我成功了作文(優秀)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我成功了作文,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
沒有人是不喜歡成功的吧。
都在說失敗乃成功之母,可是如果可以,誰愿意經歷那份失敗再去積累經驗呢,為什么不可以一次性努力就可以到達。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情,也有很多無法逃避的`,比如失敗,比如挫折,比如失去等等。
可是大多數人也是喜歡挑戰的啊,喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土,再重新爬起來,因為成功,有時候其實很簡單。
就像去年的期末考試,那段時間因為一些其它事情,導致我情緒特別低落,根本就沒辦法去復習,索性自甘墮落,可是我舍友看不下去了,因為之前我一直是她們的動力,作為顏值與才華兼具的學霸,她們總是羨慕不已,可是現在看我這個樣子,她們也感到很失望。
但是她們并沒有放棄我,看著我自甘墮落下去,而是幫助我努力走出陰影,給我講笑話,帶我出去玩,陪我去逛街看電影,很快的,在她們的陪伴下我終于走了出來,而且斗志昂揚,我決定要認真復習,放下那些悲傷的事。
慶幸,結果不辜負所有人的期望,我又重新找回了那個自信的自己,我成功了。
我成功了作文2
星期四到了,學校迎來了裝“反斗卡車”比賽。我們在班里準備好了全部工具,整裝待發來到操場上。
我把手指插進袋子,準備打開,我的耳朵也隨時“捕捉”著哨子的聲音,生怕沒聽見,浪費了時間。
“嘟”哨子吹響了,我趕緊把已經插進去的手往左右兩邊一拉,袋子被打開了,我馬上將里面的零件全部倒在事先準備好的盒子里,然后迅速地把零件從“網”上剪了下來。
該裝馬達了,我從盒子中取出裝馬達的小桶,將馬達齒輪放了進去,一按,就裝成了。但接下來這步可難了,你要是一不留神,保護車軸的.部件就會掉下來。不過我已經做好了充分的準備:只要把馬達齒輪兩邊凸出的地方插進放馬達盒子的兩個小洞,它就不會掉下來了。
時間一分一秒地過去,現在只剩下一分鐘了,我終于組裝好了,接下來要試試能不能開動。我把電池裝進電池箱,打開開關,可車子卻紋絲不動,我火冒三丈,一把抓起旁邊同學的電池,裝進了電池箱,“嗚”車子飛速向前開去……“哇!我成功了!”我歡呼起來,老師在我的車上寫下了:29分11秒。
我成功了作文3
在我七歲那年,媽媽給我買了一輛自行車。
一個陽光明媚的早上。媽媽對我說:“今天天氣真好,我們去大院里學自行車吧!蔽宜禳c答應了。于是媽媽就把自行車扛下了樓,到了大院。媽媽說:“我先騎車給你看,不會的話再教你!薄昂冒!”我看見媽媽騎的那么輕松。“我也要騎。”媽媽把車拉了過來。我不期待的上了車。還沒騎出幾步遠。車子就搖搖晃晃起來,感覺像要摔倒。我絕不放棄。今天,一定要學會騎車。我鼓足勇氣蹬著車,盡管我是那么的'小心翼翼。但還是摔倒了。我生氣地對媽媽說:“我不學了,騎車一點也不好玩!眿寢屨Z重心長地對我說:“你不是想要學會騎車嗎?學會騎車就要有耐心,半途而廢就會一事無成。”我聽了媽媽的話。又繼續起起來。
那天,我不但學會了騎自行車,還明白了一個道理:只要把失敗寫在背面,相信自己一定可以成功。
我成功了作文4
在我的生活中,我成功過許多次,可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個暑假,爸爸帶我去九華山爬山,當時我聽到了爸爸對我說要帶我去九華山游玩時,心里就特別的激動。
當我們還沒到九華山收費站時,車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了,一輛接著一輛,猶如一條神龍盤在這里,沒辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的'地了,我們輕輕地走下了車,找個賓館就睡了。
第二天早晨我六點起床,這時爸爸就已經在等我了,我穿好了衣服還沒來得及吃早飯,就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會,我就已經滿頭大汗了。后來我們越往上爬,我就越有力氣,可是當我回頭時,爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機,我只好等了等他。后來當我們爬到半山腰時,我和爸爸就已經氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上,邊喝邊吃東西休息了一會。接著我們又繼續爬了,爬到服務區時,我沒有停,而是一鼓作氣地沖上山頂,我和爸爸經過不懈地努力,終于到達了山頂。
在山頂上看著遠處的風景,心曠神怡,我終于體會到了,只要你堅持不懈,就有可能取得成功。
我成功了作文5
今天,我們到爸爸的學校玩。
到了學校,一下車,就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數一數,共有八根,一根比一根高。爸爸說:“這是我的創意,名叫步步高!
