[優]我成功了作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我成功了作文1
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的，還是那件成功的事。
那天下午，我閑著沒事兒做，就想起做一個小制作。做什么呢？我想了一會兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓�？蛇@太難了，因為熊貓各個部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時候，一不小心刀子把熊貓的`手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉。不干了！可我又覺得有點舍不得，我心里矛盾極了。
不能灰心！仔細地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個洞，在上面安兩塊鐵片�？呻y的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導線，這可怎么辦好嗎？我想著想著，終于想到了一個好方法。我用打火機把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發光二級管安在熊貓手上，兩支二級管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后，一打開開關，熊貓手上的火把發光，它的兩只眼睛也發光了�？粗@個小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事，我明白了，做什么事都要多動腦筋，認真去做，才會取得成功！
我成功了作文2
我的滑板車酷，怎么說也是精心挑選的�；遘囅窕鸺�，下面兩個靈活的輪子，讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場上開時滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經過了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學會的`，我的心情很高興�？墒怯植惶吲d，因為我只會慢速滑行。過了幾天練習我會快速滑行了，也學會了許多技能，甚至可以自己創造技能了。我自己創造了跳滑。我現在可以說是班里的滑板高手了。有一天，校長居然請了一位教練來教我們高超的技術，教練一邊說一邊做給大家看，大家都想做特技。可是教練說你們還小，我非常傷心，忽然教練說你們只能帶上護具做這些動作除非你已經做得非常熟練了。才能脫下護具做這些動作不過也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒有護具，所以沒有練過這些特技。
有一節，體育課居然體育老師買了護具，讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心！
學滑板車多有趣�。〗涍^一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
我成功了作文3
上上個星期數學老師要求我們抓緊復習，準備星期五考試。我聽到這個消息，異常緊張，因為考得好雖然有些獎勵，但是考不好會讓我灰心，令老師失望，使父母生氣，更要命的是會遭同學們的嘲笑和諷刺。想到這里，我如鼠見貓，不寒而栗。
為了這次數學測試考得好，我真是“背”破了腦筋。早上來到學校里，同學們有的下棋，有的`在操場上跑步，有的打門球，而我卻辛辛苦苦地抱著數學書苦讀，讀公式，讀定律，讀單位換算……一個星期內已不分語數早自習。每天天蒙蒙亮就往學校飛奔，趕著背數學書上的做記號的句子；下課同學們都一窩蜂似的往教室外擁，而我卻又在讀數學書；中午，烈日當頭，我又累又熱，頭上汗水像斷了線的珠子掉在地上，但我毫不在意，抹抹汗又拿出數學書背起來……就這樣我憑著一顆追求滿分的心，一直堅持到星期四的下午，終于把書上的公式定律等背得滾瓜爛熟。
星期四的夜晚，我準備早點睡覺，養好精神第二天去迎接考試。因為經過幾天的“魔鬼訓練”，我眼冒金星，時常感到頭暈�？晌姨稍诖采戏瓉砀踩ピ趺匆菜恢Ｏ胂胧Y張、鄒航，恐怕他們還在燈下復習吧？于是我一骨碌爬下床來又開始復習數學課外作業。
我成功了作文4
著名的科學家愛因斯坦說過：“失敗乃成功之母�！保鋵崱俺晒σ彩浅晒χ浮薄Ｔ谏钪�，只要我們努力，并有成功、必勝的信心，就會取得許多成功，這些成功，給了我們自信，使我們難以忘懷。我心中就有一件關于我成功的事。
記得在20xx年的'暑假，媽媽給我報上了游泳班，想讓我這個“旱鴨子”學會游泳。當我走進游泳館，看到那么大一個游泳池，不由地吃了一驚。老師先讓我們在岸上熱身，然后教我們游泳的基本動作——換氣。雖然那動作蠻簡單，但對于一個下了水的“旱鴨子”就不是如此了。沒等我學會，老師就一個個檢查，冰冷的水讓我全身都沒勁了，我心里也沒勁了�！八懔�，不練了�！蔽疫@樣說。
