【精華】奮斗作文集錦七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的奮斗作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
上午十點鐘的陽光透過樹葉的縫隙灑在我身上,晶片似的,無聲無息地閃爍著,有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細細碎碎的記憶,我站在被驕陽烤得發燙的柏油馬路上,恍如隔世。
思緒又回到高考前的那個盛夏。
走進集中營
我騎著單車飛奔于這條來來往往很多年的路,龍頭上一邊掛著豆漿、雞蛋,一邊懸著面包夾火腿,很快,額上就沁出了汗滴,燥熱在早上七點的武漢已經躍躍欲試。我奮力蹬踩著,唯恐早自習遲到。
今天,是平淡而乏味的高中生活中最特別的一天;今天,我們搬進了新校區;今天,我們高三了。
看著眼前這棟陳舊的教學樓,心中千頭萬緒。這是特地為高三考生準備的集中營。遠離了喧囂,遠離了玩樂,遠離了一切應該遠離的,它是那么沉靜地矗立著,不帶一點雜念。我們的高三,就在父母殷切的期望和老師良苦的用心中拉開了序幕。
不容多想,我飛快地沖進了教室,剛剛坐穩,班主任便來了,霎時間,讀書聲四起。我心中竊喜,嘿嘿,時間剛剛好!我一邊背著長太息以掩涕兮,哀民生之多艱,一邊尋思著吃早餐的好時機。眼瞧著班主任不注意,便猛地塞進一大塊面包,喝上一大口豆漿,然后豎起課本,拼了命地往下咽。偶爾轉頭,便看到同桌鼓得像包子一樣的臉,我們不禁會心一笑,流露出默契的神情。
等到雞蛋只剩下殼,上課鈴響了。于是,我們開始不停地輾轉于圓錐曲線、動量守恒、化學元素、生物細胞、文學常識和英語閱讀中。常常是還在思索著某道數學難題,英語聽力練習的錄音就響在耳邊,還在化學推斷題里轉來轉去,物理卷子又發了下來,偶爾抬頭一看,黑板上竟赫然寫著明天默寫《離騷》有那么一刻,真是累得無法動彈。斜斜地趴在課桌上,看著高高摞起的書本,一臉的無奈,唉聲嘆氣地念叨著這日子可怎么過啊。盡管有沮喪、有失望,可站在這次艱難航程的起點,所有的憂傷都是綴著希望的,小小的'抱怨之后,又會聽到筆尖在紙上沙沙的摩擦聲。我們心中都懷有同一個信念:做完這一本本書和一套套卷子之時,就是成就夢想之日。
那年的八月,我們頂著烈日走進了高三,走進了我們的責任,走進了我們的使命。等待我們的將是撲面而來的題山題海,將是源源不斷的失敗挫折,將是面對前路的迷茫無措,以及揮之不去的壓力與恐懼。看著暑假的余韻在黃昏時分褪去了最后一抹紅暈,收拾起壞的情緒,懷揣著滿滿的希望,燃燒著熊熊的斗志,我們在桂花飄香的季節踏上了為理想而奮斗的征途。
奮斗作文 篇2
學校建立于1999年,坐落在鳳凰山腳。這里的環境良好,空氣清新。同學們在這個空曠而美麗的地方,生活,學習。這里的海拔偏高,當日出噴薄時,抬頭,在草坪上奔跑的我們,覺得好像離天空很近。
這里的清晨是朦朧卻又明亮的,從教室里傳來的朗朗書聲,這里的正午是迷人而美麗的,陽光透過樹葉間的縫隙,過濾著零星般的斑點,這里的傍晚是疲倦而愉悅的,夕陽西下,成群結隊的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車,或行走著,一起走下那長長的下坡。
學校有一流的教學設備。每間教室都設有多媒體,空調級飲水機。更重要的一點是,學校里有好的教師團隊,他們有的嚴肅,有的幽默,有的學識淵博。
但是,世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進步與改進得到提高。我認為,可以從三個方面進行提高:
一.人文素養
我國古代思想家,教育家孔子認為,會學一定要學會做人。無才無妨,而無德則終將會釀下大禍。
我們正處于青少年時期,稱為人生發展的“黃金期”。在人格上的培養,性格,習慣等有很強的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥,當你用心地捏造時,它將會散發出屬于自己的本身價值。而你把它硬生生的扯斷時,哪怕再接上,也會留下一道很深,而抹不掉的痕跡。
學校應注重對學生的人文素養的培養。如:禮儀,言行舉止,待人接物。這些看似微小,但正因為這些小細節,而可以影響一個人的'一生。
我們應當注意:1.在校園時,遇到老師,應當主動與老師問好,或敬禮,打招呼。
2.在課堂上應當注重禮儀,尊敬老師與同學。
3.在公共場合,應做到紳士一般。不吵鬧,不喧嘩。安靜的列好隊,有序的進場,退場。
4.穿戴整潔,按照校規等要求做好。不違反校規,班規。
這里,僅是部分內容。一個人的修養德行是十分重要的。它關系著學習態度,習慣以及給他人留下的第一印象。
