【必備】成功作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的成功作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
“沒有人能隨隨便便成功!薄墩嫘挠⑿邸分械倪@句歌詞一直勉勵著我,在編程的路上越走越遠。
記得在我七歲那年,媽媽給我報了一個編程班。很快,我就在編程課上嶄露頭角。在編程方面,我的天賦完全無人可及,別人半個多小時才能完成的項目,我十幾分鐘便能輕松完成。但是,別人都是一個編程,一個拼裝,我只能自己來,在拼裝的時候,我不是把主機放在了下面,就是把車頭車尾拼反了。再不然,就是把重要零件忘記拼上去了。即使是在老師的幫助,半個小時的拼裝肯定會被“升級”到一個小時。
有一次,舅舅來察看同學的學習成果,對我的動手能力連連嘆息。他走到我身邊,低聲說:“王可,要不以后就用老師拼裝好的來編程吧?”“不!”我一口回絕了舅舅的好意。孤傲的我決定自己在家里狠狠地練習。
每天放學回家,我便會拿出一套拼裝器材,認真地拼,讓自己的動手能力更上一層樓。除此之外,我央求媽媽給我買了和學校一樣的工具來練習。我嘗試了幾十種的拼裝方法,把每一種車式的特點、缺陷、運用范圍等都記在心中,只要一看題目,我便能迅速反應出車式以及拼裝過程。
第二次上課時,我讓全班同學和老師,甚至舅舅都大吃一驚,原本對同學們來說是難上加難的拼裝,我卻在短短半個小時之內完成了全部內容,甚至滿分通過。
現在,我在編程班中的地位使同學們望塵莫及,還連跳兩級,學習九宮格。
“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首歌一直回蕩在我心中,激勵我奮勇前行,取得成功。
成功作文 篇2
11月的晴空,太陽猶如紅彤彤的大火球,將金子般的光芒灑向大地;白云,悠閑自在地在天空中漫步;風兒,輕輕地拂過孩子們的臉,悄悄地拭去額頭上的汗珠;空中,有飛鳥的影子閃過,伴著清脆的鳴叫,給操場更添了幾分生機。
沐浴在陽光下的我們,正在進行國防軍事訓練活動。
“向左轉!”已經是軍訓的第四天了,教官還是那么一絲不茍地發(fā)號施令,嚴格要求,“那個同學,你轉反了!”
一會兒向左轉,一會兒向右轉,我被訓練得團團轉,偷偷地瞄一眼熱情萬丈的太陽,我頓時眼冒金星,感覺頭重腳輕,暗想:要是能休息一會兒多好!我的步伐不知不覺中慢了下來。
“那個同學,注意對齊!”
我如夢初醒,大步向前邁去。
操場上,“一、二、三、四!”的喊聲鏗鏘有力,抬腿擺臂的姿勢整齊劃一,橫平豎直的方陣令人賞心悅目,這一切,是多么的來之不易呀!
尊敬的教官,我要感謝你們!是你們,讓我們明白了服從的意義;是你們,讓我們知道了團結的重要性;是你們,讓我們挺起胸膛面對困難!
敬愛的老師,我要感謝你們!是你們的微笑,點燃了我們拼搏的激情;是你們的眼神,教會了我們堅強勇敢;是你們的堅守,才有了我們今天如此的成績!
親愛的同學們,我也要感謝你們!因為你們,我更加的刻苦訓練;因為你們,我更加珍惜每天的進步;因為你們,我感受到了眾志成城的力量!
“一分耕耘一分收獲”, 我相信,只有努力,才能成功!讓我們在激情燃燒的11月,用行動演繹屬于我們的精彩!
成功作文 篇3
在我們心中,“成功”是一個了不起的詞,就如同遠方一座雄偉的山峰。成功的法則其實很簡單,成功者稀有,是因為人們認為這法則太簡單,不屑去做。這個法則叫執(zhí)著。依照法則,我成功了!
