堅強的作文

堅強的作文范例[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅強的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　無論在什么時候，人都要學會堅強，以實際行動去贏得別人的尊重。在殘酷的現實面前，懦弱的人遲早會被這個優勝劣汰的世界所遺棄。

　　在人生向前行進的路途中，只有選擇堅強，學會堅強才能在社會上生存，你看歷史上哪個英雄人物不是內心堅強，經挫折錘煉才成就一番偉業的？

　　你想成功嗎？成功不是嘴上說說就可以的，而是一步一個腳印走出來的。沒有人不想成功，沒有人不想生存�？此拼嗳醯�.花生，包去殼還有一層皮，包去那層皮就能看到堅硬的果實。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅強勇敢的心。

　　再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來堅固，但它的果實卻非常軟弱。經受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說堅強的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來了，因為人是可以改變的，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰自己，就能堅強的去面對人生的風風雨雨。

　　落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對，他就一定能成為堅強的人。

　　就如從前有個人，特別的老實，總被人欺負，那天一位老學者路過時，他剛巧也垂頭喪氣的走過，因為他今天又被罵了。老學者看到了就叫住了他說：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點？”老學者不緊不慢的說：“野火燒不盡，春風吹又生。你要是想改變，還來得及，你要記住——-堅強是你唯一的選擇。”

　　幾個月后，年輕人終于學會了堅強，再沒人敢說他，也沒人再敢招惹他，一切都變得越來越好了。就是這么神奇，堅強徹底改變了他的生活。

　　要學會堅強也不簡單，它需要你用心，細心的去完成，去努力。

　　我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的為自己打造一顆堅強的心，這樣才會有美夢成真的機會，而那些曾經失去的也會以另外的方式回歸！只要你有顆堅強的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。

堅強的作文 篇2

　　在我眼里，她自信，堅強，樂觀，活潑開朗；還是個勤奮好學，思維活躍，有實力，有能力，有見識的好朋友，好同學。

　　她的臉是鵝蛋型的，五官非常清晰；一對俏皮的眉毛，一雙寶石般明亮的眼鏡，‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴，一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的'笑容，她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。

　　潘可銘有許多特點，每一個特點都給人留下深刻的影響，她最喜歡幫助別人了。

　　有一節課的材料很難買齊，結果有許多同學都沒帶齊，生怕被勞技盛老師罰，就找別人借，可是，還是沒借到。潘珂名見這情形，就把自己的材料拿了一大部分，走到mm同學的座位上，微微一笑，把手上那個的材料遞過去；給，我借你一點，下次要把材料買齊，不用還了。

　　潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學課了、

　　每當科學課之前，她都會預習一下，翻一下書。上科學課時，會認真的聽講，聽老師說話，老師提什么問題，只要她會，她就把答案一五一十的說出來，還很詳細呢。因為這些努力，潘珂銘獲得了星火小學20xx年至20xx年的校園科學明星。

　　潘珂名自信，堅強，樂于幫助別人，不容易退縮，愛好廣泛……比一比，我可比她差好多、看來，我要努力了，相信她的優點，改掉我的缺點。

堅強的作文 篇3

　　“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個真相吧！這學校不辦了。那校長已經把這學校賣出去了。要辦一所公立學�！�…”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來�！袄蠋�，愚人節過了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個家長來鬧了的，就在小學部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話；鬧的同學有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…

　　那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個孩子愿意��？風，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學校怎么也得等這學年過了再辦手續啊，這偏偏中途。。。。�！闭Z文老師的話在耳邊回響。哭？這陌生的詞隱隱約約浮現出來。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的睡了去……

　　到教室，只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責著校長的錯舉，抱怨著權威的不平，訴說著堅持留下來！愿我們好好讀，學�？辶�，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學生的學業考慮……平日里比較調皮的學生此刻卻異�？犊�的罵著，但大多數同學還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執著，令我聽懂了她這節課教的`所有知識，其他同學都很認真的樣子，應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠遠沒有這一節課好。它雖沒有聽課時上課的拘束，卻仍有比聽課時還認真精神的學生，而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這，可是師生共連的的信念的力量啊！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……

　　幾天后，我轉學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學校，我內心歡喜嗎？不�。∧�養育了我們，沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業晚會，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個個轉校離您而去，留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字，對不起，老師……”

　　不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導，甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……

　　嗡嗡發響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛去，那兒又將是如何的一個世界呢？又將如何接續我這殘斷的學習生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無論再是怎樣的環境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補這殘缺的人生，就為了補貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個精彩的自己！

