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      1. 成功的喜悅作文

        時間:2022-08-04 12:01:54 勵志作文 我要投稿

        成功的喜悅作文匯編14篇

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成功的喜悅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成功的喜悅作文匯編14篇

          成功的喜悅作文 篇1

          人生之路總是坎坷不平,我們每天都會面對各種各樣的挫折、困難。那么,在面對這些阻礙你前進的畔腳石前,你會用怎么樣的行動作出怎么樣的選擇呢?是不斷徘徊、猶豫不前地選擇退縮,還是自信堅定,躊躇滿志地去面對和戰勝它們,取得成功呢?

          上小學時候,我及其討厭運動,跑步總是不及格,跳遠也時常落到別人后面,于是對體育漸漸感到恐懼和自卑。上了中學,有一天,老師平靜地告訴我們:“你們的八百米考試是五分二十秒及格!

          聽了老師的話,我頓時驚呆了,心里大叫:“天哪!”

          我仿佛看到自己拖著沉重的步伐栽倒在終點線,周圍都是同學們不屑、或同情、或冷漠、或嘲諷的眼神。想起這些,我坐立不安,心咚咚亂跳,不知道該怎么辦才好!

          我是一個自尊心極強的人,怎么能容忍那樣結果的出現!“我會戰勝自己的,我會改變這樣的境況的!”我不停地告誡自己。

          經過一定時間的思考,我豁然開朗:“有辦法啦!”我來到了好朋友身邊,對她說:“以后每天晚上,我們去操場練習跑步,好嗎?”

          她驚訝地看了我一樣,隨即點點頭,認真地回答:“好吧,我們一起加油,每天晚上堅持跑八百米!

          從那以后,每天晚自習后,我們相約來到操場。雖然學校的夜景十分美,可以清晰地看到校門旁燈碧輝煌的景象,但我們無暇去欣賞它。我們一刻不懈怠地按照老師的講的技巧跑。開始練習的時候,跑兩圈下來,我連話都說不出來,只感覺胸悶氣短,喉嚨里似乎有一股血腥味,難受極了。每當我跑完操場兩圈中的八百米,拖著疲憊的身體走在回家的路上,那難受的感覺讓我不止一次地想過放棄!但我想到自己的目標,看到母親、朋友支持的目光,我頓時覺得渾身充滿了力量,又增加了克服困難的勇氣。

          時光飛逝,我已經堅持了近一個學期,我感到那四百米的跑道已經不再那么漫長,那八百米的距離不再那么遙遠。

          那天,我骨子里恐懼的八百米考試來了。雖然我對自己有了一些信心,但是當我站在起跑線前的時候依然感覺心跳如鼓,我一遍又一遍地對自己說:“我可以的!我可以的!”

          我在飛跑的過程中,周圍的景象飛速變幻。我仿佛感覺白天變成了黑夜,想起那一個個夜晚,我付出的汗水與淚水,疲憊與堅持,畏難與勇敢。我感覺自己的身子越變越輕,幾乎與下午炙熱的陽光融為一體。

          “四分五十秒!”老師的聲音如雷,我笑了。我拍著朋友宇宇的手大聲叫道:“謝謝你,我成功了!”

          雖然這次的跑步成績不是班級最好,但我已經心滿意足了。我戰勝了自己的怯弱與退縮,用努力與毅力換來了勝利的光芒。

          八百米跑對于很多人來說是很普通的一件事情,但是對于我來說是一件驚天動地的大事。經歷這一切,我明白了:一個人能在逆境中依然淡定從容,用堅忍不拔的意志去戰勝挫折。那么,成功終將屬于他的。

          成功的喜悅作文 篇2

          在我記憶的沙灘上,有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶;有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶,我永遠都會記住那個最讓我開心的日子。

          那是一個周末的早上,班主任組織我們班上的部分同學一起去郊區登山。我接到老師的電話通知,我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區的一座山——南極山。

          來到南極山腳下,我的大腦給我明確地發出了指令沖吧,迅速爬上最頂峰,挑戰自己、超越自己!我便和同學們爭先恐后地開始大步登山了。我似乎在內心里感覺到我一馬當先地登上頂后,接受老師的贊許和同學們的夸獎的種種喜悅。于是,腳步也隨著這種喜悅之情,變得更加矯健有力了。

          可剛剛連爬帶跑地登了幾十個臺階,卻立馬感覺到了異樣,我已變得氣喘吁吁,面色緋紅,汗水也大滴大滴地狂涌而出,有的同學依舊如箭一般的速度向上奔去,可我的腳步卻越來越慢。盡管我心中始終都想著:絕不能認輸!可是我的雙腿像灌了鉛似的,愈發沉重起來。腿漸漸不聽使喚,汗水

          濕透了我的衣裳,我與同學們之間的距離也越拉越大,我不禁有點喪氣了。

          前方陡然躍出一座小亭,這處在半山腰處的小亭,是給登山的行人遮風避雨的地方,但我覺得更是我此時休息的好處所!于是,三步并作兩步地沖到了小亭子里,而腳步卻再也不聽使喚,便一個屁股坐了下來。亭子似乎也在向我打招呼:小朋友,真不容易呀,既然累了就好好在這兒休息吧,等你的同學們返回后再一起回去吧!我經不住小亭子的這份熱情款待,更覺得心里開心極了。這時,寧靜的山谷不時傳來了前頭同學們洪亮的聲音:后面的同學們,快點呀,快跟上,很快就要到山頂了......我的心里怦然一震,到底要不要繼續走呢?心想:走又實在太累,不走又不好意思,我的心里像鉆進了一只毛毛蟲,不知啥滋味。

          忽然,壓陣在后的班主任也到了我的跟前,她看到我坐下來休息,又低著頭,似乎明白了我的心思。她摸著我的頭,語重心長地對我說:你還記得老師上課時曾說過的一句話嗎——那就是世上無難事,只怕有心人。加油吧!沒有爬不過的山;沒有過不去的坎!只要對自己有信心,就一定能成功!聽了老師這一番話,我羞愧極了,臉紅得像個柿子。我重新站了起來,咬緊牙關,悶著頭一步一步地登到了山頂。

          在山頂上,我看到了早已到達的同學們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音,盡管我沒有感受到開始登山時心里想要爭第一的喜悅之情,但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感,感受到了老師對我語重心長的教誨......

