堅強的作文5篇【實用】
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
張陽加緊著腳步,只想逃出這黑夜的恐懼,在這寂靜的夜晚公路上已經很少有車輛駛過,剩下的只有恐懼的心跳和陰冷的.風。
他很后悔剛才做了離家出走的決定,并且一點也不想呆在這寒冷的夜風中,他不知自己該怎樣才好。手拎著包袱蹲在一條小巷的墻角下。寒風讓他直發抖,他緊緊抱住雙腳,心里有一種說不出的辛酸。
張陽其實是個很聽話成績優秀的三好學生,他的孝順令母親倍感欣慰。母親說一他不敢說二,但是這次他居然頂嘴。母親為了養活這個家負病去打零工,回家還得做家務,做兒子的不但沒有幫母親,反而讓母親擔心自己的衣食住行,做兒子應盡的責任也沒盡,真是虛度一生了。
呼呼的北風仍在刮,張陽不住地打哈欠,他再也禁不住寒風的侵襲,他想回家。想到家里的種種溫暖,他覺得對不起終日勞苦的母親。他站起了,做出最后的決定——“回家”,回到母親那個溫暖的懷抱,誠懇地向母親道歉,繼續做個孝順兒。
在返家的途中,他不再寒冷,他覺得路上充滿陽光,一直通向家的港灣。
堅強的作文 篇2
在我的一小半人生當中,經歷過許多難忘的事,比如:去養老院跟爺爺奶奶談心,去智障兒童院幫助智力有問題的弟弟妹妹,但是最讓我難忘的還是那天下午的一件事。
記得那是一天下午,我向往常一樣放學回家。每次回家是必定經過一個醫院。每天都會看見不同的病人從里面走出來。那天很不巧下雨了,路上坑坑洼洼,有許多水坑。突然,我在前面看到了一個小姑娘的身影,她走起來一瘸一拐的`,看起來不像一個正常人,“哎呀!”一陣叫聲。我定睛一看,那個小姑娘被坑坑洼洼的水坑給絆倒了,正想努力地爬起來呢!我趕忙小跑到她身邊,想把她扶起來,她卻開口說:“大姐姐不用了,我可以的,醫生也說讓我多運動運動呢!”邊說著,邊向我露出了一個笑容。我呆住了,對她說道:“好,你要自己站起來,加油哦!”那個小姑娘又向我露出了一個笑容,不過這次的笑容比上次增加了幾分堅定,好像要“滿血復活”一樣。
我默默地注視著她纖弱的背影,注視著她堅強的行動。等到她真的站穩時,我才發現她是一個殘疾人。此時此刻,我在想,那些四肢健全的人摔倒了會怎么樣?會像小姑娘那樣堅強地站起來嗎?還是會坐在地上,等人來扶……
雖然這件事已經過去很久了,但小姑娘那堅強的身影總會浮在我眼前,時刻提醒著我要向小姑娘那樣遇到什么事都不放棄,即使你面對著艱難,也依然要一往無前。
堅強的作文 篇3
“男子漢,不能太脆弱。”我最愛聽您的這句話,我覺得您就是一個堂堂男子漢!
印象中,您每次看淚劇、悲劇時,從來沒有眼睛紅過。媽媽也說自從認識您以來沒見您掉過眼淚。我特別奇怪:“我怎么沒見爸爸哭過?爸爸真是堅強!”
但是,堅強的男子漢也有“脆弱”的時候。二年級時,我因調皮摔了一跤,眼皮跌破了。爸爸聞訊,像救火隊員一樣,立馬開車來到醫院?吹轿疫@副樣子,好像非常鎮定:“沒事,皮肉小傷,傷不到眼睛,縫幾針!”一旁的媽媽一聽這話,急了:“沒事?你說得輕巧,給你縫幾針,你試試疼不疼?”說著,眼淚就順著臉頰流下來,滴到了我的臉上。爸爸不說話,只是默默地把我推進治療室,然后又默不做聲地走了出去。我想:爸爸,您也太堅強了,似乎一點兒也不擔心女兒。您知道我當時是多么疼痛嗎?您知道我是最怕進醫院,最怕打針的',更何況是做手術呢?一想到醫生像外婆縫補衣服一樣用針線縫我的眼皮,我就渾身起疙瘩。我又想到,往常您在我煩您的時候總是說:“死丫頭,煩死了,我把你扔了!”我覺得您不喜歡我,就哭哭鬧鬧,不讓您安寧?磥,您是真的討厭我,連我做手術都堅強得無動于衷。
可是當醫生把我推出治療室的時候,我發現您的眼睛紅紅的!鞍职,你哭了?”我有點不相信,語氣中略帶疑問。您趕緊背過身去:“沒有哭,眼睛有點癢,揉了幾下,就紅了!”媽媽搶話說:“剛才你爸爸從治療室出來后,就在用紙巾擦眼淚!”爸爸,沒想到一向堅強的您,這次因為心疼女兒,竟然“脆弱”地流淚了。爸爸,剛才女兒進治療室前還在埋怨您太堅強,不關心女兒,請您原諒我。
爸爸,我現在知道了,其實您是非常愛我的。雖然您這次在女兒面前“脆弱”了一會,但在女兒的心目中,您永遠是堅強的爸爸!