二.學校特色
學校全稱為“株洲外國語學!薄<热幌低庹Z學校,就應當重點突出“外語”這歌特色。能給學生們都一些平臺。
我們也應該好好學習外語,不僅僅是為了應付考試。一門語言,是溝通彼此的橋梁而不是應試的工具。一門語言,就如同一個學,是一輩子也學不完的。
三.做好自己,從身邊的小事做起。
我們是初中生,應好好學習,完成自己應當完成的學業任務。多積極參加體育運動,強健自己的體魄。尊敬師長,與同學友好相處。班級之間,個人之間,年級之間,既存在著競爭,也會有合作。
這是我們的母校,沒有市內的喧鬧與豪華,但卻有風景秀麗的環山與清水。呼吸著新鮮的空氣,滿懷著期待的開始新的一天。
同學們,請拼搏吧,請奮斗吧!為了讓我們的母校更加輝煌燦爛!
奮斗作文 篇3
我們行尸走肉,在泥淖中翻滾·爬行,偌大的天地,竟無我們施展的舞臺,為夢想,為未來,扛著棺材前行!
只是天地間的一物,沒有什么特別,只是人群里的一個,沒有什么獨特。對于未來,我們該如何面對,對于夢想,我們又該如何奮斗?只想擁有一個屬于自己的家,自己的歸宿,但這歸宿也是有豪華,簡陋之分,又該如何選擇?爬行,是最堅定的步伐,不是懦弱,而是理智。在無盡的黑暗中,等待黎明的曙光。
曾幾何時,我們開始墮落,忘記了自己的豪言壯語,曾幾何時,我們開始頹廢,忘記自己還有一個夢。此時,我們開始討厭現在的自己,此刻,我們開始不斷的后悔,卻不曾想到,我們又錯過了一班列車。對著鏡子,我們想抽自己,但疼痛給我們帶來皮肉的安慰,又怎會使心得到滿足?像漫無目的走在街頭的浪子,不去在意生活的美麗,不去留意周圍的`風景,不知道是為了什么。內心的空虛,又有誰來補償?一味的頹廢,不知道前方的道路,只是長著雙眼的盲人,一片迷茫,不斷向著自己的墳墓前行。也不知道什么時候是個頭,只是在一天一天的熬著時間,看著時鐘滴滴答答的流逝,卻無力阻止。一個又一個循環,早已忘記起點在何處,也不知將要去何方!
暮色下無盡的悲嘆,夕陽里不停地懊悔,人生最大的失敗莫過于此。
現在該是我們抬頭的時候了,現在挺直腰板的時候了,不為別的,只為美好的未來,只為更好的明天,只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下,大步向前,腳步帶著翡翠的韻腳,鏗鏘有力。激流蕩漾,河流湍急,心中的花早已綻放,等待你的采摘!
“忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲!庇浀靡晃幻巳缡钦f!
奮斗作文 篇4
時光好像是有翅膀,突然間就過去了。但時光是一種神奇的事物,總能不多不少的給我些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然成長。
陽光透過樹葉的縫隙,瀟瀟灑灑地走,落在課桌上。潔白的試卷上,我自以為會考得很好,但結果總是那么出乎意料。
夕陽漸漸西沉,我獨自走在回家的路上,失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分,心想不能放棄,要堅持。還有半個月又有考試了,不能放棄,加油。本想放棄的我因為心中的自我鼓勵,更加努力奮斗。
回到家,做完作業的我,復習了起來。上課時我認真聽講,下課時我繼續溫習學過的知識。
時光是溫柔和煦的清風,它悄然劃過指尖。你既不知道他何時離開,也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田,縈繞著我心田,久久不去,奮斗后的苦盡甘來,銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。
經過一段時間的積累,我終于迎來了一次又一次的考試,考試時我認真思考,看清題意,遇到做不到的題目時,心中不斷浮現出當時奮斗的景象,是心中的不斷鼓勵讓我堅持了下來。
成功之花人們往往驚羨它現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
時光匆匆逝去,但那一段奮斗的'時光讓我銘記于心。奮斗后的喜悅,是時間帶不走的,奮斗時總能不多不少的,給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然生長。
陽光依舊,似水和風吹過,依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。
我的內心有夢在綻放,有夢在追逐。
奮斗點亮了,我對前方未知的哀愁轉化成了一股奮斗的動力,讓我擁有乘風破浪的無畏與勇氣。
未來的我一定會自豪的說:“我奮斗過,不負時光!