          在山頂上的我,默默地享受著大自然的親近。

          這一次登山,我不僅嘗到了成功的喜悅,還明白了這樣的道理——要熱愛生活,熱愛自然。只要克服困難,就一定能戰勝自我!

          成功的喜悅作文 篇3

          我成功了,我成功了,我終于成功了!我興奮地大喊大叫!

          經過幾個星期的努力,我終于成功了!翱煲w育期末考試了”趙老師說:“這次體育期末考試考跳繩!蔽遗d奮得“耶”了出來,太好了,不考仰臥起坐,這可以揚坐,這可以揚我長避我短?晌业男θ菀粫䞍壕蛼觳蛔×,因為趙老師說:“要跳一百個才算及格!笨晌易疃嗖拍芴攀藗而已呀!怎么辦?我讓同學記時一分鐘,我跳了八十八個。Oh,my god!離一百還差十二個,而且還比上次少了十個。

          晚上回家后,我迫不及待地尋求解決的辦法,我向爸爸媽媽求援,嚷嚷地說:“我們期末體育考試要考跳繩,一百個才算及格?晌椰F在只能跳八十多個,老爸老媽,怎么辦啊?”老爸停止了炒菜,把火頭擰小,轉過身來,不緊不慢地說:“噢,這事呀,知道了!闭f完,走到客廳,打開了電視。

          “老爸,你說呀,怎么辦?”我爸說:“怎么辦?問你自己呀!

          我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿著擦灰布從書房走出來,接過話茬:“是體育呀,盡力就是了。”

          “那也不行,雖然是體育期末考試,一樣是態度問題,當然也要認真對待!卑职譁p弱電視機音量,繼續說:“這說明你呀,有自尊心,有上進心,還不錯!卑职挚隙宋业囊鈭D初衷,又說“但是光有自尊心有上進心還很不夠,這與學習是一個道理,辦法只有一個,那就是:勤——學——苦——練!”爸爸一字一頓地說出勤學苦練四個字。

          還有半個多月才考試,每天用十幾分鐘練習練習還考不過去?說干就干,我當場就忙活開了,讓老爸騰出空位,看好時間,“一、二,跳!”老爸說道。

          過了六十秒后,爸爸喊:“時間到,停!”我停了下來,氣喘吁吁地問:“多少個?”

          “八十七個。”老爸回答。

          “啊?!才八十七個呀!”這種狀態,我什么時候才能跳滿一百個呢?我心里直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗,連忙換上毛巾替我擦汗:“算了算了,反正體育也不重要,不及格就算了!蔽乙灿X得挺累的,有點怕吃苦,我擺擺手想打退堂鼓。

          “這點苦都受不了那還能有成功?”爸爸語重心長地說:“孩子,干什么事都要有堅強的意志,要經過艱苦的錘煉,要持之以恒,不能半途而廢呀!你看齊白石老爺爺,年輕的時候是一位篆刻愛好者,為了能把篆刻練得更好,就按老師說的,挑了一擔礎石回家,日復一日,年復一年,礎石越來越少,當最后一擔礎石成為泥漿的時候,他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境界,他靠的是什么?他靠的不正是那堅持不懈、持之以恒的精神嗎?”我茅塞頓開,堅定地說:“是!我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈!”

          經過兩個星期的練習,我終于可以跳到一百多個了,我成功了!這件事,我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關系,這次小小的成功讓我更加自信。這件事,我深深地體會到勤奮的人有自信,有自信就有成績,有成績就會更自信!成績并不僅僅指獎杯和鮮花,今天比昨天做得好,也是成績,不是嗎?

          成功的喜悅作文 篇4

          四周霧靄蒙蒙,夾著點雨水,雨意正濃。那件讓我樂不可支的事,就發生在這令人悶倦難耐的一天中。

          上課鈴還未響,只見黃老師從容不迫地走來。我們很期待,因為每個星期的這節課都充滿了驚喜。但定睛一看,黃老師左手拎著臺手提電腦,右手舉著千斤本,我們的臉都耷拉下來。望望四周,各種各樣的鬼臉懸掛在了同學們的臉上。接著便是各種各樣的怨言。不用說大家都知道了,這節課要寫。老師毅然走進教室,鈴聲才“叮叮當當”地響著。老師這么早來,是不是又有什么鬼點子?望望老師,他竟在那里神秘地笑,讓人覺得詭異。沒過多久,老師就如泰山般屹立在講臺,抑揚頓挫地充滿自信地說:“這節課,你們將終身難忘!”接著打開了電腦。真不知老師葫蘆里賣的到底是什么藥。

          同學們紛紛猜測起來,我的心也癢癢的,大家的好奇心全被吊了起來。這時,老師又說了:“給你們一節課的時間來做一道題,然后寫,有兩個題目:《我享受到成功的喜悅》和《這道題把我難住了》。做出來的,就有資格寫第一個,做不出來,就只能寫第二個了!逼聊簧巷@示了一道題目,頓時我傲氣十足。因為一向的我都傲視萬物,對這道題也不例外。我相信自己能解決這道題?次襾頋撔难凶x題目,探求五經奧義。

          題目是這樣的:“兩個賣油的在分十斤油,沒有稱,只有分別可以裝10、7、3斤的油桶,兩個人倒來倒去,卻始終分不出來,后來韓信稍一思索,就幫他倆分好了油,問:你知道他是怎么分的嗎?”