到了第三天，我還是準時去學習了。在岸邊，我看見一個大約60歲的老人在岸上拼命地做動作。那么粗糙的地面，好像要腐蝕掉老人的身體，但老人堅持練習，等他起來時，他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動了，我想：一個老人都這么拼命的練習，那我不是應該更努力嗎？于是，我心里不再想著“不練了”，而是勤奮地訓練。我心里有一個信念“我一定要成功！”正是這信念，讓我在那10天后，學會了游泳�！拔页晒α耍 蹦菚r，我這樣說。
其實這就是一個道理：要成功很簡單，當你想放棄時，它就遙不可及；當你有信心并努力時，它就與你只有咫尺之離了。
我成功了作文5
每當我看見別人騎自行車在路上飛奔而過的時候，心里就非常羨慕那些騎自行車的人。我想：要是我也會騎自行車，那該多好啊！
一次星期天，我請求媽媽教我騎自行車，媽媽終于答應教我騎自行車了。于是我激動地坐上了自行車車座，兩只手緊握著車把一只腳踩在踏板上，另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的.往前滑。但是只要我把兩個腳都踩在踏板上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右晃動，很容易摔倒。
結了一會兒之后，我慢慢不那么緊張了，我開始嘗試連踏，哈！原來騎自行車也沒有想象中的那么難！于是我試著加快速度，加快速度之后開始有點晃了。我一下子就慌了，前面有個左轉彎，我轉彎的時候因為速度太快，一下子就＂人仰車翻＂了。好在沒有受傷。我把車扶了起來，心里有些沮喪，但是我又重新振作了起來。經過我多次的練習，我知道了：在急轉彎的時候不能騎的太快。我又按照我總結的方法提了一會兒，果然沒有摔倒。
從那以后每到星期天寫完作業的時候，我就會去騎自行車。于是我騎自行車逐漸熟練起來，轉彎在我眼里已經是小事了。
同時我也明白了兩個道理：世上無難事，只要肯攀登和功夫不負有心人，我學會了騎自行車，非常開心。
我成功了作文6
過往的回憶猶如繽紛的花朵，有些已經隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦那件事仍然燦爛綻放，久久留香。
還記得那天，媽媽一進門就大聲喊：寶貝，看媽媽給你買啥了�！蔽伊⒖套哌^去，一看，是一個大盒子，原來是樂高拼圖。我高興極了，就迫不及待地拆開盒子，生怕它會跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍，我非常喜歡。心想，拼這個肯定沒問題，特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到，我一打開這個包裝，散落的小零件就灑落了一地。看著堆起像小山似的散亂零件，我感覺我的頭即刻就要爆炸了，這一切都亂了。一會兒這個零件找到了，那個沒了，一會兒那個零件找到了，這個沒了。我便開始氣急敗壞起來，心里的那個小宇宙仿佛就要爆發了。便把零件和拼圖往地上一摔，生氣地喊到，太難了，我不拼了”。
媽媽看我這樣態度，便微笑著走過來，語重心長地對我說：孩子，你不能太心急，心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，又默默地回到書房，重新拼了起來。我仔細地看著圖案，用心地拼裝每一個環節。盡管在拼裝的.過程中，遇到了很多難點，但我一定不能放棄。毛主席說：世上無難事，只怕有心人”。經過我的堅持和努力，一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高，大聲地喊：我成功了�！�
最終，在拼龍艦這件事，我明白了一個道理，無論做什么事情，只要堅持不懈地努力，就能走向成功，有耕耘就會有收獲。
我成功了作文7
我第一次接觸活力板的時候是九歲。那時有個姐姐買了個活力板，她在練習上板，我就想試一試。我先一只腳上去，另一只腳跟上去，用手扶著墻，一推就滑走了。這是第一次，滑了兩米。這一次的接觸讓我喜歡上了活力板。我讓爸爸給我買了一輛活力板。爸爸給我買來了，我就立刻開始練習上板。我先左腳先上板，右腳跟著上去，不出三秒就摔了下來。我又試了右腳先上板，左腳跟著上去，外甥打燈籠—照舊。我去請教我們村的滑板高手。他說：“先一只腳上去，另一只腳蹬一下，那只腳再上去�！蔽艺埥掏昃婉R上回來練習�？墒俏野凑账恼f法，可是一下子就摔下來了。我每天放學回家就滑活力板。跌倒了爬起來繼續滑，功夫不負有心人，終于經過了自己的.努力成功了。我還學會了“沖跑上板”。就是活力板在另一邊，我在這邊，沖過去跳上活力板就滑走了，這就是“沖跳上板”。我還學會了“舞龍燈”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手會的招式我都會。
我從學活力板中領悟到了一個道理：要做一件事必須打好基礎才能做好一件事，不然要栽跟頭的！
我成功了作文8
在我們的人生中會有失敗，必然也會有成功，今天我就感受到了成功的喜悅。
我早早地來到作文班，心想：今天老師會帶我們做游戲嗎？盼著盼著，終于盼到了老師的到來。我們問老師：“今天玩游戲嗎？”老師直搖頭，接著老師神秘兮兮地拿出一個塑料盒子，然后老師拿出了紅墨水，把紅墨水倒在塑料盒子里面，再加些水攪拌，變成了一杯飲料。這時，老師把繩子套在食指上，一輪，杯子變成了悠悠球，在空中飛舞，水仿佛被凍住了，一滴也沒灑。接著老師又說：“你們誰想上來試一試？”同學們聽后蜂擁而上。
