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成功的滋味作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成功的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
生活有許多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個(gè)平常的下午，但卻因?yàn)橐患露兊貌缓?jiǎn)單。那時(shí)老師抱著一個(gè)透明文件袋走進(jìn)班級(jí)，那個(gè)透明文件袋里有著一疊疊的試卷，ohno！早上不剛考完試嗎？怎么下午又要考試？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)特殊的考試�！薄安弧比嗤瑢W(xué)異口同聲地大喊，但我們都知道抗議是無(wú)效的.。老師這時(shí)說(shuō)出了要求："這次試卷只有一面，組長(zhǎng)要把試卷反著發(fā)下去，考試限時(shí)5分鐘。"
很快，試卷發(fā)了下來(lái)，老師一聲令下，許多同學(xué)“刷刷”地做了起來(lái)。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班級(jí)姓名號(hào)數(shù)，先讀讀每道題，讀完再做。我心想：老師又在搞什么套路？不行，這要求一定有用！于是我便按要求，一題題的讀下去，讀到最后一題：讀讀以上各題，只做八九題。果然，老師的套路就是深！我馬上把八九題做了，看著奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，我心想：哈哈，你們又被老師“坑”了一回！
試卷收上去了，同學(xué)們都在議論做到哪一題，這時(shí)，我才把真相告訴了他們，他們都十分懊悔，朝天大喊：“不——！”
試卷發(fā)了下來(lái)，大部分都考了0分，只有我和一位同學(xué)考了90分，我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過(guò)這一次特殊的考試，我品嘗到了成功的滋味，也讓我懂了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成�。�
成功的滋味作文2
作為21世紀(jì)的小師傅，不僅要有豐富的文化知識(shí)，而且要有各種技能。
除了讓我學(xué)習(xí)鋼琴，爸爸媽媽還讓我學(xué)習(xí)小提琴。談到學(xué)習(xí)小提琴和曲折的過(guò)程，爸爸一年前帶我去了小提琴老師，更不用說(shuō)他有多高興了。不久就會(huì)有一首美妙的歌。但是在不到一天的時(shí)間里，我的想法可以轉(zhuǎn)180度，因?yàn)閷W(xué)習(xí)小提琴并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。首先，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴和弓的控制方法。鋼琴應(yīng)該被夾在脖子和肩膀上。不久，我的脖子又酸又疼�，F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣了。就在我想退卻的時(shí)候，我想起了老師：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。所以我鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)三天的艱苦訓(xùn)練，終于越過(guò)了邊界。 因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)鋼琴線上的蝌蚪，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道菜。你可以知道，五線譜并不意味著它會(huì)被拉出來(lái)。要找出四根不同尺寸的繩子是不容易的。有時(shí)聲音不像烏鴉那么響亮，那就是老鼠在尖叫。我泄氣了。爸爸告訴我一些名人故事。我又撿起弓了。我現(xiàn)在要和鋼琴一起玩。即使你閉上眼睛，你也不會(huì)按錯(cuò)誤的'線。在初中四年級(jí)的晚上，我們拉了一支音樂(lè)，我和鋼琴演奏了一首歌。它贏得了來(lái)自不同地方的20名教師的贊揚(yáng)和掌聲。
這是我突然意識(shí)到的：成功的味道是甜蜜和甜蜜的。
成功的滋味作文3
9月21日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈，我既緊張又興奮，不知道能否成功呢？
首先，老師給我們分了組，然后開(kāi)始發(fā)材料。發(fā)的材料有：筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有：雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開(kāi)始做花燈了。
組長(zhǎng)是梁素菲。組長(zhǎng)說(shuō)：“蕭馨菲，你和梁詩(shī)悅來(lái)負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁，要不你來(lái)負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通，你負(fù)責(zé)拿材料。”我們異口同聲地說(shuō)：“好啊，就這么定了�！�
開(kāi)始做了，老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到，熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩(shī)悅拿出了KV板和四根筷子，梁詩(shī)悅把KV板用手按得緊緊的，而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的'開(kāi)關(guān)把膠擠了出來(lái)，“于昊燁，你擠的膠太少了。”組長(zhǎng)說(shuō)。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠�！斑@一次擠的膠剛好，不多也不少�！蔽覀冞�把竹簽也粘上去，以防KV板掉下來(lái)�；舻墓羌茉瓉�(lái)是這樣做的呀！
接著，我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩(shī)悅，還有組長(zhǎng)梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻�(gè)把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來(lái)時(shí)，撕破了一個(gè)角。組長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有透明膠，粘上去就行了�！蔽覐慕M長(zhǎng)手里接過(guò)透明膠，小心翼翼地把A4紙粘好，慢慢地把A4紙粘在骨架的四周，組長(zhǎng)把燈泡裝上�；糇龊昧�，我激動(dòng)不已。
我把燈泡打開(kāi)，哇，這花燈真是太美了。我終于體會(huì)到了成功的滋味。
成功的滋味作文4
有人喜歡品嘗團(tuán)聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的'滋味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬(wàn)物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可我們都很緊張，因?yàn)榍安痪脛偪纪暝�，�?tīng)老師說(shuō)我們考得不好，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷，緩緩走到講臺(tái)上，又不急不忙地把門給關(guān)上。旁人看到了一定會(huì)說(shuō)：“正常，這速度正常。”可在我們心中，就像過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師終于開(kāi)口了：“100分，一個(gè)……沈璽兒，99分�！碧炷�，我考那么高！一聽(tīng)成績(jī)，我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對(duì)手，他正板著臉，臉上寫(xiě)滿了不開(kāi)心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過(guò)，哈哈！
放學(xué)后，我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容，手中抱著心愛(ài)的布熊，嘴里哼著最愛(ài)聽(tīng)的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運(yùn)動(dòng)，多少畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)呀！
沒(méi)有打好自己的“功”，就沒(méi)有“成”的誕生。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！
成功的滋味作文5
有一次考試，我考得相當(dāng)不好，本來(lái)應(yīng)該考到前十名的，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠�，考砸了�?/p>
寒假期末考試前的這次考試，爸爸媽媽還問(wèn)我，能不能考好。我胸有成竹地微微一笑，“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)考得很好�！�
結(jié)果呢，成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我立即傻了眼，似乎一下子掉進(jìn)了冰窖里。數(shù)學(xué)：90，語(yǔ)文：88，英語(yǔ)：100。三大主科，只有英語(yǔ)還算讓人滿意。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，老師居然讓我們帶著試卷回家，還要家長(zhǎng)在試卷上簽名。不出意料，回到家，被爸爸打了一頓。當(dāng)天晚上，就讓我做了好幾張?jiān)嚲恚瑏?lái)懲罰我的粗心大意。
我知道，下次的期末考試，我必須考出一個(gè)好成績(jī)。這段時(shí)間，我一直埋頭苦學(xué)，終于迎來(lái)了期末考試。這次的試題比較難，我卻考得非常好，比上次有了很大進(jìn)步。語(yǔ)文：95，數(shù)學(xué)：93，英語(yǔ)：98。當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌。老師還給我頒發(fā)了兩張獎(jiǎng)狀，一張是鼓勵(lì)我進(jìn)步的“進(jìn)步之星”，一張是英語(yǔ)老師給我的`“HOPESTAR”，意思是“希望之星”。