          過了幾分鐘,腦子里有了些思路。只見有一個同學舉起了手,令我感到吃驚:他都想出來了,難道我不如他嗎?這時的我就急得像熱鍋上的螞蟻。望望四周,只見大家的姿勢千奇百態:不必說用手撐著下巴的,不必說用手撐著臉的,也不必說用手敲著腦袋的,單說那整個頭垂落在桌子上的都足夠引人發笑。

          老師看著我們沒有頭緒,便略一指點。望著老師給的提示,我仿佛在黑暗中看到了希望的曙光,開始絞盡腦汁,奮筆疾書。

          越來越多人算了出來,我都裝作視而不見,不讓它影響我的思路。老師接著又提示說:“如果算到‘1’,那么就等于成功了一半,如果算到‘2’那么就快成功了!”沒過多久,我算到了“1”!我的心跳開始加快了,我感覺我的臉熱辣辣的,渾身發熱。漸漸地,我算到了“2”,我感到很激動,因為我已經接近成功了,我嗅到了成功的氣息!拔宜愠鰜砹!我算出來了!我只用了9步!”經過老師的核對,我的答案是最正確最簡便的。頓時我感到八面威風,心里感到無比的喜悅。

          這一節課,這一道題,讓我深地體會到其中的奧旨:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”面對困難,應當永不言!哪怕是多么困難的事情,只要我們堅持去做,到最后都會獲得成功。

          望望窗外,外面已經沒有一絲雨意,霧也漸漸散盡。這天氣怎么不使人感到神清氣爽呢?

          成功的喜悅作文 篇5

          啊!真好!

          我的小說終于有個恰當的開頭了。我看著屏幕上出現的一個個娓娓道來的字眼,感到自己無比偉大?鞓返淖址褚晃晃粰C靈可愛的孩子向我招手,我也禁不住向他們招招手。我伸了個懶腰,轉過頭來,哦,明鏡般深藍色的天空上抹了幾許淡黃的色彩,幾個少見的星星安然地進入了甜蜜的夢鄉。今天就到此為止吧?

          我打了幾個哈欠,疲憊極了,心中一個聲音提醒著我:持之以恒,堅持不懈,才是真正的作家,不要突擊,那樣不能完成經典的作品。“哎,靈感可是寶貴的,失去了她,可就別想寫小說了喲!”另一個聲音歇斯底里地說道。我看看表,十點半了,還是睡覺吧。我戀戀不舍地關掉電腦,爬上溫暖的床,準備安息。 “你就這樣不熱愛工作?就沖你這勁頭,根本別想寫出好作品!”有一個聲音在我腦海里諄諄教誨我,“別放棄,繼續打,想想人物的發展——”我騰地從床上跳起來,摸著黑打開電腦,皺了皺眉,有一種想回到床上的沖動,腳步慢了,緩了,剛要轉身,一個怒發沖冠的聲音叫嚷道:“你不想發表小說啦?你不想在雜志上看到你的文章啦?”隨之我又沖著電腦的方向走去。我安慰著對自己說,“睡眠沒什么大不了的,為了朝思暮想的小說,為了能在自己喜歡的雜志上發表,我要犧牲自己珍貴的睡眠。我,馬上就要成功了!”

          電腦依然精神抖擻,我氣急敗壞地憤恨造物主的不公。唉,那個人物的名字叫什么好呢?要不要把這個長發飄飄的“羅雅雅”寫成一個所謂小公主呢?我絞盡腦汁,也沒有得到完美的答案。時間飛快的流逝,時間老人步履匆匆沒有一刻停留,一轉眼,十一點的鐘聲敲響了,我疲憊不堪,爭分奪秒地爬上了床。但想到“羅雅雅”仍然夜不能寐,一個個關于那篇小說的問題還沒有作出詳細的解答時,我揉了揉眼,跑進衛生間里,往眼睛上撲了無數個冰涼的水珠,才僥幸逃過了睡神的魔掌。

          日復一日,我都百改不倦,只為了能夠讓小說成功地發表,我知道,這也許只是天方夜譚。

          經過了我含辛茹苦、細致入微地修改,我的小說已經幾近完美,當然,這只是我自己的個人意見。我在最后悉心地瀏覽了一遍,然后端著杯清茶成功地向世界宣布:“看!這就是未來的大作家宋依岑的處女作!這就是我歷盡數十個晚上的努力凝聚成的結晶!我會發表她然后讓自己成功!”

          我滿懷期待的投了稿,晚上做夢都是“我的小說發表了”、“我的同學很喜歡很崇拜我”、“我的老師對我刮目相看”、“二十年后我名滿中國文壇”……也許,命運的抉擇是和人的希望截然不同的,已經兩個多月了,仍然杳無音訊,我情不自禁地質疑郵局稿件是否傳送正確的問題。其實我知道,不過是自己的稿子不夠格罷了,我傷心而難過,心中很失落。

          現在,又是新的一天。我滿載著歲月的悲喜、榮譽與黑點踏上遙遙的征程,我沒有再痛苦,沒有像畫家一樣去自尋短見,我將小說做了新的修改,準備繼續投稿。雖然顯而易見我沒有成功——我清晰地知道這一點,但毋庸質疑我也獲得了成功,因為勇氣已蘊含在我小小的心靈中。我感到了一種成長的喜悅,當我的心智化蛹為蝶的喜悅——由衷的不在于表象的歡樂。

          哦!好極了!我獲得更大的成功了!

