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堅強作文精品[9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的堅強作文9篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
接著,小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的`改法。他找來了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花,首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上,上面留個口,接著把棉合理地塞到布料中,最后把口縫上,衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來衣領(lǐng)不但不會過大,而且穿起來又很舒服。
一轉(zhuǎn)眼就過了三天,第四天早上,客人如約來取衣服,他試了一下,稱贊道:“小師傅,改得不錯嘛!很有創(chuàng)意,一點兒也不比老師傅差呀。”聽到這些話,小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。
堅強作文 篇2
“每一次,都在,徘徊孤單中堅強……”張韶涵的歌聲一點一滴地從音響里傳出,腦海中浮現(xiàn)出她的身影,那個正撕心裂肺地笑著的身影……
曾經(jīng)的她,是我最要好的朋友,我最信任的閨蜜;而如今的她,雖然沒有一點變化,卻成為了我同情的對象,我知道這樣不好,也希望她能夠做回以前的.自己,但看著她那一個個違心的笑臉,內(nèi)心深處的一個聲音在告訴我:我做不到。一貫不會被感動的我,第一次為了別人――哭了。
當我們?nèi)嗟弥@個消息時,她把頭低得很低很低,是在壓制著淚水嗎?也許。老師一遍又一遍地提著她的傷心事,我真想上去捂住老師的嘴,而她卻鎮(zhèn)定自若,沒做什么反應(yīng)。我們幾個朋友一起帶她出去玩兒,也盡量避開關(guān)于母親的話題,她卻笑著對我們說著她母親的病情。某個星期天,我得知了她母親已病逝的消息,不由得開始可憐她,而第二天見到她的時候,她身邊的小姨已經(jīng)是哭得眼睛都腫了,她卻若沒事人似的,但可想而知,每一個微笑的背后,都是一陣又一陣撕心裂肺的痛!我曾試想,如果是我發(fā)生了這樣的事,我能夠和她一樣堅強的挺過嗎?不可能。
每一個孩子都是善良的天使,每一個天使都擁有自己與眾不同的翅膀,每一對翅膀都是由愛組成的――左邊是母愛,右邊是父愛。可想而知,無論失去哪一邊,天使都會從空中降落,一直落到黑暗的深谷。天使墜落后,必須尋找新的道路。也許可以視壓力與嘲笑為空氣,從容地面對世界,微笑著面對生活;也許被困在黑暗的深谷里再也出不來了;也許走出了深谷,卻再也沒有勇氣面對人生,面對曾經(jīng)熟悉的一切。他們必須學會把同情和挖苦拒絕與心靈大門之外!她做到了,讓我不由得對她心生敬佩。
“我曾害怕,所以我懂的,難免會沮喪的模樣。我受過傷,所以更渴望,美麗的飛翔……”另一首《有形的翅膀》覆蓋了《隱形的翅膀》,沒錯,你記住,我們都是你有形的翅膀,在你身旁,陪你勇敢唱。我愿意做你另一半的翅膀,陪你一起飛翔,也希望你能堅持這份“隱形的堅強”!
堅強作文 篇3
寂寞的人總是會用心去記住生命中的每一個人,于是我就意猶未盡地想起了你。風吹起如花般破碎的流年,你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠,你已經(jīng)離開很久了,我的心也寂寞了很久。你永遠看不到我寂寞的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
眼淚隨著時間而流逝,心痛的感覺卻依然沒有消失。吃早餐時會想起你,睡覺時會思念你,和風在一起時無意間也會談到你。沒有有人陪伴的日子,真的很無聊。你還會回來,和我在一起嗎?
為了各自的夢想我們考上了不同的中學。天下沒有不散的筵席,離去,讓事情變得簡單,一切重新開始。你一直刻在我的記憶里,即使忘記了你的聲音,忘記了你的笑容,忘記了你的'臉,但每當想起你時的那種感受,是永遠不變的。
記得一年級時,你拿著棒棒糖,悄悄對我說,小雨,你好可愛哦!我是正義女神,我要保護你,要永遠和你在一起,好不好?我點點頭,很開心。牽著你的手,閉著眼睛我也不會迷路。
還有畢業(yè)那天,你笑嘻嘻地說,雨林加油,高中再見。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中,這是我們的約定,也是我們共同的目標,誰也不能食言。你還記得嗎?