一天,我心血來潮想種一株植物。我想,養(yǎng)植物有什么難的,以前我也養(yǎng)過,不過不是親自種的。我興沖沖地開始種植。先把可樂瓶的瓶身用小刀割成兩半,裝上土,然后種幾顆黃豆,澆上水,我就耐心的等待種子發(fā)芽了。
過了幾天,小苗還不探頭。我有些著急,我開始懷疑這個臨時花瓶是不是有什么問題。我仔細觀察花盆的構造,我發(fā)現在花園底部的小孔,我想他既然打了孔,就應該有用我也在我的“花盆”底部打了小孔。澆上水后,過了一會,我發(fā)現花盆周圍有些水,我不明白怎么回事,于是就去問爸爸,爸爸笑了笑說:“傻孩子,那是排水用的小孔,水不排出去把種子泡爛了,種子怎能發(fā)芽,快去重新種吧!”果然,如爸爸所說,種子都被泡爛了,我佩服的說:“爸,你真牛!”
我重新種了一次,這一次我認真澆水,一日一次,不敢耽擱。
可偏偏事與愿違,種子還是沒發(fā)芽。我都疑惑不解,于是去問爸爸是為何,可惜爸爸也無能為力,他建議我上網查。
“爸爸快來看,這寫:‘黃豆的生命力強,如果種植應2
—3天澆一次水,否則種子會因太潮濕而死亡!”我驚嘆道。爸爸恍然大悟:“原來如此,看來澆水也有學問!你快去重新種一次吧!”
我又重新種了一次,終于在不久之后看到了效果。我的小苗長得很高了,嫩綠色的,十分小巧!
經過這件事,我對成功有了新的認識。第一,失敗不要緊,重要的是一定要堅持不懈,不要讓失敗打到。第二,不僅要堅持,有時還要學會運用方法辦事,也許會事半功倍。第三,可以查閱資料,可以上網、查書、也可以向別人請教。成功的感覺真好!
成功作文 篇4
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經在一次演講中講過一句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是很多人只堅持到了明天晚上,只有少數人堅持到了后天,最終走向成功!边@句話告訴了我們一個道理——成功需要堅持。
實踐證明,做每一件事都要樹立正確的目標,堅持不懈地追求,堅持到底才可能取得勝利。那該如何堅持呢?堅持需要毅力,堅持需要經受挫折,堅持需要持之以恒的決心,最終才可能走向成功的彼岸。
堅持需要有毅力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。陸游的這句話恰好證明了有了毅力才有將目標堅持下去的動力這個道理。唐朝的大詩人李白,相傳小時候在山中讀書時因為厭學而放棄,在下山途中遇上一位老奶奶正在磨一根鐵杵,李白好奇地問老奶奶為什么磨鐵杵,老奶奶告訴他要將鐵杵磨成針用,李白問:“鐵杵磨成針,能行嗎?”老奶奶回答:“只要功夫深!崩畎妆凰囊懔λ袆,從此發(fā)憤讀書,終于成為著名的詩人。李白的故事告訴我們:只要做事有毅力,肯堅持,終將會取得成功。
堅持需要不怕挫折。我們需要敢于面對人生路上的攔路虎,讓其成為自己成功路上的墊腳石。阿里巴作文/巴的創(chuàng)辦者馬云,在考重點小學和中學時,都失敗沒有考中,大學也是考了三年才考上,但他卻不怕挫折,攻堅克難,堅持不懈,最終實現了自己的夢想。通過馬云的事情我們知道挫折并不可怕,只要努力堅持,勇于克服,就會到達成功的彼岸。
堅持需要我們有持之以恒的決心。牛頓說過:“勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功!敝挥谐种院愕臎Q心,才能堅定不移地做一件事情,最終取得成功。蘇格拉底有一次布置了一項作業(yè),讓他的學生每天甩手一百下。一年之后,只有一個學生堅持做了下來,他就是后來成為大哲學家的柏拉圖。他的事例告訴我們只要有持之以恒的精神,就會最終贏得成功。
現實中因為不堅持而導致事情功虧一簣、前功盡棄的例子比比皆是。查德威克第一次挑戰(zhàn)橫渡英吉利海峽時,在冰冷刺骨的海水中游了將近16個小時,但在最后只差一英里就到達終點時堅持不住選擇了放棄。很遺憾,因為不夠堅持,讓她失去了一份榮耀,失去了一次走向人生巔峰的機會。
堅持是通向成功的路,堅持是照亮成功的燈,堅持是打開成功的門。讓我們乘著堅持的巨輪,斬波劈浪,駛向海洋成功的彼岸。
成功作文 篇5
成功,是每個人都期盼的,但上蒼并不將它賜給每一個人,因為成功需要你自己有所準備,成功需要你不懈追求,更需要你能把握機遇。
隔壁一對夫婦,真是有福氣,二十五年前,生了一對龍鳳胎,皆大歡喜,便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對龍鳳胎,天資聰明,而且勤學好問,每次考試總是能拿第一第二名的好成績,因此,深受父母和老師的喜愛,同學們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個孩子有出息,將來準能考個清華北大。姐弟倆勁頭十足,互勉互進,對未來充滿了希望。
二十五年后的今天,大家再來看看現實中的龍鳳胎吧——姐姐歡歡,走出清華大學,在資力雄厚的××公司任翻譯工作,深受上司的賞識,月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂場的小公寓里,日子過得充實而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農民,天天臉朝黃土背朝天,年薪還不過八千,雖然已成家,但是住在父母的舊房里。他現在想的是請姐姐幫點忙,能做點小生意,攢點錢換新房。讀到這里,您也許會問怎么會這樣?
