堅強的作文精華（7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的堅強的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
空蕩蕩的屋子，獨自站在窗前，死寂般的沉靜。眺望遠處朦朧的山巒，身體的某一個部分劇烈的疼痛起來，痛蔓延上了全身。淚落下來了，無聲的。為什么還會流淚？我不是早已學會了堅強么？
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10歲的夏天，較熱的陽光，近似紅的金輝一時間，讓那些花更加妖嬈媚眼。懶懶地趴在桌上，手中握著一杯清香的茶。午后的時間，我就這樣，默默的浪費時間。剛聽完外婆電話的母親急匆匆地趕了進來。聽著母親的話，茶杯掉在了地上，碎了。外公，去世了。
我沒哭，盡管淚水已經在眼眶里打轉，還強忍著，硬是把它憋回去了。
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半年，妖嬈的花，坐上冰涼的板凳，突然有一絲恐懼。是什么？為什么感覺如此強烈？果然，還是應驗了啊
上午，舅母來了，又是一個壞消息：爺爺，走了。我苦笑了一下，隨之，跟著舅母出了學校。
夜，伴著喧鬧的樂器，打破了本來的寧靜。月，孤傲的.掛在天上，冷漠地掃視著人間，慘淡的光灑在我的身上。面對親人的離去，我只有沉默。
在落雪紛飛時，孤雁而去，悲鳴深泣，誰人憐惜？所謂離棄，也不過爾爾。
某年，某月，某一段時間破碎。那抹下弦月，無法忘卻的記憶。晚風悲鳴撕毀，無力再后退。任由蹁躚的蝶隨著花碎了，任由翹首的花隨著風遠了，任由溫柔的風隨著歲月淡了。
霞光碧落，塵埃漠定，除卻天地繁星，夜靜夕陽，還有多少幸�？梢杂篮悖克^分離，也是如此決斷。煙消云散又有何難？說散也就散了。
窗臺淚跡已干，是的，我學會了堅強。
堅強的作文 篇2
大樹在狂風面前奮力抗爭，不屈不撓；小草在狂風中抖動顫抖，屈腰伏身。大風過后，大樹折斷了腰，小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學生見此景，問他：“大樹和小草哪個值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草。”
蘇格拉底是世界公認的智者，他的回答肯定不會時光贊美那樣簡單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個英雄的悲劇，但它面對狂風的那種堅強的精神，著實令人敬佩。我想，在自然界中堅強不屈的精神會得到天然的崇敬，動物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結果，從小，父母就教育我們要堅強，而不是教育我們如何適當地在困難面前讓步，面對生存中的種種考驗，沒有堅強不屈的精神，是肯定難以發展下去的，這是強者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對困難，總不會輕易低頭放棄，而是會與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍早已滅絕，但在當時就已存在卻十分弱小的`哺乳動物卻生存率，即便是人也不例外，長壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強者，弱者會更好的去適應自然，面對生存的困境，弱者并沒有玩命的去抗爭，而是做出了適當的讓步。相比較一味的堅強不屈，這種方式反而體現了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅強，他可能更是希望自己的學生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運用它們。人是聰明的，會思考的，他不會像大樹那樣只會站的筆直，不會彎曲；也不會像小草那樣只會屈身，不會挺直胸膛。人應該明白什么時候去頑強奮斗，什么時候能適當的退讓，就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊面對強大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進，轉守為攻。若只知堅強不屈或只會搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學生，還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關系，適時地堅強，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
