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【精華】成功了的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的成功了的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功了的作文 篇1
一天,媽媽教我騎自行車,她對我說:“騎自行車時,眼睛要朝著遠方看,腳要同時踩住腳踏板,手要緊握手龍頭,大拇指要靠在剎車旁,時刻準備著剎住車!
我按媽媽的話去做,第一次,我眼睛盯在了輪子上,我擔心,會不會掉下來,會不會摔傷,結果,我連騎都沒有騎車,車就歪了。
第二次,我注意到了眼睛應該朝著前方看,不能盯在車輪上,這次,我雖然這點做到了,可是車子一會兒向左偏,一會兒向右偏,讓我騎都騎不了,所以,我又失敗了。
第三次,我勉強掌握了方向,可是,我在練習剎車的時候太急,連人帶車一起倒在了地上,我想,可能是因為我騎的時候一會兒快,一會兒慢。
第四次,我掌握了速度和方向,果然,在剎車的時候,剎穩(wěn)了,“我終于成功了!”我高興地叫了起來。
從這次學騎車的經歷中,我體會到了失敗是成功之母的意思,知道了一個人不努力,無論他做什么事也做不好,正像愛迪生所說的:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!
成功了的作文 篇2
那一次我成功了
在體育課上,老師讓我們練習“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來,老師讓我下一次體育課一定練好。
一個不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習“雙搖跳”。
· 我拿出花式跳繩開始練習,我先跳了三個單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續(xù)練習。我仍舊像以前一樣,跳了三個單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時候雖然我集中注意了腳,但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠練習不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我說:“孩子,不要放棄,如果你現在就善罷甘休的話,那你永遠也學不會,如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂的對媽媽說:“我成功了,我終于成功了”。媽媽說:“孩子,沒錯吧,只要你堅持不懈,永不放棄,你總有一次會成功的”。我心里高興的練習著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來,奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習不僅讓我學會了雙搖跳,還讓我明白了只有堅持不懈,永不放棄,成功的命運注定會降臨在你的頭上。
成功了的作文 篇3
成功的滋味誰都品嘗過,無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經歷卻讓我懂得了一個道理。
我家的飲水機已經“上崗”十多年了(近十年了),現在有些老化,飲水機里的加熱裝置還勉強可以運轉,而開關已“光榮下崗”了,我便擔負起重裝開關的任務。
首先,我把飲水機背面朝外,拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是,就在我擰到第六顆螺絲的時候,不知為什么,螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔,但螺絲依然原封不動。我心里打起了退堂鼓,但一股犟勁促使著我,使我沒有退縮,我使勁+巧勁,經過5分鐘的擰、轉,終于把螺絲擰了下來。接著,就該做最重要的一步——更換開關了。我先把連接舊開關的兩根電線切斷,裝到新開關上。不過,由于我做事沒有經驗,竟不知兩根線應該裝到新開關的哪個接口上,正在我不知所措的時候,救兵——爸爸來了,經過爸爸的講解,我慢慢調試,終于成功地把電線接到了相應的接口上。
最后,輪到了收尾工作——擰上機箱后面的所有螺絲。因為一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了,自然此時的我怎么也擰不上,我急的滿頭大汗。突然,我急中生智,用強力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機修好了。
我成功了,這也使我明白了一個道理——做事要知難而進,這樣才會取得成功。
成功了的作文 篇4
星期六,由于姑爹生日,所以我來到了哥哥家。
上午,我和哥哥沒事干,哥哥對我說:“我們去摘野果吧!”我高興的.跳了起來,馬上去拿了一個塑料碗出發(fā)了?晌乙姼绺邕拿了一根棍子,我抓耳撓腮,怎么也弄不清,我想,可能是為了打草驚蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。
一路上,我們東張西望,這兒看看,那兒瞧瞧!巴邸,我驚叫一聲,發(fā)現了目標。只見一根小樹上,有一個紅彤彤的野果,它長得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手準備去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”說罷,我趕緊將手縮了回來,只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來,小心翼翼的用手碰了一下,“咦?還沒摘就掉了?可能是因為熟透了吧!辈灰粫䞍海驼嗽S多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力轉到了那邊。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些葉子。哥哥見我不相信,用木棍掀起了葉子。呀!真多呀!我剛邁出第一步,心里產生了恐懼,望著那被雨水淋濕的土地,心想:不會有蛇吧?,說:“不用怕!蔽抑缓糜仓^皮走了進去。忽然,從不遠的草叢中,傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時,潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然,我感到腿上一陣刺痛,我該不會被蛇咬了吧?我焦急萬分,哥哥聞聲趕來,挽起褲腳一看,原來只是被樹枝劃傷了,真是虛驚一場,哥哥連忙來替我接班。
回去后,看著那紅彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!
