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      1. 我成功了作文

        時間:2023-07-24 12:23:56 勵志作文 我要投稿

        我成功了作文(薦)

          在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我成功了作文(薦)

        我成功了作文1

          老師遞給我榮譽證書的時候,我很激動!拔页晒α,我成功了!前幾個月的努力沒有白費!蔽以谛睦锬目蘖。

          去年,我班幾個同學在全國中小學生“世界杯”作文比賽中獲獎。我當時又嫉妒又羨慕;反而暗暗下定決心,下次作文大賽我也會得獎。在接下來的`一年里,我不斷的練習寫作,閱讀數以千計的好文章,積累了很多好詞好句,默默的等待著下一屆全國中小學生“世界杯”作文大賽的到來。

          期待,期待,終于拿到了第二屆全國“世界杯”中小學生作文大賽。那天早上語文老師讓愿意參加作文大賽的同學報名語文課代表,我迫不及待的報名了。

          作文比賽有六個問題。最后選擇了《夢話》?赡芪矣X得這個問題比較好寫。想了幾天,最后決定以童話為主,寫環保;寫了幾天,終于有了個大概的想法。然后,我反復修改,把原來的三千字改成只有一千字。交稿的那天,我興奮地把自己費盡心思寫的文章交給了老師。老師什么也沒說。她只是沖我笑笑,收下了稿子。

          接下來的日子就更難熬了。一個月過去了,兩個月過去了,還是一點消息都沒有。前幾個月的辛苦都白費了嗎?我不是得獎了嗎?我有點失落,但在老師公布比賽結果之前,我絕不會放棄或絕望。

          又一次班會,照例在班會結束前幾分鐘開始整理書包;鈴聲響了,老師沒有像往常一樣宣布下課,而是宣布了一個我期待已久的消息:第二屆全國世界杯中小學生作文比賽結果出來了。"這次有四名學生獲獎,他們是:格雷納、朱進、黃鑫路和曾進."我愣住了,在我期待已久的那一刻,我愣住了。直到同桌讓我去領獎,我才反應過來!拔抑歇劻耍抑歇劻!”我高興地大叫。我忘了課還沒結束,但是沒人怪我。

          “爸……”在一陣熱烈的掌聲中,我走向講臺,走向成功.

        我成功了作文2

          在我讀三年級的時候,那時我在浙江讀書,浙江那個城市很漂亮,在那繁華的城市里讀書真好。】墒菍W費很貴,爸爸為了讓我努力學習,就說:“只要你的成績能在前四名以上我就給你買你最喜歡的溜冰鞋!蹦菚r我特想要一雙溜冰鞋,我就決定,一定要努力學習。每當我遇到什么困難的時候,我就會想起自己夢寐以求的溜冰鞋,我就會為了自己的目標前進。

          終于快要考試了,我的心里忐忑不安因為一想到我以前的成績那么差能考上前四名嗎?我經常提醒自己一定要為了自己想要的溜冰鞋而努力,考試過后我滿懷信心的等待著好消息,終于我拿到了通知書和試卷,!我考上了第三名。當時我太激動了,我很高興的回到家里把成績單拿給爸爸媽媽看,他們看了也很高心,當我問他們要買溜冰鞋的時候,他們卻似乎早已忘得一干二凈了,當時我很傷心但是我也很高興,因為我第一次考得那麼好,但是我受傷的心靈還無法復原。從此無論爸爸說什么話我都不再相信,成績也下降了不少,因為我總是把簡單的題做錯,而把難的題卻做對了,我真是粗心大意。也開始對自己的學習沒有信心,至今我的成績也不能向原來那樣好,因為我上課不認真聽講,又粗心大意的`,但是我并沒有恢心,因為:失敗乃成功之母!沒有失敗過又怎么會成功呢?

          人生就如一條荊棘密布,暗礁叢生的道路,人的一生不可能總是那樣的一帆風順,在成長的過程中總會有那些困難纏繞著我們,讓我們無法前進,粗心大意成了我學習的絆腳石。

          我發誓以后一定要努力學習,一定要比原來的成績好,只有學習好,長大了才有希望,有前途。我一定要為了自己的目標;為了我自己的希望;為了自己以后的前途努力向前。堅貞不屈!我一定要戰勝粗心大意,不能為了學習和爸爸媽媽談條件,我們學習不是為了爸爸媽媽而是為了自己以后的前途,我很高興我終于找到了自己的目標,今后我還要為自己的目標前進,直到到成功!

