堅強的作文8篇[精選]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文8篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
《愛哭的女生也堅強》是樂多多寫的一本書,寫的是一個關于堅強,關于愛哭女生如何面對挑戰的美妙故事。
大家來猜猜,男生和女生哪個更堅強呢?就應為這件事,小櫻桃她們班的男生和女生之間產生了爭論,男生說男生更堅強,女生說女生更堅強……于是,她們決定要進行一場比賽,看看在以后一個月的時間內,男女生的表現哪個更好。
“男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰書》,女生們則接受了來自“男人幫”的'挑戰。女生們漸漸地發現:她們要注意的不僅僅是來自男生制造的種種困難,還要解決一些女生愛哭的問題。其中的思悅是她們班最愛哭的女生,因此被稱為“玻璃女生”。
男生一開始總是笑話女生“像玻璃一樣易碎”,而到了后來,思悅被查出了白血病,而卻沒有掉一滴眼淚,這讓男生很驚訝,男生還主動到醫院去看望思悅呢!
看了這本書,我懂得了:女生也是堅強的。
堅強的作文 篇2
寒假里又細細地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學會了堅強,學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學。在一次大雨中,邱二爺的家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執著的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的`還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰勝了病魔!
人總要學會堅強。只要我們永不低頭,終會戰勝困難。學會堅強,我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強,去迎接美好的明天!
堅強的作文 篇3
《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作,這本書不但插圖精美,而且情節曲折生動,誰捧起它都會愛不釋手,被簡·愛的精神所感動,讀上一遍又一遍。
書中寫了一個灰姑娘——簡·愛的人生經歷。她出身卑微,家境貧寒,生存在一個寄人籬下的環境,遭受著同齡人無法承受的痛苦:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……但是,也是因為這一切,造就了簡·愛堅強不屈的性格,并最終靠自己堅強的意志得到了幸福,過上了快樂的日子。
讀完這本書,我早已被主人公簡·愛那堅強不屈的精神所感動。想想自己真是相差得很遠。家里人常常會叫我“小公主”,想必是因為我平時比較嬌氣吧。
記得那一次體育課上,400米賽跑時,我摔了一跤,只是破了點皮,就哭得淚流滿面;氐郊疫哭喪著臉。媽媽知道后,就批評我:“不就是破了點皮嗎?有什么好哭的!”我聽了,心想,是啊,比起簡·愛,我這點傷算什么。我以后要做個堅強的人!
簡·愛那種決不向命運低頭的個性值得我學習。遇到一點困難和挫折就哭鼻子不是解決實際問題的'好方法。以后,我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象,做個意志堅強的人。
堅強的作文 篇4
一天過去了,我去觀察它們時候,只見它們渾身發綠,好像恨不得馬上就發芽。第三天,蒜苗出來了。每個蒜都長出了苗,短短的,還十分青翠,像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過了幾天,因這忙,我一直沒看它們?捎幸惶,我在玩的時候,無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的.葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過幾天再看它們吧!
兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過來了,不但長高了幾厘米,還又長出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。
五天后,這時的蒜苗已經長出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。
我想:那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強;我呢?一定要比它更堅強!
堅強的作文 篇5
今天我看了一個視頻,視頻里播放的是一個沒有胳膊而用腳彈鋼琴的人,他邊彈邊唱,琴聲美妙歌曲打動人心,他就是鋼琴師劉偉。
與劉偉相比,我們是幸福的,因為我們是健全的正常人,而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的是他卻取得了我們常人難以取得的成就。這就是緣于他有著超人的意志,堅持做一件事情永不放棄。
人們都用贊美的目光看著他,不時贊嘆幾句。在等候區的同學們也紛紛為他鼓掌,評委們都為他堅強的意志流下了眼淚。
劉偉先生彈的.鋼琴曲是多么令人沉醉,是我們這種普通人無法到達的境界,我們雖然沒有殘疾,但是我們怎么可能彈得像他一樣好,我們缺的不就是這種堅強的意志嗎?與劉偉先生相比我真是慚愧,因為我也從小學習鋼琴,一到練琴時我就百般借口,一點兒也不想彈,從今天起我要向劉偉先生學習,努力不放棄不抱怨。
我們不管是在什么時候,都要學習劉偉先生不怕困難的精神和堅強的意志,這樣才能夠成功!
