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(合集)成功的滋味作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成功的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
走在路上,一陣陣風(fēng)吹過耳邊,撫摸著我的臉,又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班,我的手在不停發(fā)抖,生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了,老師對我們說開始劈叉環(huán)節(jié),我慢慢的劈叉劈到一半時,我感到無比的痛,閉上眼睛,皺起眼皮,嘴里吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵著我。我又聽到了老師那嚴(yán)厲的聲音,那聲音如同一把把劍插入我心中,我是多么想放棄啊!可我不能再收回,我感覺老師就在我身后,我奮力地把腿往遠(yuǎn)處伸,臉上的汗也從額頭上慢慢流下,腿是多么痛,但是我依然堅持著,我感覺一只只螞蟻在爬動著,又像是在咬著我的腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音,像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動,明亮的燈光使我睜不開眼睛,當(dāng)時是多么的痛苦!
在我得堅持下,我劈了下去,我成功了,我劈下來了,那時我是多么興奮與激動,鬧鐘在為我鼓掌,電風(fēng)扇在為我歡呼,汗水也在為我感動自豪。
回家的路上,大樹向我點(diǎn)頭,花兒和小草在為我跳舞,風(fēng)兒在耳邊向我說你真棒,那風(fēng)安撫著我,流進(jìn)了我的.心窩,臉上露出了開心愉快的表情。只要努力,就能嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文2
成功的滋味給予人一種自信,成功的滋味給予人一種喜悅,成功的滋味給予人一種磨煉,成功的滋味給予人一種堅持,去年的夏天我就體會到了成功的滋味。
去年的.夏天我參加了一場演講比賽,當(dāng)聽到這個消息時我心里緊張極了,怎么辦?怎么辦?我從來都沒有演講過,要是這一次演講突然忘詞了,該多丟面子啊,況且這次演講稿我怎么能寫的出來?這時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽看我這樣子,仿佛知道了我的心思,便說“你這樣急也不是辦法,你還是坐下來想想怎樣演講吧!”聽了媽媽的這句話,我恍然大悟。
時間一下子過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽日期,我隨媽媽進(jìn)入了比賽場地,雖然演講稿我已經(jīng)倒背如流,但這可是我人生中第一次演講啊,十號選手,11號選手,12號選手,選手們一個個上臺,19號選手終于到我了。
我懷帶著自信和激動上了臺哇,演講臺上燈光閃爍,要不是現(xiàn)在在比賽,平常的我肯定要看呆了。我做了自我介紹,我邊說邊做肢體語言,搞得觀眾和評委哈哈大笑。
“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話說的一點(diǎn)也沒錯,為了這次的演講,我天天捧著演講稿吃飯,捧著他上廁所也本著他,就這樣我終于獲得了一等獎。
那一次我終于體會到了成功的滋味。
成功的滋味作文3
每當(dāng)我成功時,總會自己一個人呆呆的發(fā)笑,笑的原因我卻不知道,可能是品嘗到生活的甜味了吧!
一年級時我非常怕水,只要我一去游泳池,就會大哭起來,邊哭邊喊:“我不要游泳,我不要游泳!”爸爸媽媽沒辦法只好給我報了個游泳班,漸漸的,游泳成為我的一項特長,也成為我的一個愛好了。每年夏天我都去游泳,在我的努力和爸爸的指導(dǎo)下,我游得越來越快,越來越好了。現(xiàn)在蛙泳、仰泳、自由泳和花樣游泳我都會了,那是我上學(xué)以來第一次嘗到了成功的滋味,現(xiàn)在還有不少人都說我是一個小海豚,夸我游泳本領(lǐng)高呢!
今年我自己學(xué)會了騎自行車,能圍我們家樓下的小廣場騎上好幾十圈,一開始爸爸在后面推著我走,后來爸爸推的也不耐煩了,就讓我自己騎,前一段時間我只能騎一兩下,后來經(jīng)過我自己努力,能騎上五六下了。又過了一兩天,我突然能騎一圈,并且還沒有停,最終我會騎了,現(xiàn)在我能騎車出去幫爸爸媽媽買點(diǎn)菜了,別人都夸我是爸爸媽媽的`好幫手!我一出生,天下人都想要孩子了!
