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      1. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-09-24 18:20:50 勵(lì)志作文 我要投稿

        有關(guān)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集八篇

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          在我們的學(xué)習(xí)生涯中,會(huì)面臨很多次考試,我想:你也失敗過(guò)吧。而我呢,再一次簡(jiǎn)單的英語(yǔ)考試中卻馬失前蹄。

          原本我多這一次英語(yǔ)考試十拿九穩(wěn),勝券在握了,但還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),我在心中默念:”我一定會(huì)成功的!“英語(yǔ)考試開始了,我拿到試卷后,粗略地看了一眼,還算簡(jiǎn)單,這時(shí),我心中的大石頭放了下來(lái)。我輕松的.答完了聽力部分,開始答筆試部分,我信心滿滿,不一會(huì)就打完了筆試部分,接著我沒(méi)有仔細(xì)檢查就交卷了。交完卷后,我不禁心中一陣狂喜,想:”這些題太簡(jiǎn)單了吧“。我肯定能拿一百分。

          過(guò)了三天,老師還不公布成績(jī),我都有點(diǎn)著急了,于是,我問(wèn)老師:”考得怎么樣?“老師沒(méi)有回答就走了。下午,突然公布成績(jī)。我定眼一看,考了94分,這樣差,原來(lái)我粗心大意落了兩個(gè)單詞,我真懊惱,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該不檢查!我垂頭喪氣地回到家,把試卷給了媽媽,她一看,大發(fā)雷霆,接著訓(xùn)了我一頓。于是,我回到我的房間中掉開了豆豆。媽媽對(duì)我說(shuō):”你以后可不要輕敵了,失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī),你就是勝利者!奥犃藡寢尩脑,我想:”眼淚是解決不了問(wèn)題的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗一次就沒(méi)有了勇氣,這還是我嘛?“

          帶著這股不服輸?shù)牧α浚谝院蟮拿看慰荚囍,我都?huì)謹(jǐn)記自己的教訓(xùn)。迎接自己嶄新的明天。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          一場(chǎng)都沒(méi)有挫折的人生是沒(méi)有意義的。那一天我經(jīng)歷了沉重的失敗,但學(xué)會(huì)看堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

          今年的勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校幾個(gè)五子棋的同學(xué)前往首南小學(xué)參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開了。校園里的人很多,都是選手老師和家長(zhǎng)。

          當(dāng)裁判宣布比賽開始,我的心就隨之砰砰砰地跳動(dòng)了,仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟,而這是市級(jí)比賽,來(lái)的都是爐火純青的'高手。我雖然謹(jǐn)慎地下著每一步棋,但失敗馬上向我襲來(lái)。第一局我以3:0而告終。

          我失望極了,望著對(duì)手洋洋得意的神情,我只好默默地將棋局記錄下來(lái)。沒(méi)事,還有七局比賽,我一定能行!我內(nèi)心不斷地自我鼓勵(lì)。

          走出棋室,望著頭頂上燦爛的陽(yáng)光,心里默默地想著:陽(yáng)光啊,趕快把我內(nèi)心的失望驅(qū)趕出來(lái)呀。

          第二局比賽,我又以失敗退場(chǎng),第三局,第四局也是如此。不知為什么,老天仿佛在跟我開玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙,坐在墻角仔細(xì)研究失敗的原因,本想借此來(lái)分散自己的注意力,可在這四張紙上我發(fā)現(xiàn)打敗我的對(duì)手都不約而同地用了同一種方法:他們一開始就把棋局分散得很開。這樣才不會(huì)引起我的警覺(jué)。很多次,他們僅用這一招,就把我逼得走投無(wú)路,這是我以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的。我花了半小時(shí)在那里仔細(xì)推敲,爭(zhēng)取在下一局也用這個(gè)方法戰(zhàn)勝對(duì)手。

          天不遂人愿,下一局我還是輸給了對(duì)手。這一次次的失敗讓我沒(méi)有勇氣面對(duì)自己,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué)。趙老師仿佛看出了我的心思,耐心地幫我分析我的弱點(diǎn)。

          第六局,第七局,我用這個(gè)方法連勝兩局,信心如潮水般又涌上心頭。我堅(jiān)信:我也行!

          雖然第八局面對(duì)國(guó)家隊(duì)選手我又輸了,但從那天的比賽中我悟到了一點(diǎn):只有失敗過(guò)后,才有成功的喜悅,一個(gè)人的失敗沒(méi)有關(guān)系,但他不能失去信心……

          那一天,我從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          世界上有很多的痛,身體的痛、親情的痛……或許每個(gè)人都很痛,而我卻要感謝痛。因?yàn)橥,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          我從小嬌生慣養(yǎng),父母是我為掌上明珠,因?yàn)槲沂撬麄兊莫?dú)生女兒呀,他沒(méi)可是拿我當(dāng)成了寶中寶。自我打記事起,過(guò)得就是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的甜蜜生活。有個(gè)溝溝坎坎的,爹媽給填平了;有個(gè)困難挫折的,父母幫我解決了。

