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      1. 樂觀堅強作文

        時間:2024-08-24 17:44:57 勵志作文 我要投稿

        關于樂觀堅強作文錦集5篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的樂觀堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于樂觀堅強作文錦集5篇

        樂觀堅強作文 篇1

          前些天,媽媽從書店給我買了一本《小公主》。這是本寫得很棒的書,我興趣盎然地將她讀完后,想了很多很多。

          本書的主人公是一位堅強、樂觀、無私的小女孩,名字叫莎拉。克魯。莎拉從小沒了媽媽,在她七歲時,他有錢的爸爸把她從印度送到了英國倫敦一家叫做“明欽小姐”的上流寄宿女塾學習。這家女塾的校長明欽小姐是一個“勢利眼”,在莎拉有錢時,對她百般順從,要什么給什么。莎拉也不擺大小姐的架子,和干粗活的貝拉都成了好朋友?墒怯幸惶,莎拉的爸爸破產了,并去世了,于是,莎拉淪落成了一位和貝拉一樣干粗活的女仆。明欽小姐對她百般虐待,但莎拉在遭遇困厄時,堅守著自己內心的夢想,并在她自己很困難時還幫助別人。終于,她被她爸爸的合作人——卡里斯福特先生找到了。原來,莎拉的爸爸并沒有破產。于是莎拉離開了女塾,過起了快樂的生活。

          看完這本書,我從小莎拉身上學到了三點:堅強、樂觀、無私。

          先說堅強。我認為現在的很多孩子都很嬌氣,有時候,一點打擊都受不了。考試沒考好,一蹶不振;班級競選沒有選上,想不開等等。而文中的莎拉,受到如此大的打擊,好比天堂落到了地獄。一般人可能都想輕生了,可莎拉沒有,經歷這般苦難,她還堅強地生活著,我們也應該堅強!

          二說樂觀,F在很多人都較悲觀主義,總把事情向不好的方面想,怨天尤人,甚至沒有穿上名牌衣服都要抱怨,其實什么事情都應該向好的`一面去想呀!像莎拉,在她吃不飽穿不暖的時候還把和一只小老鼠交朋友當作好事呢!我們也應該樂觀!

          最后說無私。有的人總認為憑什么幫助別人!這種思想很不對的。不是有那么一句話嘛,叫:“幫助別人,快樂自己!”,還有范仲淹老先生的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@些大道理,許多先輩早就先我說過了。再看莎拉,她自己很餓,可她把所有的面包都給了那個比她還餓的小女孩了,我們也應該樂觀呀!

          《小公主》真是一本很棒的書,有機會,你也讀讀吧!

        樂觀堅強作文 篇2

          感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶,也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而,今天上體育課時發生的那件事,雖然不怎么感人,但卻讓我永遠記住了這一天,同時又看到了弱小的同學堅強的一面……

          今天是星期三,體育課是肯定要上的,再加上今天跳繩練習,所以大家都做好了充分的準備。

          到了最后一節課,就是體育課,所有人都拿好繩下到了操場。雖然只是練習,但大家的心情依然很緊張,就像十五個吊桶打水??七上八下。接著,體育老師X老師也從辦公室下來了,他那兇兇的眼神望著我們,讓人直冒冷汗。當時,仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著我們,宛如就要把我們吃了。

          X老師上體育課時,通常不說話,把任務交給體育課代表??AA來處理,因此,AA如果的干得不好,都會被X老師罵,所以全班人都不喜歡上體育課。

          練習終于開始了!但有四個人沒有帶繩,他們分別是:BBB、CCC、DDD和EEE,他們都要到跑道上罰跑。

          練習完以后,X老師就叫跳繩超過一百五十個的去看好正在罰跑的四個人,如果誰不跑走路的話,就拿自己的繩打一下他們。

          我們只好順從命令。

          來到跑道上,第一眼看到走路的是DDD和EEE。

          DDD是班中成績最差的一名男生,但他卻樂觀的對待生活和學習,經常惹得英語老師??Z老師的喜愛。因為成績的問題,因此經常為班級拖后腿,可這樣卻使他交了更多的朋友,大家都來幫助他。所以大家都很喜歡這個小男孩。

          EEE卻是班中成績最差的女生。但她也像DDD一樣樂觀的對待生活和學習,憑著人緣好,在二年級就當了一名光榮的少先隊員。雖然成績也不好,可她卻有一顆善良的'心、真誠的心,沒有一次是不完成作業的。因此老師也喜歡她。

          看到這兩個樂觀的朋友被罰跑,我非常地不安穩,但有誰知道,他們已經跑了十幾圈了,已經汗流浹背、氣喘吁吁了,沒有人想打他們,X老師氣憤之下,拿了HHH的繩,猛地抽了一下他們,DDD被打哭了,然而EEE并沒有哭。后來,DDD、CCC和BBB因為表現得好,所以“解放”了。EEE仍然在跑著。

          不知是不是太累了,EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來。這是我第一次看到EEE哭。沒想到,在班中享有“堅強女性”的稱號的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼,大家都不想看到她哭的樣子,就算睜開了雙眼也不忍心打她,她走路的時候只好在后面用繩來敲擊地面嚇她,X老師看到這個情景,說:“還不打?等一下我打你們!”