成功的滋味其實(shí)很好,但只有我們付出了,才能有回報。
成功的滋味作文4
每當(dāng)打開屬于我的小箱子時,看見那金燦燦的獎牌與證書時,便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個暑假,我們舞蹈學(xué)校組織一個活動,我的.好奇心驅(qū)使我參加了,那次活動的主題是去新加坡,馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練,剛排練幾天我就不行了,跟媽媽說:“媽媽,我不跳了!”媽媽的臉?biāo)⒌囊幌潞诹似饋,說:“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛?你怎么就不聽我的呢?”我低下頭說:“對不起媽媽,我錯了,但是真的很累!”媽媽耐心的跟我說:“你不是從小就想當(dāng)個舞蹈家嗎?你看到那些舞蹈家,難道他們沒有遇到一點(diǎn)困難嘛?傻孩子,他們也是經(jīng)過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧,她如今這么成功,當(dāng)然是有經(jīng)歷過困難的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽媽,我再也不半途而廢了!
從那天起,我接下來的每一天都很認(rèn)真,所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了,我賣力地跳好每一個動作,不敢有一點(diǎn)差池。我的努力并沒有白費(fèi),獲得了一個最高獎,但是我經(jīng)過這次以后,我獲得更多的不是獎,而是磨練,感謝這次有媽媽地幫助!
我沒有辜負(fù)媽媽的期望,當(dāng)我捧著證書和獎牌時,心里別提有多高興了,我嘗到了成功的滋味,也磨練到了我的意志,那滋味永遠(yuǎn)在我心里回蕩……
成功的滋味作文5
成功是人人都有的,有些是輕而易舉的,而有些是十分艱難的,但成功無疑是讓人感到非常愉快的。
看,那一個小機(jī)器人是不是像一個拳擊手?沒錯,這一個就是拳擊機(jī)器人,它可是我花了一年才創(chuàng)造出來的。這個機(jī)器人可難造了,不但要把電路設(shè)好,出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的`差錯,可能就出現(xiàn)機(jī)器人問題。
不過我在創(chuàng)造機(jī)器人時,也有人在一邊冷嘲熱諷,尤其是老媽,她的想法與我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個機(jī)器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計是認(rèn)為我這樣完全是在浪費(fèi)時間,不如多做一些題目提高成績。
當(dāng)然了,也是有人支持我,比如說我的好朋友小劉子。當(dāng)我的父母不給我資源的時候,他卻幫我把材料都買好。
于是我就開始不斷的制造,在制造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制,還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄,但是我又不甘心白白浪費(fèi)了那么多時間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造,終于我成功的制造好機(jī)器人了。我看著這一個花費(fèi)我一年多時間才完成的機(jī)器人,內(nèi)心十分的激動,有種做夢的感覺。
現(xiàn)在看著這個機(jī)器人,它是我一個成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰!如果不吃前面的苦,又怎能嘗到成功的滋味呢?
成功的滋味作文6
9月21日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈,我既緊張又興奮,不知道能否成功呢?
首先,老師給我們分了組,然后開始發(fā)材料。發(fā)的材料有:筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有:雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開始做花燈了。
組長是梁素菲。組長說:“蕭馨菲,你和梁詩悅來負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁,要不你來負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通,你負(fù)責(zé)拿材料!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好啊,就這么定了!
開始做了,老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到,熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩悅拿出了KV板和四根筷子,梁詩悅把KV板用手按得緊緊的,而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開關(guān)把膠擠了出來,“于昊燁,你擠的膠太少了!苯M長說。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠!斑@一次擠的膠剛好,不多也不少!蔽覀冞把竹簽也粘上去,以防KV板掉下來;舻墓羌茉瓉硎沁@樣做的呀!
接著,我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩悅,還有組長梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來時,撕破了一個角。組長說:“沒關(guān)系,我有透明膠,粘上去就行了。”我從組長手里接過透明膠,小心翼翼地把A4紙粘好,慢慢地把A4紙粘在骨架的.四周,組長把燈泡裝上。花燈做好了,我激動不已。
我把燈泡打開,哇,這花燈真是太美了。我終于體會到了成功的滋味。
成功的滋味作文7
成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,然后使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到此刻還感到高興!
