（推薦）實用的堅強的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
我愛爭芳斗艷的牡丹花，也愛婀娜多姿的茉莉花，但我更愛那堅強不屈的臘梅花。
在嚴寒的冬季，臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個，呈蜜桃形，中間是幾根細細的花蕊。整個花朵都是臘黃色的，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經風霜撲打，均勻地落在四周的花瓣里。論模樣，臘梅并不出眾，既沒有蘭草清秀的枝葉，更沒有玫瑰嬌艷的花朵，只有幽甜的芳香，為人類增添歡樂。
人們說：“春游桃花島，夏賞綠荷池，秋飲菊花酒在百合花的三個季節里，臘梅只是默默地長著葉子，補充自己身體中的'養分，為冬季開花作準備。一到冬季，其他花兒經不住大雪的撲打和朔風的侵襲，有的凍死，有的搬進暖屋只有它——臘梅，頭頂寒風，扎根冰雪，昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黃色的花朵綴在嚴冬的霜雪中，給冬日的大地增添了美的色彩。
臘梅不和百花爭艷。只是在風雪中堅強不屈的綻放著。
堅強的作文 篇2
她是個孤獨的人，
她喜歡在寒冷的冬天縮在溫暖的被窩里，清醒的、癡癡的開始幻想。
不知從何時開始，她要面對接連不斷的問題，
因為這些問題，她學會了無情、冷漠、怨恨。
當這些都轉變為平靜時，
她才知道事情遠遠沒有結束。
她是個很笨的人，
她從不在別人面前表現她的軟弱與疲憊。
當她開始有了自己的想法時，
她也就成熟了，
以至于可以思考自己的壓力。
她很堅強~~~~~~~
終于努力完成了讓自己正視所有的不公平。
07年夏天的6月9號，
她以為她可以自由了。
至少不用每天6點不到就起床；
也不用天天看黑板上那些亂得損人視力的字；
至少不必為做物理題和看快樂大本營而徘徊；
至少不用為同桌那穿梭跳躍的思維而自慚形穢；
至少~~~~~~
事實永遠不是她想的那樣，
她必須親自去觸摸她想逃避的傷口——盡管她不想；
她必須禮貌地回應讓她不爽的提問——盡管她不想。
當事情結束后，
她以為她可以開始全新的生活~~開開心心。
但是當她發現自己不過是株可有可無的小草時，
她竟堅強的為自己找到遮風避雨的大樹，
那只是個形式上的大樹，
她害怕這棵大樹，
因為她感覺她的到來破壞了大樹的'生態平衡。
夜晚，她竟默默流淚，強忍咽下哽咽。
當她依然堅強的融入這棵大樹時，
她以為一切孤獨與憂傷都可以結束！
其實還沒有~·
因為人是沒有絕對的心理自由的。
所以她必定要為某些事煩心。
面對期待變成厭惡。
她是個堅強的孩子，
就算事與愿違，
她也會堅強面對的~
只是--面對可能是~~沉默~~
堅強的作文 篇3
這星期似乎過得挺慢。
近兩個星期，我們學校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。
四班星期一已經只剩下不到二十個人來上課了，聽到這個消息，怎么說呢，說實話，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。
我們害怕：雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸，但是畢竟一個學校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的，要是一個不小心被病毒感染了，再一個不小心得個腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然后，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越復雜，搞的我們整天都人心惶惶的`咯！
這個星期，顯然學校已經重視這個問題了，就要為我們接種疫苗，不過貌似響應的人只占小部分，自然像我們這些看起來巴不得回家歇著的人更不會響應了，其實膽小點講，就是我們怕打針；自嘲點講，就是我們“沒錢”打針，哈哈！
我們班的人是這個星期五去打針的，中自習一下課，校醫就來喊人了。很多人還幸災樂禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當我們上體育課時。這些人就懵了。因為他們幾個人被老師讓回班歇著了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場上頂著太陽運動�！巴郏蜥樥婧�，我要打針”唉，早干嘛去了！
我們頂著流行病去上學，我們是堅強的孩子！
堅強的作文 篇4
當我讀完這本《混血豺王》后，為故事中的主人公——一條狗與豺的混血種，白眉兒，產生了千萬般感慨。
白眉兒從小被逐出豺群，四處漂泊流浪，它用它堅強的內心和不屈不撓的生存意志頑強地在這弱肉強食的世界上立足。他做過獵狗，也做過豺王。可以說是在豺窩里混過，也在狗窩里睡過。它當豺的時候是匹好豺，當狗的時候是條好狗，可它的血管里流的畢竟是一半豺血一半狗血。狗也不讓它當，豺也不讓它當，最后被他昔日的主人狠心殺死。
這篇文章中，我最喜歡的是第七章——兔嘴殉身。那時，白眉兒在豺群中穩居豺王寶座。因為豺群遇上了難見的饑荒，所以想要將曾救過白眉兒一命的兔嘴殺死。兔嘴是一匹瞎眼瘸腿的母豺，白眉兒卻要替它去死，這是在豺群中從未有過的事，這完全不符合汰劣留良的.叢林法則。但是，這種壯烈的情懷和至死不渝的愛意卻讓汰劣留良的叢林法則相形見絀�？墒牵米靺s用盡所有力量撞向堅硬的石壁，甘愿讓豺們分食。
讀完《混血豺王》后，我更加深刻的理解到這篇文章中，每一段、每一句、每一字蘊含的道理。告訴了我們遇到困難不要退縮，要知難而進，用智慧來化解難題。告訴了我們要堅強的面對任何事。
堅強的作文 篇5
我是一顆草種，我原本和我的兄弟姐妹們生活在美麗的大草原上，享受著陽光的愛撫，感受著露水的.滋潤。我原本以為自己就會這樣一直下去，直到我生根發芽，可惜好景不長。
一天，愛使壞的西風先生來到了這，呼呼吹起了風，大家都把根深深插進土中，可我只是一顆還沒長大的草種，我“呼——”地一下就被卷上了天，我頓時感到頭昏腦脹失去了知覺。
等我醒過來，我發現四周一片漆黑，只有頭頂上的縫隙發出微弱的光芒。我明白了，我是掉進了一條石縫中！這里沒有溫暖的陽光，沒有肥沃的土壤，只有一片黑暗，和點點零星的土壤。我開始絕望了，我想我一定會死吧！不，我不能放棄自己，這時候放棄，我就真死定了！或許放手一搏，我還有一線生機！于是，我開始向那條縫隙生長，我努力吸收土壤中的養分，讓自己有更強的力向上，一天過去了，兩天過去了……我賣力地向著縫隙前進，快了！就快到了，還差一點點，我使出了生平最大的力氣向上一頂！啊，我看到了！我終于看到了我夢寐以求的光明，我終于再見到了這大千世界！我居然在黑暗中活了下來！我沐浴著陽光，聽著黃鸝姐姐的歌唱，我前所未有的感到生活是多么美妙!