　　即已離開了你，那請帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅強！

堅強的作文 篇4

　　今天，我在電視上看了一個節目《動物世界》。

　　我剛打開電視機，就看見了一只螞蟻在和堅強的走著。隨后，我緊盯著電視�？匆娨恢恍▲B緊跟著這只螞蟻飛著，但是這只螞蟻卻不知道，往前面慢慢地爬去，它并不知道自己已經變成了別人的午餐了。而小鳥卻緊跟著。突然，小鳥快速地把螞蟻叼了起來，螞蟻在它的嘴巴前面掙扎著�？墒俏浵伈�沒有放棄自己的生命。而堅強的往外爬。而小鳥在張開嘴的時候，螞蟻快速地跑了出來。而自己的身上的皮毛變成了紅色，是螞蟻的血，因為鳥兒咬著螞蟻的身體，所以流出了血。可是螞蟻還是一拐一拐得往前走，可是小鳥并沒有罷休，還是堅持著，用自己的嘴巴啄著螞蟻的皮，終于螞蟻忍受不住，而倒在草邊，但是，它很堅強，一點點地想從這里爬起來。但是，它還是慢慢地死去。這就是螞蟻的堅強，雖然螞蟻死了。但是它的心還是沒有死。它在和死神戰斗著，并沒有像一些動物。

　　螞蟻是堅強的，它并沒有放棄生命，這不僅僅是一只螞蟻，它就像一個英雄，在戰場上和敵人拼命著，他知道自己即將死去，但是他還是希望能讓自己光榮的犧牲。這不僅僅是一只螞蟻！它是英雄，在跟死神戰斗時，它仍然還是那么堅強、頑強，沒有像敵人屈服，它還是勇敢地走著自己該走的路。這就是一只螞蟻。這只螞蟻是一只光榮犧牲的。它并沒有輸給鳥兒，它的精神是頑強的。它是勝利者，螞蟻死了，它的心卻仍然和鳥兒在戰斗著。這就是一個英雄。

　　這只螞蟻和人是一樣的，它是那么的堅強、勇敢，不會因為一些困難擺在它的面前，而去退縮，而它并沒有這樣，它卻在和鳥兒拼命的戰斗著，但是它知道自己肯定打不過的.，但是它的心中有一句話：只要自己還有一點點的呼吸時間，那自己還會跟鳥兒戰斗到你死我活。這就是一只螞蟻想說的。它是一只堅強的螞蟻。這不僅僅是一只螞蟻可以做到的，在自己即將要死去的時候，它還是那么堅強，它還是堅強著那個信念，那就是不屈服，勇敢的走下去，直到自己死去為止。一只螞蟻卻有那么強烈的報復之心。它不僅僅是只螞蟻。

　　它不僅僅是只螞蟻。它是英雄，它是多么的堅強、頑強，在和鳥兒、死神戰斗在最后的一刻。這就是它心中想的。它想勇敢的往前走，不怕敵人的屈服，從不會在敵人面前躲避、投靠。而是堅強的走出自己的路。這不僅僅是只螞蟻。

堅強的作文 篇5

　　仙人掌這東西是隨處可見，很平常。但是又有誰知道，在如此平凡的事物背后卻有著不平凡的命運呢！

　　去年，經過路邊的小攤時，我看到了一株仙人掌，于是我把它買了下來。剛開始還覺得挺新鮮的，可過久了便覺得沒意思了。干脆也就不給他澆水了。

　　但二十天后，我忽然想起了這盆仙人掌來，心想：“這么久了，它該枯萎了吧！干脆換一盆植物吧！”但眼前的一幕卻讓我驚呆了——它仍然生機勃勃的活著，只不過個頭小了一些。

　　在這件事之后，我每隔三五天給它澆一次水，它居然開了一朵鮮艷的花，這可把我高興壞了，成天給它澆水，施肥�，F在，它已經成了一個大個頭了。

　　一株仙人掌的生命力很強，曾經有一株47.98千克的仙人掌，連續十幾年滴水未進，仍然有28.67千克的自重，這說明一株仙人掌的生命力是多么的強大，若是人，是肯定不行的。

　　天哪！這個數字連我都不敢相信，有哪一株植物能像仙人掌這樣堅強的生存下去呢！說到這些，我也感到非常疑惑便去問爸爸。

　　爸爸在聽了我的問題之后，一番思索，便語重心長的對我說：“仙人掌之所以有強大的生命力，這其一，是因為它為了在這個世界活下去，將葉子退化成了刺，以此來節省水份。其二，是因為它有活下去的強烈信心與欲望，因此一株仙人掌才可以活這么長時間。

　　我一下子明白了爸爸所說的.意思：一個人如果要在這競爭對手無數的世界活下去，就必須有生存下去的信心，只有堅持，才可以在這個世界生存下去，才會成功，綻放出一朵美麗的花！

堅強的作文 篇6

　　我常常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？

　　有一次，我在一本書上看到了生命的重要性。一個十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運稻草時，因為稻草太重撞在柱子上，后退了幾步撞到了板車，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經遭到了那樣的傷害，當他搬完稻草，在回家的路上暈了幾次，一個路過的好心人把他送了回家，他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。直到他暈過多次痛醒后已經面色蠟黃，當他的父母把他送到醫院的時候，醫生進行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個孩子估計是沒有多大的希望了，醫生們非常盡力搶救，醫生還說：“能不能蘇醒，就要靠他的'生命意志了�！彼�的父母很擔心，不停地在病床邊鼓勵他說些他熟悉的人和事，希望他有堅強的意志活下來。最后那個孩子活了，因為孩子的堅強，所以他能繼續活下去。

　　我現在終于知道生命的重要性，那個孩子的堅強使我感動。

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