        我成功了作文3

          媽媽告訴我說:“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的!笔堑,那天我在經過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗……

          那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見溜冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快的飛翔?粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。

          誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就有一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外的凳子上,我摸著摔疼的手臂,小心的不敢再隨便站起來……

          媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學不學?……”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。于是,我睜開哈哈哈手,倔強的再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心的.控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……

          就這樣,慢慢地,我終于找到一點感覺,漸漸的學會了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷的練習,我終于可以一個人慢慢的向前滑動了……

          歷經風雨,終能見太陽!

          從學溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

        我成功了作文4

          每當我在電視里看到魔術師在變魔術時用到的氣球道具時,我就想起了那次我用氣球變“魔術”的事情了。

          那天,老師準備了細細長長的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長,像一根根棍子,在魔術師的手里,它可以變成各種形狀,我對魔術很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

          我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子,接著又擰出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵,這時,我突然感覺自己的手不夠長了,根本捏不住了,我有些佩服魔術師了。我想了想辦法,把一個氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來了,就這樣,小狗的頭就做好了。

          我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的.手一直在氣球上摩擦,發出了吱吱的聲音,我的心里總是忐忑不安,不希望發出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

          我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來,心里有些失望,但我又拿了一根,沒有放棄。

          這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時,我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著頭,好像在沖我笑,十分可愛。

          這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓,就一定能成功,就像古人曾說過:“失敗是成功之母!”

        我成功了作文5

          奶奶家依山傍水,任何一個角落都是使人陶醉的一道風景。你瞧:那天,是那么蔚藍;那山,是那么秀麗;那水,是那么清澈;那孩子,是那么單純!

          每當爬上山頂,呼吸著這新鮮的空氣,眺望著這迷人的山莊,感受著這大自然的美好時,我都會靜靜地,用細嫩的手撫摸這棵方圓兩三米外沒有其他竹子的,很小,很細的竹子。

          小竹子,它成為了我最知心的朋友。喜、怒、哀、樂,我生活中的點點滴滴它都清楚,同樣它也都能體會得到。

          奶奶的生日來了,親朋好友都紛紛來祝賀。閑談中,瞥到了那個躲在角落里的'小不點的我!皢眩∵是和當年一樣高!”一句話,所有的人把話題都指向我。“小小年紀四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙滿了淚水的眼睛看著那些笑得前俯后仰的人,“惠麗姐姐的視力一千多度,你們……”“我們惠麗就算也是近視眼,但她可是把書都給讀精了,你呢?哼!那叫什么,叫把眼睛給讀瞎了!”我用書朝他們砸去,飛快地跑出了家門!白x書讀不好,連禮貌都沒點!”……

          我趴在小竹子邊,讓眼淚湍急地流著……

          朦朧的月光下,我依稀看見,小竹子竟然長高了!我呆呆地看著。突然,我明白了……

          距監考老師邁入教室已只有兩分鐘,魔鬼們邪惡的聲音在耳畔回蕩,“你——有信心嗎?”“有……不,沒有……”我掛著顫抖的心在送死?“叮鈴——”如雷貫耳!我的神經猛然清醒,“我有信心!”。要想引起人們注意,小竹子就必須加油向上,向上,長!要想引起大家重視,我就必須努力向上,向上,學!我提起筆,從容地寫下了名字……

          晴朗的天空,我疾步登上了山頂,快速從書包里掏出那張我滿意的,布滿了紅鉤的,寫著大大的耀眼的阿拉伯數字的試卷,給我的好朋友看。陽光下,它似乎也長了一大段!我大聲地笑著,我們成功了!

          我挺直腰板,仰起腦袋,在高高的升旗臺上,在鮮艷的五星紅旗下,莊重地登上了新的階梯!

