我成功了作文（通用15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我成功了作文，歡迎大家分享。
我成功了作文1
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學，我就迫不及待的往上課的地方沖去。今天課上要做一個“扔西瓜”的程序，我認真聽完老師的講解后，打開電腦便做了起來。
我先從角色庫里選擇了一個大西瓜的素材，然后在后臺程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個西瓜。西瓜外觀大小設置了在15秒內，每秒增大2個單位，當西瓜外觀大小達到50個單位時，程序變化為每秒縮小4個單位直到西瓜外觀大小為2個單位。而西瓜在扔出時，如果后一個西瓜比前一個西瓜大，則背景切換為“游戲結束”，如果后一個西瓜一直比前一個西瓜小，當西瓜個數占滿屏幕時，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡單？我有點難以置信，但又很興奮，于是我點擊了“開始”鍵。果然，我的擔心沒錯，程序有問題！西瓜理應一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實際上西瓜出現一會就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點著急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪里有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說不定就會有新發現哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的.點了“開始”鍵運行程序，這會西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會突然大的遠遠超過我設置的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細檢查了后臺的程序，發現少了一條“變量”程序，添加上去后再運行一遍，終于沒問題了，我如釋重負，開心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒�。�
我成功了作文2
20xx年一來不知道為什么我們小區里忽然下起了滑板雨，我看見一些男孩們滑的特別溜爽，我也特別想滑滑，在好奇心的驅使下我要爸爸也給我買了一個。
當天晚上吃完飯我拿著自己夢寐以求的滑板迫不及待的下了樓，一開始我看到別人年幼的弟弟妹妹們都可以嫻熟的滑著恨不得比走路都輕松，所以認為很簡單，沒想我一上去就掉了下來爸爸看我折騰了半天也沒上去，便決定助我一壁之力，可是爸爸扶著我我滑很好，感覺腳被滑板拖著不停的向前走，可一松手我就感覺腳跟著滑板使勁往前串身體前仰后合一秒中都堅持不住 。漸漸的我都不敢自己站上去了很怕摔交，看到我這樣吃力，很多熱心快腸的小朋友都說，沒關系只有自己獨自上去才會找到感覺。此時我可以從他們的目光中感受到他們認為我完全可以作到。頓時我好象感覺有一種神奇的力量讓我股起了勇氣我將前腳先踏上去后腳在用力一瞪。奇跡！我竟然上去了，一開始我只會在直道上滑，還不能為著小區轉圈，可是我怎樣試都不行，有幾次差點跌倒，看見別人這樣玩耍自如我心里可是個怎樣的難受啊，于是我暗暗的下決心要向他們那樣，便化擔心為動力試了一遍又一遍，練了一次又一次。瞧！我著個彎我拐過去了……哈哈，我成功了�？茨懶∵@個惡魔正嚇的瑟瑟發抖呢！這一回另我受益匪淺，讓我知道了不管干什么事都要不怕只苦有毅力，只有這樣才能干的好一件事！
記得我第一次玩滑板是在去年的春節，是我11歲生日那天，爸爸在體育館給我買了一個滑板。在那之前，我看見過許許多多小朋友在玩滑板，我羨慕極了。拿到滑板的那一瞬間我非常高興我終于有一個滑板了，我對它愛不釋手沒事么可都要玩它。
我第一次玩滑板的`時候連最基礎的上板都不會，我每天都扶著墻練我心想不就是滑板嗎有什么困難的，過了一會我沒有扶墻，但是滑1秒就四肢朝天了，于是我每天每夜都在樓下練著我的滑板，從剛開始的掌握不了平衡，到上板，再到可以滑動自如，在這些日子，我摔過無數各跤，但是我一點也不氣餒，因為我知道只要我努力我就會成功，過了3天我終于滑動自如。
我成功了！
我成功了作文3
付出和收獲是成正比例的，諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”說的就是這個意思。種了就會有收獲，努力了也就會體驗到功到自然成的喜悅。我是有過這方面的經驗的。
