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      1. 一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-05-15 08:47:41 勵志作文 我要投稿

        關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文合集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文合集7篇

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          是你陪我,讓我在彷徨的時(shí)候不曾感到孤單:是你鼓勵我,讓我在失敗的時(shí)候不曾感到害怕:是你護(hù)佑我讓我在受傷的時(shí)候不曾感到委屈。

          在親情的籬笆下我們都曾有過感傷與歡笑,最是那無言的關(guān)懷,總能激起心中的漣漪,檔期一圈圈的小水波。無論哪種競技場都好比馬戲團(tuán)什么嚇?biāo)廊说,什么怪現(xiàn)象都有,但你若心境,沉得住氣,就能做到視而不見,聽而不聞。如果十全十美的環(huán)境才能有所作為,那一輩子也別想有什么成績,因?yàn)槭篱g是那樣運(yùn)作的就算面對生活你軟弱了,但你軟弱已經(jīng)是一種痛苦,承認(rèn)軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。

          要懷著非比尋常的勇氣面對人生,我覺得自己很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也⒉皇菫榱耸〔艁淼竭@個(gè)世界的.。我不是任人鞭打的羔羊,承認(rèn)軟弱不是我命運(yùn)的歸宿,應(yīng)該笑,你感受到你這一笑,是為了你的堅(jiān)強(qiáng)了么?

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          當(dāng)孤獨(dú)寂寞的感覺隨夜?jié)撊胄睦,這種感覺是怎樣的在噬咬、折磨著一個(gè)無助的靈魂!長夜漫漫,曙光何在?

          人,活在這塵世,活的到底是什么?活的是外在的風(fēng)光與鮮亮,是物質(zhì)的享受與滿足?還是名與利,是榮與耀?不,人,活的是這顆于胸膛里跳動不止的鮮活無比的心。

          人,總得有寄托,總得有夢想,總得有期盼才能活的安心、滋潤、從容而又一往無前啊。當(dāng)一顆心浸泡于冷漠、麻木、無視、隔膜中時(shí),它是怎樣的在呻吟,在掙扎,在尋覓。是的,它仍然在尋覓,這顆于塵世的風(fēng)雨中飄搖的冷寂的心仍然在尋覓別人的理解、認(rèn)可、欣賞、關(guān)懷。

          可是,給心找一個(gè)能停泊的溫暖之所可真是不易啊。他是誰?或者是什么?在哪里?

          我“長在你必經(jīng)的路旁,陽光中慎重地開滿了花,朵朵都是我前世的`期盼。當(dāng)你走近,請你細(xì)聽,那顫抖的葉是我等待的熱情。當(dāng)你終于無視的走過,在你身后灑落一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心!”

          心中有所掛念,生命才會剛強(qiáng)。這掛念就如同支撐起高樓大廈的鋼筋水泥,就如支撐起偉岸身軀的二百零陸塊骨骼,讓生命和心靈有了依靠。而心,只有有了依靠,才會溫暖;只有有了依靠,才會安詳;只有有了依靠,才會堅(jiān)強(qiáng);只有有了依靠,才會愉悅!

          但愿每個(gè)寂寞的靈魂都有它的避難所;但愿每顆心都有懂它的人!

          給生命一個(gè)快樂的希望,給心一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。

          剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的.成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長,大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”

          陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機(jī)會的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會。機(jī)會來之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對,勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          陽光明媚的星期天,爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上,老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋,孵出小鷹,等它們羽翼豐滿的時(shí)候,老鷹再把小鷹丟下懸崖,一只小鷹很膽小,結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻,拼命扇動翅膀,它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。

          “小鷹好棒呀!”我高興地說,“可是老鷹媽媽真壞,把它的兒女丟下懸崖,好狠心呀。”爸爸聽完后,隨意地說:“是嗎?”“本來就是老鷹不對!”我對爸爸賭氣地說。我吃完飯后,就氣憤地跑了出去。

          太陽公公火辣辣地照射著大地,站在太陽下面的我簡直快要煮熟了。我飛快地跑回家,喝了一口冰鎮(zhèn)飲料:“真爽!”我靈機(jī)一動。下午,我就讓爸爸帶我去游泳館。

          到了游泳館,怕水的我不禁咽了一口口水,遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見我這樣,就決定教我蛙泳。他先示范給我看,只見爸爸像一只青蛙一樣,在水里來去自如。然后教我手和腳的動作!跋劝咽趾蠑n,在撥開!卑职植痪o不慢地說。

          過了一個(gè)小時(shí),動作漸漸熟練起來了。爸爸看過一遍后,就把我抱起來,丟在平均1。2米的深水區(qū)里,然后自己坐在椅子上抽煙。

          掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命,喝了幾口水,可是爸爸毫不理會。我心想:現(xiàn)在只能靠我自己了,先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動作,先把手合攏,再撥開。頓時(shí),我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后,我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)!疤袅!我會游泳了!”

