我成功了作文[推薦]
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我成功了作文1
‘成功’這一耀眼的字兒，已經成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺到有一種力量，在角落里默默地支撐我。在一個人的一生中有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說，成功是可貴的、難得的，成功的滋味不是平常的'，小小的。
我也有成功的一次，那就讓我來講講吧�。�！有一次，媽媽告訴我：“小樹苗小的時候，怎么也長不大，它心里默默地說：‘我能長大�！Φ厝ノ贞柟夂蜖I養，終于長成一棵蒼天大樹。”聽了媽媽的話，我心領神會。從此以后，我認真地、全身心地去學習。每次遇到難題，我就會一味地告訴自己：‘我能行！我能行！’終于，有一次數學考試，我得了一個一百分，全班只有我一個人得了一百分。于是，我箭步似地跑上講臺，領了那張卷子。同學們都用羨慕的眼光看著我。那次，我嘗到了成功的滋味，是酸的，是甜的......
我成功了作文2
我喜歡舞蹈，從一年級開始，我就開始學舞蹈了。我覺得學舞蹈最難的就是下腰了。一開始，我只能讓老師扶著下。
開始下腰時，老師說：“同學們要雙手舉起，夾住耳朵下，腿不能彎曲，否則，整個身體就垮了；胳膊不能彎曲，胳膊一彎頭就著地了�！崩蠋熥屛易约合卵也桓�，老師于是就拿來墊子，鼓勵我自己試試。我鼓足勇氣，心里默記著老師的要求，可是由于我胳膊彎了，頭一下子著了地，我委屈地哭了。后來，我就一遍一遍地琢磨，還仔細地觀察同學們是怎么做的。
一次，老師讓大家集體在地板上做，我本想老師會過來扶我的'，可是老師卻繞過我去幫助別的同學了。我想，只有靠自己了，我咬了咬牙，狠了狠心，猛地一下下去了腰，我用手撐著地面，用腳踩著地板，穩穩地立住了，我還以為頭會著地呢。我怎么也沒想到自己會下腰了，我高興極了！
我成功了作文3
秋風吹過秋葉紛紛落下葉子，一片一片飄落在地上，帶有秋天獨有的魅力人的一生，只有成功和失敗，經歷風雨后才能看到彩虹。
這一天早晨我很無聊，想了想要不就做個實驗吧，我懷著激動的心情拿出尺子和一些小紙片，實驗開始了，我先把小指片撒在桌子上，再用尺子在頭發上來回摩擦，最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的`地方，再次懷著緊張的心情讓尺子慢慢下移，可是我等了很長時間小紙片只是紋絲不動，頓時周圍的天色陰沉了下來，伴隨著一陣陣涼風，涼透了我的脊背，難道是我少做了哪一步？“不可能！”我心里想著，突然聽到媽媽說：把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發上摩擦了很長時間，這次我把尺子里小紙片更近了，這時奇跡的事情發生了，小紙片像長了翅膀一樣被吸到了尺子上，哈哈，我終于成功了！
在人生的道路上總有失敗，但是只要我們努力就一定可以成功。
我成功了作文4
每個人都有成功和失敗。剛開始滑冰就失敗了。后來我學會了滑冰，再滑的時候，很明顯我學會了。
有一天，我看到一個比我小的孩子在騎自行車。我好羨慕他！我想：即使是都江堰比我小的孩子也會騎馬、騎自行車，我不會。我真的沒用。爸爸似乎看穿了我的心思，說：“你回家我教你騎自行車�！蔽液荛_心。學車的`體驗是這樣的。首先，學會滑動。人在車的左邊。左腳踩在左踏板上。左腳必須從右腳前交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經過多次練習，終于可以溜了。后來爸爸坐在車后面，我抓著前面的把手控制方向。上車，加速減速。我總是摔跤。過了幾天，覺得摔跤天天疼，不想學這輛大車。過了幾天，阿姨給我買了一輛藍色寶馬。正是因為之前積累了很多騎馬的經驗和知識，才很快學會了騎馬。我很開心。大聲喊道：“我成功了，我成功了！”
失敗后不要放棄。堅持下去，總有一天你會成功的。失敗是成功之母！
我成功了作文5
我常常跟你本人借的自行車在路上奔跑，我心里羨慕極了，要是我也會騎自行車該多好��！
一天我放學回家，媽媽終于答應教我騎自行車了，于是我激動的.爬上了頂臭臭的緊握把手，一只小一只腳小心翼翼的踩在踏板上，另一只腳踩在地上，就這樣。墊著腳往前滑，但是只要我上你家都踩在大晚上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右搖晃總是把水倒，非要媽媽在后面扶著我。