去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴岙鄉東谷灘游泳池學游泳。看到池里會游的人一會兒游，一會兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當我的教練。我穿著黑色的游泳褲，嬉笑著來到池邊，順著階梯下去。“撲通”一聲，我下了水。我只是在淺水區，由于是第一次學游泳，心里不免有些緊張。爸爸說必須放松心情去學習。要我先學憋氣，所謂憋氣，就是暫時停止呼吸。雖然有爸爸抓著，但我還是不敢把頭沒入水中。這時，一個小弟弟像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快活地戲水。于是不管三七二十一，我一頭扎進水里，剛下去不一會，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時象被無數根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來。我有些泄氣了，嘟著嘴賭氣地說：“不練了！”爸爸語重心長地說：“不要氣餒，一定能成功的.！不是說‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵下，我又猛地把頭扎進水中，可依然是嗆水。循環了幾次，總還是不得要領。
回到家，我用臉盆盛水練習憋氣，我堅持了好幾天，增強了對水的適應度。
第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習憋氣的部分，在池子里好好復習一下。然后，爸爸教我練習漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合并，身體放松，才浮得起來。浮起后，放開抓在岸邊的雙手。經過前面一連串的練習，我已對自己信心十足了。
接下來爸爸教我學習水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護自己。
我已會憋氣、漂浮、水中站立后，再學學韻律呼吸，想要會換氣，韻律呼吸一定要會，也就是在水里吐氣，離開水面后吸氣，爸爸說全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個月，我就能在水里快樂地遨游。我看著那讓陽光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿意地向我點了點頭。
通過這次學游泳，使我懂得無論做什么事，只要刻苦、努力，一定會成功的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，說得一點也不假。
我成功了作文4
昨天，是我學習游泳的第一天。我失敗了，我緊緊扶著桿子，憋著氣，盡力用腳蹬，讓身體浮上來，可我的身體就是浮不上來。今天，我卻成功了。
在去游泳培訓班的路上，爸爸邊開車邊對我說：“靖靖，今天要好好學，要拿點成績出來，我和媽媽看好你，學好之后，咱和哥哥比一比，看誰游得好�！薄鞍�，我知道了，我會努力的�！边^了半個小時，我們到了游泳培訓班。
我到教練那邊好名后，等待其他人的到來，等到人齊了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”清脆而又響亮的節拍，我們開始做熱身運動，隨后，便下水了。我慢慢地走入水中，水涼絲絲的，我的心“碰碰”地跳著，像懷了一只大兔子，跳來跳去，一直不能平靜。由于太緊張了，我的手不停地抖，甚至都起了雞皮疙瘩，手緊緊地抓住游泳池邊上的桿子，生怕摔倒了。
過了一會兒，我漸漸習慣了水溫，也放松了許多。學著教練昨天給我們擺的樣子，我繼續練了起來。一開始，我吸了一口氣，憋住，眼睛緊緊地閉牢，把頭沉下水去；雙手夾住耳朵，伸直；把腳往后移，一直移到快要摔倒了為止；腳一抬，浮起來了。哎呀!由于我又開始過度緊張，腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓，告訴自己不要緊張，我就是怕水，怕水進我的'嘴和鼻子，感覺難過，我又告訴自己不要怕水，難免會遇到一些挫折，我心情又放松下來，繼續練習，我再次做那套動作，我想在水上的身體是不是和蹺蹺板一樣，一頭下去了，另一頭上來了，說干就干，我把頭沉到了極限，果然，跟我想的相同，我的雙腳浮起來了，沉不下去了。哦耶！我終于浮了起來，我成功了。
在回家的路上，我向爸爸媽媽炫耀了一下，說：“爸爸媽媽，我成功了!”爸爸媽媽聽到非常高興，說我有長進了，我聽了很興奮，我想以后要再接再勵。
我成功了作文5
“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高聲呼喊著，我的聲音響徹家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都為我的發現感到歡呼雀躍。媽媽為我而驕傲，爸爸滿面笑容，他們都為我的發現感到驚訝不已。