          聽到X老師的話,我們只能提醒EEE跑得快一點。過了一段時間,就快下課了。EEE整整跑了一節課,就相當于幾十多圈。全班從來沒有人能連續跑到那么多圈,所以大家都敬佩EEE堅強的精神。

          下午來到學校后,我依然看到EEE的臉上帶著燦爛的笑容,她似乎已經忘記早上的事了,依然像平常一樣整天面帶笑容、樂觀對待生活……

          這時,我終于知道什么是樂觀和堅強了……

        樂觀堅強作文 篇3

          世界上的每一個人都有享受生活的權利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個生命,可以享受生活。我們不應該其實他們。

          在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅持來上學,假若在樓梯口看見她,就會發現,她的臉上帶著笑容,總是以樂觀的態度面對生活,積極向上,她是個開朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場摔倒,也是從原地爬起來,不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續向前走去。面對他人,從來不因為自己是殘疾人而低頭,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個有毅力的人,盡管不是同一個班級,可是從她每天上下學來看,我就知道,她是個堅強的人,無論失敗多少次,絕不放棄,堅持就是勝利。

          有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個說法。胡雅倫她就是一個例子,不因為自己殘疾,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉,當作是生命的'障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰,都可以享受大地的陽光沐浴,享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們,讓他們不會因為殘疾而自卑。

          所以,從現在起,讓我們關心殘疾人,從身邊的點點滴滴做起,關愛殘疾人,讓他們對生活更加充滿希望!

        樂觀堅強作文 篇4

          記得上星期四舉行的校運會中,我班同學表現優異,無論什么項目的選手參賽前,大家都互相擁抱,鼓勵,就算是過去有什么小矛盾,都一笑泯恩仇。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的,是最先開始的'拔河比賽。

          加油,加油!一陣陣聲浪響徹云霄,盡管酷熱難耐,但大家依然振臂高呼,為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈,我班同學拼盡全力,連贏幾場,士氣高漲,但最終還是敗給了克星——四班。但我班同學沒有怨天尤人,更沒有像其他班的同學一樣黑著臉,而是笑呵呵地自嘲道:哈哈,四班大胖子太多,哪像我們如此苗條!看來我們得‘增肥’咯!話音剛落,大家不約而同大笑起來。比賽結束以后,參賽選手似乎太投入,還是漲紅著臉,咬著牙,豆大的汗珠滋潤著腳下的土地。一位同學開玩笑道:你都快成‘移動水壺’了!銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來這哪像失敗的樣子呢?

          正是抱著這種樂觀的心態,大家才會心連心,團結一致,取得優異成績。友誼的橋梁協助我們飛越失敗,快樂的心情幫助我們發揮出最佳水平,樂觀的態度為我們掃除障礙!

          樂觀,不僅是一種堅強,更是一種人生態度!跌倒了,沒關系,可以再爬起來;失敗了,沒關系,再試一次;遭到取笑,沒關系,做到更好!盡管一些選手名落孫山,可他們依然笑笑:沒關系,還有下一次!同學們用行動詮釋了:樂觀,是一種堅強!但是,也有一句警言:永遠失敗,永遠是成功之母?墒牵灰惆盐蘸眯膽B,生活會告訴你:樂觀,是一種堅強!

        樂觀堅強作文 篇5

          有感你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無所有的情況下創造美好的生活嗎?相信你和我都會回答:不能。但是,有一個人卻做到了,他就是英國著名作家笛福筆下的魯濱孫。

          讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環境下,頑強生存。他充分利用現有的條件、平時所學的知識,摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創造了最起碼的生活保障,從而創造了一個人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵,并把未死的'獵物蓄養起來;他用凸透鏡來生火;他把麥子撒在圍墻里來種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡單的衣服;他還把好處和壞處對照起來安慰自己……就這樣,他頑強地在荒島上奇跡般地活了下來。究竟是什么讓他能夠堅強地生活著呢?——是一種強烈的求生欲望,也是一種頑強的意志,更是一種堅強樂觀的心態。

          這讓我想起了現實生活中的很多人,約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請來我們寧波進行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵大師,他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒有雙腿,卻能成為運動場上的冠軍;他沒有雙腿又得了癌癥,卻能環游世界四處演講,先后到過190個國家,接受過南非總統曼德拉的接見;他時時刻刻面對著死亡,卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅持用手走動?是什么讓他為能夠走更遠的路,還學會使用溜冰板?是什么讓他堅持參加體育運動并取得許多人認為不可能的成績?是信念,是希望,更是一種堅強樂觀地面對生活的勇氣。

          約翰·庫提斯,一位真真實實的魯濱孫!“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更樂觀!弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳浴O耵敒I孫那樣,像約翰·庫提斯那樣,堅強樂觀地面對生活吧!這樣你就會走出黑暗,迎來曙光!

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