騎了一會兒，我慢慢的不那么簡單了，但還是不敢讓媽媽撒手，我再次坐上了自行車車座慢慢試著。他哈，原來騎自行車并沒有想象中的那么難，我回個短信告訴他了，沒想到媽媽他不見了，原來他站在不遠處看著我呢。
最后在媽媽的幫助下，我學會了騎自行車
我成功了作文6
我非常喜歡騎自行車，說起學會騎自行車，我還有一段小故事呢！
我七歲那年五月的一個星期日我和奶奶在公園散步時，看見一群小弟弟和小妹妹在騎自行車，從我身邊像閃電一樣一掃而過，甩下一陣歡快的車里鈴聲我心想，如果我也學會了騎自行車就好了，于是我下定決心，必須在這一周學會騎自行車。
過了幾天，我和奶奶去公園學習騎自行車，剛到公園就遇到了我的同學，她可是騎自行車的'高手啊，她見我不會，就過來教我騎自行車，她教我半天，我只學會了一點點，她嫌我學的有點慢，自己去玩了，我只好自己練習。
我坐上自行車店，握緊把手右腳踩上，左腳踏地，眼看前面，使勁往前一蹬，呀！我不是學會了��！我就用這種方法發練習，練得越來越熟，我高興的說：“太好啦！太好啦！”
只要努力，就一定會有收獲。
我成功了作文7
“我了，我終于成功了！”
事情是這樣的：上一次舉行考試時，我邊做邊檢查，鈴聲響了，別人都做完了，我還有一道題沒有完成，組長就起來收卷了，考卷發下來，我看到恰好是那道我沒有完成的分數比較高的題目，一下子被白白地扣了七分，我只考了九十三分，當時我傷心極了。
這一次，我吸取了上次的教訓，我飛快地做完，剩下半節課的.時間，我反復地檢查了七八遍，發現十幾處錯誤，最后我又檢查了一遍，這時鈴聲剛好想起組長又把卷子收上去了。
在等待考卷分下來的這段時間里，我總是自言自語地說：“我能考一百分�！蓖砩衔宜恢X，即使睡著了也總是夢見考砸了，嚇得我半夜爬起來。
考卷終于發下來了，正如我所愿的，我考了一百分，我成功了。
我成功了作文8
今天爺爺給我買了一個自行車讓我學會自己騎正好我也想學我就答應了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺的手不扶我了我一緊張可摔了下來我不放棄，我就一直練習一直聯系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。
克服了恐懼和緊張，我騎著自行車發現了一個很有趣的騎法，就是站起來騎，不坐著。如果站起來騎的話，我會更刺激一些，感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時間才練好。每次我一站起來我心里就會想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個問號，他們心里一定想的是我騎自行車為什么要站起來騎。
我現在騎會耆了也會站起來騎，剛開始騎的.時候心情是很害怕摔下來的，現在會起就不害怕，覺得很自信很會齊一點都不害怕。我把害怕給打敗了！
我知我知道了只要不放棄一定可以成功！
我成功了作文9
星期天，爸爸媽媽都在家，我決定今天中午的飯由我來做。
中午吃什么呢？我想啊想啊，終于想到了：吃我自做的雞蛋餅。于是我騎著自行車來到菜場。買了五六個雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。
回到家，我首先拿來一口大碗和一雙筷子。就在我準備開工攪拌面粉的時候，爸爸走了過來說：‘做這件事情容易弄臟衣服，爸爸來幫你做吧i'’我只好同意，我拿來生菜、火腿腸和里脊肉，將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會，再放到一碗里。等我燒好了，爸爸也弄好了。我又繼續做，用大勺子在被攪拌過的面粉上挖了一個大坑，倒在平底鍋上，把它們弄成國形的、扁扁的'，躺在平底鍋上，烤啊烤l突然我發現東西烤焦丁。我急忙翻了面，手燙得不得了。燒得差i了，我就把雞蛋倒了下去，等雞蛋全都燒奶，就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面，再倒上蕃茄醬包起來。這樣雞蛋餅就做好了。
“我成功了，我成功了！”我興奮的大叫起來。
我成功了作文10
我有過許多次成功，有大有小，它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。
那是一次作文課，我剛一進教室，就看到一個裝滿水的杯子，上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了，然后把繩子一轉輪了起來。我們很驚奇，為什么杯子里的水沒有灑？當老師示范完之后，讓我們一個個來嘗試，輪到我的時候，我的心怦怦直跳，我躡手躡腳地走了上去，在這一時刻，我的腿已經像在油鍋里炸的油條一樣，僵直了。我的手套住繩子，伸直脖子仔細看著水杯，我開始搖了搖，就在搖的時候，它像果凍或水晶泥一樣。我要轉圈兒了，我的手不知不覺地搖了起來。啊，我成功了！我成功了！我心里的一塊石頭總算落了地，充滿了喜悅。
