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【精品】堅強的作文400字集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅強的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文400字 篇1
十一假期，我去了那個家度假。
那是老姨的家，那有一個麥場，空氣十分新鮮。舅舅是個賣電腦的，聽說前些天為一個老頭兒賠了很多錢。因此舅舅以后掙一分錢也不給老姨花，所以老姨和她兒子常常挨餓，瘦得皮包骨頭。
來那二的第二天早上，老姨帶著我和弟弟去了她剛找到的工作地。是一個幼兒園，因過十一假的'緣故，小孩子們大都不來上課，所以就讓阿姨們盯著來的小孩兒干玩兒。我問過老姨，月工資是400元，光弟弟吃飯一個月就得260多元，再加上老姨自己的花費，一個月能掙得了幾塊錢？并且不懂事的弟弟還不怎么聽老姨的話，經常跟她耍脾氣。
可能因此，老姨常常把弟弟放在他爺爺奶奶那兒。弟弟的爺爺很富裕，而且十分疼愛弟弟，常給他買玩具。老姨當然愿意把弟弟擱在那兒。但弟弟的爺爺并不喜歡老姨，說是老姨和舅舅屬相不和，才讓舅舅賠了很多錢，并且他把老姨視為眼中釘，幾次把老姨趕走，老姨都挺過來了。
我非常同情老姨，愿她平平安安，別再遇到不順心的事了。
堅強的作文400字 篇2
有一天，我和同學在學校打掃衛生時，我發現了一顆小草，它是在磚縫里長著的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說：“必須把它的根也一起拔出來，不然他還會長出來的。”“一顆普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”
從那以后，我就開始非常仔細的觀察小草，我發現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長，只要有一點點土就可以，不需要肥料的營養，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環境都能適應，刮風、下雨、下雪……小草的生命力是多么強�。�
小草對大家來說是一個非常普通的名字，但它蘊含著很多優點，。它的生命力強，能夠很快的'適應一些惡劣的天氣……
有人說：“小草就用來襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣牭竭^很多這樣的話，但是，我認為他們說錯了，花兒必須要一個良好的環境才能生長，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷粒苋�，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的對比，還不能說些什么嗎？我并不是說小草一定就是最好的，但我堅定地說，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發，我一定會牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會有勝利。
堅強的作文400字 篇3
一棵草意味著什么？
一滴水意味著什么？
或許你會認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績：多棵的小草卻把大地點綴成綠地，從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命，猶如一幅經過畫家不斷潤色的綠畫，是如此生機勃勃。一棵小草是很微小，可是它的生命卻是如此的頑強。有一次，我在樓頂的一堆沙子上看見許多的草，有長得高的，有長得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來看看。于是我選擇了一棵比較矮的，用手去拔�？墒撬侨绱说念B強，我差點向后仰得要倒下去才把它拔起來。它的根是如此的多，又是如此之多。那里幾乎沒有水，可它們卻活了下來。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢？千萬滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學中是被歸類為無生命的，可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個有生命的`，且如此生機勃勃的孩子一般。
