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堅強(qiáng)的我作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的堅強(qiáng)的我作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強(qiáng)的我作文600字 篇1
暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。
在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。
在這長達(dá)7天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻，我頓時傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的'力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。
此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅強(qiáng)的我作文600字 篇2
我，一個十二歲的小女孩，既沒有美麗的外表，也沒有出眾的文采小學(xué)生作文，但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進(jìn)入了初中后，面臨的又是一種新的體驗。在初中，每天早上還要跑操，這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不動了，速度越來越慢，，幾乎跑不動了。但我沒有停下來，還是繼續(xù)跑著，跑著……最后終于跑完了。那時，我累得快要倒下了，連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來，是因為我心里一直想著那句座右銘——頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經(jīng)意間，我看到了一本書————<<快樂星球>>，使我有了一個奇怪的'想法：長大后當(dāng)一個作家，用自己的文筆去感染別人，用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界！這個想法使我大為吃驚，因為我的作文水平也不是很好。不過，從那以后我開始閱讀大量的書籍，每當(dāng)看到好詞好句便抄下來，讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此，我更愛寫作了。
當(dāng)然，在實現(xiàn)理想的過程中，不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時，理想便在我的腦海中出現(xiàn)，督促著我：難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折？放棄了？“不，我一定會堅持下來的！”這時，我便有了信心，有了一股沖勁，這使我更堅定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話：“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲�！爆F(xiàn)在，我深深地體會到了這句話的含義。是��！每當(dāng)我在為理想而奮斗時，我便在其中感到了快樂，但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累，以便提高我的寫作水平，從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個堅強(qiáng)`特別的我！
堅強(qiáng)的我作文600字 篇3
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。
她生下來只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時期，家里是吃了上頓沒下頓，大家都以為養(yǎng)不活她了，沒想到她卻堅強(qiáng)地活了下來，只是個頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮(zhèn)第一名的成績考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，她小小年紀(jì)就開始住校，一個星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個星期的口糧和腌菜。那時的.住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時，她腳上生了毒瘡，到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過去了，沒想到拖成了大病。生病那段時間，她硬是沒落下一節(jié)課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學(xué)校要分出一個英語特長班，要招40人，她的總成績排在第18名，滿以為能進(jìn)去的，可沒想到卻被拒之門外，原因是英語單科成績少0.5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個現(xiàn)實，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。
接下來幾年是教書育人，結(jié)婚生子，日子過得幸福而平靜�？扇f萬沒想到，20xx年9月，一場大病奪走了她摯愛的丈夫，那段時間，她整天以淚洗面，對著丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅強(qiáng)地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!
她常對我說:“‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)!”朋友，你知道她是誰嗎?她就是我的母親，我深深愛著的堅強(qiáng)的母親。
堅強(qiáng)的我作文600字 篇4
從小我就是一個文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅強(qiáng)。
還記得我剛上一年級時，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環(huán)顧著，發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點(diǎn)兒水，擦起了黑板。