我想問你們一個問題，你們知道水為什么沒有灑嗎？我告訴你們吧，這是向心力的`緣故。
只有嘗試才能品嘗到成功的滋味，成功不是只在這兒坐著就可以得到的，它需要你的勇氣和努力！
我成功了作文11
每個人都有成功的時候，有的是事業成功；有的是發明成功。各有各的成功。
我卻想發明一臺遙控船，我每次做的時候都會感覺少了什么東西一樣，我仔細的想了想。 可是我就是想不起來，但是總覺得少了一樣遙控車里面的零件之內的東西。
就把我以前的.遙控車拆開，想把里面的零件全部拆出來，我看見那么難拆的零件有點不想弄痛我的這雙小手，為了遙控船只要不怕痛用手把那些零件弄出來。
于是，我咬緊牙關，用力的把那些又緊又硬的零件拉出來了，花了我半天的時間，才把所有的零件拉出來，弄出來后就趕緊把這條船做好。
我拿起木板，用釘子釘好一個正方形釘成一個船尾的形狀，再一個又細又小的鐵絲把輪胎固定好，再貼上一片片小紙片。
就用遙控，玩一玩，看能不能讓船動起來。我按下開關， 按一下前進鍵。哇，我做的船竟然動起來了。
啊，真是太好了！我終于成功了。
我成功了作文12
每個人生來都要學很多東西。例如:先會爬，再會走，有學會跑，今天我說一下我學會了騎自行車。
記得我七歲那年，爸爸送給了我一輛自行車，我看到這輛自行車時開心極了，連忙讓爸爸教我騎自行車。爸爸說沒問題，我們開始吧爸爸說第一步第二步然后還有難點是什么，我聽的一頭霧水。就開始學了，爸爸說先扶好車把左腳登上腳踏往前登右腳跨過大梁去右腳踏上。我這樣弄了好幾次也沒騎走還摔了腳，爸吧說你先推著車走幾圈掌握好平衡再上車，我又推著走了幾圈然后慢慢用腳登，哎呀了算是登了一圈，一拐彎又翻了，我就一遍一遍的.練，一遍一遍的摔，終于把我摔會了！
經過學習四自行車我懂的了一個道理:世上無難事，只怕有心人。
我成功了作文13
今天下午我們舉行了一年一度的科技節比賽——吹泡泡。
中午，葛老師帶我們去大操場上練習，我拿出了我精心調配的泡泡水，拿上了我費盡心思做出來的鐵環開始練習。
比賽開始了，我拿出泡泡水滴在盤子里，用鐵環沾了沾水�！班А毕蚩罩幸粍�，一條長長的`龍被我劃出來了，只聽“啪”的一聲，我的泡泡破了，我沒有灰心喪氣繼續沾了沾水，又開始吹泡泡。一個、兩個、三個、四個……泡泡開始陸陸續續地被吹了出來。只聽老師說了一聲“�！�，比賽結束了。
葛老師開始報分數了，過了好一會兒才報到我。葛老師大聲地說：“韓羽軒，52cm。”我聽了大喊一聲：“yes，我成功了！”
雖然這次比賽的過程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！
我成功了作文14
成功，在我的心里就像吃了一塊甜甜的巧克力，我的成功是――學會了滑板。
“熊心怡，看這里，我會翹板了�！备咚碱M臉堆著成功的.笑。我看的是羨慕嫉妒恨呀！于是我暗下決心，一定要學會滑板，學會了以后就也可以在別人面前炫炫了。
高思睿，你可以教我滑板嗎？“我支支吾吾地問。好呀！高思睿爽快的答應了，忽然，高思睿對我說：過程是很艱辛的。我聽后就像打了晴天霹靂似的我說：有什么能難倒我呀。我是典型的口是心非，嘴上說了一套心里又是一套。她把我帶到我家樓下。訓練開始了。
看，我成功了。我跑回家把這件事告訴他們。
成功的感覺真好，讓我知道了堅持就是勝利。
我成功了作文15
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發給我們這些小淘氣。沒折的時候，同學們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的.同學。我們倆就像挖土機一樣把同學們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進行下一步了，大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動了動鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動。
這次做小狐貍我好開心，開心的同時，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
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