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      1. 勤奮的作文600字

        時間:2023-01-18 17:30:47 勵志作文 我要投稿

        關(guān)于勤奮的作文600字匯總10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的勤奮的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于勤奮的作文600字匯總10篇

        勤奮的作文600字 篇1

          23日上午,20xx年江西高考成績公布,吉安一中高三(5)班的龔澤惠同學(xué)以684分的成績,奪得江西省高考理科第一名。當日上午,記者來到吉安一中采訪了龔澤惠和她的老師及同學(xué)。

          勤奮刻苦愛好文體活動

          龔澤惠是吉水縣人,1996年12月出生,父母都在南昌工作,龔澤惠高中階段在吉安一中就讀,由外婆照料日常生活。

          龔澤惠告訴記者,此次高考成績比她預(yù)估的要好。她認為,勤奮刻苦是必須持有的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外,身體是學(xué)習(xí)的本錢,保證充足的睡眠非常重要。除了讀書,她還愛好文體活動,學(xué)校組織的所有文體活動她都會參加。她喜歡畫畫,有時壓力大時,她通過畫畫、玩游戲來減壓放松。目前,她對就讀哪所大學(xué)、哪個專業(yè)還沒考慮好。

          陽光女孩學(xué)習(xí)自覺悟性高

          龔澤惠的班主任兼數(shù)學(xué)老師曾志松說,龔澤惠是個學(xué)習(xí)非常自覺,對知識有著過人悟性的女孩。她學(xué)習(xí)效率較高,有不懂的地方就及時問老師。龔澤惠作息很有規(guī)律,從不熬夜。她各科成績都很好,均衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績一直比較穩(wěn)定,高二以來每次考試基本在全校前三名。在校期間,龔澤惠還獲得全國化學(xué)競賽二等獎、全國英語競賽一等獎的'好成績。曾志松表示,龔澤惠的體育成績也不錯,每年校運會她都參加并獲得名次。

          龔澤惠班上有56名同學(xué),高考成績都上了一本線。她的同學(xué)告訴記者,龔澤惠考全省第一名一點也不意外,她成績一直非常好。但她不是那種書呆子,而是一個熱情開朗的陽光女孩。她與班上同學(xué)關(guān)系很融洽,也樂于助人,同學(xué)有問題都愛問她。

        勤奮的作文600字 篇2

          在我身邊,許多人身上的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),有的人幽默智慧,有的人慈祥和藹,有的人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的,是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。

          那一次,爸爸單位里要考試,是抽考,誰都可能被抽中。我看見爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題,后面附有答案。他借用我的.卡紙,把它剪成一條一條的,貼住答案,不會的時候,就看一眼小紙條下的答案,這樣很容易就記下了。

          爸爸沒日沒夜地看那些題,叫他吃飯,他就會說:“等一下,等一下!钡任覀兂酝炅,爸爸還在學(xué)習(xí)。在我再三的催促下,他才走出書房,胡亂扒拉兩口飯,又回到書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          “爸爸,為什么要這么努力呢?還不一定抽到你呢?”我不解地問。

          “要做好充分的準備!卑职终f。

          一天半夜,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我輕輕推開門,只見爸爸身披睡衣,正聚精會神地看他的資料,旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽穴,用拳頭捶了捶腰。

          突然,他的睡衣滑落了,我走上前幫他披上,勸他:“爸爸,快睡覺吧,已經(jīng)很晚了。”我連續(xù)說了好幾遍,爸爸都沒有答應(yīng)!鞍职!”我拍了一下他的肩膀,爸爸才回過神來,“快去睡覺吧!”

          爸爸答應(yīng)著:“好,我看完這道題就去睡覺!敝灰姲职制鹕,去洗漱間用冷水洗了把臉,又回到了書房。

          爸爸勤奮學(xué)習(xí),精益求精的精神,真讓我佩服。

          爸爸“不幸”中獎了,但他又是幸運的,因為機會總是給有準備的人。經(jīng)過他的努力,他考得了100分,唯一一個滿分!