堅強的作文 篇6
20xx年2月6日,是哥哥做骨折手術的日子。
我和大家在外面焦急地等候,我的心怦怦地跳個不停,兩個小時后哥哥被醫生推了出來,我連忙去看看哥哥,只見哥哥渾身幾乎都在發抖,醫生說:“他太冷了,”可是哥哥看著我卻笑了,而且沒說一個疼字。哥哥被醫生抬到了病床上,醫生說不能讓他吃東西,哥哥已經一整天沒吃東西了,我趁醫生沒注意偷偷往哥哥嘴里放了兩塊巧克力,哥哥卻說要配合醫生。這幾天我和媽媽一同去看望哥哥幾次,我發現他始終都在堅持看書、做計算題……
我要像哥哥學習,在困難面前要堅強的去面對。
堅強的'作文 篇7
在人生的征途中,有許許多多的坎坷,有離開親人的痛苦,有獨自面對生活的辛酸……事情的成功與否,就取決于你面對困難的態度,是堅強、是拼搏,還是退縮!
1976年,唐山,方大強和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達過著平凡幸福的.生活。7月的一個傍晚,地震了。為救孩子,方大強死了,方登和方達被同一塊樓板壓在兩邊,無論人們想救哪一個,都要放棄另一個。元妮選擇了弟弟方達,而方登聽到了母親做出的抉擇。震后,元妮獨自撫養著兒子,堅強地活下去,劫后余生的方登被軍人領養。母女、姐弟從此天各一方。
現在的孩子,父母順著他們,依著他們,個個嬌生慣養,脾氣還有點“順我者昌逆我者亡”!只要有人稍稍得罪了自己,就立馬動怒。別看這些孩子現在這么“厲害”!其實真正遇到困難了,就立馬變成了膽小懦弱的兔子,甚至是哇哇大哭,要是在這樣下去,每個人都如此墮落,那我們中國靠什么聞名海外,因此,大家應該向我一樣,學會堅強。記得有一次,我和爸爸媽媽在外地的公園里游玩時,由于我的疏忽和麻痹,竟和父母走失了,這還得了,在外地走失趙不到父母還怎么回去,正當我的心情跌落谷底,想啜泣時。突然想到,哭,哭有什么用,能找回爸爸媽媽嗎,只有堅強,靜下心來想方法才是男子漢的行為。就在這股力量的鼓舞下,我找到了廣播臺。尋求幫助,誰知爸爸媽媽早在那了,我一見到他們又傷心又激動,心里立刻充滿了成就感!
不經歷風雨,何以見彩虹,困難是令人恐懼,但事情的成敗,卻取決于你自己,加油吧,學會堅強,就領悟了人生,學會堅強,就學會了自立,學會堅強,就可以無懼天下萬事!
堅強的作文 篇8
太多的傷感,我無法有語言表達;太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.
啊!蒼天;啊!大地.你怎么能發下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒有防備的時候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動鄯搖,天崩地裂.讓數萬同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽。
雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.
雖然目標不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數萬同胞選接堅強,選接活著;因為有意義就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅強.
打開電腦,打開電視,翻開報紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個念頭--奇跡出現多一點點.再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數家庭痛失親人.可是直到大地震發生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個接一個的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的'希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內發芽,一點一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!
8。0是多么巨大得數字,打破了我們的心;8。0震動中國心,8。0震動奧運.
沉沉而飄的半旗下,我們強忍的哀思,終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻。
這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!!
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