堅強的作文 篇3
我看了《愛哭的女生也堅強》這本書后，心情格外的沉重但又替最后結局不算太壞而慶幸！這本書主要寫的是：“有三個非常好的閨蜜，其中一個叫思悅的小女孩，她非常愛哭又愛美，但因得了白血病，所以必須要剃光頭后治療，但是思悅是一個特別愛美的女孩，雖然有點不舍得，但是最后她決定治療！并且真的治療成功了！”最后思悅成了一個短發女孩，因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人，于是，其他的兩人也剃成了短發，陪思悅一起走在路上，她們不顧別人異樣的'眼光看著她們，反而把頭仰得越來越高了，看到這一幕，我不知道是開心還是傷心，值得開心的是：思悅白血病得救了。桑心的是：這么快就完了（我看得很入神，所以覺得看得快）
看了這本書我結出一個感悟：不要小瞧別人，說她膽小，萬一有一天她比你還膽大呢！還有，女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什么之類的話就喪失信心，對未來沒自信，有一句話說的好：“走自己的路，讓別人說去吧！”不要害怕，你一定可以的�。�
好詞：嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉
好句：以其人之道還治其人之身。
堅強的作文 篇4
如果不是一次次在生活的磨難中重新站起來，我不知道自己有一顆如此堅強的心！堅強到堪比鉆石，雖然和玻璃一樣晶瑩剔透，可是這顆堅強的心是一顆鉆石心。
小時候，我的心晶瑩剔透的，但那時的心真可以說是一顆玻璃心。動不動就哭泣，動不動就想要找媽媽，動不動就覺得世界待我如草芥，從來都是遇著事兒了，首先做的.便是哭，哭得哭天搶地，哭得地動山搖。后來是如何煉成了一顆鉆石心呢？我想這得說到生活對我的磨煉。
在我堅信生活中發生的每一件事情都是給我成長的機會時，我開始積極應對自己在生活中遇到的一切磨難。我開始把問題攤開在自己的面前，通過自己的觀察和思考去發現解決問題的辦法，而當這些問題被我一一解決時，我亦已經成長為一個更加堅強的我了，那顆玻璃心漸漸增加了厚度，也漸漸有了鉆石的密度。
張愛玲有一句話是說“長的是磨難，短的是人生�！蔽疑钜詾槿唬彩俏覠捑统隽艘活w堅強的鉆石心的人生指南。正是這句話告訴了我，人生說長并不長，一晃眼，時間就劃過去了，如果沒有珍惜好時間的話，人生一下就用沒了，像那卷青春的紙巾，可人生說短的話，它又不那么短，在每一次磨難出現的時候，我們都會出現“度日如年”之感，發現問題的關鍵，以及找到解決問題的辦法，已然耗盡我們的氣力了，然而磨難還沒過去。
不過磨難一旦過去，這顆鉆石心也就煉就而成了。我有一顆堅強的心，這顆心是鉆石心，從前是玻璃質感的，現在再也不會回去，永遠是一顆堅強的鉆石心了。
堅強的作文 篇5
童年，像一顆高大而筆直的參天大樹而大樹是從小樹茁壯成長而茂盛的，成長業績是如此成長，是從幼兒到青少年的過程，是我們人生當中最重要的生命歷程，讓我們從迷茫中展現自己，也讓我們從生活中不斷進步。
成長帶給了我們許多，而我從中體會到了堅強的力量，幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的光芒，在各個方面都拔出自我，他在堅強算我輸了在小學六年漫長的時光中發生了許多事而有一件事，讓我至今難忘。
那是在小學三年級的時候，在經歷了半個學期的過程上，我以良好的態度面對了一次又一次的測驗，事情卻發生在一次數學測驗中。那時剛學完加減混合運算，我又一次進行了測驗，而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目，至今是什么已經不記得了，只隱約記得那一道題太難了，我連筆都沒有碰一下。這時下課的鈴聲響了，前排的.同學把試卷拿走了，我只好放棄無謂的“抵抗”，把手上的卷子交給了老師。第二天，老師把試卷發下來了，我大概考了個90多分，只因為最后一道題沒有完成，也導致了我只考了全班前十，這時我大哭了起來，老師聞聲聽來，問發生了什么？我為什么要哭，我正在一邊流淚，一邊咳嗽無法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師，這，這一次……我的數……數學卷子沒有考好。老師聽后，說，不要緊的，這只是其中一次考試而已，你不用這么在意，只要你努力了就好，我是不會怪你，我聽后，半信半疑地問，真的嗎？老師您真的不會怪我嗎？你可不要騙我喲！老師說不會的，我怎么會怪你呢，我于是開心的大笑起來，這笑聲中帶著一點甜甜的味道在里面。