帶著兩張獎(jiǎng)狀，我喜滋滋地回到家，拿給爸爸媽媽看，他們興高采烈地看著獎(jiǎng)狀，狠狠地表?yè)P(yáng)了一番，媽媽還抱著我親了一下。
我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文6
日常生活中，我品嘗過(guò)許多滋味。其中，有一種味道令我記憶深刻，那就是成功的滋味。
暑假里的一日，我們?nèi)ヅ郎�。途中，要�?jīng)過(guò)一座玻璃橋。這座橋沒(méi)有固定的欄桿，兩側(cè)只有兩條繩索可握。來(lái)到橋前，我猶豫許久，因?yàn)殡m身為男兒，但打小就恐高�？墒�，這是必經(jīng)之路，我只得硬著頭皮，踏上了這恐怖無(wú)比的橋。
我目視前方，小心翼翼地扶住右邊的繩索，挪出小小的一步。就在那一剎那間，我朝下瞟了一眼，心頭猛地一顫，不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧？天哪，怎么辦？恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我，手和腳微微顫抖起來(lái)，就像裝了電動(dòng)馬達(dá)似的。我趕緊微閉雙眼，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“抬起頭，不要看下面！玻璃是牢固的，很快就能走過(guò)去的'�！笨墒�，我的腳軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，又似掛著千斤重的鐵鏈，動(dòng)彈不得。過(guò)了半晌，我感到自己平靜了一些，試著抬起腳向前走，但心中的恐懼感仍在阻擋我前進(jìn)，各種念頭像江水般源源不斷地涌出來(lái)：萬(wàn)一橋支撐不住怎么辦？萬(wàn)一繩斷了怎么辦？就當(dāng)我想回去時(shí)，內(nèi)心出現(xiàn)了另一個(gè)聲音：不要遇上困難就退縮，加油！好吧，那就豁出去了，別人都能走過(guò)去，為什么我不行！這么想著，我覺(jué)得勇氣又回到了自己的身上，馬上緊緊地抓住繩索，目視前方，任憑心兒怦怦直跳，努力向前走去。近了，近了！啊，我終于過(guò)了橋！
那一刻，我不由得歡呼：“我成功了！”我自豪，我驕傲，我嘗到了非同尋常的味道，那就是成功的滋味！
成功的滋味作文7
起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂(lè)器，我也想學(xué)一門樂(lè)器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法，我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對(duì)我說(shuō)：“大拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)悠饋?lái)�！笨晌乙�?yàn)槠綍r(shí)，不怎么運(yùn)用到這個(gè)部位，所以怎么也不夠靈活，每當(dāng)我撥動(dòng)琴弦時(shí)，大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng)，非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強(qiáng)調(diào)，一邊扶著我的大拇指，推動(dòng)關(guān)節(jié)讓它動(dòng)起來(lái)，可是一松手，我還是靈活不起來(lái)。試了多次依舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這時(shí)我心里不免有些急了，心想：“什么時(shí)候才彈得好啊？”老師似乎看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“彈琴是個(gè)比耐心，比毅力的功夫活，今天時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)地努力練習(xí)，自已慢慢摸索，一定能成功的`。”
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開(kāi)始擺動(dòng)大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下�；氐郊依�，我對(duì)著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來(lái)，并“一二、一二”的喊著節(jié)奏。就這樣，無(wú)論坐車，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)星期過(guò)去了，我再次彈給老師看時(shí)，老師見(jiàn)了連聲夸我進(jìn)步很大。
我終于感受到通過(guò)努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。
成功的滋味作文8
說(shuō)起“成功的滋味”，我可深有體會(huì)。不過(guò)呢，我印象最深刻的就是騎兩輪自行車了。
小時(shí)候，七八歲的我，在馬路上經(jīng)�？匆�(jiàn)騎兩輪自行車的叔叔阿姨和哥哥姐姐們。他們悠閑自在，有時(shí)候還單手騎，當(dāng)時(shí)，我非常羨慕他們，還異想天開(kāi)：“如果我也學(xué)會(huì)騎自行車，那我就可以自己騎車上學(xué)了。那將是一件多么令人羨慕的事情�。 �
在三年級(jí)上學(xué)期的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我教你學(xué)騎自行車吧！”我高興極了，早就盼這一天了，連忙跟媽媽去廣場(chǎng)了。走在路上，我邊走邊想，如果我從車上摔了下來(lái)流血了，那該怎么辦�。空孀屛液ε�。
到了廣場(chǎng)，媽媽在自行車的后面綁上了一根棍子，說(shuō)這是為了讓我保持平衡的`。我懸著的心這才放下來(lái)。于是我就高興地騎上車，剛騎上去，身體不由自主地左右搖擺，一下就掉下來(lái)了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，加油，你會(huì)成功的！”我又信心滿滿地騎上去了。我在媽媽的指導(dǎo)下，一邊騎，學(xué)著保持平衡。又騎了一會(huì)兒，看見(jiàn)媽媽開(kāi)心地對(duì)我豎起大拇指。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒(méi)有扶住我，哈！我學(xué)會(huì)騎自行車了！
通過(guò)這次學(xué)車，使我嘗到了成功的滋味！只要你付出了努力，不灰心不驕傲，堅(jiān)持就是勝利，相信成功一定會(huì)在前面向你招手！加油！
成功的滋味作文9
小時(shí)候的我，特別怕別人說(shuō)我不如他，一但別人這么說(shuō)就會(huì)激起我的“斗志”，我會(huì)想盡一切辦法去超越他，直到讓他“服我為止”。
小時(shí)候的我，什么事都敢做，但唯一不敢做的就是下水游泳，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“旱鴨子”，這也是我心里過(guò)不去的一個(gè)坎兒。
記得有一天，鄰居家的孩子對(duì)我說(shuō)：“咱倆去游泳吧，聽(tīng)說(shuō)新開(kāi)了一個(gè)游泳館�！蔽乙宦�(tīng)，臉當(dāng)時(shí)就綠了，假裝生氣地說(shuō)：“你是故意的吧，不去!”
鄰居家的孩子說(shuō)：“你不是不會(huì)游吧。”我說(shuō)：“你等著，咱倆改天一決勝負(fù)。”他說(shuō)：“好啊，我等著�！蔽覀儌z人下了戰(zhàn)書(shū)。
第二天，我就讓爸爸帶我去學(xué)游泳，爸爸一開(kāi)始不答應(yīng)，后來(lái)在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)了我。于是就開(kāi)始了我的“求游之路�！�
一開(kāi)始，我非常用心的練習(xí)，但就是學(xué)不好，變得沒(méi)有耐心了，經(jīng)常是沒(méi)練幾下就不練了。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有了學(xué)下去的耐心，就使出他的.激將法，對(duì)我說(shuō)：“你這就放棄了，難道你不想成功嗎，你不想超過(guò)那些嘲笑你的人了嗎，你難道想一直當(dāng)?shù)沟谝�，你難道.....”
沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就又開(kāi)始了努力的練習(xí)，終于將游泳的技巧掌握了，因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋�(gè)信念在支撐著我，那就是我一定要成功。
到了比賽的那一天，我發(fā)揮的非常出色，最終贏得了勝利，也贏得了對(duì)手的贊許。那一刻我無(wú)比自豪，因?yàn)槲沂斋@了成功的快樂(lè)，品嘗了成功的滋味，那種滋味就像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田!
成功的滋味作文10
生活是復(fù)雜的，藏著酸、甜、苦、辣、咸，有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補(bǔ)課的經(jīng)歷的讓我體會(huì)到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來(lái)救救我吧，數(shù)學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門課。因此，補(bǔ)課老師常說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看�！笨磥�(lái)我只有咬緊牙關(guān)用心學(xué)啦。補(bǔ)課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P(yáng)道：“很用功，作業(yè)也寫(xiě)得很整齊，很正確�！蔽矣谑歉行判牧�。