我心想：老師真厲害！可我一定會讓他灑的'。老師對我說：“別怕！”于是我鼓起勇氣，盡量控制自己的腿，不讓它抖。我慢慢地悠起來，就像一個搖籃，它被我“催眠”了。于是我手臂一揮轉了起來。哇，我成功了！
同學們追著老師問，為什么水不會灑？原來是有向心力呀！
“世上無難事，只怕有心人”，如果你不做，始終不會成功，克服膽怯，就會邁向成功。
我成功了作文9
一天早上，我們全家一起去看望外婆。
我一走進去，我的眼光被一樣東西吸引住了，原來是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的鶴。這時，外婆走了過來，對我說：“怎么，喜歡么？”我點了點頭。我突然靈機一動，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應了，我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙，折了起來。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現在我的眼前。于是，我心血來潮，也拿了一張紙，專心地折了起來�？傻搅酥虚g，我忘了該怎么折了。我急得團團轉。算了，我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時，她卻說：“等你長大了才有這本事！”我聽完，心想：“哼！誰說我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的'腦袋，心想：“真是的，怕這點困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干。皇天不負有心人，我終于成功了！頓時，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”
只要努力，就能成功。憑著這個，我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文10
每個人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過。記得就在這個學期，老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來。
美術老師給我們分了工，我負責寫字，因為我的字寫的'比較漂亮。剛寫第一遍時，我的字寫得有點歪，老師說：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說的做，盡量把字寫好，上小左右對的齊齊的，可有個別地方還是有點歪。老師看見了，又說不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數次，有擦了無數次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來寫，也未必有我寫的好。但轉念一想，我可是代表五三班參加學校的比賽啊!千萬不能因為自己影響了學校的聲譽。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個好消息-我們出的板報得了三等獎，聽到這個好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過自己的努力，終于成功了。
我成功了作文11
一天晚上我在家里練著小提琴。自學著老師還沒有教過的一首曲子。
我開始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開始，我總是看串行，也總是唱錯音符，發現錯了以后又從頭開始唱，中間還有各種我沒見過的，也沒有學過的，不知道怎么唱的音符，唱得結結巴巴的，我自己都覺得煩。媽媽也覺得我的聲音太雜了，吵著他根本就看不了書，我只好小聲地唱。我反反復復的練著，我感覺我的`嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個小時以后，才感覺唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個音符都是準的，而且非常流利了。
我現在要開始拉琴了，第一遍我因為手指沒有按準，結果一半都是錯的。第二遍，我因為弓沒有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽起來讓人心情煩躁。第三遍我拉出來的總是有兩個音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來的音符時而悠長，時而短促。時而清脆時而緩慢。聽上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽時，他們哪里知道這是我練的幾個小時，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來的呀。
這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認認真真地，堅持再堅持，最終一定會成功的。
我成功了作文12
天氣陰沉沉的，潮濕的空氣彌漫在屋子里，時不時也會響起幾道雷聲，像極了今天下午的場景。