奮斗作文 篇5
今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒,過年了。
過年了,對新的一年,每個人充滿期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數,那些名列前茅的同學自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。
過年了,也意味著時間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺得學習是給別人學的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經開始了,我還對自己問為什么。
第一聲煙花竄上天空,發出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會綻開屬于自己的人生,時間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經歷風雨怎能見到彩虹?
第二聲,第三聲的'煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!
今晚,給予我的感觸很多,大風大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!
奮斗作文 篇6
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。——卡萊爾
——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家——愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的'奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨
交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人。這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
奮斗作文 篇7
誰才是成功的人?陸濤、徐志森、陸亞迅、華子、向南還是米萊、夏琳、楊曉蕓、露露。在我心里也許露露和陸亞迅是最成功的吧,因為他們很清晰的選擇自己的,沒有錯的生活方式,并且實現、完成、堅守了它。然而成功和失敗沒有絕對的,誰又能清晰的斷定它們的界線了。
華子問陸濤:“和一女孩在一起,到底是什么意思”。陸濤回答說:“為她的理想而奮斗”。我思躇良久,依然沒有明白。何為“為她的理想而奮斗”。這個難道就是愛情。那么可以說:“跟一男孩在一起的意思也就是為他的夢想而奮斗嗎”。每個人都有自己的夢想,都要為自己的夢想而奮斗。如果兩個真正相愛的人,都有這種為她(他)夢想而奮斗的想法,他們之間又怎樣去平衡各自的夢想了,難道愛一個就要放棄自己的所有,不顧一切的去愛嗎!其實在我心里還是那種根生蒂固的占據我內心的想法“愛情是和自己各個方面相適應的東西,不是要某一方放棄一切,而是兩個人共同擁有一切”。
陸濤為什么愛夏琳,不愛米萊。米萊為了陸濤一直一直的付出著,難道那就不算愛情嗎,米萊難道不是在為陸濤的理想在奮斗嗎!可陸濤只為她流過一次淚,而且一直不愛她。也許因為米萊是個富家女,陸濤覺得他佩不上米萊。陸濤也是個有夢想的人,可是最后丟下一切,去那個他一無是處的巴黎。能找到一個那么喜歡你的姑娘真的很不容易。如果陸濤沒遇到夏琳,他還會甩了米萊嗎!我一直認為實現我的抱負,是最重要的。我不會因為愛情而放棄所有東西。我生活在現實的社會中,很多地方,也許我們改變不了。
我一直很崇拜法國大革命時的拿破侖.波拿巴,他的一生也許都愛著他的初戀女友德茜蕾,可是就在德茜蕾的面前,他選擇了約瑟芬,一個大他六歲,人盡可夫的`女人。只因為她能讓他更好的發展自己。在夢想與愛情中,他毅然決擇,我折服與他的理智,冷靜,不被感情沖昏頭腦。能夠如此控制自己的人怎么會不成功。我想如果他心稍微一軟選擇了純潔的德茜蕾,那么他會和陸濤一樣,只是巴黎的一個平民罷了。
向南和楊曉蕓是最合適的一對,瑤瑤太好了,跟向南在一起,她會失去很多,向南不是那種可以回報她愛的人。他只有和楊曉蕓在一起,他們同一類人,誰也不會為了誰而失去太多。露露是奮斗里我認為最成功,華子和陸濤也這么認為。她心里一直有著自己的夢想,并且不顧一切的實現了它。她沒有因為華子而放不下,而是把夢想看的更重,他跟華子也許也不是同一類人吧,走不到一起。傷了華子,幸福了一群人,難道不值的嗎!她和拿破侖一樣吧。時間證明了一切,他們沒有錯!
也許每個人的觀點不同,有的人將事業放在情感的前面,有的人則將情感放在最前面。每個人都有自己選擇的權力,這里也沒有絕對的正確與錯誤。有的只是相對的,什么事都只有適合自己才是最好的。奮斗里的每個人,應該都是這樣的,每個人都選擇了自己的生活方式,也都為這個方式,努力出了結果。人生不在乎長短,只在乎頓悟的早晚,成功也許不只是陸亞迅和露露,從某種意義上講,他們都沒有失敗。《完》
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