          我的榜樣是爸爸,我要學(xué)習(xí)他那種拼搏不息的精神。他用行動告訴我:只有努力,才能成功。

        勤奮的作文600字 篇3

          這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

          孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動能力,最有人格魅力的人,他說:“天何言哉四時行焉,百物生焉。天何我哉!彼ㄟ^《論語》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度,滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。

          孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。 這句話的意思是;如果只學(xué)習(xí)書本知識而不思考,就會不辨真?zhèn)危荒苋跁炌,學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認真讀書,就會什么都不知道,才疏學(xué)淺。 “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話,我們可以看做是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。我們一定要把“學(xué)習(xí)”和“思考”結(jié)合在一起,才能學(xué)到更有用的真知。

          如果我們只知道讀書,而不去思考,就會被書本所累。如果只是一道題,書本上的和別上的.只是改變了幾個數(shù),可意思卻沒有改變,然而就不會了,這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書本上的知識,對問題刨根問底的研究,也只是憑空想象,要解決的問題也不會解決。

          只重于學(xué)習(xí)而不注重思考,就會迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而導(dǎo)疲乏及危險。所以我們必須要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能真正學(xué)到有用的真知!墩撜Z》教會了我怎樣學(xué)習(xí);《論語》教會了我怎樣做人;《論語》教會了我自己不想要的,也不要施加在別人身上!墩撜Z》,是我一生中最有感觸的一本書。

        勤奮的作文600字 篇4

          以前從無知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學(xué)習(xí)的功勞哦!是它給了我無限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒有了學(xué)習(xí),我的生活就會變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰都少不了學(xué)習(xí)!請聽我的幾個學(xué)習(xí)方案吧!

          一、清晨,我早早地起了床。預(yù)習(xí)今天要上的課文,把課后的問題完整地回答一遍,或者自己提一些問題并解答。預(yù)習(xí)好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛看的書,我很少看漫畫故事,漫畫故事不會給我?guī)砗锰,只回浪費我的時間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個君王,告訴我社會上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。

          二、每當?shù)搅酥形,有些同學(xué)在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學(xué)不到知識,而且也會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。也不是說你一點不玩,應(yīng)該多學(xué)習(xí),少玩。因為現(xiàn)在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績,就要多復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時間和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論寫作,一起復(fù)習(xí)課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的墨水也越來越多,覺得學(xué)習(xí)是快樂的.!

          三、晚上我也不放過學(xué)習(xí)。老師布置回家作業(yè)里的抄寫詞語,我總會讓家長幫我聽寫,這樣會記得更牢。如果有不會寫的詞語,我會做上記號,以免以后再犯同樣的錯誤。當然!我每天少不了的就是睡前看課外書,去細細品味書中的樂趣。邊看書還邊劃好詞好句,去感受經(jīng)典之處。

          有時,媽媽催我睡覺,可我緊緊地拿著書不放,非看完這一篇文章不可! 學(xué)習(xí)就像我的指導(dǎo)老師,把知識傳授給我;學(xué)習(xí)又像一本藏在內(nèi)心深處的好書,需要我用心去體會,去翻閱……

        勤奮的作文600字 篇5

          人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

          奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的`抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

          奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

          科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

          就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

        勤奮的作文600字 篇6

          天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

          不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。

          盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去。

          愛迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的`這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發(fā)明了燈泡。

          這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。

          如果當時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

          古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?

          盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。

          我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。

        勤奮的作文600字 篇7

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進

          ——記一次社會實踐活動有感

          就在星期一,我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!

          路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進垃圾袋。

          到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

          過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

          這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的.鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

          一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機的運轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進,讓我們一起努力拼搏!

        勤奮的作文600字 篇8

          人們常說:世界上有兩種人。

          一種勤奮,一種懶惰。

          勤奮的人常常做事利索,迅速而漂亮,他們的勤奮,不僅僅體現(xiàn)在勞動工作上,更多是在生活品位和道德修養(yǎng)方面。他們也許會在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株,或是一朵帶著芬香的花朵,有些人也會在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片,當然,上面不會有任何灰塵。他們也很會尊重別人,因為尊重別人也是需要耗費時間和精力的。有人說過:“有一個人在進門前會先敲幾下,等一會兒才進來,我覺得,那真是一種尊重。”勤奮的人更不會因為一點兒小事而斤斤計較,因為他們沒有時間去理會,因為他們還有九條命的日子要過。

          一種追求夢想,一種放棄希望。

          追求夢想的人能不怕挫折,敢于做事。他們有大的精神目標,有好的奮斗方向!叭绻粋人有目標,那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌無為,瞎轉(zhuǎn)圈!弊非髩粝氲娜藭,他們不會在意眼前的蠅頭小利,因為他們有并且向往著的遠大目標。他們決不會隨波逐流,因為他們有自己想走的路。