在數(shù)學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認(rèn)真到一點(diǎn)神都不敢走，細(xì)心地聽(tīng)著老師的講解�？晌疫�是理解得不是很快，但總會(huì)想到老師常對(duì)我說(shuō)的'話：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看。”我就會(huì)在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽(tīng)老師講。后來(lái)，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對(duì)我說(shuō)：”你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，其實(shí)你很厲害�！奥�(tīng)了這話，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這次補(bǔ)課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了成功的滋味，讓我感受到了堅(jiān)持的勝利是那么美妙。
成功的滋味作文11
去年十月份，爸爸給我買了一輛自行車�？粗鴯湫碌淖孕熊嚕壹�(dòng)不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車。車有了，我卻不會(huì)騎，于是，我便推著自行車來(lái)到了金州廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們找了個(gè)比較寬闊的`地方便開(kāi)始學(xué)車。爸爸，首先教我把車身扳斜，然后跨上車，接著又叫我雙手捏緊車把，腳踩踏板，他自己在車后推。推了一小段時(shí)間，爸爸說(shuō)：“我可松手了�！蔽摇班拧绷艘宦�。就在爸爸那雙大手松開(kāi)的同時(shí)，我因沒(méi)有平衡而摔倒了。我想：自行車這么難騎，我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說(shuō)：“‘世上無(wú)難事，只怕有心人。你可不能放棄喲�！边@時(shí)，幾輛自行車從我身邊呼嘯而過(guò)，仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來(lái)，要求爸爸再試一遍。這遍，爸爸松手時(shí)，我還能往前騎一點(diǎn)。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)，我覺(jué)得自行車上想“這可比賺十萬(wàn)塊錢，考一百分幸福多了啊，無(wú)論多大困難，只要去努力就會(huì)被解決�！�
現(xiàn)在盡管我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車一年多了，可我每次騎時(shí)都保持并體會(huì)著最開(kāi)始學(xué)會(huì)時(shí)的成功的滋味。
成功的滋味作文12
在成長(zhǎng)過(guò)程中有成功，也有失敗，有痛苦，也有快樂(lè)，今天大家就一起來(lái)品嘗一下我成功的滋味吧!
近段時(shí)間我喜歡上了一種古典樂(lè)器——古箏。練了幾個(gè)月，有了不小的收獲，恰巧趕上了古箏的一次匯報(bào)演出，我當(dāng)然是躍躍欲試了。報(bào)了名以后得到了一套漂亮的古裝之后，我愛(ài)不釋手，常想象著自己在臺(tái)上如仙子般楚楚動(dòng)人，彈奏出天籟一般的曲子，甚至做夢(mèng)都恍惚出現(xiàn)過(guò)幾次此情此景。媽媽說(shuō)有幾次聽(tīng)到我在夢(mèng)中呵呵傻笑呢!
日思夜想盼成功，我便愈加勤奮地練著樂(lè)曲。
盼星星盼月亮終于到了演出的那一天，我十分激動(dòng)來(lái)到了后場(chǎng)區(qū)有做了最后一次排練，可以說(shuō)是完美。我無(wú)數(shù)次想象著我落落大方地上臺(tái)彈出悅耳的樂(lè)曲，別人的喝彩聲和掌聲不斷，可是等到該上場(chǎng)時(shí)我卻膽怯了，打了退堂鼓，萬(wàn)一彈錯(cuò)了大家送來(lái)的就是叫罵聲。我后悔了，這時(shí)卻剛好叫到了我，我終于明白了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我硬著頭皮上了臺(tái)，坐下來(lái)緊張的手在抖。
這時(shí)我看見(jiàn)我們胡老師鼓勵(lì)的眼神，還有媽媽殷切的目光，我終于放下心來(lái)彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。結(jié)束后我禮貌的微笑，落落大方的.鞠躬。
這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，啊，我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文13
每一個(gè)人都會(huì)有許多次成功的體會(huì)，每個(gè)人也都經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦。我，一個(gè)平凡普通的小男孩，也來(lái)跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的'成功是一次競(jìng)選，我的成功是一次堅(jiān)持。
那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開(kāi)心課的時(shí)間。媽媽說(shuō)，沒(méi)人送你，就算了吧？我來(lái)給你請(qǐng)假。我考慮了很久，我覺(jué)得我的很不好，我要堅(jiān)持學(xué)下去。于是我跟媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了可以自己去上課。