你要問我發現了什么重大的未知問題，其實也沒什么震驚世界的舉動，只是這個問題的答案是我獨立思考、獨立實驗的得出的結論。
那天我閑得無聊，就找來兩個小球來玩，就像雜技演員那樣把小球拋向空中再用另一只手接住小球。開始由于技術生疏，總是做不好 ，在一次次失敗中我發現了一個規律：兩個小球總是同時下落。勤學好問的我對于這個問題百思不得其解，這是為什么呢？我首先想到了博學多才的爸爸，爸爸一聽笑了，說：“自己發現的問題，應自己解決，不要求助別人，不勞而獲�！甭犃税职值脑�，我只好親自動手。我找來三個同樣大小的球，一個乒乓球，一個玻璃球，一個小氣球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同時下落，只聽“嘭”的一聲兩球同時落地。我再用氣球和玻璃球做實驗，結果玻璃球先落地。
為什么兩次的答案會不一樣呢？
兩個物體，一輕一重，從同一高度同時落下，哪個先落地呢？這是個古老而又有趣的問題。
兩千多年前，古希臘有個名叫亞里士多德的哲學家，曾講過：“物體越重，下落越快�！边@就是說較重的物體先落地，較輕的物體后落地。當時在歐美人的心目中，除了上帝只有亞里士多德的話是絕對正確的。直到16世紀后期，從來沒有人懷疑過這個結論。16世紀末，意大利比薩大學青年數學教授伽利略，經過千思百慮，深入分析，決定向權威挑戰。1590年的一天，稚氣未脫的伽利略在比薩斜塔上證實了自己的觀點。
不同重量的物體，下落的快慢是相同的.。但是如果用一根鐵釘和一根雞毛來實驗的話，結果是毋庸質疑的，鐵釘已經落地，雞毛還在空中左飄右飄。這是因為空氣的阻力。當空氣的阻力大于物體的重量，物體不會在同一時間落下。如果技術可以，把鐵釘和雞毛放在一個真空的環境中，雞毛和鐵釘就會同時落下。
我對我的發現感到驚訝不已，從中我也體會到：遇到什么問題都要自己慢慢動手實踐，不要一貫的依賴父母，只有這樣才可以盡快地成長起來。
我成功了作文6
不論是學習上，還是生活中，每個人都會遇到困難，那你是選擇戰勝？還是退縮？我會毫不猶豫地選擇前者，戰勝困難，取得成功。
星期六的下午，我興高采烈地拆開了快遞，這是我滿心期待的十字繡畫。
我趕緊“像模像樣”地干了起來。唉，才幾秒時間我就遇到了第一個麻煩——穿線！這幅十字繡光線就有幾十種，五顏六色的，看得我眼花繚亂。我選了最鮮艷的紅色作為我的第一根線，可一根線就有6股細線，說明書寫了要用3根細線繡，我就努力把它一分為二了。我本身視力就不大好，穿線簡直不行！我目不轉睛地盯著針和線，小心翼翼地把線穿進針洞中，不行！線太粗糙！我用水粘了粘線頭，光滑多了，小手顫抖著，大氣不敢喘地把線穿進……又失敗了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平靜下來，回想老師那嫻熟的手法。我閉上眼睛，平心靜氣，鼓起勇氣，直勾勾地盯著，漸漸地，它慢慢地，慢慢地從針洞中“爬”了出來，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我頓時信心滿滿，滿懷期待地開始下一個步驟。
可是繡了第一針，我又遇到了第二個麻煩——埋線！埋線在十字繡中是很關鍵的，繡第一針的時候，心想挺簡單的，根本就難不了我；可當我使勁把線一拉，咦，好像力度大了，線全跑光了！我總結了第一次經驗，學乖了，這次我得輕一點，我小心翼翼地把線拉到合適的位置，生怕它又跑了；然后在畫的.反面輕輕用針挑起一點，把我要埋的線放進去，再使勁一拉，哇，成功了！這次線居然沒跑！我暗暗竊喜。
接下來就要到了最關鍵的一步——繡十字！我先從一個小孔出發，輕輕地拉動著線，又把線穿入另一個與小孔相對的孔中，又開始了第二次對角相繡，一個小小的十字就大功告成了！我興奮極了，馬不停蹄地繼續繡。
以此類推，我繡好了整整一行！但仔細一看，十字有緊有松，參差不齊，非常不美觀。怎么會這樣呢？我仔細觀察了一番，思忖著可能在拉線過程中力道不均勻。在繡下一行時，我格外小心，平均用力，努力將十字繡得井井有條。再一次看，的確美觀不少，針腳整整齊齊。
就這樣，我成功學會了十字繡，并且很熟練地掌握了技巧。我明白了，當你遇到困難的時候，不要退縮、冷靜下來，想方設法地去做，就一定會成功！
我成功了作文7
一天，我對爸爸說：“爸爸，長大我要當特種兵�！卑职致犃�，捧腹大笑，說：“就你，還當兵?”我聽了，有些生氣，立刻反駁：“有志不在年高。”爸爸聽了，大吃一驚，沒想到我這個落選秀才可以說出那么深奧的話�？赡氵B最簡單的翻單杠都不會，怎么去當兵啊!我聽了，決定學會翻單杠。
為了學習翻單杠，我絞盡腦汁，一直找人當我的教練，我找了半天還是沒找到，我頹喪極了，悶悶不樂地回家了。爸爸看見了，一下子猜到了我的心事�！笆遣皇菦]人當教練?”“老爸給你當教練。”“哇塞。”