我和妹妹連忙爬上第一根柱子,妹妹一口氣就爬到了第四根。
當我也爬到第四根的時候,我的心怦怦怦地直跳,趕緊慌慌張張地下來了。當我再一次到第四根的時候,我鼓起勇氣,終于爬了上去。就這樣,我緊張地爬上了第五根,第六根,第七根……這時,妹妹已經爬到了第八根。
第八根是的一根,也是我害怕的.一根。我覺得自己的心跳得更厲害了,臉都漲得紅紅的了,就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說:“期期,有爸爸扶著你,上!”媽媽也在旁邊鼓勵我:“期期,我相信你,你一定行!”我試著一腳踏了上去。
啊,我成功了!我多么激動!
媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對我說:“只要有信心,什么事情都能做成!”
我點了點頭,笑了!
我成功了作文6
我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉都會灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因為老師給我們做了一個實驗,叫藍寶石摩天輪。
實驗的材料是水,還有一個透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的天空,老師在水里加點墨水,現在它已經像一杯好喝的藍莓汁了,最后老師再加一點墨水,它現在是一塊晶瑩剔透的藍寶石了。
實驗開始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著老師又讓這個小杯子在空中轉圈圈,神奇的事情發生了!這杯藍寶石居然沒有灑出來。這杯水在空中轉圈時,如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來實驗的時候了,我有點兒緊張,開始失敗了,第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的時候,老師對我說:不要放棄,你能行的.!老師的這句話,讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個實驗,最后我終于成功了。
當時我們不知道為什么水不會灑出來,我們都很納悶,就問老師:這杯水為什么不會灑?老師說這個是因為向心力,向心力指的是當一個物體做圓周運動時有一個向外推的力,把這個水推到了容器底部,水就不會流下來。我想:這個世界的神奇問題可真多呀!同時我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經歷過數百萬次的失敗后,才能成功的。
我成功了作文7
一生做過許多成功的事,有些事像雨點一般,做了就過去了,不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印,深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上,老師讓我們第二組畫弧形瓶,我心里犯愁了:畫弧形瓶可是我的`弱項,畫不好,拿個七十分沒臉見人了!可老師的話要聽,只好硬著頭皮畫下來。呀!瓶子變成了方塊,一點弧形感也沒有;瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的!當我想放棄的時候,我看見了鄰座的小女孩,她也是瓶子畫不好,可她堅持畫,終于,一個美麗的瓶子出現了,我臉紅了,為自己那不會堅持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子,靜下了那久久不能平靜的心,畫了起來……不久,一個像模像樣的瓶子就展現在我的眼前。老師給了我一個高分——九十分!我興奮不已。回家路上,媽媽也表揚了我,我熱淚盈眶,我該掉了壞習慣!
我成功了!只要能堅持,就一定能有好收獲!
我成功了作文8
城西銀泰城里有一個很大的溜冰場,是真冰噢。在學會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們,有的人像一只燕子一樣輕盈,細細的冰刀像磁鐵一樣,無論怎么旋轉倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭,有的`人像個企鵝一樣扶著欄桿,步履蹣跚。因為是第一次溜冰,我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。
穿好溜冰鞋,我被帶到了溜冰場,第一節課是練習走冰,我覺得自己搖搖晃晃,隨時會摔倒,動也不敢動。在教練的鼓勵下,我勇敢的邁出了第一步,我又戰戰兢兢的挪了一步,腳下的冰被踩的吱吱作響,我雙手剛試圖松開了欄桿,就一下子摔在了地上。膝蓋好痛啊!
