有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的生命作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。
就像螞蟻,螞蟻既是堅(jiān)強(qiáng),而又團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)強(qiáng)意志。有一次,在一個(gè)陽光明媚的上午,這是一個(gè)寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房里寫作業(yè)。
我突然發(fā)現(xiàn)一只又黑又小的螞蟻,我認(rèn)真的.看著它的一舉一動(dòng)。當(dāng)它爬到桌腳的半途時(shí),我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕!钡貪L了下去。但是它沒有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進(jìn)軍了,這幾次我都沒有給它機(jī)會(huì)。當(dāng)它沒有爬多高時(shí),我就一時(shí)一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗(yàn),螞蟻的堅(jiān)持不懈,不得不讓我對(duì)它“口下留情”。后來,它終于勝利地爬到了我的書桌上面。我感到:“螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
天空失去了彩色,因?yàn)槭チ艘浑p雙明亮的眼眸;大地失去了生機(jī),因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)土上失去了昔日的繁華,而替代它的是滿目瘡痍,死氣沉沉的廢墟,你會(huì)害怕,你會(huì)無助,可是你知道嗎?在那令人窒息的廢墟之中,有許許多多的頑強(qiáng)生命在和死神做斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)!
是的,你會(huì)看到在廢墟上,在擔(dān)架上,那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮,是的,雖然不規(guī)則,可是他表達(dá)出的是一種穿越時(shí)空的,一種崇高的敬意,同時(shí),生命的堅(jiān)強(qiáng)也在此凸現(xiàn),是對(duì)生活的熱愛使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮,是對(duì)生活的渴望使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮.一個(gè)小小的軍禮,是對(duì)子弟兵的一種敬意,更是滿含堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)軍禮!
軍禮凸現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動(dòng).那女孩,在突如其來的災(zāi)難中,沒有哭泣,而是以一個(gè)笑容來告訴我們:別為我擔(dān)心,我很好.她的嘴,似乎在說:我不怕,我一直在這里等你們,我知道你們會(huì)來救我的.她的笑容使我暫時(shí)忘掉了災(zāi)難,她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動(dòng)容,她的笑容使那廢墟,那片死寂的廢墟變的'有陽光,有生氣,這就是希望,這就是對(duì)生活的渴望,這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅(jiān)強(qiáng)!這堅(jiān)強(qiáng),能劃破陰霾,能披荊斬棘,能使我們?cè)诶щy的泥澤中重生!
記住吧,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),那讓整個(gè)民族感動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng),那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
天氣好好,一個(gè)不留神太陽就鉆進(jìn)你的眼里,亮亮的,閃著七色的光彩。好美啊,荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經(jīng)過陽光的.洗禮已變得光彩奪目,個(gè)個(gè)蠕動(dòng)著豐腴的身軀,一個(gè)沒注意一顆劃破了葉片,在滴答一聲中落下了,人生也不過如此不知是哪位名人說過;人生如夢(mèng)。真的是嗎,摳心自問,從小長(zhǎng)到大,真得是南柯一夢(mèng)嗎/不因?yàn)槟怯形覀冏蠲篮玫挠洃,童年。畢加索說過:我花幾十年學(xué)畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎,可以看到大人看不到的一面,想到大人想不到的一面,有這一樣的回想,人生如夢(mèng)還有什么留戀呢? 放眼望去。
放眼望去。天,藍(lán)晶晶的,云,軟綿綿的,小園子里靜悄悄地,而那寬廣的原野卻是那樣粗獷,橫渡于藍(lán)天白云之下。我奮力地呼息著最可愛的空氣,凝視著這養(yǎng)活著數(shù)億人黃土地,可攀比那傳說的柴達(dá)木,翠蔓藤爬滿了墻頭的小籬笆,一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了,清冷的天,花兒憐惜地收了收瓣兒,但還沒來得及就被凄涼的風(fēng)吹謝,獨(dú)個(gè)兒遠(yuǎn)離,徐徐飄落~
也許,我的心情過于悲傷,木木說人活著是為了體驗(yàn)這一個(gè)過程,你不應(yīng)該這樣,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是嗎?我不夠堅(jiān)強(qiáng),也許我們誰都學(xué)不會(huì),學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎?不信你跟我來——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候,我正在慢慢地散步,突然發(fā)現(xiàn)前方的'磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,哇,這么小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細(xì)一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想:罪過,這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來,卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著!不過,它看起來很痛苦,全身顫抖著,幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急,它的一個(gè)同伴匆匆爬過來,用尖尖的嘴觸動(dòng)著受傷的螞蟻,很溫柔,很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí),奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來了!并且,它重新扛起米粒,艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里,我的眼角濕潤(rùn)了:多么堅(jiān)韌的性格,多么堅(jiān)強(qiáng)的生命!我一定向你學(xué)習(xí)!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
我在書上看過,就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。<小比目魚,大力量>這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì)。
鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準(zhǔn)備回家,路上,一只大的`成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。
不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的。”大家都很為疑惑。
半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個(gè)大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會(huì)開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息!
從這本書上,我學(xué)到了:就算是弱小的動(dòng)物,也有著強(qiáng)大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
恐懼的雙眼,痛苦的呻吟,血淋淋的臉和沾滿血跡的雙手,還有一路狂奔灑下的的鮮血猶如夢(mèng)魘般陰魂不散……
人的生命原來是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的失誤就可以讓人喪失這么多的鮮血!原來只有電視里才能看到的景象現(xiàn)在竟就在我眼前,而我沒有過多的害怕,大家一起拉著她跑到醫(yī)院。一路上,我緊緊地握住同伴的`手,試圖想要傳給她們勇氣,又似乎是借她們的手帶給我一絲的安慰。
看到她被送進(jìn)醫(yī)療室時(shí),我才虛脫了一般倒在了椅子上,剛剛僅有的一點(diǎn)勇氣和信念頓時(shí)蕩然無存,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感的恐懼感壓得我喘不上氣,絲毫不能動(dòng)彈。
許久,抓住身邊一只同樣冰冷的手,喃喃道:“她,會(huì)沒事嗎?”“嗯!”這一聲似乎答的異?隙!
血,真的好可怕,她的臉上有好多……
一上午都在重復(fù)著那個(gè)可怕的畫面,擔(dān)心著她會(huì)不會(huì)很疼,會(huì)不會(huì)很難過,傷勢(shì)會(huì)不會(huì)比我想的還要嚴(yán)重……
終于放學(xué)了 ,直奔醫(yī)院,想著見到她一定要給她一個(gè)大大的鼓勵(lì)的笑臉!
病房里,兩個(gè)女孩同時(shí)綻放出甜美的笑容,即使包著厚厚的白色扎帶,也同樣耀眼!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
那是在一個(gè)星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會(huì)“回家”,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時(shí),墻角的袋子,有了動(dòng)靜。什么東西?啊,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時(shí),我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個(gè)教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的`爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個(gè)袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上項(xiàng)銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅(jiān)持要跑,不管疼痛也堅(jiān)持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢(mèng)想而奮斗,頑強(qiáng)的倉鼠告訴了我這樣的的道理!
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