有關堅強的作文20篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有關堅強的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文1
心靈的歷程如一葉孤舟，經歷風風雨雨。然而總會有人學會理解，學會忍耐。令我至今難忘的是，我終于學會了堅強。那一次，我想學寫字，可是怎么寫都寫不好，然后，我的心就恐慌著：怎么辦，我要放棄嗎?這時媽媽語重心長地對我說：“只要意志堅強，堅持不懈，才會成功，你應該寫下去才對�！蔽衣犃藡寢尩脑挘懈湃f千，于是繼續寫下去，達到目的為止，最終越寫越好。這次，我明白了什么叫意志堅強不言棄。
但是，我這就算是學會了堅強嗎?還有一次，我考試考差了，考不上理想的目標，心里就想說放棄了，不學了。我傷心了很久，情緒也很低落，可是我不知哪來的堅強，堅強地走下這一條路。我終于明白了：堅強是在艱難挫折中學會的。這一次，是我自己真正的學會了堅強。
回想起來，媽媽教我的很有道理，但是為什么在學會堅強不言棄的.時候，為什么在這遇到挫折的時候不振作呢?我想了又想，突然我覺得堅強是要自己領悟的，可能那時候我沒有完全領悟吧!從此，我不會再傷心，只會鼓勵自己振作。我領悟到了在艱難條件下，在逆境中，一定要意志堅強。意志堅強才會向理想目標前進，才會在失敗面前取得教訓，獲得成功。
通過這兩次風雨之后，我真的沒有再放棄任何事了。因為我覺得我們應該認真對待每一件事，盡自己全力去做，失敗了就振作起來，堅強地走下去。通往山頂的路，也需要自己堅強地走下去。跌倒了，不要緊，爬起來，繼續邁向成功的彼岸，這正是堅強。
我永遠也忘不了媽媽的話，忘不了那次挫折讓我學會堅強，學會堅強勇敢地走向成功，走向未來。
我終于學會了堅強。
堅強的作文2
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中歷練，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的'花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強！在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
堅強的作文3
我變堅強了
在學校我是個好學生，大家都夸我愛動腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引出我的`眼淚，我變堅強了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正。可當我碰到這種情況時，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發現我變堅強了……。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個班級的“高手”甚多，經過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進行比賽，我也是其中一個�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒牵坪鹾懿粷M意，猛一轉身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把剑猛�！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關系到集體的榮譽，我身為班長，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續踢了起來。“49.50.51.52……”聽到同學們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績為班級爭了光。大家都歡呼起來。
這時，我才找了個座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時，我驚奇地發現，我變堅強了……。
我變堅強了
堅強的作文4
“不經歷風雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因為是這句話讓我學會堅強，學會成長……
記得在7、8歲的時候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點一點天藍色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會發光呢！
在那年秋冬之交，我學會了溜冰，也是在那年，我學會了堅強……
剛開始我還不會溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點會了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵下，我才敢到小區了溜（當時我比較膽�。┮婚_始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發現了溜冰也有技巧的：溜的時候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時就很順了。“哎呦！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的'摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動于衷的站在一旁，頓時，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔憂�？吹綃寢屵�是擔心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經歷風雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對呀，我怎么能那么不堅強啊！我堅強的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時明白了：媽媽是想我學會堅強！
而從今以后我便愛上了溜冰，因為是它讓我理解母愛！理解堅強！理解挫折！
堅強的作文5
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的，俗話說“失敗是成功之母�！蓖恳粋�成功的人背后一定經歷過挫折和失敗，成功的經驗往往是從失敗中總結出來的，沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意，所以，失敗和挫折是我們成長的必經之路。
記得有一次，學校進行了“做有道德的人，講故事比賽”我作為班干，當然要代表我們班參加比賽。預賽的時候，我一路過關斬將進到了決賽。終于到了比賽的那一天，我心里緊張極了，當主持人念到我的名字的時候，我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前，先做了自我介紹，然后把我準備了一個星期的故事很流利的講了出來，但是看著臺下的同學我的心里更緊張了，心里想著這回要是我不拿第一名，我可怎么和同學們交待啊!講完了故事，我便回到座位上認真地聽主持人報分，可聽到我的分數的時候我的淚水就忍不住了，我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子，一直再往下掉，雖然我得了第二名，但是我是一個很要強的.女孩子，什么事都要做到最好，而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話：“一次的失敗，并不代表你下一次還會失敗，哭是沒有用的，想要成功就必須擦干眼淚繼續前行。”
這句話對我的啟發很大，哭是解決不了問題，我們學會要在失敗中站起來，面對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”通過了上次的失敗，我也總結出了經驗，再一次代表班級參加比賽，終于在所有選手中脫穎而出，奪了冠軍。
同學們，眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的，但哭過之后我們要學會站起來，不管遇到多大的困難或者挫折，都不要氣餒，要學會從失敗中吸取教訓，超越自我，取得更大的成功!