          可就在那一年,一切的一切都改變了。20xx年,我剛好8周歲,姥姥因病住院,一向孝順有加的媽媽去醫(yī)院照顧姥姥。以前,我可是一直和媽媽在一個(gè)被窩里睡的,這樣我只能和爸爸一起睡覺(jué)、一起吃飯。可爸爸是一所中學(xué)的教務(wù)主任,工作忙不;丶,偶爾才回來(lái)一次。我就輪流在鄰居家里吃飯。第一天還覺(jué)得可以,可時(shí)間長(zhǎng)了就不適應(yīng)了。

          八歲的我決定自己回家做飯?墒俏夷茏鲂┦裁囱,我只是做一些面條,這看似簡(jiǎn)單的飯卻讓我做的“豐富多彩”,要么半生不熟,要么爛成一鍋粥。做飯事小,要命的是晚上,很多時(shí)候爸爸在學(xué)校值班不回來(lái),我只能一個(gè)人在家睡。自己躺在大床上心里感到極度的孤單和害怕。以前,總覺(jué)小小的屋子充滿了了溫暖,現(xiàn)在卻覺(jué)得小屋子中,陰森寂寞,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。寫作業(yè)時(shí),只能聽到筆嚓嚓的寫字聲。兩邊都有鄰居,可家里卻只有一個(gè)孤單的我;鄰居的大人孩子常過(guò)來(lái)看看,可畢竟不是我的父母呀!我依舊孤單,仍然害怕。

          開開心心地走過(guò)每一個(gè)白天,又膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)每一個(gè)夜晚。我曾抱怨;這難道就是上帝給我的懲罰嗎?可是抱怨不起任何作用,我只能自己獨(dú)自來(lái)面對(duì)這黑暗帶來(lái)的`恐懼,盡管我只有八歲,盡管我只是一個(gè)少不更事的小屁孩兒,盡管我常常害怕的半夜都無(wú)法安眠。

          一個(gè)月后,姥姥健康的出院了,媽媽終于回來(lái)了。當(dāng)我見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,我們娘倆緊緊地抱在一起留下了幸福溫暖的淚。在媽媽的懷抱中,我告訴他:我自己在家睡覺(jué)不再害怕!

          從那以后,我不再和媽媽一起睡覺(jué)。

          經(jīng)歷過(guò)黑夜給我的痛,也正因?yàn)檫@痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          傾聽著優(yōu)美的鋼琴曲,陶醉在這奔跑在鋼琴鍵上的雙手,我心潮騰涌,思緒又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午……

          “煩死啦,不練了!”隨著這歇斯底里的吼聲,我重重地摔上鋼琴蓋,委屈的淚水奪眶而出。

          自從媽媽給我報(bào)了鋼琴班,我就受盡了折磨,由于琴鍵很硬不好彈,每一次練琴后,我的指尖就變得又紅又腫,要知道十指連心呀!再加上反反復(fù)復(fù)枯燥乏味的練習(xí),我終于不能抑制自己的情緒,如山洪般爆發(fā)了。

          媽媽先是一愣,繼而眼睛一亮,溫柔地說(shuō):“乖女兒,好,今天就不練了,放松一下,我?guī)闳ス珗@走走!

          走進(jìn)公園,花香沁人心脾,五彩的蝴蝶在翩翩起舞,我被眼前這美景所陶醉。我和媽媽坐在花壇邊,媽媽指著一只飛舞的蝴蝶問(wèn)道:“孩子,你看他漂亮嗎?”“太漂亮啦!”我脫口而出。接著媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“丑陋的'毛毛蟲要想羽化成蝶,必須要蛻掉身上厚厚的皮,而每一次蛻皮它都會(huì)疼得生不如死,只有堅(jiān)持住,經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎,才得以破繭而出。這是磨煉,是成長(zhǎng),是他想變成美麗蝴蝶所付出的代價(jià)。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉呢?你不是夢(mèng)想著當(dāng)鋼琴家嗎,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中難免會(huì)遇到困難,困難是一種考驗(yàn),只有堅(jiān)持下去,禁得住考驗(yàn),夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          回到家里,我和媽媽制定了計(jì)劃。從那天氣起,我按照計(jì)劃練習(xí)?烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)好難。∶慨(dāng)一遍又一遍指法練習(xí)煩躁得想睡覺(jué)時(shí),每當(dāng)老師一遍又一遍糾正錯(cuò)誤使我懊惱時(shí),每當(dāng)一次次想放棄時(shí),我就想起媽媽的話。是!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,就這樣我一次次退縮,又一次次鼓起勇氣,一直堅(jiān)持著……

          現(xiàn)如今,在不斷的堅(jiān)持中,我已經(jīng)可以自如地演奏許許多多的名曲了,我常常沉浸在這些美妙動(dòng)聽的琴聲中,彈鋼琴已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,因?yàn)槭撬屛以诔砷L(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          有些事情,人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。

          我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì)長(zhǎng)滿一些叫不出名字的疹,無(wú)論怎么治,到第二年依舊會(huì)復(fù)發(fā)。

          我去龍歸中學(xué)讀書后,也難逃這個(gè)命運(yùn)。身上的好了,腿上又長(zhǎng)一些,腿上的好了,腳又長(zhǎng)一些......這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō),大家都知道過(guò)程必定十分痛苦,沒(méi)錯(cuò),但我堅(jiān)持下來(lái)了。

          令我意外的是,過(guò)了四個(gè)星期,那些疹又突如其來(lái)了,這次比上次嚴(yán)重,連腳底都長(zhǎng)到有,路我都難走。下課后,我自己一個(gè)人趴在桌面上,看著別人盡情的玩耍,再想自己不小心碰一下那些疹就會(huì)奇癢無(wú)比,我很難過(guò)。

          我每天都在想:我明明一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體?