爸爸把我帶到了一個神秘又熟悉的地方——公園，那里擺放著各式各樣的健身器材，我來到單杠前，摸了摸，心想：這么硬，使用天宮的玄鐵還是生銹金剛石做的，難不成還是孫悟空的金箍棒做的，要是撞倒，肯定頭破血流。我這個孫猴子轉世小猴精對什么都很好奇。我壯著膽子想試一試，可一瞬間的時間就不翼而飛了。爸爸鼓勵我說：“別擔心，勇敢點�！蔽沂箘乓惶�，手在單杠上直直的，慢慢地向前倒，不料，手一滑，沒放好，大腿摔在單杠上，疼得鉆心，讓我哭笑不得，由于撞的用力，所以大腿上留下了一個永不退去的傷疤。這讓我十分自卑，可我無法像海倫凱勒那樣樂觀。我的自信消失了，爸爸過來了，希望我再次開始，爸爸說破了嘴，而我卻全把他的話當耳邊風，突然，我聽到了一句 “世上無難事，只要肯登攀�！蔽业淖孕庞謥砹恕Ｓ谑�，我第二次開始了，手臂挺直，放得十分正確，可惜好景不長，我的腳縮著下去，結果摔了一跤，我哭了起來。突然，起風了，大樹的枝葉搖來搖去，也在為我喝彩，小草大聲呼喊著，啊，我聽見了，爸爸聽見了，在場的'一草一物都聽見了，小草說的是：堅持，堅持，堅持!我聽了，反復練習，一次次跌倒，一次次爬起，終于功夫不負有心人，我成功地翻過了單杠，我看著身上的一道道傷痕，這都是我成功的見證啊!眼上的淚水，只是我通向成功的江河啊!
“有志者，事竟成。”這句話時刻銘記在我心中。
我成功了作文8
“擦掉重畫！”一句熟悉的話把我帶到了兩年前的回憶當中。
那時，我正在參加一個以“愛護大自然”為主題的繪畫比賽。但凡是我覺得十分滿意的作品，在老師看來卻是連一年級的水平都不如。
在一節集訓課上，老師正在講湖面的畫法，我突然靈感大發，一幅優美的畫卷立刻在我的腦海里展開。我舉起筆就開始畫，我邊畫邊想：就憑我這種水平，進入決賽絕對不在話下，我一定要“征服”老師！想著想著，一幅風景畫的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫紙，心中樂開了花，仿佛已經進了決賽。我自豪的拿著我的畫去聽老師的表揚，老師點了點頭，我高興極了，我的橡皮終于也能休息休息了�？衫蠋熡职櫫税櫭碱^：“但是……”但是什么？這可把我給嚇壞了，是不是表揚？不可能。那就一定是批評。果然不出我所料：“擦掉重畫！”我悶悶不樂的拿著畫紙往回走。
面對這幅滿是橡皮渣的畫紙，我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續畫。不一會兒，我便畫的不耐煩了，毛筆在調色盤間玩起來轉圈圈。突然，我的`眼睛被調色盤中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說干就干，過了不知多長時間，我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看，可聽到的卻又是那句熟悉的話——“擦掉重畫！”老師就還給我封了個畫面太亂的罪名。瞬間，我有了想放棄的念頭。
一個聲音在我腦海里響起：算了吧，算了吧，再怎么畫也畫不好的。有這時間還不如躺在家里，放松一下。我沮喪的停下了手中的筆，眼淚也不爭氣的流了下來。這時，又有一個聲音對我說：你真的要放棄嗎，你真的無法堅持嗎？你能堅持，你一定能！我不想又像上次那樣再次繞過成功，心中的信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來，一直不停的擦擦畫畫。經過橡皮和鉛筆幾個小時的瘦身奉獻，我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價還不是很好，但我并沒有像之前那樣徒勞無用的把它擦掉，而是認真分析了這幅畫的不足，經過一天的努力，我的畫終于得到了老師的認可，以第三名的優秀成績進入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準，即便失敗了一百次，也要用第一次的態度面對第一百零一次。越努力，越幸運，沒有付出哪里會有成功的喜悅？
我成功了作文9
在我們的生活之中，相信大家都有過成功的事例，我們既品嘗過成功的花蜜，與不甘心地喝過失敗的苦水……但是，你注意到了嗎？你每次失敗時付出了多少努力？你成功時又付出了多少的汗水？
我也嘗過許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的'一次，是在去年的六月，那個炙熱又充滿希望的日子。
那天，我們小學開運動會，那時正午烈日當頭，偏偏我報的八百米跑在這時舉行。我們八個選手一排展開在起跑線上，我穿著一身運動上衣與短褲，身上套著班級的號碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺場地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開始一圈時感到身輕如燕，一馬當先地沖在了最前面。也許是我過于興奮竟然忘了老師說的要節省體力的叮嚀！看著后面拉開一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應該跑的很快��？為什么現在跑這么慢？……漸漸地，我感到身體越來越重，整個大地也開始“震動”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過我，我卻無能為力。甚至有人跑過我時還調侃了我一句：“誰叫你一開始跑那么快的，死胖子！”說完便揚長而去……漸漸地，我感到我的嘴唇也干了，吸氣與呼氣怎么也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來了，左側的腰開始微微疼痛……我打算要放棄了，反正結果已經注定了，還比什么呢？