          夕陽下,我慢慢地走向更高層的階梯……

        我成功了作文6

          春天的時候,媽媽從外地出差回來,給我帶來了一些花草的種子,我把它們一個一個地種在花盆里邊。也許,是我太心急多澆了水,要不就是天氣變化無常,到最后種子都死了,沒有一個發出了芽,我傷心極了!難道我是一個“成事不足,敗事有余”的人嗎?媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我:“你怎么了?發生什么事情了?”我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽拉住我的手說:“孩子,不要泄氣。成功一定有方法,失敗一定有原因。你趕緊去找找原因!甭犃藡寢尩脑挘胰フ亦従莹D―愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我:“花的習性各有不同,有些花喜歡陽光、怕水,而有的花就喜歡濕潤的環境!蔽一腥淮笪,原以為水澆得越多,花開得越早越美,誰知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開始。班上有個同學家里種了很多的花,我向她要了幾顆牽;ǖ姆N子,小心地帶回了家。

          我先上網查找了有關牽;ǖ脑苑N方法,知道了牽;槎倘照罩参,它的'習性是:喜溫暖向陽環境,不耐寒,能耐干旱瘠薄,以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。

          有了上面的知識,我小心翼翼地把牽;ǖ姆N子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆里,就像種下了一個希望!

          于是,我開始耐心地等待著牽牛花發芽。每天,我都帶它去享受溫暖的陽光,想象著它伸懶腰的樣子;干燥的天氣里,我會適時給它澆水,聽著它咕咚咕咚的喝水聲,我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天,放學回到家,我又和往常一樣顧不上放下書包,就一陣旋風似的沖到陽臺上看看我的寶貝。呀!我的牽;ㄩL出嫩芽啦!小芽的兩片葉子綠綠的,我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了,跳起來吶喊道:“耶!我成功了!”

          我成功了!雖然,我知道牽;◤陌l芽到開花還要一段時間,但我一定會更加小心地護理它,因為,成功的花都是經過科學的栽種培育出來的!

        我成功了作文7

          再一次握上羽毛球拍,讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。

          “趕緊的,別偷懶了!”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢?原來是我和小姑想學打羽毛球,爸爸便成了我們的“教練”,而“魔鬼訓練”也隨之開始。

          首先是基本的發球!拔蚁葋恚 蔽伊⒄吆,毛遂自薦。比賽開始了,我先發球,可球就是不讓球拍擊中。哼,難道這球是在向我挑戰,我就不信了。球依舊不聽話,在一次次的練習下,終于奇跡發生了——我將球向上扔,一個帥氣地揮拍,球打出去了,卻往爸爸的頭上飛去。“啊,這下我可慘了!”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了,小姑十分膽怯地拿起球拍,把球輕輕往上一拋,閉上眼睛用力一揮,不料球拍沒有拍到球,反而拍到了旁邊的墻,傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛,看她的臉色,驚嚇不輕啊!小姑終于回過神來,說:“哼,怎么這么難,我不打了!”說罷就退到一旁觀看。

          漸漸地,經過爸爸的.一番訓練,我已經從一名“菜鳥”晉升為普通球手了,這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我,我已經可以出師了,甚至已經超越他了!

          現在的我不僅將發球的技巧掌握得很好,就連一些高難度動作也不在話下。最后的這場比賽是我的“出師局”,只要我贏了,就可以出師了。比賽開始了,由我先發球,我一個高發球,球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來,這種情況僵持了十分鐘之久,終于被我抓住了機會,我奮力一跳,一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。

          經過不斷地練習和實踐,我的球技又進步了許多,一些基本動作已經練得爐火純青,而小姑卻還是不肯嘗試,依然在原地踏步。

          嘿,我成功了!大膽的實踐是掌握本領的有效方法!

        我成功了作文8

          成功,需要的是勇氣;成功,需要的是努力;成功,需要的是信念;成功,需要的是堅持……成功需要在多次努力下,才能獲得成功,他并非是輕而易舉得到的,許多名人,偉大的人得到成功是無比的艱難,但是他們從來不懼怕,因為他們知道,成功并非是一朝一夕得來的,如果他們選擇放棄,那么之前的努力全白費了,所以,他們選擇咬牙堅持下來,最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反!成功在我眼里有大有小,只能看你的選擇了,而那些想法簡易的人,自以為是聰明的,可在一些人眼里,卻是無比的愚笨。而我,卻也是自認為聰明的人。