記得那是初一的時候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。之后漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。
期末考試最之后臨了,我滿懷期望來得考場……
數(shù)學(xué)考試即將開始了,我很
激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排行就會下降!蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號。然后寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎樣這么眼熟,但又想不起來該怎樣做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的`把答案寫下去,然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……
到那學(xué)生手冊的時候,老師說我的數(shù)學(xué)全級第一。我十分高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文8
或許或許每個人都經(jīng)歷過成功的時刻,體會過成功的滋味。它代表著你在某一方面取得了突破,并會讓你感到開心與興奮。我也有過成功的時刻。
在我四年級的運(yùn)動會上,我作為當(dāng)時跳繩項目組的一員大將,只要看到別人跳繩沒我厲害,我就想給他露一手。這次的跳繩比賽我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
跳繩比賽是在下午舉行的,我早早地做好熱身準(zhǔn)備,等候開始。我和我們班其他參加跳繩比賽的同學(xué)一起邁著矯健的步伐,精神抖擻地走進(jìn)賽場。我?guī)е鴿M滿的自信拿起跳繩,只聽裁判員一聲哨響,所有人便快速地跳了起來。我以迅雷不及掩耳之勢,揮動起跳繩。我跳起時腳離地面很近,剛好夠繩子快速地從我腳下晃過,這樣我就能節(jié)省很多體力和時間。我跳得很快,一次停頓都沒有。在后半段,我的速度隨著體力的`消耗變慢了。直到最后,我雖然沒有停過,但感覺好像十秒鐘才跳一個。
比賽結(jié)束了,我聽到我的成績是一百九十個,既驚喜又興奮,心里琢磨著按自己這成績,也許能爭一下第一名。我聽著老師們宣布結(jié)果,除我之外分?jǐn)?shù)最高的是一百八十七,我心中樂開了花,比吃了蜜還甜;氐阶约喊嗉壍臅r候,連蹦帶跳,根本抑制不住心中的喜悅。
這次成功的滋味真好啊!
成功的滋味作文9
現(xiàn)在的班級可與往常不同了,現(xiàn)在的班級處處都洋溢炸彈的氣味,這可是一場前所未有的“戰(zhàn)爭”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰(zhàn)場”有手下敗將,也有手上勝將,當(dāng)然我就是手上勝將。“我軍已連贏三場,真是可喜,可喜。 睂④娬f道。(其實(shí)就是我們的'組長)我軍品嘗到了勝利的滋味,哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞,他們的眼都紅了,這真是令她們羨慕嫉妒恨那!
勝利的滋味甜甜的,這種滋味是用嘴巴道不出來的,是說不出來的滋味,濃濃的,甜甜的,糊在心頭。在第一次“打仗”時,我軍失敗了,但我們并沒有氣餒,在努力之后,取得了“成功”的果實(shí),懂得了成功是來之不易的,應(yīng)該好好珍惜這來之不易的成功,成功用伴我軍行。
自從,第一次我軍失敗后,我傷心極了,真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的,這真得付出很大的心血……從這件事中我明白了:成功的滋味是苦澀而甜蜜的,雖然成功是遙不可及的,但你只要有經(jīng)得住失敗磨礪,自強(qiáng)不息,堅持不懈,總會摘到成功的果實(shí)!
成功的滋味作文10
我臥室的墻上,貼著一張書法考級證書,那是我的毛筆字得到認(rèn)可的見證。不禁想起了,我從一個書法小白變?yōu)闀ǜ呤值慕?jīng)歷。
那是我剛上小學(xué)時候的事兒了,我看見其他小朋友的字一個比一個好時,就讓媽媽也給我報一個書法班。
剛上課的第一天,書法老師先教了我握筆,又給我展示了“一”字的寫法,讓我照著再練一張,我心想,不就是寫個“一”字么,難不倒我的!我坐到書桌前,眼睛盯著字帖,把“一”字的.結(jié)構(gòu)記在腦海里,然后拿起筆,蘸了蘸墨,再刮均勻,就開始津津有味地寫起來。
別看“一”字筆畫簡單,想要寫好看,需要左低右高,有一點(diǎn)傾斜度,還得掌握好頓筆和收筆。剛開始,我字的斜度到位了,但是頓筆和收筆沒寫出來,寫到一張只剩下最后一格的時候,我斂氣屏息記住字的每個結(jié)構(gòu),每個收筆,放慢速度,小心翼翼地寫了起來。這時我才感覺到練字的不易,并不像我想的那么簡單。我感覺,寫好它可比爬山還困難。但是,我不會放棄,讓老師再給我示范一次,接著練。
“一定要寫成功!”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆,又蘸了蘸墨,把墨刮均勻,想好字的細(xì)節(jié),靜下心,我又開始寫了起來,邊寫邊想口訣:提、按、回,提、按、回......“哇,終于成功了!”這個“一”字寫得還不錯,真的有進(jìn)步了,我高興極了!
