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      1. 一個堅強的人作文

        時間:2023-06-11 11:46:46 勵志作文 我要投稿

        一個堅強的人作文集合五篇

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一個堅強的人作文5篇,希望對大家有所幫助。

        一個堅強的人作文集合五篇

        一個堅強的人作文 篇1

          一說起堅強,奶奶或許算是最堅強的一個。雖然不管從哪方面看,都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬松的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容,臉上的皺紋是她經歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個普通的奶奶;所有跡象都指向一點——她不過是個普通的老太太。但實際情況也向我們說明了一點——現實生活中的她比看上去堅強多了。我可以證明。

          從我一歲起,奶奶就幾乎一直在干活兒。早上哄我,做飯;上午買菜,帶我出去遛彎兒;中午做飯,哄我睡覺;下午做家務,買明天的菜;晚上做飯,帶我玩兒,哄我睡覺……這樣日復一日,待我長大些,可以自理了,還要帶我堂妹,接下來是堂弟……

          你可能要問:她老人家身體很好嗎?怎么練得這么厲害?怎么堅持下來的?我要告訴你:這一切可能都要歸功于她小時候的經歷吧!

          還記得以前,爸爸對我講過奶奶小時候的故事,F在回想起來,奶奶小時候那幼小的身影還深深印在我腦海里,一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時就去世了。家里窮,由于奶奶的媽媽要一個人養活七個孩子,奶奶在僅上了三個月學后,不得不回家照顧兩個妹妹和一個年幼的弟弟,同時還要幫她的媽媽干很多重活。小時候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志,塑造了奶奶堅強的性格。

          爸爸也對我講過奶奶工作上的的事情。爸爸小時候家里依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個,為了更好的生活,奶奶決定去縫紉學校學習縫紉技術,她們一個班幾十人,只有奶奶不識字,而其他人至少也是小學畢業,但奶奶并不氣餒,每天通過看圖學習縫紉技術,有時還要先學會字的意思再繼續學習。按說奶奶應該是最后一個學會的,但她僅僅三個月就學會了做衣服,成了他們班第一個學會的。后來奶奶就在她們單位的縫紉科,給幾百人做工作服,還做了縫紉科的科長。

          有人說,眼見為實,耳聽為虛,奶奶的堅強,你親眼見過嗎?我想說,是的。

          在我兩歲時。有一次奶奶抱著我去遛彎兒,在下樓梯時,奶奶沒站穩,一個踉蹌,身子一歪——我發出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經晚了,奶奶順勢跌下樓去。天地在旋轉。真的在旋轉。哦,原來是我們在滾。奶奶把我抱得緊緊的,自己卻結結實實的挨了樓梯的“一記重彈”,隨著“砰”的一聲響,我的心也跳的更快了。我們被淹沒在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個軟物上,被樓道里揚起的`灰塵嗆著,咳嗽著。隱隱的,我聽到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦,我居然還在奶奶懷里!奶奶把我好一個安慰,但事后我想,真正應該被安慰的其實是奶奶。當爸爸媽媽后來得知后問起這事時,奶奶堅持說沒事,依然談笑風生。但睡覺時,我偷偷的看到,奶奶的后背早已摔得青一塊紫一塊的。當我拿這事問起奶奶時,奶奶總是故意說起別的事來了。最終,奶奶還是沒上醫院,本來她應該在家里休養幾天的,結果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!

          我在詞典上查到,堅強的意思是強固有力,不可動搖或者不可摧毀。我想,這是奶奶生活中的真實寫照。

        一個堅強的人作文 篇2

          在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰斗。當戰爭過去后,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經過一次高燒,保爾喪失了勞動能力,可是,他沒有喪失精神上的斗志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫作的戰斗中……

          主人公保爾經歷過許多困難,雖然這樣,他也沒有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的精神實在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時代的寵兒,可總是想著玩,不肯認真學習,認真做作業。比如說我,我的成績還不錯,可是每當遇到學習上的難題時,我就會退縮,不肯再去動一下腦子,細細鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手,飯來張口的`小皇帝、小公主,什么事都要在家長的協助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時,我不常幫父母干家務活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?

          我以后要認真學習,遇到困難不再退縮。平時,我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干家務,要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。

        一個堅強的人作文 篇3

          《簡愛》講述了主人公簡愛的經歷。她從小無父無母,在舅舅家里長大,卻常遭到打罵,脫離他們后過著貧苦的生活,可她堅信:“雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!”是的,她的人生坎坷,但也是豐富的:她親眼目睹了好友的死;與羅切斯特的愛情失而復得;親人的重逢……她努力的學習工作,努力地生活,最終擁有了自己獨立的財產和心愛的人。

          簡愛的生活道路雖然曲折,但她始終都堅持維護自己的人格尊嚴:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的.心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”當她的自尊受到傷害,他會立即出言反駁;她堅強,從來沒有因為挫折而放棄。就是因為她這種獨立的性格,不屈服的精神,令人敬佩的人格魅力,無時不在感動著我。