          成功的喜悅作文 篇6

          你們感受過成功的喜悅嗎?媽媽整天說這五個字,我一直不理解什么意思,但我今天真正的感受到了成功的喜悅。比如說我考試考了一百分,鋼琴演出成功等等。但我覺得真正成功的喜悅就是你學會了騎自行車,騎著它,風從你耳邊吹過,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在對你說:“你真棒,你騎得真好呀!”那時,你就會感受到真正成功的喜悅。

          才開始,我騎自行車帶著輔助輪,看見其他小朋友不帶輔助輪自由自在地騎車,我心里真是又羨慕,又嫉妒呀!

          當初,我下定了決心要去掉輔助輪騎車。媽媽也非常支持我的決定,在院子里讓我開始學騎自行車。

          我剛學的時候,連坐上去都坐不穩,不過,我很努力。我坐上去之后,媽媽扶著我騎。你們不知道,才騎的第一圈,嚇死我了!我東倒西歪,跟上幼兒園小朋友騎扭扭車一樣。只要快一倒,我就嚇得停了下來。媽媽這時就對我說:“繼續騎!別怕!這樣就倒不了了!”我只好繼續騎車,果然沒有倒。

          媽媽告訴我了幾個竅門,就是如果車子往左邊倒,你就把車頭往右邊轉。如果車子往右邊倒,你把車頭往左邊轉。媽媽還教了我如何上車,總算,我把騎車的一些基本姿勢學好了。

          我騎著依然很害怕,一會兒往左倒,一會兒往右倒的。我感覺媽媽的手要松了,我就急地對媽媽說:“媽媽,千萬別松,我還沒有完全完全掌握,如果我摔骨折了,你還要給我掏醫療費讓我住院呢!”媽媽說:“沒事,騎你的!我一直拉著你的衣服!你不會摔的,盡管騎就是了。”我加快了速度,感覺到風吹過我的身旁,我騎著車子,風好像是對我說:“柳奕杉,加油!你很快就學會了!”風給我了鼓勵,還真有用。旁邊的柳樹姑娘搖擺著身子對我說:“沒事的,你很快就學會了,你騎得真好!”經過這么多的鼓勵我更加有信心了,也騎得更好了。

          媽媽還在我后面跟著、跑著,忽然我看見一個比我小一點的弟弟,騎著沒有輔助輪的車子,穿梭自如在平地上。我心里想,媽媽還扶著我呢!看看人家,還比我小,真是我的榜樣!我心里充滿了佩服。不過,我比原來騎得好多了。這時候,我還感覺到媽媽正在扶著我,跟著我。這一圈騎完之后,媽媽對我說:“我還扶著你呢嗎?”我說:“當然,你一直都在扶著我、跟著我,也夠累了吧?”媽媽開心地說:“錯誤,你剛才那一圈,我就沒有跟著你,是你自己騎的!”“?”我充滿了疑問!罢娴!”媽媽說,“我也想讓你學會騎呀!”“那你的意思就是我會騎了?”我說!巴耆_!寶貝,你會騎了!”媽媽臉上充滿笑容,我的臉上也充滿笑容。其實,我真的覺得是不可思議。

          真沒想到,我第一次學騎車就已經完全會了。真的,我當時心里體會到的成功的喜悅簡直沒法表達,我真是心憋,真的!我現在已經完全不是原來帶著輔助輪騎車的我了,我真正的會騎自行車了,是真的,我好想問一問自己,“這還是我嗎?”

          成功的喜悅作文 篇7

          走進社會倒退的大潮,我們無不授到諸多成大事者的啟發:領有一份自信,成功間隔我們就不再邊遠。

          只要有信心,就一定能行。在漫長的供曉得路上,我們不免會遭受很多的難題取挫折,一路艱苦,一路崎嶇,只要有十腳的信心相陪,就有取得成功的盼望。

          還記得小學五年級時的'我,渾身是膽。預料之外,未曾想到我竟然被選出來代表班上去參添城里的作文競賽,我一時沒了主張,心里只有一個動機:我能行嗎?要是不能獲獎怎么辦?我所丟掉的不僅僅是我集體的顏面呀!究竟,這是我第一次去加入競賽。我呆呆的樣子被老師瞅在眼里,他好像看出了什么。然后走到我的眼前,和氣的對我說:“別懼怕,調整一下自彼的心態,別想著一定要獲獎,凡事沉在參加,只要絕力就走。能獲獎誠然賴,即便不能獲獎,也不什么,權把它應作是給自己一個自我錘煉的機遇,對自人也是有莫大利益的!甭犃死蠋煹脑挘覜]說什么。只是故作鎮定似的應了一句:老師,你釋懷,我會努力的。之后我長長地吸了一心氣。

          實在,我對自己還是沒有信心,但我仍是癟足勇氣把這事給應了下來,我不能辜背老師對我的冀望,我不能老是低著頭干人,我要用自己的舉動向社會發布:我不是一個缺少自信的人,我有信心作美每一件事,信任自己,我一定能行。

          比賽場上,每個參賽者皆在搜索枯腸的往描寫他們的“校園秋色”,而此時的我仍然心緒不寧,情急之下,大腦一片空缺,不知當從何下筆。豆大的汗珠從我的額上滴下,“爾這是怎么了?挺住!挺!千萬不能就此鼓勁!标P上眼睛,搜腸刮肚,老師又呈現在我面前“同窗,你調劑惡本人的口態了嗎?就把它望息是一場測試作文,沒什么大不了!北犻_眼睛,大腦仿佛蘇醒了不多,“自信從信!只有布滿自負,我必定言的。”我一直地給大家飽勁。末于,有了一點點的念路——春地的校園,充斥活力。走入凌晨的校園,總有各種花的臭迎點撲去,總能聽到各種鳥兒歡樂的歌頌…….不論怎么,總算啟了頭。心面也不再這么焦急了稍微思考一下,我又持續刻畫漂亮的“校園春色”。

          時光到,請共教們把各自的“作品”晃抬佳,而后順次分開。該我走沒考場的那一刻,深深地呼了一口吻,登時覺得無比的輕松,總算從前了……否則的話..….