原來是弟弟在中考時失利了,中考前兩天,他因患有感冒,但這并未引起他的注意,他認為小小的咳嗽不會有什么大礙,而且他也不想為貧困的家再增添負擔,就這樣,他進入了考場,考完第一科,感覺還不錯,覺得考上重點中是有希望的?墒强嫉诙斓臄祵W時,漸漸地,他發(fā)現頭越來越暈,越來越痛,結果是把自己最強的一科考成了最弱的一科,其他幾科也考得不咋樣,弟弟落榜了。本
成功作文 篇6
我們是否有過這樣的經歷:孩提之時,父母指著電視上的官員富商們說:兒子啊,你看他們整天山珍海味,出入轎車,是多么神氣啊,只要努力,你也能像他們一樣成功,我們緩緩點頭,似懂非懂。
我們是否看過這樣的節(jié)目:打開電視,某“成功學”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈,大談如何在職場、商場、官場中扶搖直上,直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。
從古到今,中國人便有把“成功”與“發(fā)跡”相等同的傳統(tǒng)。一個人有了錢與權,有了社會地位,世人便以“成功者”而呼之,至于這錢從何而來,權為誰所用便無人問津,于是總督來華,學子們自然渴盼“成功”的經驗。無怪時人嗟嘆:“這是一片笑貧不笑娼的時代。”
以一移民而至總督,說其發(fā)跡則可,說其成功與否則有更待商榷,然而在我們看來這兩者卻劃上了等號,這不能不說是人生價值觀的一種謬誤。以金庸先生筆下韋小寶而論,他的發(fā)跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風使舵的手腕伎倆而得來的,但他既然已身處高位,自然有無數人羨慕其榮華而忘記其手段,他的一生是窮小子們的夢想,至于堂皇而為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業(yè)
沒人在意。在我看來,中國人倘若想從“韋小寶”情結中走出來,就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者,非以其權位之高,倉廒之富,乃是以其為社會作出的貢獻多少而論,一個人在他有限的生命中創(chuàng)造了生命的價值,那么便可以稱得上“成功”。戊戌事敗,六君子成仁,雖時人以“富貴榮華一場空”而譏之,但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然,凜冽萬古猶存,他們從個人意義上、民族意義都是成功的典范。一位老教師十年如一日教書育人,杏壇留芳,一位醫(yī)生懸壺濟世,杏林中救人于危亡,縱然他們難以鐘鳴鼎食,可他們必將是成功的脊梁,而依靠一些鬼蜮伎倆發(fā)家的人,煌赫一時之后,留給他們的是長久的暗淡和遺忘。
成功作文 篇7
不經歷風雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
五年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會講你的!蔽抑皇仟q豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!
之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學答出來,老師的目光焦急的在同學們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的贏得了大家的'掌聲。
后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!