從練習(xí)書法字,我收獲的不僅是成功后的快樂,還明白了:做任何事,都要有一顆謙虛和堅持不懈的心!
成功的滋味作文11
一個人生活中有許多次成功的糖體驗,但每次成功都由無數(shù)次的失敗奠定,只有經(jīng)歷過失敗考驗的人才能真正體會成功的滋味。
記得學(xué)校第一次運(yùn)動會我根據(jù)自己的優(yōu)勢_個子大,力氣大,報了實(shí)心球比賽。在課后我跟其他運(yùn)動員一起練習(xí),一,二,三,扔!十幾個球一起飛出去!斑恕睅讉球都砸在離他們幾米的地方,而我的球卻不見了,我四處張望,一個橘色的球突然落在我腳前!昂芎,0.1米”同學(xué)們都哈哈的大笑,我氣憤的一腳把實(shí)心球踢了出去,哎吆一下杠著腳了,我只好一拐一拐的走會教室,再也沒有去練過。那次運(yùn)動會結(jié)果可想而知。
一年后的運(yùn)動會,我第二次報了這個項目。這回我可做好準(zhǔn)備,每天都在練,從一米到了兩米……我的努力沒有白費(fèi),預(yù)選賽我的成績一下達(dá)到了第三。
我一直想要在決賽中拿到了第一,卻被阻擋了道路_大雨。決賽前天雨一刻不停的下著,我們都沒法下去進(jìn)行最后的練習(xí)。運(yùn)動會那天我緊張極了,總是覺得我還沒有練好。終于輪到我了,我拿起球深呼吸,在心里默念著動作的要訣,后退,旋轉(zhuǎn),用力,推出,球在空中劃了個漂亮的'弧線,一下扔了出去老遠(yuǎn),我得到了第一!
我的努力并沒有白費(fèi),一次次的練習(xí)也沒有白費(fèi)。失敗乃成功之母,從第一次被人嘲笑到最后,我堅持下來了,這就是我的成功。
成功的滋味作文12
作為21世紀(jì)的小主人,要但負(fù)起建社和發(fā)展祖國的重?fù)?dān),不僅要有豐富的文化知識,還要有各種本領(lǐng)。爸爸媽媽除了讓我學(xué)鋼琴,還讓我學(xué)小提琴。說起學(xué)小提琴,還有一段曲折的過程,其中有喜有憂有苦有甜……
一年前的冬天,爸爸把我?guī)У叫√崆倮蠋熌,我別提有多高興了,心想:過不了多久就一定會拉出美妙的曲子?蛇不到一天我的想法就來可個180度打轉(zhuǎn)彎,因為學(xué)拉小提琴根本沒我想像中的簡單。
開始,要學(xué)習(xí)琴和弓的`持法,持弓還可以,可夾琴就不一樣了。琴要用頸和肩夾住,這個姿勢特別別扭。沒練多久,脖子就又酸又疼。這下我的興趣全沒有了,哪還想學(xué)下去。正在我想打退堂鼓的時候,我想起了老師的話:做什么事都要有恒心,不能半途而廢。于是我鼓起勇氣,經(jīng)過三天的苦練,終于過關(guān)了!。
由于學(xué)過鋼琴,“電線”上的“小蝌蚪”對我來說??小菜一碟?烧J(rèn)識五線譜不等于會拉。4根粗細(xì)不一的琴弦,弓要拉準(zhǔn)它們可真不容易。∮袝r發(fā)出的聲音不像烏鴉叫,就是老鼠叫,難聽死了。我又泄氣了,爸爸給我講了一些名人故事,我又重新拿起弓。
功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)會與鋼琴合奏了。即使閉上眼睛,也不會按錯弦了。初四那天晚上,我們集體拉了一首曲子,鋼琴在一邊合奏,我又與鋼琴單獨(dú)合奏了一首《練習(xí)曲》,贏得了來自不同地方的20位老師的好評與掌聲。
這是我恍然大悟:成功的滋味兒好甜好甜……
成功的滋味作文13
生活是復(fù)雜的,藏著酸、甜、苦、辣、咸,有考滿分的笑聲,有考零分的痛苦,有心痛的淚水,有勝利的甜蜜,而一次補(bǔ)課的經(jīng)歷的.讓我體會到了成功的滋味。
哎,我的老天啊,快來救救我吧,數(shù)學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門課。因此,補(bǔ)課老師常說:“你數(shù)學(xué)不抓緊,成績單上不好看!笨磥砦抑挥幸Ьo牙關(guān)用心學(xué)啦。補(bǔ)課時,老師檢查了我的作業(yè),表揚(yáng)道:“很用功,作業(yè)也寫得很整齊,很正確!蔽矣谑歉行判牧。