          轉瞬十天就這樣過來了,當老師把我的作文競賽二等獎的獎狀遞到我手中時,我一下子傻眼了,我不曾想功會獲獎呀,只要不給我們學校爭光就好了。看著同學們向我投來愛慕的目光,我啼了,只管很委曲,還帶有一絲害羞,但這笑是實在的,是開心的。

          我第一次享蒙到了成功的喜悅,我素來不知講,本來成功也是有滋味的……

          我生不可能飽經風霜,途徑不可能層巒疊嶂。己生就是不斷戰勝艱苦跟挫折,不斷挑釁自我,超出自我的進程,要后退,信念必不可少。凡事只要敢于去勇敢嘗試,就能收成到成功的喜悅,就算是臨時的失敗在某種意思上咱們也是成過的。

          成功的喜悅作文 篇8

          在每個人成長的歷程中,都會品嘗成功的甜蜜,也會嘗盡失敗的辛酸。在我幾年的小學生活中,成功給我帶來了許多快樂,失敗也讓我更加懂得如何取得勝利,F在讓我記憶猶新的事還是哪件繡花的事,因她讓我品嘗了成功的快樂,體會到了母女間濃濃的親情。

          記得哪天天氣格外好,陽光明媚,柔和的春風吹拂著臉龐,真讓人感到愜意。

          園里的鮮花競相開放,朵朵爭奇斗艷,散發著迷人的芬芳,讓我感到心曠神怡。

          看著美麗的鮮花,聞著醉人的花香,忽然一個奇異的念頭涌上心頭:“這兒的景色如此迷人,花更是姹紫嫣紅。媽媽這樣辛苦,我為她繡上一朵花送給她,媽媽一定會高興的。”想著想著臉上露出了得意的神色。

          說干就干,我先找來繡花要用的工具,什么花線呀,繡花針呀,布呀,便跑到園子里照著奶奶平時繡花的樣子開始繡起來,可是卻無從下手,不知從哪里開始,這可把我急壞了?粗棠踢@么容易,啊我做來咋這樣難。∵@可怎么辦呢,想前思后,也沒有想出一個頭緒來。突然,我想起了奶奶不是在家嗎?叫她給我講講,不就容易多了!想著想著,便走到了奶奶的身邊!澳棠,你能給我講講如何繡花嗎!蹦棠绦χf:“可以呀,我給你講你可要仔細聽喲!”我點了點頭。奶奶便把繡花的過程一五一十地告訴了我,我也耐心認真地聽著,害怕聽掉了什么似的。最后奶奶還告訴我:“繡花是個細活兒,忙不得,得要有耐心,得要仔細,才能繡出好花來!蔽衣犃四棠痰脑,覺得也是這個理兒。

          我又來到園子里,照著奶奶的話開始繡起來。“哇,好疼。 眲傄婚_始,針就扎在了手指上,血就流了下來。疼得我直咬牙,算了不繡了,這么辛苦,我真想放棄。但奶奶的話又在我耳邊響起,哎,還是堅持下去吧!想到這里,我又開始認真繡起來,我一會兒停停,看看園里的花是怎樣的,又繡起來,不知不覺過了一兩個小時,看看手中的繡的花,還沒有巴掌大小,手又被針扎了好幾下,汗水早已浸潤了衣服,真的有點氣餒。屁股都有點疼了,站起來腿腳都有點不聽使喚了,啊做點事都這么辛苦。媽媽做這么多事,不就更累了嗎?想到這些,我的臉也紅了。

          我又認真細致地繡起來,在也沒有休息,經過我幾個小時的努力,真是功夫不負有心人啊,花終于繡好了,我長長地松了一口氣?粗约河H手繡的美麗的花,自己也開心地笑了。想到送花給媽媽的情景,我心里更有一股說不出的快樂。

          “小潔。”聽到這熟悉的聲音,我便知是媽媽回家了。我把繡好的花藏在手里,便飛快地向媽媽跑去,神秘地說:“媽媽,你猜我要送你什么?”媽媽說:“我咋能猜到嘛?“你看,這是什么?”說著我便把我繡的花拿了出來!盎!”媽媽大聲地說。“媽媽,這是我親手做的送給我愛我的媽媽。祝媽媽像這花一樣永遠美麗,永遠健康!”媽媽的雙眼濕潤了,雙手顫抖地接過花,把我擁在懷里,不住地說:“你真是一個好孩子……你真是一個好孩子……”我看到媽媽臉上露出了從來沒有過的甜蜜幸福的微笑。我的心里也樂開了花。

          是啊,這是我品嘗到的最快樂的成功的滋味,同時也傳遞著快樂,傳遞著母女間的濃濃親情,更我懂得了更多的道理:只要有信心,堅持下去沒有什么辦不到的。有志者事竟成,就是這個理兒。只要把握機會。

          成功的喜悅作文 篇9

          成功是每一個人所期待的,獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴,我才真正地體會到成功的喜悅,也嘗到成功背后付出的艱辛,知道了成功來得不容易.