堅強的作文6
能夠承認自己的缺點也是難能的堅強。虛心是堅強，努力是堅強，正直是堅強，善良是堅強，憐憫是堅強，自責是堅強，追求是堅強，自愛是堅強，寬恕是堅強。學好堅強的人首先要學會愛惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛的朋友，其實你比我認識的大多人都堅強。
因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛，喜樂，和平，溫柔，恩慈，良善，信實，忍耐，節制的才是真正堅強的人。有很多的人不哭不笑凡事爭競，就以為是堅強，其實那是堅強失去后的堅硬。不要放棄自己，更不要為人的評價活著，要知道我們的生命遠比他們眼中所看的重要。救主耶穌為我為你犧牲自己，他說，全世界的財富加起來也比不上一個人的`靈魂重要。所以你要知道你是何等的重要，有很多人雖活著實際上是已經少了，你卻不可以缺少。你生命的價值不是你自己所估計的那樣，更不是別人所估計的那樣，乃是主耶穌所估計的那樣。他愿意放棄榮耀尊貴甚至生命為給你喜樂平安有盼望的人生。
他愛你，這就是你可以堅強的力量。在現實中，有些我們無法左右方向，但至少可以調整風帆，有些我們無法控制事情，但至少可以調節心情。堅強－－就是調節心情，讓自己更快樂一些的方法之一。
沒有人愿意痛苦的過著每一天。如果可以使自己快樂，何不堅強一些，但如果你的堅強并沒有給你帶去快樂，那么就可以放棄堅強，畢竟快樂是最終目的。離開自己的依靠。獨自到社會上打拼，我就不相信你不堅強，不堅強你就得餓死，一般人的求生欲望大過一切，那時候你不堅強也堅強了。
堅強的作文7
我今年是一名六年級的學生了，在我這十二年的歲月里，發生了多少次曲折的故事。其中，有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級的地那一年，母親去外地打工，整整一年未曾回來。一天，我在教室里專心地聽課，突然，我的二叔從教室門口冒了出來，已經哭成一個淚人了。二叔幫我請了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車，我就問爸爸：“爸爸，我們去找媽媽干什么呢？”爸爸沒有回答，只是嘆了一口氣，然后目光便投向了窗外。
原來，是媽媽出去就不想回來了，我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來�！�
來到媽媽的.住地，打聽到媽媽一個月前就被人接走了，已經不在那里了。到底是誰呢？我們費了九牛二虎之力才找到媽媽，可媽媽卻說家鄉太貧困，不想回去。我們跟媽媽講了許久，她才勉強跟著我們回了家。
可第二天早上，我來上學了，媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。 過了一年多，媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做，媽媽說她實在不想過這種貧苦的日子，她想出去闖闖，課爸爸總是不給，所以就……
從那件事發生后，我一度消沉，每天面對著的是同學的白眼，聽到的盡是一些譏笑我的話，就因為這樣，我上課總是走神，總是想媽媽。我的學習一落千丈，從原來的第一名落到第十名，班長落選。我再也無心學習。
現在我想到媽媽心中還是會有一陣陣錐心的疼痛，但是我卻經常勉勵自己：大人的事給他們去處理，我現在的工作是要努力學習，長大一定要有出息。
生活教會了堅強，我要感謝生活。
堅強的作文8
書，就像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
這個暑假，看了一本《勇敢的船長》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個故事：一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣，也學會了在汪洋大海上謀生的本領，從一個嬌生慣養、脾氣暴躁的.孩子變成了一個樂于自食其力的少年，也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實那群雙桅船上的船員們，個個都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長的故事。讀了《勇敢的船長》，想起現實生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長為了提高孩子的學習成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去，必將一事無成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