          一種大智若愚,一種愚昧無知。

          我認為,大智若愚的人才是真正的智慧,都有著深厚的文化底蘊,豐富的'精神內(nèi)涵,結(jié)實的知識基礎(chǔ)。大智若愚的人不會張揚,更不會驕傲,不會因為剛懂得了一點看起來高深的問題而四處炫耀,他們只會在該說的時候說。大智若愚的人,很多都不會被孤立,因為他們很明智,知道該如何與人交往,甚至,可以擁有多個圈子內(nèi)的朋友。大智若愚的人,絕大多數(shù)可以避免一種心理病----抑郁癥。

          世界上還分為兩種人:一種認為世界上有兩種人;一種不認為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章,一種沒有在讀。

          今年即將過去,你做今天是哪種人呢?新的一年里做一個追求夢想的人,能定一個小目標:做一個勤奮的人,不張揚。愿你讀更多的書,擁有更多的朋友,有更多愛你的人。

        勤奮的作文600字 篇9

          勤奮之花,當它悄然綻放時,你會發(fā)現(xiàn),其實,它很美麗。

          ——題記

          在我班的一個角落里,一個男孩靜靜地低著頭,仿佛那個小小的角落是屬于他的世界,他就這樣垂著頭,默默地學(xué)習(xí)著,耕耘著,仿佛角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。

          許志武在我心中是一個既乖巧又愛學(xué)習(xí)的男孩,她像他的腦里、眼里、心里、想的、看的、記的一切都是學(xué)習(xí),不管環(huán)境多么惡劣,他總是一絲不茍堅持不懈。

          記得那是一個炎熱的夏天。晚上放學(xué)后,我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上,天氣格外悶熱,加上蚊子都業(yè)湊熱鬧,耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍,右拍拍,勉強打起精神,翻開書,開始覺得一行行字在上面活動起來,像要飛,后來竟覺得模糊一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢?仍專心致志地寫著作業(yè),從不顧及蚊叮蟲咬。只見他時而咬著筆頭,時而緊皺著眉頭,時而左手托著肋。兩眼凝視著文題,掩卷深思。不一會兒,他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過他的本子一瞧,不禁大吃一驚,他竟然在夏蚊成雷中堅持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。

          我最欣賞他的一點是不恥下問,只要遇到難題,不是問同學(xué),就是問老師,總要弄個水落石出。

          一次,他在作業(yè)中遇到一道幾何難題,他伏案疾書,苦思冥想,午后的陽光射到他的臉上,使他的兩頰更加紅潤。他拿著筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶瑩的'眸子緩緩游動著,豐滿的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā),而是滿臉愁苦,他硬是沒給想出來。于是,他連忙跑去問老師。老師撫摸著他的頭慈愛地說:“你能問我,我很高興,但這道題我準備明天的課堂上重點講角,人象天好好聽,行嗎?”但他色愈恭,禮愈至地拉著老師的手懇求道:“我想先睹為快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老師拗不過他,接過本子和筆,細細地講解著解題思路。他時而頷首低眉,時而笑頰粲然,竟然如癡如醉……

        勤奮的作文600字 篇10

          國子先生教誨弟子:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。字字珠璣,微言大義,我想只有切身體會過之后才能發(fā)于肺腑吧!也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材,連小學(xué)生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有發(fā)一問:如今真的將這“勤”付諸于行動的又有幾人呢?

          “金無足赤,人無完人”,每個人都難免會在生理或心理上的存在一些缺陷,不過畢竟命運對每個人都是是公平的:勤,亦能補拙!若非如此,誰又能想到那個幼年身患口吃,常常在辯論會上被駁倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成為著名的演說家呢?這應(yīng)該就是他憑著一股堅定的信念,堅持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。

          我們不時的會發(fā)現(xiàn)身邊存在這么一類人,他們熱衷于抱怨,抱怨生活條件差,抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,更不知勤奮二字為何解!但是,如果這些真的能成為放棄勤奮的理由,那么當面對鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車胤、映雪讀書的孫康,又情何以堪?

          “以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅若此!彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著這么一個道理:勤,也能彌補生活條件上的不足。

          “天才,是1%的靈感99%的汗水”,愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知,張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸,使她倍受磨難,注定了她的一生在輪椅上度過?伤啦谎詶,最終用汗水鑄就了輝煌,成為了中國的海倫-凱勒。我想人們在欣賞她膾炙人口的《輪椅上的'夢》的同時,更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。

          “人生在勤,不索何獲”,是啊,人的一生本就如白駒過隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來證明生命的意義呢!勤能補拙,堅信這一點,成功的大門才會像你開啟,你才能成為命運的主宰者!

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