          作為“彩色風鈴”小組的組長,制作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課余時間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風鈴。

          我遇到的第一個問題就是用什么做風鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來,還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋里轉悠起來,就在我一籌莫展的時候,我發現了立在墻角的一把兒童傘,那是我小時候出去旅游在景區買的一把小陽傘,我連忙撐開看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構,這樣的話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

          我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個,那可是一個細致活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的中心位置,因為還有很多的小的骨架影響,所以得非常細致,末端也要固定好,不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架,我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

          支架的問題算式解決了,接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題,那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去,媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致,這樣不至于太凌亂,為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落,還要在每個下面都系上一個節。等到我們好不容易穿了有近十串,又發現,每兩個串得太稀了,如果要重新串,那可太費功夫了,還是媽媽聰明,她說可以把一串雙過來,變成兩串。但問題又出現了,這樣雙過來的一節的千紙鶴的頭朝著下面,于是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個節。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個小時。

          現在是“萬事俱備只欠東風。”就差把所有的部件給組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題,于是我們決定把傘倒過來,這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了,我們立刻進行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上,另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰,這個風鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風鈴懸掛在窗臺上,聽著風吹過風鈴,好不愜意,頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費,我也品嘗到了成功的喜悅.

          成功的喜悅作文 篇10

          在我記憶的長河里,有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶里溜走了,唯有一件事,一直沉淀在河底,因為它曾讓我深深地品嘗到了成功的喜悅。

          記得剛上小學一年級的時候,學校里開設了興趣班。那時,媽媽和我都很興奮,因為她一直覺得學一門藝術應該會讓我變得更加出彩。

          于是,媽媽很快就把我送進了電子琴培訓班。當時,我內心也很迫不及待,因為每次看那些大哥哥大姐姐上臺表演的時候,他們臉上都會洋溢著一種無比自豪、驕傲的感覺,我一直也想嘗試一下。所以,剛開始學琴,我就帶著一種無比渴望的眼神聽老師彈完了一首又一首的曲子。當輪到我們親手彈的時候,我更會很努力,很認真地反復去練習。我還記得當時老師說我是彈得最好的一個呢!

          年齡的增長,學習的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力,練琴的時間也越來越短,越來越少了。有一次,老師嚴肅地批評了我,說我不夠用功,聽了這些,我很慚愧。其實我也想改變現狀,可是……

          直到有一天,我告訴媽媽,想放棄了,媽媽的一番話卻讓我茅塞頓開:“人生在于堅持,當初是你想要學這門技藝的,可現在為什么又要退縮呢?難道你就真的那么軟弱嗎?其實不是,而是你在為自己不想努力找借口!你那么勤奮積極,那就證明給我們看呀!”聽了媽媽的話,我一下子重新鼓起了勇氣,對!我一定要堅持下去,我一定能能堅持下去,不考完十級曲目,我是絕對不會再放棄的,從那以后,我的字典里就再也沒有“放棄”這個詞了。

          斗轉星移,不知不覺中學琴已經經歷了六年時光。在這漫長的六年里,我經歷了千辛萬苦。不論是不足時,受到老師的責罵,還是在練琴中遇到多大的難度,我都會努力的堅持,努力的奮斗。

          終于,我迎來了最后一次考試——十級考試。這次考前的情況比較特殊:暑假剛開始的時候,我們還有兩首曲子沒有學完,老師為了讓我們參加最后一次的考級,也是費盡了心思?墒牵恰缎陆斡洝穼嵲谔y背了,十頁呀!我背不過。媽媽看我已經這么努力了,又看起來這么累,就勸我不要考級了?晌彝涣俗约盒闹械氖难,更不想錯過這最后的考級,于是我參加了考前特訓班,早上在校練四個小時,下午、晚上在家再加強訓練,功夫不負有心人,我終于背過了考級曲目。

          到了考級那天了,下午我滿懷信心地來到了考場。走進考場時我情不自禁地緊張起來,我定了定神,滿懷笑容,又十分深情地去彈琴。在離開考場時,考官用那種神秘的眼神看著我,我對他微笑,然后自信地走開了。在回家的路上,我已經淚流滿面了,可能是太激動了吧,為我終于堅持了下來而激動。過了幾天,老師發下來了考級證書,看到證書一蹦三尺高,那時我真切地感受到了成功的喜悅,我成功了!

          啊,我成功了!我牢牢記住了媽媽曾對我說的那些話,我努力過了,我真的為自己足足學習了六年的電子琴而感到無比的驕傲。

          成功的喜悅作文 篇11

          我的童年生活多姿多彩,充滿著酸,甜,苦,辣各種滋味。童年的每件事到現在我都記憶猶新,歷歷在目。不過,使我最難忘,最有深刻印象的要數那件事了。

          那應該從我上學前班說起。在一個酷熱的日子里,火辣辣的太陽烤著無邊無際的大地,空氣在灼人的陽光下穿梭。而我,就得面對我人生的一大考驗……一進游泳場,就看到大大的游泳池,那池水多青啊,清澈見底。一陣新鮮的空氣撲鼻而來,感覺像回歸到了大自然,顯得格外舒服。一群小朋友身上套著游泳圈,在水里游來游去,真像些快活的小鴨子,自由自在。我迫不及待想和他們一起在水中玩耍。我走近游泳池,往下一看“哇,水好深啊!”我嚇得六神無主,冷汗都快冒出來了。誰知,有人在我背后推了我一把,“撲通”一聲,我成了一只“落湯雞”,我回頭看看,原來是我那淘氣的弟弟,害我喝了幾口水。我連忙爬上岸來,做起了熱身運動:“一二三四,二二三四……”