堅強的作文9
當你孤單是會想起誰，你想不想找個人來陪。輕悠的旋律，宛如人心般脆弱，似乎將人性弱點全部揭露了出來。
終于放假了，我抬頭望向天空，他依舊是那麼蔚藍。我做者回家的計劃，第一先去我的母校，但當我真正踏入‘山焦中學時’，心情卻像壓了一塊石頭一樣，怎么也提不起來。熟悉的操場上我再也看不到屬于我們的幸福時光。看大門的老爺也依舊對著我微笑，十分痛心。我沿著我原來的小路走入教學樓，我試圖在腦中回憶。我開心的`向我們的‘92班’走去。但當我過去時，才發現他已成為財務處。我坐在我們班的衛生區里望著周圍的一切，但我的同學早已各奔東西，我們已緣盡。我哭了，兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無人能懂。過路的學生都很困惑，不明白我為什麼坐在這里哭，當然，我也不想讓他們明白。因為，過去的我，還處在‘花季歲月’中，但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無助，無人可以做我的傾訴對象，只能用惆悵來作為自我慰藉�！蠲朗且粓鲎恚罨阱e過的香味，柔情為誰，此刻為誰，一旦失去，就難復回’。我明白了一切，我變的成熟些了，但一切都晚了。我擦干了眼淚，沖向校園大門，我閉上眼，不讓任何人看到此時的我。我此時心里想的是‘一切隨風飄走吧我要堅強，我一定要堅強，我可以做到的’。內心的沖擊力迫使我一定要堅強。因為，天空依舊那么蔚藍，空氣依舊那么清新，我要改變現狀，忘記那段美麗的回憶。
學會堅強，做一個對生活充滿自信的人，忘記過去把握現在，人生依舊要走下去，我還很年輕，路還很漫長。我不能因此消沉，我要堅強下去。因為，我堅信;‘陽光總在風雨后’。
我的人生將會是多姿多彩的，我的生活將會是幸福美滿的，我的未來將會是燦爛輝煌的。人生不會會一帆風順，但我會堅強面對一切磨難，永不放棄，直至成功。
學會堅強，讓永恒在心中長眠……
堅強的作文10
堅強，是人的高貴品質，也是人的寶貴財富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅強，是在風雨中練就的.。
幾年前，母親曾生過一次病，在醫院里住了近一個月。那時候我還很小，很依賴爸爸媽媽，與媽媽的分離對我造成了很大影響。因為媽媽生病住院，我很擔憂她，我不清楚她的病情，只是害怕她會悄無聲息的逝去，永遠離開我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對我一點都不細致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對我來說真的很暗淡，我還沒有成長到能獨自照顧，鼓勵自己的地步。我杞人憂天地擔憂著媽媽，卻沒有人可以透露心聲，我照常上學，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒有從對方身上得到什么安慰。
時間長了，這種憂郁竟成了常態。那段時間缺少關愛的我只覺得生活都沒有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時間爸爸有時會一個人坐在那里吸煙，有些深沉。
我突然意識到他比我承擔了更多的痛苦，但他并沒有怨言，也沒有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩地，并沒有被挫折打到。
我不明白，支撐他的到底是什么?
于是我問他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的神情說“孩子，爸爸是個男人，是個堅強的男人，爸爸要保護你們，我不會讓自己先倒下的，我們都要在生活中學會堅強，不是嗎?”