生命不在乎大小，也不在乎長短，而在乎質量。雖然草是如此的小，不象大樹那樣，可以長得很高，也可以生存的比較久，但是它們生得普遍，它們堅強。而水雖然沒有生命，卻是如此的波瀾壯闊（現在淡水資源雖少了，可是我們仍然可以看到大海的壯觀）。
生命就得活出色彩，像小草一樣絕處縫生，像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了，把你我的時間活在當下！讓你我的生命活出色彩！
后記：去年有感而寫。
堅強的作文400字 篇4
當我還是幾歲幼童的時候，年輕力壯的父親便跑到繁華的大城市里幫人打散工，之后一直杳無音信的父親不知道什么原因再也沒有回來過。但并沒有人們想像中會以淚洗面過日子的母親看著日益長大的哥哥和我，只是天天都起早貪黑地干那些粗重的農活和把家里的一切大理得井井有條。
印象中一直都是堅強的母親在苦苦支撐著這個家，雖然家境貧窮但卻不會讓哥哥和我受餓、受累還有輟學，幸好家中的哥哥也很爭氣和有出息，在班上總是數一數二的哥哥在不久之后便考上市里的`一所很有名的初中。本來就顯得有點冷清的家里變得更加冷清了，悲喜交加的母親到處問隔壁的鄰居們和親戚們借錢供懂事的哥哥上學。盡管命苦的母親總是過著被別人上門討債的心酸日子，但是她從來都沒有對別人包括哥哥和我來抱怨生活給她帶來的不幸，她都是自己一個人在默默地承受著生活所給予的苦難。作為一個貧苦且不怎么認識大字的農村婦女，我的母親似乎有著一種執著的信念支撐著她不倒下和不放棄。而這種信念是源于還在家里呆著的我和出門遠讀的哥哥，突然覺得擁有這樣的母親是何其的幸運和幸福。
堅強和執著的母親所做的一切都令幼小的我深感佩服，她每一次都能在強烈的暴風雨來臨之前，面不改色且坦然地面對，而且對兒時的我影響頗深和令我受益匪淺。
堅強的作文400字 篇5
小動物們紛紛送來水果、蟲子、蔬菜，啄木鳥被感動了，他決定每天運動，也許很快就會康復。
一天晚上，啄木鳥去外邊散步。突然，他聽到了救命聲，啄木鳥順著聲音跑過去，發現大樹爺爺有氣無力地在叫。啄木鳥問：“大樹爺爺，您怎么啦！”大樹爺爺回答：“我樹干里面有蟲子，好難受呀！”聽了大樹爺爺的話，啄木鳥趕緊想把蟲子吃掉�？墒�，他不能飛，怎么辦呢？他靈機一動，想出了一個好辦法，飛上去不行爬上去呀！啄木鳥說干就干，一次、兩次、三次……都不行，直到第N遍的時候，他終于爬上樹了。啄木鳥把蟲子一條條地叼出來，吃了一頓美味可口的宵夜。
啄木鳥走后，大樹爺爺正好碰見虎大王，就把經過的事情告訴他。
周一，森林大會上，虎大王給啄木鳥頒發了“森林的堅強衛士”獎，還讓百鳥把最好看的.羽毛，做成一只翅膀給啄木鳥，啄木鳥能飛了，他十分高興，為了感謝大家，他開了一家醫院，培養出很多的啄木鳥醫生。
啄木鳥成了大家心目中的“神醫”。
堅強的作文400字 篇6
大家好，我的名字叫吳芷彥，就讓我來介紹一下我吧！
我長著一雙小小的眼睛。我的頭發又黑又長，所以媽媽總是對我說：“芷彥，你的頭發太長了，要去剪一下了！”一聽到這句話，我總是搖搖頭。
我還是個堅強的孩子呢！記得上次，讓我盼了很久的校運會終于來了。但是讓我想不到的事情出現了，老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我還是立刻站起來，向終點跑去。在我摔倒在地上的時候，我心中正在想著媽媽對我說過的話：“一個人摔跤了，不要緊，只要站起來就行了�！毕氲竭@句話，我又立刻跑起來。當我到達終點的時候，我發現我的手臂流血了，但我沒有哭。我回到座位上的時候男孩子都跑過來責罵我，女孩子卻在我的周圍安慰我、鼓勵我。
在我兩百米跑步比賽的時候，我幾乎都沒有信心了，但是聽到我們班的女孩子正在鼓勵我的時候，我的信心又來了。當槍聲響起來的時候，我的'身子往前傾，飛跑起來。結果，我得了第二名的好成績。當我知道成績的時候，我一邊望著我受傷的手，一邊笑了起來。