正在這時，調(diào)皮的.昊昊向我跑過來，背著雙手，站在我旁邊�？此@樣，我不耐煩地說：“今天不是你們組做值日，你干什么來了。”見他不做聲，我就沒理他�？伤谷粺o理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長的走廊里想著：哎，媽媽不是這學(xué)校的老師嗎，她一定會幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè)，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說了一遍，本以為媽媽會去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說：“孩子，先把你頭上的灰撣撣�！蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā)，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對我說：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)。今天是昊昊不對，老師會批評他的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來媽媽是讓我學(xué)會堅強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說：“生活當(dāng)中會有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會明白的。”
從那以后，我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強(qiáng)，今后我肯定還會遇到很多的困難，我將會充滿信心地、堅強(qiáng)地去面對。
堅強(qiáng)的我作文600字 篇5
今年12歲，一個普普通通的小男孩，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說，一次科學(xué)課，要觀察一棵樹，還要拓印樹皮，正當(dāng)我想拓印的時候，樹皮上有一只身軀龐大的放屁蟲。那時，一聲巨響響徹云霄，原來是我的尖叫，老師過來問我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲�！崩蠋熅妥屛蚁然氐浇淌�。
那時的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會去一個好玩的地方，可到的時候，才知道原來去的是一所學(xué)校。第一節(jié)課是活字印刷，除了印幾個成語就沒了，第二節(jié)課居然是——體育課。
老師說：“要進(jìn)行半節(jié)課的器材體驗，人人都得參與�！崩蠋熣f的`器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當(dāng)我上去的時候，第一關(guān)是爬輪胎，十分輕松地渡過了。前幾關(guān)，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個鐵圈之間的間隙很大，一踩空就會摔的粉身碎骨一般，就算不死也會落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開始攀爬，可不到八九米，就又開始害怕了。正想回去，可后來陸續(xù)來了幾個人，我躊躇不前。后面的人連忙說道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”聽到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過了。后來器材體檢結(jié)束了，我也早早就從器材上下來了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲，我毫不手忙腳亂，拿著掃把，放在蟲子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅強(qiáng)，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕；感謝堅強(qiáng)，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅強(qiáng)，它是我人生中最重要的朋友，永久不會與我們分手的好朋友。
堅強(qiáng)的我作文600字 篇6
小時候特別愛哭，一哭起來就控制不住。是她，是她一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我堅強(qiáng)。
記得最清楚的就是年一年冬天。但是我們只是五年級的學(xué)生，學(xué)校在晚上還補(bǔ)課。夜慢慢黑了，一種凄冷恐懼蔓延在四周，教室里空蕩，寂靜。空蕩的沒有一絲人氣，寂靜的沒有一絲雜聲。面對這一切，獨(dú)自坐在椅子上，頓時苦澀，酸楚涌上心頭。只留下我一個人，沒有人來接我，無論什么時候就只有一個人，從小就這樣。趴在桌子上無聲的抽搐。
那么戲劇的，班主任來查視看到了我，進(jìn)而她把我送回家了。一路上在她握著我的手中，聞到一種味道，那仿佛就是家人的味道。她溫柔的說："有時候一個人也是福氣，那樣會很獨(dú)立。你五年級了，是高年級的學(xué)生了，眼淚沒有用，有流眼淚的時間不如去用實際行動去做些什么，也許你聽不懂。但以后會懂的。"當(dāng)時她話中意思是這樣的，但當(dāng)時我絲毫沒明白她的意思。
初中，有一回哭，突然腦海里想到這話，想到她當(dāng)時溫柔的.笑，頓時明白了，原來哭不一定有用。
暑假，組織去看望她時，發(fā)現(xiàn)她氣質(zhì)依舊，絲毫未見老色，算來她已有四十六了，歲月流逝的真的好快。見到她，那句話一直縈繞心頭，揮之不去。她笑著對我說："還哭么懂了么"什么也沒說，只是點(diǎn)頭。一切盡在不言中。她當(dāng)時欣慰的笑又一次沖擊我的心，原來她還記得，像我一樣，像我一樣不曾遺忘。
今后的日子里，每當(dāng)想哭時，總會想起她。想到她那柔柔的聲音，想到她那欣慰的笑，撞擊在心，消散不去。然后堅強(qiáng)面對一切，通過實際證明她是對的。她對我，對每個人都是好的。
哭沒用，堅強(qiáng)都做不成，你還能做成什么呢？
有些人，有些事，教給我的，永遠(yuǎn)不會忘記，再想要去犯那個錯時，總有一個聲音，在我耳邊回響，告誡我，要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的我作文600字 篇7
我有一個美麗而聰明的朋友。她叫李珠妍，非常文靜，長著一張秀氣的蘋果臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛。因為我們經(jīng)常一起完成老師的任務(wù)，我和她成了無話不談的好朋友。
五年級的時光很快過了，我們走上了六年級的階梯。她還是老樣子，依然很文靜。
一次體育課，生病的她和一些同學(xué)溜進(jìn)了教室做作業(yè)、休息去了，不料被上體育課的孟老師發(fā)現(xiàn)了。孟老師生氣地說：“注重學(xué)習(xí)，這本不是什么錯事，可是我們的身體也很重要呀?你們沒聽說“身體是革命的本錢“這句話嗎?我們怎么能逃避體育課呢?”老師又補(bǔ)充了一句：“有生病的嗎?”無人應(yīng)答。
孟老師先罰跑步五圈。一圈、兩圈、三圈，只見她的額頭上滲出了豆大而密集的汗珠，腳步也慢了下來，可是她的臉上依然是那堅強(qiáng)的神情，四圈了，還差一圈，加油啊!作為她的'朋友，我又為她擔(dān)心。只見她臉色蒼白，氣喘吁吁，無力地用手按著肚子，邁著那沉重得仿佛灌了鉛的腿艱難前行......終于，跑五圈的體罰任務(wù)結(jié)束了，她累得癱倒在地上。“再做兩遍廣播體操�！泵侠蠋燀懥恋卣f道。李珠妍有氣無力地爬起來，做著廣播體操......殘酷的折磨終于結(jié)束了，李珠妍氣喘吁吁，豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來，手無力地按著肚子，筋疲力盡的她加上本有的生病，那滋味可真是不堪設(shè)想。
事后，我問她為什么不站出來，她笑了笑，平靜地說：“這點(diǎn)病不算什么，我能堅持住�！倍嗝雌胀ǖ囊痪湓挵�!多么堅強(qiáng)的女孩呀!堅強(qiáng)伴她成長，我也會向她學(xué)習(xí)，讓堅強(qiáng)伴我成長!