那一刻我學會了堅強，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……
堅強的作文11
堅強，是在風雨中學會的。
春天的風雨是溫柔的，是滋潤的，像母親的手。在和潤如酥的春雨中，沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅強地從泥土里鉆出來，為山野鋪上一層綠色，充當著春的`使者。
在春天的風雨中，小草學會了堅強。夏天的風雨是瘋狂的，是肆虐的。萬物都接受著夏雨的恩賜，同時屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執抖一抖身子，把雨滴甩出老遠。在風中，在雨中，卻是一幅“一一風荷舉”的美景。
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強。秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子已經枯黃，在一陣秋風中，一場秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著腐爛，也等著重生，去釋“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的情懷。
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強。
冬天的風雨是肅殺的，是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長在寒風中，它用曲折堅硬的枝干展示著自己的堅強，它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風雨中，梅花學會了堅強。萬物的堅強，都是在風雨中學會的。學會堅強，當我們面對機遇時，讓我們向小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志。
學會堅強，當我們面對世俗時，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸。學會堅強，當我們面對失敗時，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無私依舊。
學會堅強，當我們面對困難時，讓我們向梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。讓我們在風雨，學會堅強!
堅強的作文12
我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當我無聊時，書使我快樂，當我憂郁時，書解我憂傷；當我落寞時，書重新揚起我自信的風帆；當生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學習成績也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的.朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學碩士學位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學的關心，明確了學習的重要，知道了生活就是要經歷風雨和考驗……“沒有風暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現在，我已是一個堅強的勇敢的小學住校生了。我長高了，是因為腳下墊著書；我成熟了，因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。
堅強的作文13
我是個及其平凡的孩子;一個在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著平常人沒有的堅強。
考試失敗了我不會沮喪;生活遇到困難我不會放下;沒人關心我不會抱怨······因為我很堅強。
前不久，媽媽生病了，去醫院治療，家里沒有一個人，我感到無比的寂寞，而剛巧我最怕得就是寂寞，沒有人和我交流談心，而我也不好傾訴心中的郁悶，我正想痛哭一場的時候，突然想起了媽媽說的'一句話:人最重要的品質就是堅強，只要你堅強，就沒有解決不了的困難，如果不想讓自我浪費珍貴的一分一秒，那么就去做一些有好處的事吧，那會讓你過得更充實。我開始行動起來，我做了一件我從來沒有做過的事——煮飯。從來沒有煮飯經驗的我，不明白從何弄起，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。這時候，我就去了隔壁的小姨家，想請教小姨如何做飯，很不幸的是小姨去出差了，沒辦法，只好自我親自動手做了。我當時心想：“還好以前看過媽媽煮飯，不然可要餓肚子了�！闭f動手就動手，我笨拙的煮起飯來，經過了一番“掙扎”，“香噴噴的飯”最后好了。我吃著自我親手做的飯，感到無比的欣慰，想起做飯的過程，可真讓我哭笑不得，我最后明白了父母的多么的不容易呀!
我不會哭泣，更不會沮喪，而我會堅強。我孤獨的時候會做事情讓自我空虛的生活變得有好處;我悲哀的時候會聽上一首歡快的歌曲，讓自我變悲傷為欣喜;沒人陪伴我我會去跑步，把淚水變成汗水蒸發掉。所以人沒有解決不了的困難，只要你堅強，一切都能夠因你而改變。
堅強的作文14
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強�！}記。
爺爺的遺像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女，我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點點頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學會堅強啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉身正準備起來的時候，看見一個和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的`毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓練，我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍天，想：“爺爺會在天國默默地看著我，爺爺的目光會伴著我成長，我學會了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會這么藍呢！”我望著藍天，笑了……
堅強的作文15