轉(zhuǎn)眼間,你就要你我而去,美好已成為過去。
車站。我緊緊的抓住你的手,不肯放開。這個動作,我再熟悉不過。小時候,總是抓不住氣球細細的線,每次都只能眼睜睜地看著氣球緩緩升上天空。
然后,我呆呆地站在原地傻傻地等待,希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見氣球的蹤影。后來才明白苦苦地等待是徒勞的。所以,漠漠,請你不要離開我。
我是不會松手的,我知道一旦松開,什么都會沒有。
淚水落在你手上,里面寫滿了悲傷。
你溫柔地擦去我眼里的淚水,輕輕對我說,雨林要乖,要做一個堅強的女生。雖然我們不在一起了,但也要像在一起一樣。
這句話定格在了我對你的記憶里,難以抹去。
淚水中,你消失了。
我坐在車站里哭,像一個被遺棄的孩子,沒有人愛護她。流淚,算什么?淚流盡,又怎樣?漠漠,你好狠心。說好在一起的,為什么你要先走?說好不會讓雨林流淚的,現(xiàn)在雨林流淚了,你又在哪里?我的天空徹底垮塌了,最好的朋友漠漠堅決地傷害了我,我再也堅強不起來了。我還是要聽她的話。
“雨林要乖”,這是漠漠說的,我不會讓她失望的。
我會乖乖地學習,努力地登上年級第一的寶座,好好地面對三年之后的中考,不負眾望的考上三中。我一定會成功。
我會乖乖地上學,做一個人人羨慕的優(yōu)等生,聽媽媽的話,不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣,做一個人見人愛的乖孩子。
我會乖乖地堅強,就像向日葵一樣,不管在怎樣的環(huán)境里,逆光也能開放,以目標為中心,堅強地面對,堅強地尋找出路。
……雨林一定會乖的!
堅強作文 篇4
我在生活中,學習上都只有一個人。從來沒有人陪我一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)。但是我知道,無論在何時,我的身后都不止一個人在默默支持我,所以我相信,我從來都不孤獨!
做任何事情都不要輕言說放棄,有的時候只要你再努力一點、再堅持一下,你就可以成功!所以不要隨便說放棄,有時候放棄了,肯怕就再也不會給你這個機會了。
其實只有我自己才知道,自己才明白我其實一點都不堅強。我在失敗的時候,會傷心會難過;在別人批評我的時候,我會覺得很傷心和尷尬;再難過的時候,我也會因為不想讓別人看到我懦弱的一面而一個人躲在被窩里偷偷的哭。
但是有時候我完全知道,眼淚不應(yīng)該讓它流出眼眶。因為當它流出來的那一刻,就證明了我的懦弱,所以我會咬著牙,不讓它留下來。
我要好好努力、認真學習。認真地對待每一件事情,把任何一件小事都做到最好!因為我要讓別人看出我的`努力,我的成功!
任何人都沒有驕傲的資本,因為在這個世上從來沒有最好,只有更好。你要戰(zhàn)勝的也從來不是別人,而是你自己。你只要這一次比上一次更好,你完全不要心急,只要得到一點點進步,你就成功了!所以,我要每天都努力,今天比昨天更好,明天比今天更好,我也相信,我總有一天,會成功!
堅強作文 篇5
天空不會永遠晴空萬里,大?倳畜@濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當暴風雨后的彩虹令你賞心悅目時,當你到達成功的`彼岸感到欣喜時,當你回望走過的坎坷之路時,你就會覺得,曾經(jīng)的烏云、風浪和坎坷并沒有想象中那么可怕,你會覺得自己是如此堅強!