在數(shù)學(xué)方面,我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認(rèn)真到一點(diǎn)神都不敢走,細(xì)心地聽著老師的講解?晌疫是理解得不是很快,但總會想到老師常對我說的話:“你數(shù)學(xué)不抓緊,成績單上不好看。”我就會在自己頭上敲兩下,更用心地坐好聽老師講。后來,老師給我出了幾道題,我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后,對我說:”你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不錯的,其實(shí)你很厲害。“聽了這話,我心里簡直比吃了蜜還甜。
這次補(bǔ)課的經(jīng)歷讓我真正體會到了成功的滋味,讓我感受到了堅持的勝利是那么美妙。
成功的滋味作文14
有人喜歡品嘗團(tuán)聚的滋味,有人喜歡品嘗親情的滋味,有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。
那是一個陽光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空氣清新,萬物蘇醒,小河流淌,好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,可我們都很緊張,因為前不久剛考完試,聽老師說我們考得不好,心里如十五個吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷,緩緩走到講臺上,又不急不忙地把門給關(guān)上。旁人看到了一定會說:“正常,這速度正常!笨稍谖覀冃闹,就像過去了一個世紀(jì),過了一會兒,老師終于開口了:“100分,一個……沈璽兒,99分!碧炷模铱寄敲锤!一聽成績,我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對手,他正板著臉,臉上寫滿了不開心。我心想:虧你還是課代表,連本王都考不過,哈哈!
放學(xué)后,我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鳥兒在唱歌,好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容,手中抱著心愛的布熊,嘴里哼著最愛聽的`小曲兒,想到:為了這次考試,我放棄了多少運(yùn)動,多少畫畫的機(jī)會呀!
沒有打好自己的“功”,就沒有“成”的誕生。這句話說得一點(diǎn)兒也不錯!
成功的滋味作文15
在生活中,如果有人獲獎,他一定很開心,老師贊揚(yáng)他,同學(xué)佩服他,家長鼓勵他,但我不同。
今天做好操后,主持人邀請我上臺領(lǐng)征文獎。那時我很開心,臺下全校學(xué)生為我鼓掌。走回教室時,全班同學(xué)擁抱著我,老師也在講臺上鼓勵我,我開心不已。我把獎狀放進(jìn)書包,放學(xué)后,我笑瞇瞇地找到外公,外公說:“汪嘉路,今天什么事這么開心呀!”我開心地微微一笑,眉毛成了彎彎的月牙,臉上的笑容仿佛成了一朵花,說:“我回去再慢慢和您講,讓您開心開心!
回到家,外婆摸摸自己的頭,不解地走向外公,說:“汪嘉路今天怎么回事,平常雖然也是笑著回來,但今天怎么這么夸張呢?”外公說:“不知道呀,估計老師表揚(yáng)他了,不明白,等他出來再說吧!”我大搖大擺地走出洗手間,往外公外婆面前一站,“哈哈!我好開心呀,你們看,這是征文獎狀。”外婆聽了,目瞪口呆,然后熱情地?fù)肀е?赏夤灰粯,外公說:“雖然得了獎,但大部分是我的幫助,你才成功。”我紅著臉,低了頭,這時外公拍拍我的'肩膀,說:“沒事,現(xiàn)在你還小,知識不夠豐富,等你大一點(diǎn),知識豐富了,自己寫個征文,得個大獎,F(xiàn)在我雖然幫你得了獎,但只要你記住,我就沒有白教你,加油!”
我一定要多讀書,多看書,豐富自己的知識,讓自己懂得更多,更加完美。
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