月色朦朧，月影晃蕩。無邊的那輪殘月，觸動著我內心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。初三的學習生活，不斷地刻畫著我的疲憊，卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學校生活的壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見了我含淚的目光。
“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑。
“沒什么。”我支吾著，眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里�。俊�
“想出去走走……”
“那爸爸陪你去，好嗎？”
我點了點頭，父親早已披上了外套站在門口，我快步跟了上去。黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒有目的地行走……夜空下，我靜靜的等待父親的“審問”。好久，父親終于開口了，“女兒，這8年來，沒有把母親忘掉吧！”
一陣痛心的感覺穿過心臟，來得那么猛烈。媽媽去世竟然已經8年了�！獙τ谝簧凶類鄣娜�，我又怎么能忘記？我點了點頭。
“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”
我一臉疑惑地望著父親，問到：“為什么？”
父親停下腳步，兩手放在我的`肩上，面對著我說：“因為你媽媽從患上癌癥到去世從未在別人面前掉過一滴淚�！蹦抗�，如此堅定。我驚愕了，父親的話簡短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的懦弱。我不得不承認自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅強地去面對病魔，面對死亡，為什么我連這點挫折都叫委屈呢？……我振作了自己，才明白無邊的那輪殘月，就是黑夜里的指路明燈啊！
月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅強。
堅強的作文16
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風�？墒�，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強;5.12大地震中，在大自然的面前下，生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱，回想起來，一切都在14:28分定了格，無數的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們在苦難中站起來了，從新來顯示出他們四川人的頑強與不屈，從新來裝扮他們的`家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續生長，甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學生而失去生命的老師，雖死猶生，他們的精神被繼承弘揚。生命得到了延續;你可以毀滅他，但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。
生命無法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對待挫折與痛苦，信念不倒，往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，憎瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強地活下來，并學會了幾國的語言，成為世界著名的女作家。
然而，我們現在的人、卻經不起一點點挫折和痛苦，一次失敗、一個責難、一度失意……都會令我們膽怯，悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報道：一個小學生因被老師留下完成作業而上吊自盡;一些大學生因沒有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會、親人的打擊，甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱，怎么能稱的上是祖國的接班人呢?
當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑色會占據整個世界�！睒酚^的人想到的是“只要用手去撥一撥，云就會散開�！辈唤洑v風雨，怎么見彩虹。我們只要笑對人生的痛苦與挫折，頑強地鼓起勇氣面對生活，才得顯示出生命的堅強。
堅強的作文17
淚水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在淚流滿面的時候，那一顆顆晶瑩的淚珠，訴說著，一段段動人的故事;澆灌著，每一個讀者的心田……
慢慢的回首，搜索著我記憶寶庫，一段往事來到了我的腦海：
那，姥姥的病床前，望著床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的淚水……
姥姥安靜地躺在床上，昏迷中的她被手術這么的筋疲力盡，那一雙充滿慈愛目光的眼睛，一直緊閉……
我哭了，淚水，一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這，是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水，似乎帶著我的思念，通過那一雙溫暖的.手，一點一點注入了姥姥的身心……
我默默的離開了，不想讓在場的人發現我內心的波濤，或者說，不想讓無助的眼淚在醫院消逝……
過了一個星期，我又來到了醫院，推開了醫院房門，姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上，我那一顆顆金豆豆，又掉落了下來。但，那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，撫摸著姥姥的雙手，努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運動。正當我的雙手觸摸到那一個“機器”時，它竟停止了運動。那時的眼眶一濕，淚水又奪眶而出了……
那一天，暑假歸來的我來到了姥姥家的院中，發現姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應了一聲，淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水，姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我，感到了人與人之間的感情，這都歸功于那晶瑩的眼淚……