我一回到家，就把這件事告訴媽媽，媽媽微笑著對我說：“你真是個堅強的孩子�！�
堅強的作文400字 篇7
它沒有大樹那么高大挺拔，沒有花兒的芬芳迷人，它只是一棵無人問津而又平凡的小草。別看小草外表是柔弱不堪的，其實，它有著堅強不屈的精神，令我們敬重。那是一個狂風怒吼，風雨交加的夜晚，窗外的小草被冰冷的暴風雨吹得歪歪斜斜，可是它卻擁有著不放棄的精神，促使它在狂風暴雨的肆虐下依然堅持站立，并沒有倒下，像是要與這暴風雨一爭高下。看到它一次次倒下，又一次次吃力站起來，我總是忍不住要去幫幫它，但爸爸制止了我，爸爸說：“它總是要經過自己的.困難，才能茁壯長成”。
第二天清晨，暴風雨已經過去，但經過一夜的風雨的摧殘，小草已經奄奄一息了，我心疼地嘆了口氣。晚上放學回家，我又忍不住去看看它，令我震驚的一幕出現了，它再次傲然向挺立著，而且從中間又抽出嫩芽，嫩芽是那樣綠，綠得光彩奪目。它挺直腰板，神氣十足，好像在對我說：“別以為我就這樣輕易倒下了，我可是永遠不會輕易放棄的！”小草是偉大的，沒有它們，我們的世界就不會這么美麗，沒有它們，我們就會過上黯然失色的生活。那么頑強的小草，難道不令我們敬佩嗎？
堅強的作文400字 篇8
“育兒，我來教你去騎單車吧！”媽媽興奮地喊著，“我不是給你買了個很漂亮的自行車嗎？”
我也不知道騎單車會有多難�！俺錾俨慌禄��！蔽彝瑯优d奮地大喊：“好呀！好！”
我推著單車，攜帶著滿腔熱血，激動地走到了大廣場上。一陣和風溫柔地撫摸我的臉頰。嗯！連風都覺得我很快能成功！我信心十足。
我自信滿滿地跨上了單車�？蓡诬嚲褪遣宦犜�，固執地胡亂搖頭，兩下子就把我丟下了它的背。疼得我“哎喲哎喲！”地直叫。
我拉上褲腿兒，看看膝蓋：呀！腿上一塊青一塊紫的，手輕輕一碰傷口，就會產生一陣陣鉆心的痛。我要紫了嘴唇，漬，真痛！
還練嗎？這個混球自行車，可不聽話咧！我狠狠地想。唉！總不能讓這單車得逞了！我憤憤地起身，再度跨上了這個單車。
一次又一次的摔倒幾乎摔碎了我的堅持與固執。我的傷處再幾次受傷。但不能放棄！我努力地練著、練著……
終于單車乖巧地聽從我的擺布，不再東倒西歪了。我加快速度，享受著風的`洗禮。
我堅持下來了！我興奮地繞著圈。風兒在我的耳邊輕聲說：“不怕困難的磨練，只要堅持，就能成功！”
堅強的作文400字 篇9
我熟悉的人很多，老師，同學，朋友…………不過在這些人中，我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏，鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡，白皙的臉上總是帶著親切的微笑，開起來溫柔極了。白老師工作認真負責，及時生病了，也依然堅持工作，是一位堅強的老師。
那是一個早上，同學們照例安靜的坐在教室等待著白老師的到來，可是，當白老師走進教室的時候，同學們都愣住了，因為白老師的`右手腫腫的，還纏著厚厚的紗布，大家一擁而上，圍住了白老師，心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說：“孩子們，別緊張，別著急，我的右手摔傷了，醫生說虎口處骨裂。過一段時間就好了，沒事的，你們回座位上課吧�！肮橇�，肯定很疼！同學們回到座位，擔心地望著白老師：白老師怎么上課呢？白老師的手該多疼呀！白老師卻像沒事一樣，和往常一樣走上講臺，津津有味地給我們講起課來，降到重要部分，需要板書怎么辦？白老師看看自己的右手，愣了愣，很快，就見白老師用食指和中指夾起一支粉筆，吃力地在黑板上板書起來，粉筆很不聽話，總是從白老師手中掉下來，白老師不急，撿起來再寫，寫累了，用左手揉揉右手，接著寫…………看到白老師額頭上秘密的汗珠，大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫得很慢，但是很規范，這一節課，同同學們聽得尤其認真。
這就是我們的白老師，一位堅強的好老師！我愛白老師！
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