正在我內心彷徨時，一個振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅持下去就是勝利�！蔽也恢滥莻�聲音是誰發出的，只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流，對啊，堅持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話給了我無限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線！
結果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因為：我畢竟來過，努力過，戰斗過，拼搏過，無論結果如何，我永遠是真正的勝者！
我成功了作文10
小時候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會躲在媽媽的懷抱里，不敢出去玩，就連去衛生間也要媽媽陪著。
在一個元宵節的晚上，姐姐說要帶我出去玩。我死活不同意，說：“我怕黑，我不去�！苯憬懵艺f：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見我還不“投降”，便說：“如果你跟我出去玩，你要什么我就給你買什么。行了吧？”“太好了！我跟你去。你說了可不能反悔呀？”
一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“��？這么多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問�！拔页缘猛辍！蔽艺f。走著走著，姐姐突然問我：“如果我現在走掉，丟下你一個人在這兒，你會不會害怕？”我想：這種問題有誰會說自己害怕呢？于是我把頭仰得高高的，說：“我才不怕呢！”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺得有些不對勁，猛一轉身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的走了？我就像身子里安了一枚定時炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來和我鬧著玩吧！她一會兒就會出現的.。于是我站在原地，焦急地等待著。時間一分一秒地過去了，始終不見姐姐出現。沒辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來似的。并沒有什么事發生，我越走膽子越大了。終于到了家門口，我邁進家門，只聽見“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說：“吳凡，你終于成功了，我就知道你能自己回家的！”此時，我才恍然大悟，原來姐姐是要鍛煉我的膽量啊！
對呀，一個人不也能回到家嗎？以后我再也不膽小了，我驕傲地對自己說：“我成功了！”
我成功了作文11
今天，是我一個重要的日子。因為今天是我第一次上臺面對許多觀眾，用英語演講。英語是我的一門薄弱學科，特別是口語，我總是擔心自己的發音不標準。在緊張的籌備后，我做好了面對千軍萬馬的準備。
下午兩點很快就到來了，我和同校區的其他參加演講比賽選手一起陸續登上大巴，前往大山外語的禮堂。經過半個小時的顛簸，我們終于來到了演講的禮堂。禮堂不大，下邊是一個投影屏，上邊是能容納一百人左右的座位，適合中小型演講。
老師先給我們每個人安排好座位，然后便開始宣布登場順序了。指導老師給我分到了十九號，運氣還不錯，是屬于靠后的，這說明我可以有更多的時間來再次復習。
第一個人開始登場了，她顯然是受過不少的訓練，站在臺上顯得非常沉穩、大氣。她演講的題目是《兩個選擇》，贏得了觀眾的一致贊美。接下來是第二名，表現也相當的優異……越是臨近我的號碼，我的.心情越是緊張，甚至能聽到自己急促的呼吸聲。又半個小時過去了，輪到我上臺了。我朝著講臺大步走過去，心里不是一般的緊張，面容通紅。臺下的一雙雙眼睛，彷佛一個個探照燈聚集在我的身上，我感覺有點喘不過氣來。這時候，我看到了媽媽在臺下給我用力的鼓掌，爸爸攥起拳頭做了一個“加油”的動作，像是要告訴我“兒子，你一定行！”
