我成功了作文(通用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我成功了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成功了作文1
你們有困難的時候嗎?在我練武術的`時候練基本功時難倒了我。你們聽過旋風腳嗎?
旋風腳是基本功里的一種。我現在還在學低端的,旋風腳是分三步和五步。旋風腳是右手握拳高高舉起,左手也握拳放胸前,第一個動作已經做好了。接著轉身右腳不動,左腳提到腰間,同時把左手握拳舉高,右手握拳放胸前。第二個動作是跳起來的同時左手變掌,右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現在的目標是把三步旋風腳練得滾瓜爛熟。我每次都會在中間卡一下或是“吃動作”。我一直練這個動作,因為“失敗乃成功之母”每個人都有過無數次失敗和無數次成功,我也會有。我每天回家都會練習,一直練到成功為止。
只有你認真了,努力了,成功就離你不遠。正如“書要常念,拳要常練”。想要練會一個動作可是不止一次兩次,可能需要成千上萬次才能達到自己心目中的目標。只要你敢試就會成功!
我成功了作文2
每當看到小朋友在操場上跳長繩,我的腦海就會不由地浮現出那次跳繩的情景。
那天下課了,我幫語文老師把教案送去辦公室。當我返回時,幾個同學喊我去跳長繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說我已經上六年級,對跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳,算了!蔽乙灰а来饝讼聛怼?墒强粗谖仪懊媾抨牭娜嗽絹碓缴伲业男囊苍絹碓骄o張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現的蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂。“不管了,沖!”當繩子再次飛舞在空中時,我一下子沖了進去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊,她太厲害了!”
“她是怎么做到的.?”
大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤了,幾個同學還為我鼓起掌來。
這次成功的經歷,使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個道理:只要有一顆勇敢無畏的心,再多的困難也會迎刃而解,獲得成功。
我成功了作文3
我有過許多次成功,有大有小,它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。
那是一次作文課,我剛一進教室,就看到一個裝滿水的杯子,上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了,然后把繩子一轉輪了起來。我們很驚奇,為什么杯子里的`水沒有灑?當老師示范完之后,讓我們一個個來嘗試,輪到我的時候,我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走了上去,在這一時刻,我的腿已經像在油鍋里炸的油條一樣,僵直了。我的手套住繩子,伸直脖子仔細看著水杯,我開始搖了搖,就在搖的時候,它像果凍或水晶泥一樣。我要轉圈兒了,我的手不知不覺地搖了起來。啊,我成功了!我成功了!我心里的一塊石頭總算落了地,充滿了喜悅。
我想問你們一個問題,你們知道水為什么沒有灑嗎?我告訴你們吧,這是向心力的緣故。
只有嘗試才能品嘗到成功的滋味,成功不是只在這兒坐著就可以得到的,它需要你的勇氣和努力!
我成功了作文4
城西銀泰城里有一個很大的溜冰場,是真冰噢。在學會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們,有的人像一只燕子一樣輕盈,細細的.冰刀像磁鐵一樣,無論怎么旋轉倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭,有的人像個企鵝一樣扶著欄桿,步履蹣跚。因為是第一次溜冰,我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。
穿好溜冰鞋,我被帶到了溜冰場,第一節課是練習走冰,我覺得自己搖搖晃晃,隨時會摔倒,動也不敢動。在教練的鼓勵下,我勇敢的邁出了第一步,我又戰戰兢兢的挪了一步,腳下的冰被踩的吱吱作響,我雙手剛試圖松開了欄桿,就一下子摔在了地上。膝蓋好痛!
我不敢動了,因為有護膝,并沒有摔出傷,這么休息也太對不起教練了,于是我又開始走冰。走冰、摔跤,走兩步摔一跤,摔倒了沒有受傷,膽子也越來越大了。后來就不害怕了,這一次可以走好幾步了。
第二節進入正式學滑冰,老師只是讓我走走冰的基礎上加一個后蹬的動作,這個就簡單多了,練習幾次就速度快起來了。并且我發現溜冰比走冰穩多了,雙手伸開掌握平衡,哇!我也終于可以像天空中翱翔的燕子,在溜冰場上自如穿梭。
我成功了,我學會了滑冰了。努力過后果然有收獲。
我成功了作文5
嘿!今天老爸老媽不在家,我就來大顯身手一次把!
哎呀!冰箱里怎么什么東西都沒有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市場買菜。終于回到了家,可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來清洗干凈,然后就刨了幾個洋芋。我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒鐘,經多時間的戰斗,我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后,有將菜油倒入了鍋中,等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒,放入鹽后又放入辣椒,又接著爆炒。一碗洋芋終于炒好了,味道還不錯。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯,學著媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出兩個雞蛋砸碎就使勁地攪拌,等到了一定時候,就倒入鍋里,放些蔥花,一大碗誘人的番茄湯呈現在我眼前,不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個廚房里,我就不由自主的跳起了自己的`自創舞蹈……
正在我陶醉的時候爸爸媽媽突然回來了,把我嚇得滾在了地上。他們看見我做的飯菜,都張大了嘴巴。經過他們的品嘗之后,都一致認為我通過,我的心里不知道有多開心呢!