          好了,終于開始下水了。一下水,水冷冷的,冷得我起雞皮疙瘩。這時,爸爸游過來了,對我說:“好吧,開始學游泳了。”我那時年紀小不懂事,以為學游泳是件簡單的事,便滿口答應說:“好的,沒問題!卑职贮c了點頭,開始說起教來:“你是個初學者,那就學最簡單的吧!薄芭,哦,我知道啦!”我不耐煩地說!暗谝徊,你要學會在水中憋氣,先深吸一口氣,鉆入水中,身子在水里浮起來,再用嘴慢慢吐氣!薄芭叮@簡單嘛。”在爸爸的教導下,我順利完成了第一階段。接下來,進行第二階段的訓練。爸爸有耐心地教導著初次學游泳的我:“在游泳時,你的身體姿勢是非常重要的,頭部和臂部盡量保持高位,身體以胸部為基準。至于臂部動作,先向外劃,抱水,向下劃,向內劃,然后伸展。你先把這個動作做好!薄芭,遵命。”經過我的一番努力,好不容易完成了爸爸給我的任務!肮,看你還滿聰明的嘛,一下子就學會了第二階段。”爸爸開始說笑了。我不好意思地笑了:“嘿嘿!”頓時,我的臉上浮起一朵朵小紅云!班,現在剩下第三步了。打腿也有許多步驟,分別先是伸腿,收腿,然后是外蹬腿,再是下蹬腿,最后是內蹬夾腿……”聽爸爸說講到這里,我又動起來了,可是,到了最難的步驟,我想放棄了。覺得無聊,就在一旁狠狠地打起水來:“哎,學游泳好辛苦啊,又麻煩。早知道就不學了……”我自言自語地說。爸爸看我悶悶不樂的樣子,好象猜透了我的心思,便游過來開解我說:“你做事要有耐心啊,爸爸都手把手教著你了,爸爸都沒叫苦呢,你埋怨什么呢?再說,等你學會了,你就會懂得什么是成功的喜悅了!甭犕臧职值囊环挘倚南耄骸鞍职侄伎嗫谄判牡亟涛伊,為何我不試著再努力學呢?算了,別想了,繼續吧!”因為爸爸的一番話,我又努力地學了起來。我游啊游啊,突然,我靈機一動,想起爸爸說過,游泳也是有節奏的:“要保證所有動作在蹬腿和雙臂伸展時完成。”想著想著,我又練了起來……不到兩個小時,我終于學會了游泳。我為我所付出的努力和汗水欣慰地笑了,這正是爸爸所說的“成功的喜悅”。

          現在,我已經是個五年級學生了,是個懂事的大姑娘了,在我的成長道路中,一直有著這件事的鼓舞,才讓我真正地成長了。因為,我懂得了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的道理!

          成功的喜悅作文 篇12

          成功與失敗其實就是一道選擇題,就看你如何去選擇。不管你們怎么選擇,反正我會選擇“成功!痹蚝芎唵危鞘且驗槌晒梢宰屛腋形虻揭环N喜悅。我的腦海就像一臺回放機,我需要那天的紀錄它都可以幫我很快地調出來。記得那是在四年級我錄制一個少兒節目初賽的場景。那次考驗的可是我最大的弱點——嘗試不和陌生人說話。

          當我聽到這個主題后我皺起了眉頭并和我的心臟悄悄說道:“自來熟,你的最大弱點就是和誰都聊得很愉快,這次如果嘗試失敗了,電視上將缺少一個小帥哥呀!我迷茫了。”但在這時我的指導老師似乎看穿了我內心的對話,從我迷茫的思緒中撥開了一條小路。他走到我的身邊,悄悄對我風趣的說了一句話:“自信是成功的老公,當自信和失敗結合后就會生成你最終的成功”正是這句話后我的心頭頓時飄過一股“輕風”吹散了鎖在我心頭的迷霧,讓我那眉頭緊鎖的神情又一次撥云見日。雖說指導老師為我減了壓,但說實話,當挑戰真正開始后我還是很緊張。我是第一個參加錄制的,我的場景是在公園的的文化廣場。當我在廣場專注的玩耍時,一名男考驗官悄悄的走了過來向我發起第一招:套近乎:“小朋友你好,怎么沒見到你的大人,就你自己在廣場上玩呀?”當考官問完話我抬起頭對視他的眼睛的一剎那,他似乎看到我是可以被誘惑的便繼續說道:“一個人玩多么無聊呀,我陪你玩會兒吧!蔽业膬刃拈_始上下打鼓,說還是不說,我在選擇?晌易罱K還是做出了選擇,低下頭繼續一個人玩耍。當考官發現這招對我不好用時又出了新的招數。他又用了第二招:主動接近:“你在玩什么游戲呢?我看著挺好玩的,可我不會,你可不可以教教我?教會我后我們可以一起玩,這多有意思呀!”這次我的神情很淡定,根本不去理會他剛說的什么,連頭都沒抬,可心里卻在暗想:甭想誘惑我,我不會上當的。

          當考官見我又一次沒有理會他時,他又開始向我投出殺手锏:接近我“小朋友,我看明白你玩的游戲了,不用你教我了,我玩一次你看看對不對”。隨后考官自己動手玩了起來,不知是他故意玩錯還是根本就不會玩,當我看到他玩錯的一剎那,險些上了他的圈套,給她糾正錯誤。