          這時(shí),我看了看爸爸,他的臉上露出欣慰的笑容,雖然他沒說什么,但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。

          那只膽小的`小鷹就是因?yàn)閼峙拢圆艜チ松,而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅(jiān)強(qiáng)的小鷹一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己!

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          今天,又是美好的一天。天空萬里無云,是軍訓(xùn)的好天氣。今天可是我們軍訓(xùn)的最后一天,是我們會操比賽的日子,我呼吸著早晨的清新空氣,帶著興奮的.心情走向?qū)W校。

          轉(zhuǎn)眼間,又到了軍訓(xùn)時(shí)間。我們快速排好隊(duì),朝操場走去,剛走出教室,我才發(fā)現(xiàn)剛剛還是晴空萬里的好天氣不見了,天空正下著小雨,同學(xué)們個(gè)個(gè)用手捂著頭,奔向操場。“同學(xué)們站好,不許把手放到頭上!”教官大聲喊著。可大家似乎沒聽到教官的吼叫。無奈教官只好帶我們回教室。過了一會兒,雨停了,會操即將開始,我們滿懷信心地走進(jìn)操場。“跨立!”全體同學(xué)都統(tǒng)一了姿勢站好!耙弧⒁、一二一……”這是三年級的同學(xué)口號聲,他們似乎忘記了不能喊口號的規(guī)則,響亮的口號聲回蕩在校園里。緊接著是四年級和五年級都出場了,我覺得他們表現(xiàn)得不錯。最后輪到我們出場了,天空不作美,偏偏在這時(shí)下起雨了,我很緊張,要是有同學(xué)又把手伸到頭上去怎辦,我們志在必得的第一名就沒希望了,我真替大家著急啊!“齊步走!”只聽教官一聲令下,整齊的腳步聲響徹校園。大家的表現(xiàn)出乎我的意料,竟然沒有一個(gè)人因下雨而受到任何影響,個(gè)個(gè)象真正的小士兵一樣站得筆直,走得整齊。

          會操結(jié)束了,我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了第一名;叵胲娪(xùn)的日子,雖然有苦有累,但更多的是甜。我們靠自己的努力取得了成功,這是最寶貴的。同學(xué)們在軍訓(xùn)中得到了鍛煉,大家變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再是以前的“小皇帝”、“小公主”了,我們是能吃苦耐勞的小軍人!我們能發(fā)揚(yáng)解放軍叔叔不怕苦、不怕累的精神,我們學(xué)會了解放軍叔叔的堅(jiān)持不懈,我們明白了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的真正含義!

          軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是解放軍叔叔形象永遠(yuǎn)留在我的心中,從此以后,我決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小軍人。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          今天第一節(jié)課我就感覺鼻子不通,渾身無力,隱隱有些頭疼。于是,我想給老師請個(gè)假,回家喝點(diǎn)藥,抬頭看看課程表,不行,下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課很重要,耽誤一節(jié)課,下一屆也就不回了。就這樣,我捂著腦門聽了一節(jié)課。這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了近似數(shù),我學(xué)會了區(qū)別近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù),怎樣求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),在解決問題中怎樣利用求近似數(shù)解決實(shí)際問題。雖然有些不舒服,但我感覺我還是學(xué)會了。

          趁著第二節(jié)課間操時(shí)間,我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水,吃了一片藥,滿以為會有所好轉(zhuǎn),但情況卻不如我所料,似乎有些更糟了,不但鼻子不通氣、頭痛,連嗓子也覺得有些干,還總想咳嗽。唉!真是禍不單行啊!

          我趁著課間十分鐘去找媽媽,媽媽摸了摸我的腦門擔(dān)心的說:“壞了,你可能有些發(fā)燒。最后一節(jié)是什么課?你能堅(jiān)持嗎?”我低著頭無力的答應(yīng)了,我覺得下節(jié)課有可能上數(shù)學(xué)或語文,因?yàn)榈搅似谀┪也幌氲⒄`任何一節(jié)復(fù)習(xí)課。

          我慢慢的走向教室,心想:“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺!钡谒墓(jié)課是音樂課,沒等老師上完我已經(jīng)堅(jiān)持不了了。媽媽看著我難受的樣子,立刻收拾了一下辦公桌,便風(fēng)一般著急的拉著我回家了。路上媽媽由衷的夸我說:“燦燦,你太厲害了,為了不耽誤一節(jié)課,你居然忍了這么長時(shí)間的疼痛,你真的.很了不起!”回家喝著媽媽調(diào)的苦的不能再苦的藥,可心里卻美滋滋的。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者,能抵擋困難的堅(jiān)強(qiáng)的勇士。

        一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          好友說在她的城市,一個(gè)朋友也沒有,很孤單,我說就算你很多朋友,最終也還是要一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。