          上樓梯時(shí),需要同學(xué)扶我上,打飯要同學(xué)幫我打,提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了,上課因?yàn)榘W,無(wú)精打采,體育課只能請(qǐng)假,看著同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊,自己卻只能坐在一旁遭受折磨,我就像一頭無(wú)力的山羊,只能任人宰割,卻無(wú)力反抗。

          終于,在星期四的晚上,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我哭了出來(lái),那些疹一碰熱水就又癢又痛,洗澡都難,我真的忍受不住了。

          第二天,那些疹奇跡般的`好了很多,同學(xué)都對(duì)我說(shuō),下星期請(qǐng)幾天假吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回家之后疹沒(méi)好多少,我還是來(lái)學(xué)校了。我?guī)Я酸樅退幐,所以我就沒(méi)什么好畏懼的了。終于,在我努力堅(jiān)持下,兩個(gè)星期后,沒(méi)有耽誤課程并且疹也好了,沒(méi)復(fù)發(fā)了。

          在家里,想想那兩個(gè)星期的事情,真的自己都佩服自己。

          通過(guò)這件事,我明白了:

          “老天給我一個(gè)這樣的身體,就是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          生命總是堅(jiān)強(qiáng)的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事,來(lái)感受感受里面生命的意義吧!

          一。壓在石板下看書

          當(dāng)救援隊(duì)員來(lái)到時(shí),把水泥板拿開,發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí),她一開口就是說(shuō):叔叔,我想上學(xué)!在場(chǎng)的人聽了都掉下了眼淚!因?yàn)樗诶щy中還能學(xué)習(xí),在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)!她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)到底的女孩啊!是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的女孩!她是多么熱愛(ài)生命的孩子!我知道當(dāng)水泥板壓在身上時(shí),她想的`是什么,是:堅(jiān)持住,堅(jiān)持住我不能死我還要讀書,我還要為祖國(guó)得到榮譽(yù)我不能死!聽這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子!

          二。吃紙巾維持生命

          下面有人,下面有人!他還活著!聽,救援隊(duì)長(zhǎng)大叫到。

          他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的。他告訴他們:當(dāng)時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見(jiàn),只是一片黑。當(dāng)時(shí)我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒(méi)有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來(lái)了!

          從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強(qiáng)的活下去!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          那朵花敗了,敗在風(fēng)雨中

          堅(jiān)硬的雨點(diǎn)落到我身上,寒風(fēng)呼呼的刮著。

          我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無(wú)奈的回家。

          曾經(jīng)優(yōu)異的成績(jī)恍如昨夜的夢(mèng)境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。

          那60分的英語(yǔ)成績(jī)秋葉般的飄落,我沒(méi)敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號(hào)配上一段生動(dòng)的對(duì)話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對(duì)風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。

          只考了60分,父母會(huì)傷心的'?隙〞(huì)說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)習(xí),只顧玩耍。我考了這么點(diǎn)分,愧對(duì)老師的教悔,愧對(duì)媽媽的一片愛(ài)心。

          只考了60分,老師會(huì)嘆息的,嘆息一個(gè)好學(xué)生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個(gè)人才被失去,嘆息……

          風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒(méi)有地方避雨,即將敗了。

          曾經(jīng)6年,不曾有過(guò)60分的成績(jī)。可是,挫折來(lái)了——60分。我經(jīng)受不住這個(gè)打擊,我無(wú)力戰(zhàn)勝它,我無(wú)力站起來(lái)。

          我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個(gè)失敗者,我太懦弱了。

          挫折!挫折!挫折!

          你為何要降臨到我的頭上。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

          人,不經(jīng)過(guò)失敗,就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)擁有鋒芒。

          任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

          那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來(lái),但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。

          果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前二十。

          那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。

          歲月在孤獨(dú)而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停下,那怕你再想,暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。

          終于,我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。

          戶外的眼光依然溫暖而親切,陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái),卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷,但已經(jīng)開始熔化了,雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)不到,因?yàn),冰是最冷的一瞬間后,就開始準(zhǔn)備融化了。

          兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的.盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會(huì)這么做的。我下意識(shí)的伸手抓住了它。

          這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說(shuō)是盛夏,怎么會(huì)有落葉呢?

          我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來(lái)的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺(jué)得秋天降至,自覺(jué)無(wú)望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。

          但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺(jué)得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對(duì)過(guò)去的悲傷。

          一位智者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話至多只會(huì)笑三次。但他可以對(duì)同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷!睔v史的車輪是不會(huì)倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過(guò)去,就蘊(yùn)含著無(wú)限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí),我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

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