“你到底在干什么！怎么下了這么多亂七八糟的棋子？”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫，也代表著圍棋聯賽我輸得一塌糊涂。
我心里回想著今天的場景，走出了房門，去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵，頹著雙肩，在院子里毫無目地的漫步著。這時，我突然發現，去年冬日里已經枯萎的小樹竟奇跡般地再次長出了新的綠芽，這令我驚奇不已�！斑@棵小樹竟然能在這艱難的環境中，絕處逢生地堅持下去，并且還長出了嫩芽，而我才遇了一點點的挫敗，就想放棄自己，真是比小樹還不如�。 蔽曳路鹨幌伦用靼走^來。我重拾信心，再次回到了棋盤前，將今天下午輸的.棋局一棋不誤地擺了起來。
我的思想翻滾，今天棋局上所下的錯誤該如何修正？該如何才能準確無誤躲避對方的陷阱？如何才能將對方打得落花流水？我帶著許多未解的謎團，翻開了《棋經.十三篇》，頓時感悟到了在棋盤戰爭上黑與白斗爭的奇幻奧妙，參悟到了圍棋老師“寧輸數子，不輸一先”的話語，感受到了圍棋的智慧。
從此，在棋的世界中，我清晨中追逐著第一抹陽光；在黃昏中親吻著最后一抹夕陽；在深夜中我腦海依然浮現著黑白的洶涌澎湃。
學棋使我慢慢地懂得了學習貴在堅持的道理，品味了古人智慧的戰爭。 終于，在這次的圍棋聯賽中，我取得了第二名的成績，得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。
我成功了作文13
自從上小學時，我就迷上了書法，也許是受媽媽的影響，我想有朝一日超過她，也許是平時練字獲得親戚朋友的夸獎和家人的鼓勵，我每天都堅持練字，覺得練字是一種樂趣。
開學不久，老師告訴我們一個消息：四月份學校要舉行一年級鉛筆字比賽。聽到這個消息我比誰都興奮，因為學前班時我曾經參加過鉛筆字比賽，還拿了特等獎呢，我想：這次我一定加倍努力練字，爭取在本年級中奪冠。
于是，每天放學回家寫完作業后，我堅持跟著字帖練字，白天在學校，我連課間也不出去玩，抓緊時間練字。我的書法進步很大，作業常常得到老師的表揚。
一個月的時間很快過去了，比賽就定于4月15日舉行。比賽那天，我既興奮又緊張，連拿筆的`手都有些發抖了。我想：不行呀，千萬不能緊張，這樣字就寫不好了，加油!慢慢地，我的心情平靜了下來，把全部的注意力放到了寫字上，我發揮了平時練字的方法，在規定的時間里我完成了自己的作品，滿意地把它交給了老師。
過了幾天，在學校的晨會上，我聽到學校領導要舉行一年級鉛筆字比賽的頒獎儀式，我的心怦怦直跳，一動不動地站在那認真聽，當領導念到特等獎時，我聽到了“覃夕窈”三個字，我真不敢相信，我成功了!但看到同學們投來羨慕的眼光，我就高興地跑上臺去領獎，當我從領導的手中接過紅通通的證書時，我自豪極了。
我成功了作文14
沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨，同樣，沒有鍥而不舍的努力，我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的.事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷�？磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋�板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護著自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨著板栗殼一點一點地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗@被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經歷風雨怎么見彩虹，不經歷坎坷怎么會成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。
我成功了作文15
今天是大隊委員競選的日子。經過激動人心的投票環節，我成功當選了。
我迫不及待地跑回教室，瞧，同學們都已經早早地等待在教室門口了，當我離教室還有十多米遠時，大家就突然像潮水似的向我涌來，全班29個同學都緊緊地擁抱在一起，歡呼、跳躍，那擁抱是那么溫暖，那么真誠！28張臉笑得像花兒一樣，28個人的目光都聚焦在我的身上。28個同學都為我驕傲、都為我自豪，甚至比我還激動、比我還高興。此時此刻，我仿佛覺得我們之間已經不僅僅是同學之情，而更像是手足之情。
真的，當時我的心情簡直無法言喻，是快樂、激動和感動混合在一起的。我被大家緊緊地擁抱在中間，我一邊微笑，一邊悄悄地抹眼淚，我情不自禁地說：謝謝你們，謝謝你們，我永遠都不會忘記！
同學們，你們知道嗎？無論是競選前你們給我的鼓勵、成功后給我的擁抱，還是你們平時給我的幫助，我都感受到了，我永遠不會忘記你們對我的'愛，真的謝謝你們。
同學們，轉眼間四年就過去了，沒過多久我們就要離開我們親愛的母校了。我真想從剛剛踏進校門開始，從彼此做自我介紹開始
我喜歡把母愛比作三春輝，把父愛比作山卻不知該把這擁抱比作什么，它就像一股暖流，流進我內心深處的那個角落里。
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