我為自己感到自豪，我用我的毅力沖破了黑暗，迎來了黎明！
堅強的作文 篇6
堅強過嗎？也曾想過要堅強吧？但我們又總是在某一瞬間，不愿意堅強，放下了所有的抵抗，接受了所謂的風浪與生活的狼狽。我們想要努力堅強的活下去，卻難免抵不住這個殘酷世間。
堅強的概念又是什么？或許就是貝多芬的一生，海倫凱勒創造出來的奇跡，他們在歷史的'長河中漫游，更是用親身的經歷告訴了世人：這個世間沒有什么不可以堅強，沒有什么可以讓我們去感受絕望。
誰又可以想象到，一位盧伽雷氏癥，全身癱瘓，甚至于不能言語，只有三根手指可以活動的殘疾人可以證明廣義相對論又提出黑洞相關理論，我們沒有辦法想象吧？我們更是難以想象，這樣一位殘疾人，可以活到76歲，簡直是天使般的奇跡。
世界并不是對所有人開始就都美好，但是堅強，努力著，又終是堅持著自己，又終是可以到達黎明的彼岸。
堅強，尚且就叫做它為成長、成功的必要因素吧。堅強于世間，至少可以不用茍活于人世，可以讓自己的這一生，變得有些值得。
堅強的作文 篇7
我的記憶中，有一只狗令我很是佩服，甚至在幾年后的今天，也讓我記憶猶新。
它叫豆豆，是我姑姑家的小狗，它并不是一只名貴的狗，也不是大家鐘愛的寵物狗，它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”，夾雜著零星的黑色斑點，核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神，配上尖尖的牙齒，直立的耳朵，長長的尾巴，見著不認識的人，“汪，汪，汪”犬吠聲又大又亮，顯得威性十足。
說起豆豆的來歷，還真是有趣！ 它是在市場上買的。姑姑去那買菜，看見了一個竹籃，里面全是模樣各異的小狗，其他小狗都陸續地被人買去了，唯有它還留在籃內，或許是模樣太土的緣故吧，并沒有人買它，于是姑姑就花了20元將它買走了。 慢慢的，這只土狗經過姑姑的訓練，也變成了一只人見人愛的“寵物狗”。
豆豆一歲了，卻很淘氣，每天都要鬧著讓姑姑帶它出去溜達�？墒怯幸惶臁� 早晨起來，姑姑依然跟從前一樣，給豆豆做了它愛吃的豬肝飯，可卻發現豆豆那機靈的.小腦袋整個兒地耷拉著，粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面，一副無精打采的樣子，只是用那空洞的眼神直楞楞地望著姑姑，十分可憐。 姑姑想，糟了，豆豆是不是病了？于是，姑姑顧不上吃早餐，就急忙帶它去找獸醫檢查。醫生給豆豆詳細地檢查后，竟給豆豆判了“死刑”：“對不起，你的小狗活不了多長時間了，我也沒有辦法醫好它�！� 姑姑望著沒有一點精神的豆豆，豆豆也無力地望著姑姑，姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對生命的渴望，姑姑不忍心將它丟棄，這畢竟是一條生命��！
于是，姑姑將豆豆抱回了家。死馬當成活馬醫，自己當起了醫生，每天堅持給它吃些我們人吃的消炎藥和感冒藥，強行給他灌注粥和湯之類的食物。就這樣經過姑姑的不懈努力，豆豆竟然奇跡般地主動吃飯了，但還是無法站立，看見豆豆這種與病魔抗爭的頑強意志，姑姑興奮極了！如同看見了希望的焰火正在熊熊燃燒，又如同看見了一個新的生命正在誕生！姑姑更加堅定了自己的決心，不拋棄，不放棄，仍然繼續著自己的創新，堅持給豆豆喂藥。
功夫不負有心人，豆豆終于在一個清香裊裊的早晨用自己堅強意志戰勝了死神，它站起來了…… 一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過了死神的敲門，為了寶貴的生命，為了美好的生活，不屈不撓地與死神抗爭，頑強地活了下來。 日復一日，年復一年，現在豆豆三歲了。雖然它沒能恢復到原來的模樣，但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個人。 我想：也許“復活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。
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