成功作文 篇8
當我們成功時,當我們成就了一番事業(yè)時,我們不能忘記,不能忘記我們該感謝的是誰,我們該感謝的是失敗,沒錯,就是失敗,因為失敗是成功之母,是讓我們成功的梯子。
失敗和成功在書中一般都是一對反義詞,可是在現實生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開失敗,只有一次次的失敗,才會一步步的登上成功的道路,失敗乃是成功之母,沒有一次次的失敗,只有一次次的成功的話,人們可能會因此而失去走向成功的道路,沒有太多的興趣開發(fā)更多更先進的科技。
當然,學習中也是如此,加入學習中沒有困難,學習中沒有壓力,,那可能會使我們感覺學習很輕松,但是也有可能會使我們失去動力,止步不前,因此,即使是學習也是需要一定的壓力的,也是會存在一些失敗的,這樣才會一步步成功。
許多的成功者,他們走著不同的道路,但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的,那就是“失敗之路”,失敗是“成功之梯”的一根根木棒,做成一把高高的木梯,然后便可順著木梯來一步步的爬上成功的頂峰,這便是成功者的秘訣。
成功是美好的,同時失敗也是必不可少的,失敗是燈籠,引導者我們走向成功,失敗是指南針,指著一條明智的的道路,失敗是火苗,一點一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,沒能正確的面對失敗,沒能好好利用失敗。
失敗是成功之母,讓我們學會將失敗化為成功,成為那偉大的成功者。
成功作文 篇9
今天是作文課,老師手里拿著一大摞色彩鮮艷的畫板走進來,同學們都瞪大了好奇的眼睛,老師笑盈盈地對我們說:“同學們,機會來了,最近有一個全國小學生的作文征文大賽,今天,老師要選拔一批小作者參加!”
老師把宣傳單發(fā)下來,我一看原來是讓我們塑造“小水點”的卡通形象。老師說:“這是一篇幻想作文,”我心里美滋滋的想:“嘻嘻,幻想作文可是我最拿手的!焙芸旖淌冶惆察o下來,只聽見“沙沙”的寫字聲,我想我也要加油了。我構好思,也“沙沙”地寫起來。叮咚叮咚……作文課一下子就過去了,老師說:“沒有寫完的可以繼續(xù)寫,第四節(jié)課我來收作文!
上午一轉眼就過去了,老師來收作文了!霸趺崔k,我還沒有寫完呢?我要不要交,如果交了老師一定不會選中,如果不交就失去一次機會。”算了,不交吧!在回家的路上我悶悶不樂,一直在懊悔失去了一次好機會。
第二天,又是語文課,老師說:“我這里還有兩個名額,想參加的同學請舉手。”我連忙把手舉起來,心里砰砰跳,不知老師會不會把這個機會給我呢!“胡熔熔”,老師叫了一聲說:“下課把你的作文給我看一看!蔽腋吲d極了。下課后,我把沒有寫完的作文給老師看了。我緊張極了,因為這是一篇沒有寫完的作文!要被老師選中并不是很簡單!叭绻惆堰@一篇作文寫完,就是一篇非常very good 的作文了。”老師笑瞇瞇地對我說。我高興的對老師說:“我一定會寫完的。”
下午一回到家,我便一頭鉆進書房,埋頭寫作。終于,作文完成了。我把作文交給爸爸的指點下,我又修改了作文,并把它打進電腦,存在U盤里。
后來,作文交上去,幾天過去了,評選結果出來了,我竟然獲了優(yōu)秀獎,真開心呀!
我體驗到了成功的樂趣,便愛寫作文了。
成功作文 篇10
10月12日上午九點,隨著9、8、7。、6、5、4、3、2、1、0的號令,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載著兩位航天員的“神舟”六號成功地發(fā)射了,我國是第三個能夠發(fā)射載人航天衛(wèi)星的國家,作為一名中國人我感到驕傲和自豪!回想兩年前“神舟”五號載著航天員楊利偉,成就了幾千年來中國人飛天的夢想,在短短兩年間,我們國家宇航工作者再次地成功發(fā)射載人火箭,標志著我們國家在航天方面的成就進一步加強了,展示我們國家的航天實力和各方面經濟水平和經濟實力,像加拿大等等國家都表示要和我國加強航天方面的合作。當我看到電視轉播宇航員在天空過生日時,我激動得落了淚,這是多么難得的機會,在太空中接到家人生日的祝福是多么地溫馨難忘!當我看到宇航員傳回的地球的畫面,他們透過飛船舷窗拍下的DV,我不由得驚嘆,我們的地球家園是多么的美好,更加讓我認識到環(huán)境保護的重要性,我們生活的這個蔚藍色的星球是多么的迷人,我們都應該保護它。通過這次“神六”發(fā)射的電視報道,我學習了很多富宇航知識,了解到宇船還滲透在我們生活中,比如說手機、衛(wèi)視、天氣預報等等,科學家還在不停地研究有利于人生活的各方面的產品。“神六”正在太空中遨游,我作為一名小學生,在為祖國航天事業(yè)感到驕傲和自豪的同時也要努力學習,我的理想是成為一名科學家,長大以后為祖國科學技術
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