到了小學五六年級時，我已經不像原來一樣軟弱了，不再遇到事情就大哭大鬧，而老師在三年級說過的話，我至今還記得，是老師的話，讓我在成長中獲得了堅強。
成長的歷程有苦有樂，它是每一個人都擁有的，成長是一段趣程，如彎彎曲曲的松間小路，有許多磨難留給你，而不經過風雨就沒有彩虹，只有勇敢的去面對才能得到無限的可能。
堅強的作文 篇6
今天晚上，我正在想寫什么日記，但想出來的我都覺得不好，便看起了書，正看到很費解的那一段，突然，我耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，抬頭一看，原來是一只蒼蠅。
這只蒼蠅大得驚人，足有大拇指那么大，而且叫聲也很大，它正朝玻璃上撞去，好像是找不到出口，我一看這種現象，靈機一動，一拍腦子，自言自語到：“對了，我就可以把這個寫出來，這個日記題材真不錯�！�
這只蒼蠅扇動著翅膀，用自己輕小的身子拼命撞擊玻璃。一下、兩下、三下……撞了不知多少次，可就是撞不破這道屏障，“唉！你要是再往上飛一點就好了，我可是把上面的窗戶開著呢�！蔽胰滩蛔π∩n蠅說。可蒼蠅聽不懂人話，而是更焦急地撞擊著玻璃。
一會兒，小蒼蠅又加大了力量，它先是快速向后飛，然后又飛速地向前沖來，身體重重地撞擊在玻璃上，蒼蠅承受不起這猛烈的撞擊，從玻璃上滑了下來，現在的小蒼蠅已經奄奄一息了。我看到蒼蠅都成這樣了，很是失望，要是再這樣，我的日記可就寫不成了，我兩手揮舞著為小蒼蠅加油。
小蒼蠅又飛了起來，它知道自己這樣像被關在籠子里一樣，失去自由，所以要找尋新的希望，小蒼蠅思索了一會兒，它好像找到了一條通往成功的'路，蒼蠅一直朝上爬，爬呀，爬呀，終于爬到了開著的窗戶口，我驚喜地爬上了桌子，伸著脖子期待著小蒼蠅重新飛起來，成功的小蒼蠅大口大口地呼吸著新鮮空氣，鼓鼓的眼睛里充滿希望、興奮和喜悅。
�。∩n蠅飛起來了，透亮的翅膀在燈光下閃爍著光芒。我說：“飛吧！成功永遠屬于勤奮和勇敢者。”
窗外的星光似乎更亮了些，小臺燈也默默無聞地工作著，一切都在學習小蒼蠅不屈不撓的精神，我也拿起手中的筆奮筆疾書，認真地學習起來……
成功是自私的，它決不會將燦爛的陽光施舍給那些懶惰又膽小的人，既然是這樣，我們每個人就都應該堅持、頑強，才能得到成功的施舍。
堅強的作文 篇7
有這么一個特殊群體：或雙目失明，看不見這個五彩繽紛的美麗世界；或雙耳失聰，聽不到任何美妙動聽的聲音；或缺胳膊少腿，生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。
周六晚上，我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋，一陣陣渾厚的歌聲伴著樂曲灌入耳中。我循聲望去，橋面上擺放著幾個黑乎乎的'音箱，一個矮矮的男子正坐在地上，手握話筒，陶醉地唱著歌。
走近了才發現，這個男子雙腿非常短，蜷曲著蹲在地上�？赡苁嵌绦〉碾p腿支撐不了全身的重量，左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著，仿佛自己是那個舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首，圍觀的市民越來越多，大家紛紛掏出零錢扔進盆子里，有5元、10元的，也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢，輕輕地放進了他面前的盆子里。
殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時，他開始收拾東西，似乎只是短短的幾分鐘，就把所有東西整整齊齊地打包好了，推到臺階邊上。然后，他用雙手支撐著地面，熟練地“走”下臺階，小小的身影消失在黑黑的樹影中。旁邊有人悄聲說，這個人是到下面騎電動三輪車了。果然，過了兩分鐘，一輛小型電動三輪車穩穩地停在了臺階下，殘疾人叔叔靈巧地下了車，開始上臺階搬東西。幾個圍觀的游人紛紛幫忙，我和媽媽也上去幫忙，把一個大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝，把東西堆放整齊，又靈巧地爬上車，穩穩地駕駛著三輪車離去了。我想，他應該是回家去了吧。
凱勒說：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們必須用心靈去體會。”此刻，我從矮小的殘疾人叔叔身上，看到了堅強的力量、驚人的意志力。
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