我說(shuō)我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說(shuō)路太遠(yuǎn)了，未滿12周歲不能騎車上路。我說(shuō)我也可以做公交車去，媽媽說(shuō)中途要倒車，還要過(guò)幾個(gè)路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？
我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號(hào)和司機(jī)姓名。一路上，我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后，就跟叔叔聊了起來(lái)。叔叔贊嘆說(shuō)：“你這么小，就能自己出門，真了不起。”
等我一到學(xué)校，我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎(jiǎng)我：“真是長(zhǎng)大了！”
聽(tīng)到這話，我心里美滋滋的。當(dāng)我們的爸爸媽媽有工作要忙時(shí)，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。
成功的滋味，甜甜的，真好！
成功的滋味作文14
成功的滋味給予人一種自信，成功的滋味給予人一種喜悅，成功的滋味給予人一種磨煉，成功的滋味給予人一種堅(jiān)持，去年的夏天我就體會(huì)到了成功的滋味。
去年的夏天我參加了一場(chǎng)演講比賽，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我心里緊張極了，怎么辦?怎么辦?我從來(lái)都沒(méi)有演講過(guò)，要是這一次演講突然忘詞了，該多丟面子啊，況且這次演講稿我怎么能寫(xiě)的出來(lái)?這時(shí)的.我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽看我這樣子，仿佛知道了我的心思，便說(shuō)“你這樣急也不是辦法，你還是坐下來(lái)想想怎樣演講吧!”聽(tīng)了媽媽的這句話，我恍然大悟。
時(shí)間一下子過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽日期，我隨媽媽進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，雖然演講稿我已經(jīng)倒背如流，但這可是我人生中第一次演講啊，十號(hào)選手，11號(hào)選手，12號(hào)選手，選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，19號(hào)選手終于到我了。
我懷帶著自信和激動(dòng)上了臺(tái)哇，演講臺(tái)上燈光閃爍，要不是現(xiàn)在在比賽，平常的我肯定要看呆了。我做了自我介紹，我邊說(shuō)邊做肢體語(yǔ)言，搞得觀眾和評(píng)委哈哈大笑。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，為了這次的演講，我天天捧著演講稿吃飯，捧著他上廁所也本著他，就這樣我終于獲得了一等獎(jiǎng)。
那一次我終于體會(huì)到了成功的滋味。
成功的滋味作文15
今年的植樹(shù)節(jié)，我在爸爸的協(xié)助下，種下了一盆金錢草種子。自從種下，我每天放學(xué)都迫不及待地回家看它們，盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。好不容易到11天的時(shí)候，小芽從土壤里探出幾個(gè)圓圓的指甲蓋大的小腦袋來(lái)了，這幾個(gè)小腦袋傻傻的，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。我高興極了，對(duì)種植更有了信心。
我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)金錢草的資料，上面說(shuō)金錢草長(zhǎng)大需要吸收大量的養(yǎng)分，我讓爸爸買了很多種肥料，有快速?gòu)?fù)合肥，生根粉，還有營(yíng)養(yǎng)液，隔幾天施一次肥，堅(jiān)持每天都澆水。金錢草在我悉心的照料下，長(zhǎng)得越來(lái)越好，葉片碧綠碧綠的、圓圓潤(rùn)潤(rùn)，如同一個(gè)個(gè)圓圓的'錢幣，它的莖，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可漂亮了。
金錢草長(zhǎng)到第66天的時(shí)候，開(kāi)出了許多奶白色的小花蕾，一開(kāi)始我開(kāi)心極了，但后來(lái)我搜索了有關(guān)金錢草的資料，據(jù)說(shuō)金錢草的花沒(méi)有觀賞價(jià)值，還會(huì)吸取大量養(yǎng)分影響成長(zhǎng)，雖然很舍不得，但我還是把它們給剪掉了。
現(xiàn)在金錢草長(zhǎng)得綠油油，十分茂盛。通過(guò)這些天的種植，它帶給我不少快樂(lè)和知識(shí)，更重要的是我現(xiàn)在體驗(yàn)到了成功的滋味，對(duì)種植植物十分有信心。每天放學(xué)回家看看它，寫(xiě)完作業(yè)也看看它，都有一種說(shuō)不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個(gè)道理，有付出才有收獲，收獲的滋味又甜又美，成功之路，永遠(yuǎn)在自己腳下。
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