成功了的作文 篇5
經過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后,迎來了期末考試。
早上,我高興地來到了考場。真是的,我考語文時,覺得自己是外國人;考英語時,我發(fā)現自己又做回中國人;考數學時,我竟然發(fā)現自己變成了外星人……
終于快熬到最后一科了,我的心臟跳動比平時快了許多,并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫完卷子,檢查了一遍又一遍。終于,監(jiān)考老師說了一句:“收拾一下東西,回自己教室吧!蔽易叩臅r候,看了卷子一眼,好像跟它永遠告別似的。
到了公布成績的那一天,我的心情可想而知,比考試那天更加緊張了。當老師念到我的名字時,我的心一下子提到了嗓子眼,老師宣布白昊宇第三名時,我突然覺得渾身一點力氣也沒有,軟軟的,兩只手心全是汗。
當我把獎狀送到父母面前,他們很欣慰,撫摸著我的頭,夸獎我,還帶我去吃漢堡包。我嘗到了成功的滋味,那滋味真甜。
這是我第一次嘗到成功的滋味,我相信:只要努力,我還會經常品嘗到這種滋味的。
成功了的作文 篇6
在我家的花壇上,有著許許多多嬌艷的鮮花,非常地漂亮。要是在晴朗的日子里,你觀察得夠仔細,傾聽得夠認真,你會發(fā)現,蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事,蜜蜂會小聲地給花兒唱歌。有時,花兒也會給他們回報,你瞧,當風兒拂過樹梢,花兒們開始炫耀著各自的美,扭動著嬌人的身姿……看著這些爭奇斗妍的花朵,我就會想起種花時付出的辛苦與汗水。
那是在一個風和日麗的下午,我正在做暑假作業(yè),只聽見傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看是媽媽提著一袋花種子。
媽媽對著我說:“兒子,從今天開始,我們進行種花比賽,將我們家的陽臺打扮得漂漂亮亮的”。沒等媽媽說完,我就抓了幾粒種子往院子里跑,這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢力范圍”,挖出了幾個小洞,把種子塞進去,填上土,澆水、施肥,還抓了幾條蚯蚓用來松土。
盼星星、盼月亮的漫長等待后,幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來。他們似乎對我們這個世界非常的好奇,搖頭晃腦地觀察著身邊的一切,惹得我對它異常的好奇。
一天中午,我看見爸爸拿著剪刀在院子里給小樹修枝剪葉,我問爸爸為什么要把樹葉剪掉,爸爸告訴我,“把葉子剪掉,小樹能得到更多的養(yǎng)分,小樹才能長得更好、更快”。當時,我就想,如果我把花苗的葉子剪掉,小苗是不是就會長得更好、更快。說干就干,我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉,小花苗成了一顆孤桿,丑陋級了,“東施效顰”,這個詞被爸爸用在了我的身上,我很是不好意思,還好,過了一段時間后,小花苗又長出了新的葉子,不過我發(fā)現媽媽種的花竟然長得比我種的好,一問才知道我種的花缺少養(yǎng)分,且不按科學方法種植,胡亂澆水,所幸,爸爸加入我的戰(zhàn)隊,和我一起種花,最終讓我種的花在陽臺上怒放。
看著這一朵朵如笑臉般的花朵,我終于嘗到了成功的滋味。
成功了的作文 篇7
六歲那年,我深深地明白:想嘗甜頭,先吃苦頭。
那年暑假,媽媽下定決心讓我學游泳。年幼無知的我,并不清楚這背后所需付出的艱辛,便欣然答應,蹦蹦跳跳地開始了游泳的學習生活。
然而受盡煎熬的第一次下水,就讓我徹底后悔了。沒當我潛入水中,那調皮的水精靈就帶著一股消毒粉味,竄進我的鼻孔,嗆得我只掉眼淚。我慌忙從水中站起,腳底卻一滑,整個人又摔回水中,我又被狠狠地灌上幾口水,腿上也摔出了一道傷口,撕心裂肺地鉆心疼痛。此刻,我正遭受著一陣恐懼的侵襲,生怕自己一不小心沉入水底浮不起來了。
第二天,我果斷地坐在地上,死活不肯跨出家門。媽媽叉著腰,苦口婆心道:“難道你不想在水中自由地玩耍嗎?等你學會了游泳,對你必是受益匪淺的……”我的內心又開始動搖了。是啊,不就是嗆了幾口水,摔破一點皮嗎?這算得了什么。
在接下來的幾天,我一直在堅持,一直在努力。強忍著傷口的疼痛,咸咸的帶著漂白消毒粉味道的水竄進我的鼻子,我都無所畏懼。因為我有一個強大的信念:吃些苦頭,堅持下來,就一定會嘗到成功的甜頭。