          現在一想,只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會,我這個不喜歡運動,懶得不行的人竟然被選入了長跑小組,一開始,又激動,又興奮,原因是我可以代表總校去舉行比賽,我心想:“一個比賽算什么,我肯定會贏得,”可我的.想法和現實卻恰恰相反,我報的米數是1500米,先開始覺得沒什么,于是便測試了一番,結果第一遍就累得氣喘吁吁,真想放棄啊,可是拉不下臉跟老師說,太后悔了,看看當時的胸有成竹,哎,只能繼續跑,每次都少跑好幾百米,結果,還是測試沒成功,老師把我說了一通,我一邊哭一邊想,似乎明白了道理,這回,我下定決心要好好進行這次比賽,我不想讓老師失望,也不想讓自己之前的努力白費,終于,功夫不負有心人,在比賽的時候取得了讓我自己滿意的好成績,不僅戰勝了自己,又取得了一次小小的成功,我非常開心,因為這是我第一次取得了成功的喜悅!通過這次事件,我深刻的明白了成功并不難,需要的是長時間的堅持,努力……并不是空手得來的,這一次,我終于可以驕傲自豪的說一句:“我成功了”!

        我成功了作文9

          人的一生中,有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會說出:“耶!我成功了!蹦敲催@件事讓我記憶猶新,是我人生中的一個巨大轉折點。

          “爸爸,給我買輛自行車吧!”我路過一家自行車專賣店,想著同學們騎著自行車時臉上洋溢著的幸福笑容。我是個要強的孩子,當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴:“不買,明天我們去外公家,他家有!

          第二天一大清早,我就醒了,來到外公家,我就吵著要自行車,外公樂呵呵地把我領進了一間房,我的眼簾立即出現了兩輛自行車,一輛大紅的,很高,好像是外公外婆騎的;另一輛則要低一點,應該是十七八歲姐姐騎的,黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。

          一回到家,我就迫不及待地跨上座位,想著朋友們騎車時的.情景,以為很簡單,連媽媽教我,我也不想聽,還一直不耐煩。可當我踏上去就不是那么回事了,車子直往左邊倒,讓我摔了個“狗啃泥”,“這個破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車,誰知又摔了一跤,腳皮都摔破了,什么嘛?這么難騎,不學了。媽媽看出了我的心思說:“寶貝別灰心!媽媽騎車還沒你聰明呢!猴急吃不了熱饃饃,我來教你!蔽以僖膊蛔砸詾槭橇耍徊揭徊綄W著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水,右邊想象成火,中間只有一條小道。我拾起信心,坐在自行車上慢慢來,我又摔了很多次,可摔倒馬上就爬起來,終于我學會了騎自行車。

          每當我踏上自行車快速前進時,就感到無比激動,一棵棵樹連連后退,如一個個巍峨的戰士向你敬禮。

          我驕傲,我學會了騎自行車!

          我驕傲,我成功了!

        我成功了作文10

          今天,陰雨蒙蒙,天空中還下著小雨,今天爸爸要帶媽媽去上?床 F鋵嵾@件事,昨天爸爸就對我說過了,昨晚我幾乎沒睡著,一直想著這件事,這事一直壓抑著我,我真希望媽媽能早日康復!永遠健康!笑口常開!

          早晨,爸爸跑過來對我說:貝貝你今天只能一個人去上學了,我聽話地答到。媽媽說:“你都五年級了,應該要獨立了”。我想也是,最后我還是做出了決定:一個人去上學,似乎這個決定讓我長大了許多。爸爸媽媽走出后,我根本沒睡覺,只是在想,我應該怎么走,過馬路是先看左邊的車,還是右邊的車……想到這里我幾乎快要哭了,看來沒有爸爸媽媽還是不行,我真恨不得爸爸媽媽能馬上回來,但我知道這是不現實的,6點了,我起了床,刷好牙洗好臉,我開始吃早飯,今天的早飯似乎變的不美味了,淡淡的,想到這里,我的淚水不停地在眼眶里打轉,!7:15分了,我應該走了,剛想關上門,一看沒有爸爸媽媽的.這個家是多么寧靜,我的淚水情不自禁地像珠子一樣“嘩啦啦” 地流了下來。

          啊,在不走就來不及了,我迅速下了樓,走到了紅綠燈那邊,我不經放慢了腳步,我最怕的就是一個人單獨過馬路,而爸爸媽媽擔心的也正是這個,過了一會,終于有一位老奶奶和她的孫女要過馬路了,我找到了生的希望,我急匆匆的跟了上去,和她們一起穿過了馬路,過了一會,我都不敢相信自己過了馬路,直到有一位叔叔問我:“小朋友,你干嗎呢?”我才反應過來我過了馬路,這時我真想大叫一聲“我成功了”,的確我成功了。

