎng)得密密層層,從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了,我仔細(xì)一看,上面凹凸不平,長(zhǎng)著許多青苔,而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想:一定是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歲月,才會(huì)使樹(shù)干長(zhǎng)成這樣的.吧。我站在大榕樹(shù)下面,把頭抬起,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,我再找了找,又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)巢!啊,小鳥(niǎo)在這里安家,它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。

          大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè)園”。每次下課后,我們總是搶著跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午,我們就會(huì)到大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了,玩累了,我們就到大榕樹(shù)旁的椅子上休息,一起聊聊自己喜歡的話題,或者看看書(shū),唱唱歌,扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看看大榕樹(shù)。早晨,大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們;傍晚,大榕樹(shù)就會(huì)向我們擺擺手,似乎在催促我們快快回家,別讓父母擔(dān)心。

          就在去年九月份,刮了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng),我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校,我吃了一驚,大榕樹(shù)歪倒向一邊,許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心,但校長(zhǎng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái),用木棍支撐著。我們?cè)谛睦锲矶\大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久,堅(jiān)強(qiáng)大榕樹(shù)就抽出了新枝,長(zhǎng)出了新葉。我高興極了,我就知道大榕樹(shù)是不會(huì)倒下的,它還要聽(tīng)我們的笑聲,小鳥(niǎo)的歌聲呢!

          在藍(lán)天下,一棵大榕樹(shù)奇跡般的復(fù)活了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的樂(lè)園,小鳥(niǎo)的家園。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守著我們美麗的校園。

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