我不敢動了,因為有護膝,并沒有摔出傷,這么休息也太對不起教練了,于是我又開始走冰。走冰、摔跤,走兩步摔一跤,摔倒了沒有受傷,膽子也越來越大了。后來就不害怕了,這一次可以走好幾步了。
第二節進入正式學滑冰,老師只是讓我走走冰的基礎上加一個后蹬的動作,這個就簡單多了,練習幾次就速度快起來了。并且我發現溜冰比走冰穩多了,雙手伸開掌握平衡,哇!我也終于可以像天空中翱翔的燕子,在溜冰場上自如穿梭。
我成功了,我學會了滑冰了。努力過后果然有收獲。
我成功了作文9
吃完飯不久,我興沖沖地地對媽媽說:“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉,說:“先背完詩再跟我說!蔽抑缓脪吲d地回到房間,讀起書來。
我無精打采地讀:“子曰,學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知知而不慍,不亦君子乎。”好煩人。〕鋈ネ娴南M茰缌。
“錯!”媽媽說,“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖!
我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了!白釉唬瑢W而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來……!碑斘冶车健叭瞬恢粦C”的'時候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無策了,只好再讀幾次了。
突然,我想到了一個方法,我可以背完一句再背一句。
試一試,。〔恍邪,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復讀一句,直到可以背下來,再背下一句。
“哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行!
就這樣,我運用自創的方法,背完了小古文。
費了一番功夫,我終于成功了!
我成功了作文10
一個小小的螺絲釘也要靠機器的無數次打磨,螺絲釘是這樣,人又何嘗不是這樣呢?我酷愛畫畫,小時候我不是媽媽的阻攔,父母的批評在墻上亂涂亂劃,簡直到了忘我的境界,為了向媽媽展示證明我的`實力,我終于等到了機會,我的情緒分外激動,覺得自己得到了一個大顯大顯身手的好機會。學校音樂畫手抄報了,我滿臉寫滿了自信,向老師申請了機會,回到家我拿出蠟筆開始畫了起來,一邊紅色一邊藍色,手忙腳亂的,我看著自己的成品,又看看滿地的素材紙和蠟筆,心里慶幸的花馬上就枯萎了,不,泰戈爾說過:“上天完全是為了堅定我們的意志,才在人生的道路下設下重重的障礙!卑雮小時后,星星一樣的一樣,閃亮的眼睛盯著那張畫紙,開始得意洋洋地畫了起來,第二天,老師幫我好好表揚了一通。
塞翁失馬,焉知非福,有時失敗是一個新的開始,有時成功可以將我們帶到一個很高的地方,然后一個失敗又讓我們重重摔回原處。
我成功了作文11
在我們的人生中會有失敗,必然也會有成功,今天我就感受到了成功的喜悅。
我早早地來到作文班,心想:今天老師會帶我們做游戲嗎?盼著盼著,終于盼到了老師的'到來。我們問老師:“今天玩游戲嗎?”老師直搖頭,接著老師神秘兮兮地拿出一個塑料盒子,然后老師拿出了紅墨水,把紅墨水倒在塑料盒子里面,再加些水攪拌,變成了一杯飲料。這時,老師把繩子套在食指上,一輪,杯子變成了悠悠球,在空中飛舞,水仿佛被凍住了,一滴也沒灑。接著老師又說:“你們誰想上來試一試?”同學們聽后蜂擁而上。
我心想:老師真厲害!可我一定會讓他灑的。老師對我說:“別怕!”于是我鼓起勇氣,盡量控制自己的腿,不讓它抖。我慢慢地悠起來,就像一個搖籃,它被我“催眠”了。于是我手臂一揮轉了起來。哇,我成功了!