堅強(qiáng)的我作文600字 篇8
我是一棵被養(yǎng)在家里的盆栽，有著粗壯的樹根和綠色的葉子，平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我，天天殷勤地為我澆水，我得以蓬勃地生長，成為家里最高的植物。 可是有一天，主人犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。 在寒冷的冬天里，我無法再長出新的枝葉，整個身體寒冷如冰，連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼，在屋里時不時就來看我一下，生怕我凍死。終于有一天，主人無奈之下暖了一盆熱水，小心翼翼地幫我澆上。 沒想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫?zé)岬乃疇C得全身生疼，不一會兒就遍體鱗傷，根和葉子在第二天幾乎全部枯萎，脆弱得好像風(fēng)一吹就會散去一樣。 在溫室里我從未受過枝葉的痛苦，所
以并不以為自己還可以“吉樹天相”活下去，只是想象著死神一步步向自己逼近，然后坐以待斃。 嚇壞了的'主人為自己魯莽的行為而自責(zé)，每天看著日漸虛弱的我心里很難受。于是，她花了比以前更多的時間來料理我，照顧我，天天都盼望著我能恢復(fù)生機(jī)。 我突然醒悟過來，既然我還活著，既然還有一絲生機(jī)，既然別人還沒有放棄我，我有什么理由不堅強(qiáng)地活下去呢？從那以后，我細(xì)心汲取主人給我營養(yǎng)，每天都想著我一定會長出新芽。這個過程很辛苦，但我從未放棄。 堅持到了月末，我的一根枝條上長出了一株嫩嫩的青色的充滿活力的小芽。主人開心地笑了，我也舒了一口氣，只是我沒有想到，原來我如此堅強(qiáng)，可以堅持到這么久。 其實很多時候都是這樣，不要以為自己只限于那個程度的承受能力，如果你相信你自己。你就會突然發(fā)現(xiàn)：原來我如此堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的我作文600字 篇9
《活著》這本書我反復(fù)看了很多遍，每次多看一遍便會有新的感觸。我對《活著》的作者余華說的一句話感慨頗多。他說：“活著不為什么，就是為了活著本身而活著�！笆前�，人的一生不可能公平，但只要你不甘平庸，即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話，那么你一定會成功。所以，我喜歡堅強(qiáng)的勇者。
程浩就是這樣一個堅強(qiáng)的勇者。和霍金一樣，他也是一個肌肉萎縮的小小少年。
醫(yī)生曾斷定程浩活不過五歲，可他卻活到了二十歲。有人問：“你覺得自己牛在哪？”陳浩回答：“我吃過豬都不吃的藥，扎過帶電流的針，甚至還住過全是棄兒的'孤兒院。那孤獨(dú)的日子，身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時候，我只能在樓道里一個人唱歌�！�
他知道爸媽的苦，他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
后來他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上，得到了近三千塊錢的稿費(fèi)。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對比，我們衣食不愁，過著飯來張口，衣來伸手的日子。這個勇敢的少年，讓許多人明白了生活的真諦，那就是勇敢的活下去！不幸和幸運(yùn)一樣，都需要有人去承擔(dān)。生活中也是這樣，在你認(rèn)為你的生活很圓滿的時候，上帝可能會給你當(dāng)頭一棒。但是，別灰心，拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來，要做一個堅強(qiáng)的勇者，要敢于與這并不公平的世界抗?fàn)帲阋嬖V這個世界：我可以！沒有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒，即使環(huán)境惡劣，我都會堅強(qiáng)的站起來。有個問題是這樣的：你認(rèn)為怎樣的人生有趣？程浩答：“當(dāng)你來到這個世界時，別人笑著，你哭著；當(dāng)你離開這個世界時，別人哭著，你笑著。”
努力做一個堅強(qiáng)的勇者吧！
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