堅強的作文 篇4
“唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個真相吧!這學校不辦了。那校長已經把這學校賣出去了。要辦一所公立學!膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來!袄蠋,愚人節過了!薄鞍,真的嗎?這太……“這是真的,前幾天哪幾個家長來鬧了的,就在小學部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思;有的則不信的呆望著老師;還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話;鬧的同學有的破口大罵;有的則直追問著老師;還有的在自言自語嘀咕些什么…
那晚,我們都得到了肯定的答案,這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了,這意味著分離與割舍,正如自己正生活在美滿的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個孩子愿意。匡L,無止的刮著。夜,無盡的黑著。月,也無情的冷著!吧岵坏冒。”鞠虢痰侥銈冎脸跞,就盡了我最后一屆教的初中生涯,去教高中了,想不到這么快就,唉!還教不完你們了,這學校怎么也得等這學年過了再辦手續啊,這偏偏中途。。。。!闭Z文老師的話在耳邊回響。哭?這陌生的詞隱隱約約浮現出來。。。。。。淚,這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺中就沉沉的睡了去……
到教室,只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責著校長的錯舉,抱怨著權威的不平,訴說著堅持留下來!愿我們好好讀,學?辶,但我們沒有,將來我們做了官,一定不能像他那樣,為錢,不為學生的學業考慮……平日里比較調皮的學生此刻卻異?犊牧R著,但大多數同學還是保持著那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎?”的執著,令我聽懂了她這節課教的所有知識,其他同學都很認真的樣子,應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課,也遠遠沒有這一節課好。它雖沒有聽課時上課的拘束,卻仍有比聽課時還認真精神的學生,而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這,可是師生共連的的信念的力量!接下來的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過之,老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音,現在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒,無止盡的哀傷……
幾天后,我轉學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸,臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那么多了!喉嚨間那上不去下不來的酸漲,使我不由自主的'輕輕的抽咽著,那調皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛,心里不斷地念著:“對不起,老師,我能怎樣?父母們的選擇我又何嘗愿意?我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學校,我內心歡喜嗎?不啊!您養育了我們,沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業晚會,答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著我們一個個轉校離您而去,留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字,對不起,老師……”
不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚,老師的教導,甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發生過的歡聲笑語,師生情意。但,都已成為了過去……
嗡嗡發響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛去,那兒又將是如何的一個世界呢?又將如何接續我這殘斷的學習生涯?就這樣頹墮自甘的去面對嗎?不,不能,無論再是怎樣的環境,也要全力的去奮斗!為了什么?就為了修補這殘缺的人生,就為了補貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個精彩的自己!
即已離開了你,那請帶走我曾前的微笑,留下我今日的堅強!
堅強的作文 篇5
四川地震時有只豬被叫做“豬堅強”,我家也有一只魚叫做“魚堅強” 這只“魚堅強”是我和媽媽去步行街買回來的,媽媽把它放進了一個有假花的玻璃盆里,一開始它很害怕,可是后來漸漸不感到害怕了。它長得十分美麗,尾巴紅白相間,鱗片紅紅的,金燦燦的,看上去金光閃閃。
可是,它的背發炎了,可它還在堅強的活著,于是我就叫它“魚堅強” 我經常趁媽媽不注意的時候去抓它玩,它的身子特別滑,我怎么也抓不住,每次我都跟它玩的不亦樂乎,玩到后面,它總把自己藏在魚盆假花底下,大口大口的喘氣,好像在說“累死了”。 媽媽一兩個星期才給它吃一次食物,怕撐死它,在放下魚食時,“魚堅強”特別害怕,似乎魚食是個魚雷,隨時都有可能爆炸,它有時忽然游上來吃兩口,然后飛快的'游在假花后面觀察情況,直到確定魚食安全才開始大吃起來,吃飽后的肚子被撐起來,變得更加漂亮了。 “魚堅強”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我,晚上起床尿尿時,還看見它睜著眼睛,后來爸爸告訴我,我才知道,魚是睜著眼睛睡覺的。 這就是我家的“魚堅強”,怎么樣?不比“豬堅強”差勁吧?
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