到了講臺邊，我深吸了一口氣，微笑著向主持人點了點頭，然后接過主持人遞來的話筒，走到了講臺的中央。我冷靜的回憶了一下演講稿，便開始講了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我終于演講完了，豆大的汗珠從我的臉上流下來。
整個比賽結束了，主持人開始宣布獲獎名單：第一名xxx,第二名xx……我獲獎了，當主持人讀到我的名字的時候，所有的緊張瞬間變成快樂。我想，這可能是在我小學生涯中最重要的一次經歷吧！
“嘿，我成功了！”我對自己說。
這件事，也讓我對自己有了重新的認識。我認識到了自己身體內巨大的潛能，自己的每次的付出總會有一些收獲；同時，我也認識到越是困難的事情，越是要沉靜的面對。
我成功了作文12
前天和同事們一起去游四川松潘的黃龍景區，因為頭一天游了九寨溝，大家都非常疲憊。導游在車上不停地鼓動旅客乘坐索道。因為這位高人（從一開始說的每句話就是為了把游客包里的錢錢騙出去，我們對他非常反感。便不停他的叫喚，我回頭問了我后面的主任，她很有把握的說：“只走2個小時，肯定能爬上去�！彼酝鶃碛瓮孢^。在她的鼓勵下，我也決定不坐索道。自己認為比主任年輕，身體比她好。
于是我們有一大群人在導游不滿的目光中邁開了登山的腳步，我在心里告誡自己，我是來鍛煉的�？烧f來容易做來難。因為擔心時間不夠，（我們是下午去的黃龍，可惡的導游上午帶我們去購物。）我們都急著往上爬�？蓻]有爬多久，就感覺累得厲害。這時有一老同事打起了退堂鼓，不隨大部隊走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著�？晌移�。我說我要挑戰自我。休息一會兒，繼續向上攀登。走了大約一個小時。問從山上下來的人，離五彩池還有多遠，被告知還有一個半小時的路程。這時的.我已是心咚咚的跳得厲害，上氣不接下氣。有快休克的感覺了。同行的女友再次勸我別向上爬了，就地休息等？回來�？晌移遣贿_目的不罷休的主，我堅決的表態，我就是沖著五彩池來的，不到長城非好漢。我們停下來休息了以會兒，重新調整了作戰計劃，就是注意呼吸，不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝，以補充體力。你別說這方案還真管用，以后的路程我們邊走邊拍照。心情放松了，腳步也輕了。經過2個小時的跋涉，我們終于到了五彩池，看到了那神奇的五彩池，心中地興奮無法形容。我們在五彩池歡呼：“我成功了�！�
原計劃回來乘坐索道，但因為時間已過4點半，索道早已關閉，加上此時我們的心情特別好，便一路小跑著，歡呼著下山了。說來也怪，下山的路顯得特別輕松。雖然有時是跳著走的，但感覺走得特別快。
當我們回到車上時，坐索道的同胞還沒有回來。等了半個多小時，我們徒步登山的都回來了，最后坐索道的才下山來，問原因，告知，要上索道先得坐十來分鐘公交車到索道口，再排隊等候做索道，上了山還得走一個多小時的平路。這樣算來比我們爬山用的時間還多。
其實人生很多事情都和登山一樣，只要堅持，就會成功。
我成功了作文13
“我成功了！”在我書房里傳來了一陣歡呼，在我的書桌上擺放著一個嶄新的小木屋，頭上頂著一個灰色的三角形的屋檐，外加一個湛藍的窗戶門口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見我還抱著小屋左右張望著它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時間才完成的。
周末我張望著房間，覺得似乎缺了點什么東西，看著那一張張大畫家畫的畫，我拍了一下大腿，想了起來，家里缺少我們的創造力，我向四周望去，忽然看到門口旁的廢紙板就同饑餓的人看見面包一樣，奮不顧身的撲了過去，一個個翻出來，我手拿完美紙板破門而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門的工具被我抱了出來，然后，拿出計劃表緩緩地說了起來：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著。
但是說著容易，做著難呀，別看只有三步，可千萬不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板，另一手握著剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發出了陣陣失落的聲音，只見紙板已經破了，我把剪刀一摔，想著放棄，可回頭看著媽媽還在繼續的創作，轉念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的'剪刀低頭苦干了起來，經過我和媽媽堅持不懈的努力，這個房子的大結構已經做好了，接著我們又給他創造門、窗戶、柱子……又在門口鋪上了石子路，種了一棵小樹。就這樣經過了我們裝飾再裝飾，它看起來越來越美觀了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱著小屋子大聲的喊著，仿佛想讓這個世界都聽見。
