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【精選】責(zé)任的作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文6篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽的責(zé)任;保衛(wèi)祖國,這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任;厮輾v史,李冰父子堅守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時,依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻,依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?
我想不是。
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻,這,便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識,為未來的一切選擇奠定堅實的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實,讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長,為這個世界留下點什么。所以,這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時期那樣任性,對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大,像父母,像老師,像那遠在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅定的走下去。因為這就是我的責(zé)任,我的'使命。
正是因為有了這樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅韌,頑強。因為有了責(zé)任,我不會再為挫折困擾,因為那短暫的陰霾,只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實際的幻想,年少時的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個有價值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時刻銘記著:
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻,這,便是我的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇2
今天是大掃除的日子,各位同學(xué)都積極地參加到了其中,因為中午就要檢查,所以辛老師就下了一道官令:中午有自愿打掃衛(wèi)生的同學(xué)就到教室?guī)兔。許多同學(xué)都去了,我這個大組長本應(yīng)帶好頭去幫忙,但我卻跑去踢足球了,這很失大組核心成員的`責(zé)任,這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長被熱心的辛老師點播了一番:“你們是大組的核心,你們就應(yīng)該帶好頭,以后就要多參加一些集體活動,不要失職!北M管這次老師原諒了我們,但是老師卻讓我們明白了一個道理:盡到自己該盡的職。
在生活中,我們要盡職盡責(zé),不能沒帶好頭還教壞了別人,這就叫失職。
責(zé)任的作文 篇3
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的.承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。
讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前眩?/p>
責(zé)任的作文 篇4
4月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié)。今年的科技節(jié)學(xué)校以“綠色家園,碩果累累”為題號召各個班級來學(xué)習(xí)種植。
種植對于一8班小朋友并不熟悉,他們何曾自己親手栽種過植物,更不知道如何來養(yǎng)護植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué),他們請來了富有種植經(jīng)驗的家長志愿者——李宜霖奶奶,讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉,就像名字所說,它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當“宮燈”種植到一8班的苗圃中時,同學(xué)們快樂的贊嘆起來。大家都愛上了這一特別的植物。
接下來是如何養(yǎng)護“宮燈”?俞老師說:小朋友都喜歡自己班級的花,但是每個人都去澆水,行不行?當然不行,那么我們應(yīng)該怎么辦?在同學(xué)們和俞老師的共同商議下,一8班推選出了“護苗員”,再把班級分成8個小組,每個小組輪流養(yǎng)護。這不輪到第三小組時,小組同學(xué)每節(jié)課都來到苗圃邊,除了澆水外還像個小戰(zhàn)士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺,悉心愛護著一個個小“宮燈”。第一組的'張銘還特意只做了“請愛護花朵,不要碰摸”的警示牌……
在同學(xué)們的悉心照料下,一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看著自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化,大家都感到無比開心,充滿了成就感。
在這次“綠色家園,碩果累累”的科技節(jié)活動中,同學(xué),老師和家長志愿者們共同參與,共同創(chuàng)建綠色家園。在一份愛心、一份責(zé)任感中,同學(xué)們與花朵一起健康成長!
責(zé)任的作文 篇5
鋪開四季的畫卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內(nèi),的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔(dān)當,而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊著芬芳,抗著、扛著那最苦亦偉大的擔(dān)當。
看花開花落,您嘴畔的妙語如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點磁性,彰顯著您的擔(dān)當,沉重的擔(dān)子壓得你腰酸背痛,可您哪有一點服輸?您一節(jié)一節(jié)的講,臨近考試,有時您一天一連上七八節(jié)課,可你略顯滄桑的臉上仍漾著微笑。因為你知道,有一百三十多個人正待從您那里獲得更多寶貴的知識,是你天生要強?還是百煉成鋼?你身為教師,生而為教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺,一直輝映著你的光芒,黑板上的'板書,那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無畏的扛起責(zé)任,在您身上,我學(xué)會了無畏擔(dān)責(zé),永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔(dān)當。
觀云卷云舒,您臉上的笑容如春風(fēng)拂過白云,注滿了教室。試問這個學(xué)校,還有誰比您來得更早?待我們放學(xué)之后,你又守著烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無私榨干自己,只為了讓我們更好。我最最親愛的老師,這單子累嗎?只要您沒有課,就一定會坐在教室后邊。您過問數(shù)學(xué),督促物理。您扛著最重的擔(dān)子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫(yī)生問你,為什么不請假,而您卻只是一笑,“為了學(xué)生,為了責(zé)任。”看著您,我明白了“最苦與最樂”的真諦,明白了您堅持的目的,感謝您,您有偉大的擔(dān)當。
憶梁下燈火不熄。在這個城市最寒的夜,您一定還在為我們改著個卷子吧?記得那次考試,放學(xué)后又拖了十幾分鐘才考完,可第二天早晨成績便公布了出來,這個結(jié)果是多么令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰(zhàn),不為私心,只為了肩上的責(zé)任,只為了在月考前多進步一點。老師,您扛起責(zé)任,負重前行,讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子是神圣。教師便是這個神圣的職業(yè),而您,是在這個領(lǐng)域中最亮的星!
您接受并扛起了的責(zé)任,雖苦卻散發(fā)著芬芳,來年花開更盛。明日,將會成為我人生的新的征程,不負師恩,負“重”前行。
責(zé)任的作文 篇6
我有一個好媽媽,一個負責(zé)任的好媽媽。
我媽媽個子不高不矮一般般,有點兒瘦瘦的,長頭發(fā),梳了一個辮子。大大的眼睛,戴著一副眼鏡,鼻梁高高的.,嘴巴一天到晚要講很多話。
媽媽對工作的態(tài)度可認真了,媽媽一般上班時間7:30,下班時間4:30。我每次放學(xué)到媽媽的醫(yī)院,看見媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護理……
等我的作業(yè)寫完了,看了看時間已經(jīng)4:30了,我想:媽媽怎么還不下班呢?我拿出了書本看起了書,一看又20分鐘過去了。5:00了我看見她把衣服換好了,走到了值班室來找我,我問媽媽:“你怎么這么遲下班呀?”媽媽說:“因為事情太多了,實在忙不過來,其他護士也這樣,不止媽媽一個人。你餓了吧,走,媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)。”
這就是負責(zé)任的媽媽,你們認識我媽媽了嗎?
指導(dǎo)點評:小作者用事例體現(xiàn)法描寫了自己的媽媽,十分負責(zé)任,事例中用語言描寫體現(xiàn)出了媽媽負責(zé)任的一面。
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