面對孤單,我不悲傷。像大多數(shù)家庭一樣,我的父母也不得不整日為生活操勞。爸爸在我五歲時就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以很多時候,家里都只有我一個人,偶爾也會感到寂寞。但我不想讓他們擔心,所以每當爸爸媽媽問起時,我總會笑著說“沒什么”。當同學向我訴說他們因思念父母而在夜里無法入睡時,也會勾起我的思念,但我總能坦然面對,并耐心地勸慰他們。在這樣的時刻,我就會發(fā)現(xiàn)我是如此堅強。
堅強作文 篇6
今天是我們20xx年跳舞的最后一節(jié)課,老師讓我們展示今年跳的情況給家長看,就在前一段時間,我在樓下玩的時候,我不小心我的腳扭傷了,剛開始我想跟老師請假不去跳舞,可是爸爸非讓我去,說這是最后一節(jié)課老師還要給我們講很多東西呢。
當我們到了舞蹈班,老師先讓我們練習一下,一會還要表演呢,我?guī)е鴤磮钥嗟挠柧毩艘粫,最后老師讓我們開始展示我們一年所學的舞蹈,我在表演當中我的`腳很疼很疼,但任然堅持完成了每一項動著和舞蹈,我在跳舞當中老師還專門給家長們說我今天帶著傷還繼續(xù)表演,老師說我很堅強,聽了老師的鼓勵我更加堅強的跳完舞蹈。
堅強作文 篇7
那個寒冷的夜晚,嘶嘶的冷風吹得格外惆悵,發(fā)出陣陣的悲鳴。我淚流滿面,呆呆地坐在地上。那是我一生中最悲l欲絕的一天。在我沒有絲毫準備的情況下,母親因為煤氣中毒,永遠地離開了我們。這場生離死別的苦痛深入骨髓,震撼心靈……直到現(xiàn)在,苦痛依然,我想也只有時間能治愈我的苦痛。
母親雖然走了,但我的生活還要繼續(xù),只有堅強的意志,一切才能繼續(xù)。因為家離學校很遠,我常常一個人在凄冷的夜晚中穿梭,摸著回家的路。風里來,雨里去,一直很小心的我,最終還是在回家的路上跌倒了。我怕,我哭,我渴望路上會有人經(jīng)過拉我一把,可是,一直沒有等到。內(nèi)心因苦苦掙扎而變得支離破碎。殘酷的現(xiàn)實讓我明白一點:一定要堅強,否則母親在天之靈也會擔心我的'!耙、二、三、四,起!”我爬了起來,拍拍臟了的衣服,一瘸一拐地走回家。我默默地對自己說:“除了堅強,我已別無選擇!”
我要感謝我那含辛茹苦的父親,為了點燃這個充滿苦難的家庭的希望,供我讀書,他經(jīng)常加班。每當這座城市街燈昏暗時,他總會帶著疲憊的身軀從工廠獨自回到家,盡管他已經(jīng)很累了,但他依然會悄J哨地打開房門幫我蓋好被子,關(guān)好門窗,免得我著涼。有時候,我也會假裝睡著了,然后看著他那已經(jīng)開始長出白發(fā)的后腦在我的眼前漸漸地離去。
經(jīng)歷了苦痛和挫折,我對人生有了更加深刻的認識。我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切。我將認真地去過好每一天,用心去體會生活的美好。
窗外,大地散發(fā)著泥土的芬芳,小草悄悄綠滿山頭!山頂?shù)馁挥,搖曳著身姿。我呼吸著春天的氣息,想要把這如詩的春天納入心中,讓那張含苞待放的容顏在此綻放。屬于她的美麗,開放在我的心田之上。
在未來的路上,我滿懷希望,因為堅強是我致勝的魔杖!