我成功了作文14
我在書上看見這樣一個結論———死海里的鹽含海量97%，其余是清水，占3%。我們在死海上游泳，盡管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會浮在上面。那么，如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中，會浮起來嗎？這個問題引起了我的深思，我決定試一試。
今天晚上，我找著了一個大盆子；煮菜的鹽；又找了一個生雞蛋。
我先用大盆子裝滿了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發現雞蛋慢慢的向上浮，這時，我的心提到了嗓子眼。不一會兒，只見雞蛋已完全浮上來了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見實驗成功了，高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！
我又迫不及待的翻開不會說話的“老師”，想查個究竟。原來，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來。
啊!我知道了，原來是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的'腦海里出現。于是，我決定再做一次實驗。
按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實驗。
然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后，在結合實際找出問題答案。
經過反復實驗，我發現了幾個小知識：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想：這次我可真正體會到“做一件事要反復琢磨，才能取得好成績”這句名言的意義。
今天我真高興，不但學會了一個科學道理，還知道在我們生活中，應該敢于嘗試，敢于發現，敢于向困難挑戰！
我成功了作文15
一路上我不停的催促媽媽：“開快點開快點！”我恨不得像孫悟空一樣一個跟斗云飛回家里，要知道媽媽曾經說過：“如果你這個星期表現好，我就送你一套飛船積木�！蔽疫@個星期表現特別好，所以媽媽就實現了她的承諾。
過一會兒終于到家啦！我立刻下車飛奔到家。“哇，好霸氣呀！”我一看見擺在茶幾上的積木盒子，興奮的叫起來。包裝盒上畫著在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開箱子，里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開其中的一個零件袋子，發現這些零件形狀各異，有長方形，正方形，圓形，三角形，有大的有小的。
我想了想：“先拼哪一個部分呢？”我打開圖紙一看，頭部很簡單，只拼幾個零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機翼，最后拼炮彈。我愉快地想著。說干就干，我拿起幾塊零件，開始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會兒就拼完了頭部，心想：“真簡單吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細研究了一會兒才慢慢的拼，看來越來越難吶。這時我想去洗手間，上完洗手間，我坐在床上繼續拼在起來，突然我發現一塊圓形的白色的零件不見了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的`頂部，我繼續拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，漸漸地我變得有點不耐煩，心情變得急躁起來�！安黄蠢�，太難了！”我生氣地說。這時媽媽瞅了我一眼，對我說：“堅持就是勝利呀！還剩最后一部分啦，繼續努力拼吧！”
我聽了，只好又坐下來繼續研究著。通過我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書架上。我看著飛船，它非常帥氣，仿佛就要飛上天了！我看著看著心里得意極了。這時爸爸說：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點點頭說：“你看，你堅持就能把船拼好了，多厲害��！”我聽了他們的話，心里也樂滋滋的，我終于嘗到了成功的喜悅。
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