漸漸地,我嗆水的次數越來越少了,泳姿也越來越優(yōu)美了。在深水區(qū),我也沒有了往日的恐懼,可以靈活自如地在水中玩耍。伸展手腳,滑動身軀,就如同花叢中的蝴蝶,在水中劃出一條條優(yōu)美的曲線,讓我感到無比的快活。
一次偶然的機會,我的同班同學也來到游泳池,他們看見我的靈活自如的泳姿,睜大眼睛,驚羨地叫道:“天哪,知,你游得真美!”望著泳池岸上的旱鴨子的羨慕樣,我回應一個自豪的鬼臉,頓時,內心充滿了力量,更加努力地練習。
現在,我已不再像往日那樣怕水了。每當我聽見別人贊嘆我的優(yōu)美的泳姿,自豪之情油然而生,心里就會像嘗到蜜一樣的甜,嘗到成功的甜頭。這次游泳池的學習經歷,也讓我幡然醒悟:想嘗甜頭,先吃苦頭。堅持付出,用心付出,自有回報!
成功了的作文 篇8
開學不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時候,我的媽媽要補充上“會自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個符號,心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因為“會自己整理自己的物品”這條對于我,有些困難。
每當我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會再放進去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時,心里有些別扭,我會想:整理一下,不行,到時候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會幫我收拾的……
日子久了,這幾乎成了習慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點指出來了,我就應該改正。其實,整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會讓這個缺點存在。
那天以后,我總是在不想整理自己的物品時,在心里默默地喊:“你想讓你的缺點還存在嗎?”慢慢地,我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。
成功了的作文 篇9
在一個人的一生中,有成功也有失敗。那次我學會游泳了,就是一次成功。
白市驛的天賜溫泉,我已經不是只去過一次了,但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會帶的游泳圈。今天,我同樣是去白市驛的天賜溫泉,可行頭大不一樣:我?guī)Я擞斡剧R,目的,就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。
“學游泳簡單,肯定簡單!”我問了好幾位游得很歡的叔叔阿姨,他們都這樣說,看來,我不會游泳,不是游泳太難,是我沒有努力。我一邊想著,一邊把身上的游泳圈脫下來準備游泳。因為沒有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起來。游泳得先過浮在水面這關,可我老是浮不起來:仰著吧,要沉;側著吧,要沉;擺動著吧,要沉……經過幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會下沉的好方法:深吸一口氣,臉朝下,就可以像一根木頭一樣浮在水上了。
終于學會浮在水面上了,甭提我多高興了,我一個勁的往前游,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,我納悶了:游了這么久,二十米長的溫泉池怎么還沒游完呢?雖然池水略有混濁,可大概的方向不會錯啊,怎么會還沒有到岸呢?帶著疑惑,我站了起來,一看:才“狗刨”了一半的距離 ,離池邊還差得遠呢!
因為我實在是不會游泳,所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教,那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過了半個小時,我終于勉強有了蛙泳的樣子,拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。
我終于品嘗到了成功的樂趣。
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