淚水，是什么?是悲傷的表達，是喜悅的慶祝。在淚水中，我們一次次被感情所磨合，被愛所洗禮……
堅強的作文18
打開記憶的天窗，一件件往事像天上的繁星一樣浮現在我的眼前，但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的在馬路上穿梭時，我就非常羨慕，于是我將這個想法告訴了爸爸，終于在我四年級的時候，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車。
這天放學我開心的騎著自行車行走在回家的道路上，我心想：我終于騎上自行車了，太棒了。于是我加快腳步，嘴里哼著小調，想要快快地往前騎行。
可騎到一半車子竟然不動了。我當時抓耳撓腮，摸不著頭腦，不知道是為什么。這時候我就下車仔細去檢查，原來車上的鏈子掉了，我當時真是心急如焚呀。我心想：這該怎么辦呢？我又不會裝車鏈子，爸爸也不在身邊。我急壞了，眼淚嘩嘩往下流，就在這個時候，身邊突然有一個騎自行車的叔叔走了過來，他對我說：“小朋友，別哭，你的'車壞了嗎？我可以幫助你嗎？”我告訴他：“叔叔你會修車鏈子嗎？我的車鏈子壞了，”叔叔說：“可以，就交給我吧�！敝灰娝皇帜弥桓髯犹糁溩�，一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調整，整整用了20分鐘，我的車子終于修好了，我萬分激動，興奮地握著叔叔的手說：“謝謝叔叔�！笔迨甯嬖V我，騎自行車以后要小心一點兒，不要騎這么快，這樣不僅會出危險，而且會把車子騎壞。我點了點頭�；氐郊依�，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸告訴我，以后要記住，一個人騎車要慢一點兒，不要太著急。
從那件事開始，我也明白了一個道理。以后干什么事情要細心，而且如果遇到問題不要哭泣，要堅強，勇于大膽地向周圍的人求助，這樣就一定能把事情解決。
現在，我不管遇到什么不開心事情，再也不哭泣了，我也慢慢學會了獨立，學會了堅強。
堅強的作文19
我們每個人都會有失敗、失落的時候，誰也不能保證自己人生道路上會一帆風順。有的人面對失敗、困難會自暴自棄、怨天尤人;有的人則會非常堅強，他們會重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。
什么是堅強呢?顧名思義，堅強就是不管遇到什么困難，都要勇敢，義無返顧地走下去。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。這句話說得很對，只有堅強才能戰勝困難，成為當之無愧的NO·1。
我想大家都讀過海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界的人，一開始，她脾氣非常暴躁，經常把自己關在房里，還胡亂地砸東西。后來，由于沙利文老師的到來，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫字，怎樣說話，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時，她的手甚至摸出血來。最終，她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語共五種語言，并以優異的.成績考取了哈佛大學，成為一個具有世界性影響力的人物。
當我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時候，一定心有感觸：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，堅強，是堅強在時時刻刻支撐著她前行，是堅強幫她跨過了一道道艱難險阻。靠著堅強，海倫在逆境中贏得了輝煌，在挫折中獲取了新生。
可見，堅強有多么的重要啊!一旦我們沒有了堅強，就像鳥兒沒有了遨游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長空的斗志。沒有了堅強，人就像掉進了失敗的無底洞，再也無法從黑暗中走出來了。
堅強塑造鋼鐵人生!
堅強的作文20
學會堅強讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀完后，網我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個春秋，在無邊的黑暗中熬過了87年無光，無色，無語的孤獨歲月。在海倫19個月大的時候，一場突如其來的疾病，奪走了她的`視力和聽覺，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的命運，莎莉文老師教她識字，與他人溝通。后來，她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學。對于像海倫凱勒這樣的人來說，這簡直是一個奇跡。馬克吐溫說過這么一句話：“十七世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒�！焙惐环Q為奇人，是當之無愧的。海倫以堅強的意志克服了巨大的困難，樂觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會勇敢的站起來�？吹胶惾绱藞詮姟酚^，我感到羞愧。因為像我這樣的健全人，卻沒有做到。在學習上，我有的時候，爸爸媽媽布置的任務和計劃，我沒有堅持去完成；面對困難，我不敢相信自己，迎來的卻是失敗又失敗。一次，我在學舞蹈的過程中，爸媽規定我每天練半小時舞蹈，我沒有堅持。后來，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經痊愈了，但我卻開始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說在休息一天吧，明天再開始練。古人說過：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！庇袝r我雖然當天練了一會兒，但總是三天打魚，兩天曬網。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學會樂觀、堅強地面對每一天，跌倒了學著站起來，這，就是成功的秘訣�！�
【堅強的作文】相關文章：
堅強的作文06-23
堅強的作文06-22
精選堅強的作文02-17
堅強的我作文(精選)07-08
堅強的小草作文(精選)07-09
堅強的作文（優秀）07-13
堅強的作文[熱]07-05
[推薦]堅強的作文07-05
(薦)堅強的作文07-05
[熱]堅強的作文07-04