同學們追著老師問,為什么水不會灑?原來是有向心力呀!
“世上無難事,只怕有心人”,如果你不做,始終不會成功,克服膽怯,就會邁向成功。
我成功了作文12
記得剛上這小學時,我每次放假,都是先玩,再寫作業。雖然現在我已經改了,但我也永遠忘不了那一次。
那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙,:“為什么?”“因為我這周寫作業,沒好好寫,總是漫不經心的寫!眿寢屨Z重心長的對我說:“寫作業要認真寫,如果沒寫好,你的分數直接就會下降,所以你以后要好好寫。”我回答道:“知道了,媽媽。”
從那以后,我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高,我的心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母。”聽了這句話,我深有感觸,便開始研究學習方法,然后每次寫完作業,都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個月過后,我的.成績終于提高不少名次。
放學了以后,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴的只是自己。
我成功了作文13
你們有困難的時候嗎?在我練武術的時候練基本功時難倒了我。你們聽過旋風腳嗎?
旋風腳是基本功里的一種。我現在還在學低端的,旋風腳是分三步和五步。旋風腳是右手握拳高高舉起,左手也握拳放胸前,第一個動作已經做好了。接著轉身右腳不動,左腳提到腰間,同時把左手握拳舉高,右手握拳放胸前。第二個動作是跳起來的`同時左手變掌,右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現在的目標是把三步旋風腳練得滾瓜爛熟。我每次都會在中間卡一下或是“吃動作”。我一直練這個動作,因為“失敗乃成功之母”每個人都有過無數次失敗和無數次成功,我也會有。我每天回家都會練習,一直練到成功為止。
只有你認真了,努力了,成功就離你不遠。正如“書要常念,拳要常練”。想要練會一個動作可是不止一次兩次,可能需要成千上萬次才能達到自己心目中的目標。只要你敢試就會成功!
我成功了作文14
都說失敗是成功之母,舞蹈班里的一些舞蹈動作,卻讓我有好多次失敗的'體驗呢,來聽我說說吧!
練舞的大廳里,我看見別人都會下大腰了,可我怎么練也不會,我心想:看他們做也不難呀,為什么到我這的時候卻總是學不會呢?只能靠老師把著我才能下大腰。就這樣,我很不開心。放學了,媽媽看見我不高興,我就對媽媽說出了我的煩惱。媽媽說:孩子,做什么事都要有一個從不會到會的過程,學習舞蹈也是這樣的。我沮喪地說:我怎么就學不會這下大腰呢?我是不是太笨了!怎么會!不要氣餒,媽媽陪著你練習!媽媽安慰我。于是,我和媽媽就一起開始練了起來,媽媽像老師一樣地教我,剛開始我總是摔倒,但是我沒有放棄,我不斷地努力著、努力著一周過后,我終于學會了下大腰了,我激動不已,心里也無比感謝媽媽的鼓勵和陪伴,我真想對所有人大喊一聲:我成功了!
經過這一次,讓我明白了,只要肯努力,成功就會在你身邊!
我成功了作文15
二五班的張老師給我的評語上寫到,多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇!老師相信,你一定能行,努力,加油吧!從那以后,在我的腦海里時常出現,努力、加油這幾個字。
記得,有一次語文課上我經歷了一次考驗,克服了心理上的障礙,戰勝了自己。
開始上課了,同學們有的.讀書,有的談體會,還有的提問,大家都積極在參與,突然,老師的目光轉向了我,我心里“突突”直跳,我想提一個不懂得問題,可老師、同學們會不會笑我呢?我心里沒有底,老師又問了一句:“大家還有什么問題嗎?”這句話分明就是給我聽的,要是再不問問就沒機會了,于是我心一橫,鼓足勇氣舉起了手,老師叫起了我,我壯著膽,亮起嗓子,大聲提出我想了很多的問題,老師終于露出了滿意的笑容,我也長出了一口氣,我成功了,心理感到從未有過的輕松。
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