堅強作文 篇8
粉筆頭從一出廠,就身有重任。它將要通過老師的手與黑板之間的無數(shù)次摩擦,將自己瘦小的身軀化為漫天的灰屑,將自己走過的足跡清楚的展現(xiàn)在黑板上,那一目了然的字眼很快被同學們的銳眼所吸收,變?yōu)橐话谚匙去開啟同學們的智慧大門。然而,這樣的粉筆,在人們眼里卻是一件不起眼的小玩意兒。
我覺得我現(xiàn)在度過的每一天都是那么的枯燥無味。夢想,這個曾讓我努力追求,為之瘋狂的字眼,如今也失去了光彩,仿佛離我很遙遠。面對如此大的學習壓力,我沒有灰心,沒有低頭,而是一次次的去努力,一次次的去嘗試,換來的卻是一次次的失敗。讓我掉進了失望的漩渦。困難和挫折形成了一道巨大的屏障擺在了我的面前,我卻無法推倒這扇屏障,看到夢想的曙光。然而,當我發(fā)現(xiàn)一個很小的粉筆頭也能寫出美妙的佳句,動人的感言,漂亮的字跡,記錄下精彩的一刻,成為永久的`紀念,當粉筆頭剩下最后一顆微粒,完成人生最后一筆的時候,粉筆頭消失了。粉筆頭在自己生命的最后一刻,將自己身體的最后一部分融入了佳句的最后一筆,感言的最后一畫。于是,我振奮精神,打開心靈的天窗,讓雨水沖洗凈我心靈的污垢,讓那枯燥無味的生活隨時間一同一去不復返,讓我擁有自信,煥然一新。舉起瘦小的雙手,發(fā)出無限的力量推倒巨大的屏障。我戰(zhàn)勝了自我,擺脫了失望的漩渦,原來生活是如此的美好。
粉筆頭無私奉獻的精神教會了我要勇于面對挫折,敢于戰(zhàn)勝困難,讓我從此變得堅強樂觀,對美好生活充滿了美好憧憬。
堅強作文 篇9
每逢碰到寫老師的,我總會想起曾經(jīng)教我的楊老師。
七歲,我讀書了,成為了下陸小學一名一年級的學生。當我在學校的開學典禮中,與小伙伴們在充滿激情的進行曲的伴奏中,手拉手,肩并肩走過學校操場中的智慧之門時,心里甭提多高興了。學校里所有的一切對于我那個當時只有七歲的孩子來說,新鮮得很。
楊老師當時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛,她很愛笑,一笑起來,臉就更圓了。楊老師經(jīng)常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果,她自己的臉呀,雖然也是圓圓的,可惜像大大的圓包菜。
楊老師不僅愛笑,還愛帶著我們玩游戲。踢毽子呀,跳繩子呀,丟手絹呀,老鷹捉小雞呀,轉(zhuǎn)呼啦圈呀,很多游戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀,快快樂樂的過著每一天。
楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡,還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢!別看我家奶奶在家不太好相處,可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學,總要早早地在學校路口等著來上班的楊老師,總要笑瞇瞇地跟楊老師拉拉家常,仿佛這成為了奶奶生活中的'一件必不可少的事情。
二年級的一天,我們早早地坐在教室里,誦讀著詩歌,等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了,走進我們教室的卻是一位我們不認識的老師。我們納悶極了,小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來:老師,我們楊老師呢?她為什么不來跟我們上課呀?新來的老師告訴我們楊老師有事情,可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了,像沒有了依靠似的。
過了一個周,楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進了楊老師的辦公室,纏著楊老師,要她帶著我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒?蓷罾蠋熞灰姷酱饲榇司埃蹨I撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了,茫然不知所措。旁邊的老師見了,告訴我們,楊老師不太舒服,讓我們不要吵著楊老師。
回到家里,我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了,滿臉難過,嘆了口氣,說:“多好的人呀,命怎么這么苦?”
后來我們才知道,楊老師的愛人那天晚上突然發(fā)病,送到醫(yī)院,搶救無效,離開了人世。
可是,我們當時年齡太小,不懂得這巨大的家庭變故,對只有三十歲的楊老師來意味著什么。
雖然,半個月后,楊老師依舊精神抖擻地給我們上課,興致勃勃地帶著我們一起游戲,跟原先沒有什么兩樣,但是,我們都看到楊老師廋了:圓圓的包菜臉越來越尖,臉上的紅潤逐漸褪減,衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學期,楊老師就瘦了五十多斤。
由于年少不知事,我還很高興告訴奶奶:“奶奶,我們楊老師越來越苗條了,不再是大胖子了!”可奶奶聽了這話囑咐我不準在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應(yīng)著奶奶。
如今,我讀六年級了,關(guān)于人生哲理的文章讀了不少,似乎也初嘗了人世間的酸甜苦辣。當遇到不順心的事情時,我總會想起堅強的楊老師;當碰到小挫折時,我總會用楊老師來激勵我自己;當媽媽與爸爸因家庭問題出現(xiàn)不和諧時,我就會用楊老師的經(jīng)歷來勸慰他們,讓他們學會珍惜彼此。
雖然,楊老師早已經(jīng)不是我的班主任老師了,但是,我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學生又活躍在操場上,我看見楊老師帶著她的學生們做著孩子們熱衷的游戲,我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經(jīng)有的快樂的表情。
人生是一個大課堂,楊老師以她的堅強教育了我:只有扛得住苦難的人,才能真正擁有真實的人生。
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