【精華】堅(jiān)強(qiáng)的我作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇1
這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書(shū),其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來(lái),自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì),慢慢走出了成長(zhǎng)的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請(qǐng)求試著演一演,桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的'表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂(lè)的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒(méi)有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè),但我想,大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂(lè),因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇2
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
——題記
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是,這學(xué)期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她,她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷,“她又沒(méi)問(wèn)我借,為什么要給她一起看。”平日的矛盾促使我反對(duì)這種作法。然而,我又想,書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終還是把書(shū)挪了過(guò)去,示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū),抬頭看著我,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺(jué)。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時(shí)忍不住,常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦,但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話:“好好上課,好好考試!”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),捧起書(shū)來(lái),認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門(mén),上床睡覺(jué)時(shí),我總抑制不住自己的感情,也時(shí)常姍然淚下……
是啊,我長(zhǎng)大了,亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
踏著校園的小路,背著那沉重的書(shū)包與心事,騎上自行車(chē)回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),課程也隨即增多:由原來(lái)的兩門(mén)功課增多到現(xiàn)在七門(mén),原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來(lái)的`無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級(jí)部名列前茅?”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇3
不知道這以是多少個(gè)安靜的夜晚,和諧的夜光在寄托另一種感情 。朦朧的黎明想在訴說(shuō)無(wú)情的黑夜——題記
傍晚的黎明好獨(dú)特,依稀可以看得見(jiàn)明天的樣子,那是一種多么美好的開(kāi)始,它代表的是一個(gè)嶄新的未來(lái),一個(gè)充滿憧憬的社會(huì),對(duì)未來(lái)沒(méi)有絕望,一個(gè)嶄新的人~~~~~
我一個(gè)平凡的不能在平凡的人,但我知道越是平凡的人,將來(lái)一定是不平凡的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)比金錢(qián)還重要的東西-----那就是夢(mèng)想,
人生總是這樣,沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)束,
每當(dāng)想到這時(shí),心就會(huì)受到一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷,在我的心里已是永遠(yuǎn)不可么滅,我恨我自己,好恨好恨,因?yàn)槲沂チ宋以僖舱也换貋?lái)的'東西,一個(gè)和我一樣擁有美好夢(mèng)想的人----思,是她給我上了人生的第一課,那個(gè)暗淡無(wú)光的早晨,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,暗淡的夜晚我努里的想要留住一切,可是......
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇4
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆(jiàn)你后,我改變了。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了。可正當(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的`雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶,F(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?
一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。
這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見(jiàn)它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因?yàn)樗,一旦倒下了,想飛起來(lái)就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!
它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問(wèn)自己。是!我也應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇5
暑假,我參加了一個(gè)梅州日?qǐng)?bào)小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周,但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日,是個(gè)令人激動(dòng)的日子,我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們?cè)谕局邪l(fā)生了一些小插曲,但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。
在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì)到了軍人的.艱辛:每天早早起床,頂著烈日,冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。
在這長(zhǎng)達(dá)7天的訓(xùn)練中,讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí),教官帶著我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻,我頓時(shí)傻眼了,它起碼比我高幾十公分,心里便打起了退堂鼓,我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧,并作了示范之后,要求我們隊(duì)員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下,伙伴們卯足了勁向前沖,他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙,很快就輪到我了,“嘭嘭嘭”只聽(tīng)見(jiàn)自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著。我弓著身,眼晴一直盯著那高不可攀的墻,我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下,我咬咬牙,使出吃奶的力氣,腳猛地一蹬手再用力一撐,上半身趴在墻上了,雙腿懸在半空中,眼看就要成功了,卻手一滑,狠狠摔倒在地上,一時(shí)眼冒金星,伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事,知道我沒(méi)事,伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我,別氣餒你可以的,看著伙伴們關(guān)切的眼神,我信心倍增,決定再挑戰(zhàn)一次,我自已在心里給自已打氣,加油,我一定行的,我又沖向障礙墻,腳一蹬手一撐翻了過(guò)去,掌聲四起,大家都為我鼓掌,我開(kāi)心極了。
此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè)著,使我獲益良多,不僅鍛煉了我的意志,還讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇6
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了,所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球,因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候,我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球,我每次都會(huì)覺(jué)得這是一件非常讓我開(kāi)心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球,可是我不知道怎么回事,我突然在一次的上籃以后,扭到了我的腳踝,我感到了非常的疼痛,于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生說(shuō)我的骨頭沒(méi)走受傷,所以我并沒(méi)有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息,我想繼續(xù)來(lái)上課,因?yàn)槲蚁胍鲆粋(gè)自強(qiáng)不息的人。
為了來(lái)上課,我不得不讓我的.爸爸給我買(mǎi)一個(gè)拐杖,雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課,但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊目捶▉?lái)改變我自己,我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷,堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前,只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。
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