        我成功了作文11

          人們常常用“成功”二字來形容人在科學等方面取得的偉大成就,而我的“成功”卻體現在生活中發生的一件平常小事上。

          記得那年,外公的哮喘病又犯了。他臉色蒼白,整天躺在床上,什么都不想吃。媽媽勸他,沒有用;姨媽勸他,也沒有用。那天我去看外公,他的眼里流露出絕望的神情,不停地搖著頭、嘆著氣。他說:“我得了這種病,活著也是受罪。唉……”又是一聲嘆息。我聽了難過極了,眼淚模糊了我的雙眼。

          幾天過去了,外公還是不肯吃飯,只能靠輸液維持生命。我望著外公消瘦的面孔,心如刀絞。一天,我端著飯菜來到外公面前,說:“外公,我拿來了您最愛吃的飯萊,您就吃一點兒吧!”外公好像沒聽見,還是閉著雙眼,我又用懇求的語氣重復了一遍,外公這才微微睜開眼,但卻把碗推開了。我的第一次“行動”失敗了。

          我并不灰心,眼珠一轉,想起我小時候不好好吃飯,外公總是講故事、念兒歌逗我吃的情景,F在,我也想用這種方法試試看。于是,我湊到外公的耳旁輕聲地說:“外公,我給您講故事,您就吃一口飯吧!”接著我就“表演”了起來:“從前有一只小白兔,它……”眼淚在我的眼窩里打轉,聲音有些發顫。大概是我用發顫的聲音說出的故事把外會感動了,他那兩只深深凹陷的眼睛睜開了,蠟黃的臉上露出了難得的笑容,干裂的`嘴唇慢慢地張開了,我連忙喂了他一口飯。頓時,我的淚水再也控制不住了,涌了出來。我對全家人說:“我成功了!外公吃飯了!”大家一下子擁了過來,我含著淚高興地笑了。

          現在,外公雖然離開了我們,可他的晚年是快樂的,這其中也有我的一份功勞啊!

        我成功了作文12

          這次小制作,我成功了,它讓我永遠也忘不了。

          那天,我在外面玩,小妹崔可說:“咱們進行一個小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品,我也拿一個,做完了,讓小賣點的姥姥給咱倆評,得第一的獲得兩件獎品,如何?”我看她那個樣子,心想:“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說:“好,比賽吧!

          于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管,準備做一個筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。

          我拿來膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒想到,管沒粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊! 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來,重新粘。結果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。

          這次,我仔細地用膠布把塑料管粘住,結果一個也沒有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。

          我來到樓下,這時小妹拿著一個做好的`大輪船出來了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說我的筆筒既經濟又實用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。

          過后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結果,是有堅強信念的結果,是永不放棄的結果,是不服輸,持之以恒的結果。

          這次小制作的成功,我明白了一個道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無難事,只怕有心人。

        我成功了作文13

          這節作文課,老師要求寫《我后悔的一件事》,再三叮囑嚴禁抄襲和模仿。可是我平時寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文,抄習慣了,哪會寫呀。不如抄一篇吧。

          我硬著頭皮把作文交上往?茨苊苫爝^關,誰知老師早有防范,一眼看出了我的“水貨”,嚴厲地說:“你的作文怎么和《小學生優秀作文選》上刊登的'一樣?這是你自己寫的嗎?”我做賊心虛,支支吾吾想解釋一番不知說什么才好,漲紅了臉。老師沒有放過我:“我多次夸大作文要寫自己經歷過的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理虧,羞愧地低著頭回到自己的座位上。

          “蒙混老師行不通,我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想,“寫什么內容呢?寫上課不專心聽講,還是寫抄別人的作業?寫作業偷工減料,還是寫撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁,放學回家又開夜車,終于完成大作兩頁半,逾額完成任務,思量著這次一定能上作文本。第二天,作文草稿發下來老師對我的批語:“順序太亂,中心思想不突出!