          我來湛江也已經(jīng)有兩年多了,同學(xué)倒是碰到不少,并且大家都在一個(gè)區(qū),可是連一起吃頓飯也變成了一種奢侈,因?yàn)榇蠹叶己苊β,最終我們都還是各自過著各自的生活,誰也不是誰的誰,雖然知道彼此近在遲尺,可在心里,卻遠(yuǎn)在天涯,我們行走在別人的城市,始終,都要學(xué)會一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。

          在《讀者》上看到這樣的一句話“工作、家庭、健康、朋友及精神生活尤如生命中的五顆球,如果你讓任何一個(gè)落地,你很快發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球,如果他掉下來,會再彈回去,而其它四個(gè)球——家庭、健康、朋友以及生活是玻璃制的,如果你讓這四顆中其中任何一個(gè)落下來,它們會磨損,受損甚至?xí)鬯,而一旦落下來,它們將不再和以前一樣,碎了就碎了,再好的膠水也粘不回原來的模樣!

          可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人可以很好的平衡這5顆球呢?往往我們?yōu)榱四穷w橡皮球,而忽視為了所有。

          因?yàn)槊β档墓ぷ鳎覀兒鲆暳松磉吥切┰?jīng)最珍貴的友情。

          因?yàn)槊β档墓ぷ鳎覀兒鲆暳私】,身材越來越臃腫,走路越來越費(fèi)勁,背越來越駝,腰越來越酸痛,眼睛越來越模糊。

          因?yàn)槊β档墓ぷ,我們無法跟親人團(tuán)聚,偶爾的朝朝暮暮也變得那么的可望而不可及。

          因?yàn)槊β档墓ぷ,我們錯過了愛情,錯過了婚姻,然后把自己給剩下了。

          我們總是習(xí)慣用四個(gè)玻璃球換一個(gè)橡皮球。

          在某個(gè)城市的角落,為了一顆橡皮球,我們早就學(xué)會了一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

          有時(shí)候,我真的`不明白,為什么這么多的人,都要往城市里面擠,晚上十一點(diǎn)多,街上依舊是車水馬龍,忙碌的影子、迷離的街燈,混亂的車輛,還有那些行色匆匆的人,,好像每個(gè)人都在很累很累的活著,這個(gè)城市有多少人這個(gè)時(shí)候在這個(gè)睡覺,又有多少人在失眠,如果在老家,這時(shí)候大家早就進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了,又或者一家人坐在院子里乘涼,共享天倫之樂,其樂融融。這么多人,都要往城市擠,到底是為了什么,為了夢想還是為了前途,還是為了過上更好的生活?

          我開始可以理解陶淵明了,曾經(jīng)我一直想不通,為什么他有官不做,偏偏想著田園生活呢,如果人世間真的有一個(gè)桃花源,我也好想去那樣的地方,種上一畝三分地,過上“你耕田來我織布 ,我挑水來你澆園 ”的田園生活,就像陶淵明筆下描述的那樣:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

          小時(shí)候,總是很羨慕城市里面的孩子,有好吃的好喝的好玩的,穿的也好看,現(xiàn)在想起來,才覺得農(nóng)村孩子的童年才是真正的童年,不用報(bào)培訓(xùn)班,不用學(xué)鋼琴,不用學(xué)跳舞,不用還沒開始學(xué)會說話就要學(xué)念abcd,不用每天被家長關(guān)在屋子里做功課,春天的時(shí)候去山上采蘭花,夏天的時(shí)候去河里抓魚,秋天的時(shí)候去田里割稻谷,冬天的時(shí)候在上學(xué)的路上打雪仗。

          如果人生可以重新選擇,我還是會選擇出身在農(nóng)村,出生在那個(gè)漫山遍野杜鵑花的大別山,如果時(shí)光可以倒流,我好想回到那個(gè)無憂無慮的童年,在稻場里面丟沙包,在樹林里面捉迷藏,坐在地上抓石子,在操場上跳格子,在角落里彈珠子,在馬路邊踢毽子,在鄉(xiāng)間小路上踩單車,在田野里拾麥穗,在河里洗衣服,在山上摘野果,在草叢里捉蚱蜢,用蜘蛛網(wǎng)捕蜻蜓,跟在蝴蝶后面追追趕趕,可是人生沒有如果,既然我們選擇了城市,就要學(xué)會一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

          既然我們選擇了在城市里面做房奴,就要承受生命不能承受之重。

          既然我們選擇了背井離鄉(xiāng),踏上別人的地盤,就要學(xué)會忍受孤獨(dú)與寂寞,還有那綿綿不絕的思念。

          既然我們選擇了夢想,那么就要一路走下去,守住最初的諾言。

          既然我們選擇了城市,既然已經(jīng)沒有退路,那么,就堅(jiān)強(qiáng)吧,一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。

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