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【精選】責(zé)任的作文集錦五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
“只要走出教室,你就代表著卓遠(yuǎn)班!”班主任黃老師的這句話,是我永遠(yuǎn)也無法忘卻的。作為這個優(yōu)秀班集體的一員,我們是無比幸福的,但一支精干的軍隊,單靠主帥是不行的。班級的榮與辱,是我們所有人的責(zé)任。
開學(xué)典禮上,我們班的易品純同學(xué)代表七年級學(xué)生發(fā)言。當(dāng)臺上的老師報到:“請學(xué)生代表七年3班的易品純同學(xué)上臺發(fā)言!辈賵錾,響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學(xué),同學(xué)之間還不熟悉,可是,當(dāng)易品純站起來,走向主席臺時,班級的同學(xué)都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學(xué)紛紛投來羨慕的目光:“哇,是你們班的同學(xué)誒!”“為什么不是我們班的?”……聽到這些話語,我們挺直了腰板,對,這就是我們班的同學(xué)!
以后的'每次晨會,每每表揚(yáng)到我們班時,大家都會由衷地鼓掌。
學(xué)校公布“最美教室評比結(jié)果”時,報到:“一等獎七年3班”。全班同學(xué)歡呼跳躍,手掌都拍紅了,這是我們卓遠(yuǎn)班贏得的第一項團(tuán)體榮譽(yù),是班級的驕傲。
前幾天體育課結(jié)束時,大家三三兩兩,喘著氣走回教室。不知誰喊了一句:“看小貓!”我還沒反應(yīng)過來,一些原本在我身后慢悠悠走著的同學(xué),便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前,“哇,真可愛!”有些大膽的男生索性伸出手,摸了摸小貓的頭,捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來,別班的同學(xué)站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過:“哪個班級的,他們怎么玩貓呢?”我記不清是哪些男生了,只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人群遮擋了不少。
事后,黃老師說,一棟樓的學(xué)生都在看著我們班級男生在逗貓撩貓,甚至還有人在動消防栓,用水噴貓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了,才不管你叫什么名字,而是會打聽是哪個班級的。這種行為,就是抹黑班級的形象。我們聽了,深以為然。
班級強(qiáng)大,我們?nèi)w同學(xué)腰桿子挺直。班級榮辱,又何嘗不是我們?nèi)w同學(xué)的榮辱?榮,我們臉上有光;辱,我們心中有淚。戴上卓遠(yuǎn)班徽,唱響《卓遠(yuǎn)輝煌》,接過戰(zhàn)狼旗,卓遠(yuǎn)班就是我們永遠(yuǎn)的家。我們是水滴,班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的,一言一行就代表著卓遠(yuǎn)班。
班級榮辱,就是我的責(zé)任,每位同學(xué)的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇2
每一集體皆有責(zé)任。
賴惡學(xué)習(xí)每天向上,是學(xué)生的責(zé)任;庇護(hù)孩子,讓孩子健康成長,干佳本人的工作是父母的責(zé)免;讓孩子控制常識,是老師的責(zé)任。
爾的父疏是一個有義務(wù)口的己。父親天天的農(nóng)息是按時實現(xiàn)的,父親每地在教校門心等我交我歸野。
父親切愛他的事業(yè)。那天,父親生病了,無比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著睡一會。可是父親卻說:“不了,不了,把我的電腦拿來,我還可以工作!蹦赣H無奈地把電腦放到了父親的腿上。
父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責(zé)任。他說:“昔天的事件要昨天完成!边@句話讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?
父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動?筛赣H卻用動搖的語氣答復(fù)了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做。”父親對事業(yè)有著那么強(qiáng)的責(zé)任心。
我抬學(xué)置早了,緩緩走沒學(xué)校大門,去了父親本去始終接我的處所?墒歉赣H不在那里。我向四周細(xì)心的`望父親的身影。
哎!怎么還沒來?豈非是父親工作太當(dāng)真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著時光的淌逝,這是我等的時間最長的一次了,怎么回事啊!
在我想得正進(jìn)神的時候,我模糊聽到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來是父親。我一沖動跑了從前。
“爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個老友人,聊了一會,沒到這里來接你!薄安灰o的,我沒等多久啦!”
我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強(qiáng)的責(zé)任心。我要向父親學(xué)習(xí)這份強(qiáng)的責(zé)任心。
要做一個有責(zé)任心的人,讓這個世界陽光亮媚,花團(tuán)錦簇!
責(zé)任的作文 篇3
我們生活在這個社會大家庭中,每個人都享受著一定的權(quán)利和福利,但是在享受著這些利益的同時,社會也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣,既有權(quán)利又有責(zé)任,這才形成了我們這個和諧共進(jìn)的社會大家庭。
我們每個公民都享有自己的權(quán)利,同時也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗了一個人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會無私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的使命。
我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財富向社會做貢獻(xiàn),卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開始做起。我認(rèn)為這是一個中學(xué)生的責(zé)任。清晨,我走出臥室,來到室外貪婪地吮吸著新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見遠(yuǎn)處有一個清秀的小女孩在路邊忙碌著撿拾草坪上的垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問了一句:“你怎么這么傻呀,這對你又沒有什么好處!”她聽后抬起頭來,吃力地站起身說:“這是我的責(zé)任。”就在她站起身的那一剎那間,我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說的那句話,讓我感到無比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責(zé)任心的'孩子啊,而我呢?
我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小,覺得自己簡直是無地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責(zé)任的偉大。我們每個人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨,這樣才會充滿無盡的歡樂,我們的社會才會變得越來越美好。
責(zé)任的作文 篇4
作為一個成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價。
今天在作文課上,就完了一個讓我受益匪淺的.游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長,不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個標(biāo)志,卻不想,隊長要為此負(fù)責(zé)任,做104個俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個俯臥撐都不會啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅持下,我做完了,我超越了自己!
讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個人,更是一個被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時,要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?
責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!
在報紙上,我讀了一則報道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時不知為什么互相毆打起來,致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?
責(zé)任,別看只有兩個字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時刻掛在心上。
責(zé)任的作文 篇5
前天,我觀看了CCTV-2臺的《開學(xué)第一課》,從中受益匪淺。
其中一節(jié)講述了馬鵬飛小小年紀(jì)就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是,在他三歲的時候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒有向命運(yùn)低頭,但他不但自己照顧自己,還照顧奶奶的生活起居,讓絕望的奶奶放心。他一個人燒火做飯、打掃衛(wèi)生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅持下去的呢?那就是愛的`力量,因為愛是責(zé)任、愛是承擔(dān)!這是多么令人感動啊!
而我呢?和馬鵬飛比起來真是相差甚遠(yuǎn)啊!我也愛父母,可是我承擔(dān)了什么責(zé)任呢?生活上常常還要父母幫忙,學(xué)習(xí)上也少不了父母的操心,更談不上為父母分擔(dān)家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫畫,于是纏著媽媽為我買了許多畫畫的用具還讓我上畫畫班可沒有責(zé)任心的我學(xué)了一個月就放棄了,那些用具現(xiàn)在也不知去哪了。現(xiàn)在每當(dāng)我看見同齡的小伙伴輕松自如地畫出精美的作品時,我就十分慚愧。
觀看了《開學(xué)第一課》,我好像長大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生,明年就要沖擊中學(xué)的大門了。我一定要從現(xiàn)在開始,向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自強(qiáng)不息的精神,認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一分鐘,沿著人生的階梯,一步一個腳印地向上攀登,攀向人生的最高峰!
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