成功的滋味真好,我真希望自己能永遠享受成功的喜悅!
我成功了作文6
成功是快樂的,是甜蜜的,我相信誰都成功過,我也不例外。
記得有一次,我要參加演講比賽,離比賽僅有四天了,可……可我還沒有背會演講稿,怎么辦?怎么辦?哎……還能怎么辦,只好放學后每天留下來讓老師給輔導。
可是,已經過去一天了,還是沒有進展,我就在和媽媽吃晚飯的時候說不想參加比賽了,媽媽聽完差點把湯噴出來,說:“什么?我的祖宗。∵@都報上名了,稿也背了一半了,怎么能放棄呀!”我邊聽邊想,怎么辦?不能放棄,一定要堅持到底,加強練習吧!
第二天,奇跡真的出現了!原來堅持努力,加強練習,才會成功。賽后,我靜待佳音,終于在幾天后“佳音”下來了,我得了金獎,忐忑的`心也跟著放下了。
我總結經驗:只要努力,練!練!練!不停地練,就一定能成功!熬殻,練”這幾個字成了我的成功秘訣,我還懂得,無論做什么事,只要堅持下去不放棄,持之以恒,就一定能夠成功!
我成功了作文7
只有當我七歲的時候,我才意識到成功的喜悅。
那天,我從媽媽那里學會了做炒年糕。我先打開煤氣,放一些油進去,然后開始切蔬菜。為了切得好,我一次切一把刀,一次一把,一直盯著菜刀,只是為了切得好。切完蘑菇后,我把它們從鍋里拿出來,一個火花像精靈一樣從鍋里跳出來,落入我的手中。好痛。然而,我不會放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子,先削皮再切是很麻煩的,但我還是很有耐心,一個接一個地切,直到第二根。我有點不耐煩和無聊。我母親說:孩子們,你們不能著急,不能著急,不能急著吃熱豆腐!币虼耍冶M最大努力讓自己冷靜下來,冷靜而認真地割破我手里的每一把刀。最后切好,然后把年糕和剛切好的蔬菜放進去,等香味從鍋里出來。
不一會兒,一陣香味沖進我們的鼻子,驅使我們往廚房里看,即使吃得夠多的人也會毫不猶豫地走進廚房。我打開鍋蓋,一陣濃煙向我襲來。我熄了火,把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前,放在門口。不管它是否美味,我的心都很快樂。
當我把年糕放進嘴里的.那一刻,我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅,并理解成功的原因。
我成功了作文8
那天,老師進行三好生評選,我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響,直到評選完我心底的石頭才落了下來,因為——我當上了市級三好生,整個4年級名額只有1個呀!當市級三好生是我夢寐以求的愿望,雖然以前我連續被評為三好生,可都是校級和區級,這次我當了兩次市級的',1個是文明生、1個是三好生。
這次當上市級三好生,都是老師、同學們的信任、支持。我一定要擔當好這項工作,認真聽話,遵守校規、小學生規范和自己履行過的諾言,因為我是市級三好生,我是大隊長、我是……
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。耶!我成功了!因為我付出了努力,我成功了!因為我當上了市級三好生!
我成功了作文9
在寬闊的操場上,一片歡呼聲盤旋上空,“贏了”!“太好了”!“我說什么來的”!那是同學們在為我贏得第一驕傲呢!
跑步比賽馬上開始了,我和同學們都站在起跑線上了。我小小的個子,瘦瘦的身材,在賽場上毫不起眼,對手都瞧不起我,但小伙伴們卻都說我會贏。
老師洪亮的聲音打斷了同學們的`爭論:“各就各位——預備,跑!”我大步地跑了出去。但對手們都像離弦的箭一般,超越了我。
“看來,王永博是贏不了了!”“他肯定會輸!”別的對手們都已經把我甩到很遠的地方了,我還是沒有力氣地跑著。同學們的話突然又讓我胸口有了一股勇氣!拔乙C明,我是最強的,不能辜負同學們的支持!”我就像神仙死而復生,我挺起胸,挺起背,健步如飛。
一陣大風吹來,樹葉隨風飄動。而我,卻比風還快!在短短幾秒鐘,我超越了那些“偉人”,他們自以為了不起!
只剩幾步了,最后一位“偉人”離成功只有一步之遙,我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了!超過了“大偉人”了!
“成功了——班級偉人!”同學們歡呼著!耙亿A了”!
只要堅持不懈,就會成功!
我成功了作文10
我相信大家,長這么大都一定學會很多東西,比如:單腳跳,刷牙,走路,等等,這些對我來說小菜一碟,但是我還是有一項技能沒有學會,就是騎自行車,因為我很少騎自行車,所以不喜歡騎,也不說字自行車。
長大了,我知道騎自行車有很多好處就是,可以去買菜,出門玩。哇!原來騎自個有這么多好處,我一定要學會!