          就像海倫凱勒,在她出生的第18個月,一場重病便無情地奪去了她的視力和聽力?伤,一個近似與世界隔離的人,卻堅強地活下來了,不僅如此,她憑著自己頑強的個性,在這個黑暗而又無聲孤獨的世界里,竟然學會了讀書和說話,并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她?是堅強,是不屈!就像瞎子阿炳,一貧如洗,無依無靠,可他堅強啊!他沒有因為自己的先天缺陷而放棄,一把二胡伴他度過了幾十春秋,堅強的他,用他的一生,拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們,我開始懂得了人生的真諦。我也常識著勇敢堅強地生活,雖然忙碌,卻充實美好。

          但這又讓我想到了這次的期末考試,歷史性最糟糕的成績讓我有一點茫然也有一點絕望,甚至有過放棄、逃避的做法:盡量不去學校,不見老師,不見同學。讀了《簡愛》后,回想起來,那種想法是那么可笑。比起簡愛,我比她幸運得多,起碼我沒有她那么多曲折的遭遇,沒有她那么多生活的磨難,可是,她卻比我堅強勇敢。簡愛讓我明白了,生活中、學習中,無論遇到多大的困難都要堅韌頑強,從哪里跌倒就從哪里站起來!現在的我,不再是那個容易沮喪的我,而是一個不輕言放棄的堅強的人,我相信,沒有什么困難是不能克服的,只要堅持,只要不向命運低頭,就一定能夠成功!

          有一句話說得好:“其實每個人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發展的。人生需要挫折的挑戰,那才是完美亮麗的人生!”人生是多變的,也許它猶如瞬間掠過的風,只是頃刻之間,卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹,雖然短暫遙遠,卻創造了世界上最美的一刻!但永遠不變的是,我們都需要一顆堅強的心,去應付多變的世事。

          就讓我們做一個堅強的人,擁有一個美麗、豐富的人生!

        一個堅強的人作文 篇4

          年輕的我們自信飛揚,青春的活力如同出生的朝陽,我們敢做、敢拼、敢闖,演繹人生這部勇氣大戲,人生的過程也就是一個不斷喪失的過程,在這個過程中,你會結識許許多多的人,朋友也好,敵人也罷,都會讓你成長,最終,讓你勇敢的獨自面對所有,她們教會你的不僅僅是堅強,還有生活。

          蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波,楊柳有心,于是它能低首沉思,能給人間帶來清新的嫩綠,百花有心,于是它能播撒芳香,給人間帶來最美好的'芳馨,看似生活中的某些人,平平凡凡卻實實在在。有的時候,他們讓你感覺好像是若有若無的存在,實際上,他們并未走遠,一直站在你的不遠處,默默的關注著你,悄無聲息的幫助著你,無言的給予著你,所以你會很難發現他們的存在,以至于被你慢慢遺忘。

          以前的自己,歸結于一個字——傻,單純天真地以為自己所喜歡的就是最好的,看人的眼光也太過于簡單,根本沒有考慮面具下是一張怎樣的臉,是美好?是丑陋?總之,是虛偽的。你根本無法想象別人的心里真正在想些什么,心軟是一種不公平的善良或者說善良本身就是一種錯誤,有的時候,不經意的一句話就像一根針,狠狠地刺向你的心,毫無防備的,你黯然了?墒巧钸得繼續不是嗎?有時候,生活給予我們太多太多的無奈,甚至讓你覺得整個天空都暗了,你也得強顏歡笑,大聲的告訴所有人:我絕不會認輸。這是一種勇氣,更是一種魄力,但是現實的殘忍教會我們必須這樣做,無論遇到多大的困難,都要持之以恒的走下去,不喊苦,不喊累,不認輸!

          你可能狠狠地摔了一跤,沒關系,繼續爬起來,當你累了想要放棄的時候,想想自己的夢想,再想想自己為什么堅持走到了這里,心情不好了,戴上耳機聽那些歡快的音樂把聲音調到最大,想哭的時候,就抬頭望望天空,它能包容你的所有的難過或者就去跑步,讓淚水變為汗水蒸發掉,笑著堅強的面對所有,女孩當自強!

        一個堅強的人作文 篇5

          在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。

          這一本書講了作者童年時期的悲慘經歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經幾番周折,進行大大小小十幾次的手術,終于重見光明。

          沙莉文一點一點地向海倫傳授知識,讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業于人人向往的美國哈佛大學!

          1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發揚光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務。1968年,海倫去世,享年88歲,一個度過了88個生命的春秋,卻熬過了87個無光、無聲的歲月,有誰能做到?

          這本書給我最終的感想是:一個人可以沒有富裕的.家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬萬不可以沒有堅強的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時光,可以激勵出人活下去的勇氣!

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