          真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄,現在肚子里沒有多少墨水。我忽然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂,先要列提綱”,我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說:“這次作文條理比較清楚,中心思想突出,遺憾的是還有很多句子不通順,錯別字較多!庇谑俏矣终J真檢查,修改病句,又重新謄寫了一遍。

          這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了,可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面,更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次,我先明確中心思想,再標注出各個自然段的段意。寫完之后,又認真地檢查標點符號,哪里多字,哪里少子……直到自己特別滿足才交給了老師。

          作文本發下來,我打開一看,啊!我第一次得到“優”,我終于成功了。

        我成功了作文14

          南宋著名的理學家朱熹說過:“百學需先立志”。立志,其實就是樹立目標。大大小小的目標構成一張導航圖,才能保證我們一帆風順,抵達成功的彼岸。

          在四年級下期期末考試中,我的數學意外地考砸了,第一次跌出了年級光榮榜,還拉班級平均分!仿佛周圍的同學都在數落我是個“loser”,我感到失落、羞愧,甚至覺得人生都沒了方向。多虧老師不僅沒有批評我、放棄我,反而幫我分析原因,鼓勵我重整旗鼓。在老師幫助下,我很快定下了一個小目標:下次一定考95分以上!

          目標不是花瓶,目標就是方向!暑假里我不睡懶覺了,不貪玩了,嚴格按照數學提升計劃,一步一個腳印地行動起來。復習、練習;預習、自學、練習,反反復復,不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過著“水深火熱”的生活,卻也漸漸感覺到了我的進步。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信:我的勤、苦是不會化作“一江春水”的。

          終于開學了。我懷著無比期待的'心情迎來了第一次數學單元測試!班АА,書寫聲從我的筆下不停地傳出,我第一次體會到了“下筆如有神”的感覺,真爽!順利答完試卷,我再仔仔細細地檢查了兩遍,才小心翼翼地交上了卷子。

          第二天,發數學試卷了。我又興奮又緊張!鞍,終于到我了!”我聽見老師喊我的名字了!我趕緊接過卷子,迅速一瞟:98!“吔!成功了!”我忍不住大喊一聲,差點一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時,老師正微笑著看我,滿眼欣慰、滿臉慈愛。

          人生路漫漫,挫折何其多!只要我們平心靜氣地去面對每一次挫折,及時樹立小目標,而不是好高騖遠,那么,實現一個個小目標之后,我們收獲滿懷的難道不是大夢想嗎?

          雖然這次我只是進入了班級的光榮榜,但是,此時,我心里又有了一個小目標:下次數學成績進入年級光榮榜!

          我堅信,當我持之以恒,翻山越嶺之后,一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪!

        我成功了作文15

          “世上無難事,只怕有心人!毕嘈胚@句話大家都非常熟悉了,我從一年級開始已經知道了關于這句話的故事了。可是,直到9月22日的那節體育課,我才真正體會到這句話的含義。

          上個星期五的下午第一節課是體育課。我們先排好隊,接著下樓去上體育課。整理好隊伍后,老師讓我們沿著操場跑了兩圈,然后就讓我們去跨欄。當我們女生聽到“跨欄”這兩個字時,不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰。我也非常害怕,因為我從來都沒有跨過欄啊!要是跨不過去怎么辦?要是跨過去后摔倒了怎么辦?要是跨不過去被最上面的'那塊木頭弄傷了,又該怎么辦?這些疑問一個個地從我的腦海里蹦出來。

          開始跨欄了,老師讓我們女生跨欄,男生自由活動。這讓我們女生大吃一驚,紛紛議論起來。男生們還幸災樂禍,笑嘻嘻地去玩了。接著,老師擺正了遠處的一些硬的跨欄用具,這又讓我們害怕起來:原來老師說的是真的!他真的要女生跨欄!然后,老師拿了三個軟的墊子來,打豎放在地上,讓我們跨!鞍Γ 蔽覀兌忌钌畹氖媪艘豢跉,因為這三個墊子,只到我們的肚子這么高,還是軟的,肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨,我們全部女生都往后退,一直退到最后面的一面墻上,全部貼在墻上,不去跨,我也不例外。但是,我們最終還是排好了隊,我排在比較后的的地方,但不是最后。

          老師一聲令下,第一個女同學開始向前跑,跨過了三個欄。接著,一個又一個女同學跨過了欄,但中途有一些女同學摔倒了。輪到我了,我又害怕起來,但我想起了“世上無難事,只怕有心人”這句話。終于,我鼓起勇氣,跨過了一個又一個的欄,我高興極了,我終于成功了!我終于戰勝了我自己!

          現在,我明白了:世上沒有什么很難的事,只要努力,別人能做到的事,我也一定能做到!

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