之后,我就開始學自行車,媽媽說她教我騎自行車。:“眼睛干視前方,不要在顧右盼。"媽媽說:“我的眼睛一直在平視前方,眼再都沒有動,。 痹谖业腵尖叫中,我從自行車上掉了下來,之后,找每次都從車上掉下來,身上不知道已經出現幾道傷疤了,哼!這次我可不信這一次能摔下來!媽媽把騎自行車的提示告訴我,這次一定能成功,不能讓一個小小的自行車把我給打敗!失敗是成攻之母,沖啊!
太棒了!我終于學一會騎自行啦!以后,我就可以騎自行車上學、出門、玩啦!
我成功了作文11
以前,家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的,可是爸爸媽媽晚上經常要加班,有時沒辦法幫我聽寫,就象今天一樣,要聽寫時,卻發現留在家里的.唯一大人-----奶奶不但不會說普通話,而且一個字也不認識,這下我犯愁了。
聽完英語后,我看著錄音機,突然靈機一動,對!我可以讓它幫我呀!
于是我拿出空白錄音帶,拿起話筒,按下錄音鍵,便讀了起來:相依為命、臨時……我這一招怎樣呢?讀完后,我迫不及待地按下了開關,可是,過了好幾分鐘,除了“沙沙”聲,什么聲音都聽不見,難道錄音失?我再仔細一瞧,原來忘記按下放音鍵了,真是虛驚一場,于是我馬上按下放音鍵,我的聲音終于從錄音機里傳了出來,那陌生的聲音,把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了,其實,生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋,就能想出很多解決難題的方法來。
我成功了作文12
上學期,我因為膽小不敢去考口風琴,差點失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學期一定要一次通過。
上第一節音樂課時,葉老師給我們布置了兩個作業:第一個是單人獨奏《愛音樂》;第二個是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對方作為輪奏的伙伴。
接下來的'幾天,我都認真地看看口風琴書,用正確的指法彈奏每首樂曲。在學校里,我和王天耀一有空就抓緊時間練習;在家里,我每天晚上完成作業后,就練習20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準、打分,為我鼓勁、加油……
上第二節音樂課時,我一手拿著口風琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩只腳直發顫,恐怕彈錯。最后,我發揮很好,老師給我打了優。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優。我很高興,終于通過了考試。
通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
我成功了作文13
早上,我早早來到學校,經過洗手間時,發現有人在玩水。他一手擰開水龍頭,一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的`身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他!
我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費水!”
男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水!
我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來之不易,要經過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里。”
“我才不信呢!給我走開,我要繼續玩水!彼铝送律囝^,傲慢地嚷道。
我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”
他關上水龍頭,自言自語道:“那好吧!闭f完,他離開了洗水間。
我開心地想:哈哈,我成功了!
我成功了作文14
在我的體育運動方面很廣泛,比如說:打籃球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜歡騎自行車。
那一天,是一個風和日麗的.早晨,我早早地起了床,想到今天就可以自行車就興奮不已,而且媽媽也抽出了那寶貴的時間來教我騎自行車。
我們吃完早餐,到樓下把自行車拉出來,然后拉著自行車到體育館練習,媽媽讓我先上車,我迅速的爬上床。然后問媽媽:“然后怎么做?”媽媽說:“你先試試看,掌握一下平衡!蔽以囍T了一段路,一沒注意失衡,結果摔倒了地上。媽媽馬上趕來過來:“沒事吧?有沒有什么地方傷著了!蔽遗懒似饋砼牧伺氖终f:“沒事!”
經過了一下午的練習,我基本可以做到不摔倒的水平了,媽媽還夸我是個聰明的孩子,什么東西一學就會。
我成功了作文15
我的滑板車酷,怎么說也是精心挑選的;遘囅窕鸺,下面兩個靈活的輪子,讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場上開時滑行,先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步,我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時我非常傷心,,這可是我精心挑選的呀!
我經過了一次又一次的失敗,有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學會的,我的心情很高興?墒怯植惶吲d,因為我只會慢速滑行。過了幾天練習我會快速滑行了,也學會了許多技能,甚至可以自己創造技能了。我自己創造了跳滑。我現在可以說是班里的滑板高手了。有一天,校長居然請了一位教練來教我們高超的技術,教練一邊說一邊做給大家看,大家都想做特技。可是教練說你們還小,我非常傷心,忽然教練說你們只能帶上護具做這些動作除非你已經做得非常熟練了。才能脫下護具做這些動作不過也要非常小心。我的'心情一下子好了許多我們都沒有護具,所以沒有練過這些特技。
有一節,體育課居然體育老師買了護具,讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心!
學滑板車多有趣。〗涍^一次又一次的失敗,居然成功了,太高興了!
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