          我也想出了一個應付這個難纏考官的一個招數,我拿起玩具換個地方繼續自己獨樂樂。心想:這回你不會還追過來吧。果然,他沒有追過來,并在遠方向我豎起了大拇哥。當我看到哪位考官豎起的大拇哥似乎明白了,我勝利了,我挑戰成功了!果然,當所有小朋友比賽完畢后,我由于成功通過考驗接受了采訪。這時自來熟的我開啟了滔滔不絕的話語模式,但我記得我對記者說的最多的一句話就是“這次我真的成功戰勝了自己”。通過這次考驗我真的感悟到了成功后的喜悅,但從中感悟到更多的一個道理就是:成功是留給有準備的人,當你真正選擇了成功后請不要退縮,因為成功后必定有彩虹出現,必定會讓你有記憶猶新的喜悅。

          成功的喜悅作文 篇13

          告訴別充滿童身童趣的小學時代,我邁進了中學的門檻,風風雨雨伴了我到了九年級。這就我的成功。我在失敗中品嘗著淚水,在成功中品嘗著自己的回憶。

          每個人都有心中的一份喜悅,是關于自己的,或許是關于別人的,中國在日本的眼皮子底了趕走了日本人,我們看著身邊,一步一個臺階往上走,直到走到終點,我們為他們加油,因他們而喜悅。我們為他們的努力而努力,因他們的成功而喜悅。我們看到了他們的成功,同時也看到了自己未來散發的光。

          還記得,我姑姑和我的一夜談話。姑姑給我講了二個故事。

          媒體曾盛炒過一個慣偷的經歷他叫劉金華。偷偷摸摸大半輩子,監獄,拘留所常進常出,快61歲的時候看到大墻外有一個孩子經過,心里猛然一動,自己都這般年紀了,白來世界一趟,最后連自己的骨血都留不下,于是翻然醒悟,洗心革面,要重新做人。

          他最后一次從監獄里出來,找不到工作就去撿破爛。撿破爛竟拾金不昧,幾次撿到居民丟失的貴重東西,千方百計都要歸還失主手里,并捎帶著清理衛生和維護治安,時間一長,被物業公司招成保安。一個賊竟當了保安,居民大嘩:紛紛抗議。物業公司卻力排眾議,為他打保票。豈知,有他當保安就最懂得防盜,賊們也不敢光顧那個居民區。后來他成了各小區爭搶不上的保安,原來居民區為了留住他,將閑房給他住……

          一個孩子去岸邊渡船,身上沒有錢。老人沒有讓小孩上船,孩子像當火捩了一棒,孤零零的立在岸上。忽然,他把衣裳一脫,連同書包裹在手中,“哧留”下滑進河里。

          秋風秋水,他受得了嗎?那孩子舉著衣服、書包,踩著水,一搖一擺地向河當中游去,黝黑的臉蛋凍得烏青。撐船的老人愣愣地望著,忽然大叫:“孩子,快上船!”

          孩子好像沒聽見。

          船撐到孩子跟前,孩子使勁把頭別過去。

          上船吧!別凍壞了?老人似乎在哀求錢一分也不要。

          孩子不理他,依然向前游。落彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一塊塊五彩的錦緞,那手中的花格子襯衫像五彩的花瓣,黃黃的書包真像花瓣中的花蕊。

          終于到了對岸,少年泥鰍一般躥上了堤岸。陽光在他的脊背上滾動,像一條條剛出網的銀魚在蹦跳。他把衣服一套,書包一撿,飛也似的跑了。河邊的沙灘上,寫了一條長長的水線,像一條無限延長的省略號。

          后來得知,男孩考起了岸對面的中學,那天是開學第一天。

          有趣的是,男孩每天上學都在河里游來游去。數年后,男孩居然游進大海,成了一句游泳健將,男孩曾給老人寄過一封信,稱他是他的啟蒙教練,要感謝他。

          可是老人已去眠在河岸的沙丘。沒有收到這封信,沒有分享這份喜悅。

          他們都成功了,老人也成功了。他成功的造就了男孩光明的前途!靶⊥怠耙渤晒α恕K麄兪斋@了自力努力的碩果,成功的收獲了成就、喜悅。

          我相信,不久的我也會成功。我們都會成功。我們每個人的臉上都有一份喜悅。

          成功的喜悅作文 篇14

          成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是我成功的學會了滑旱冰。

          那天是星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙。

          拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣犃酥,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里樂開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

          在付出辛勤勞動后,我終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,

          所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

          在生活中大家都嘗試過成功與失敗,失敗會讓人喪失自信心,但,不經歷風雨怎么見彩虹?失敗后的成功,更讓人倍感興奮! 就像我第一次煎雞蛋——

          正在題海中奮斗的我聽見似乎傳來一陣“咕咕咕”的聲音,咦?奇怪耶,我們有養小雞嗎?正在我疑惑之時,那陣聲音又傳來了。哦!原來是我的肚子在抗議啊!我就說嘛,我家沒養小雞。也難怪,都快八點了,爸媽怎么還沒回來!沒辦法,為了讓我和妹妹的肚子停止抗議,本小姐只有大顯身手啦!

          我打開冰箱,取出兩個雞蛋,旋開煤氣灶,把油倒進鍋,誰知道它一進鍋就跟我鬧別扭:它一蹦三尺高,卻把我嚇得一退三尺遠,甚至,有的油珠還差點在我臉上安了家,太險了!幸虧我在這千鈞一發的時刻,打下雞蛋壓住了它。哎?奇怪,怎么有點不對勁啊!哦,對了!媽媽說過蛋易熟,要在下鍋之前下好調料。才不管他三七二十一呢!鹽、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的調料都難逃厄運。哈!蛋香!我聞到了,我似乎已經成功了!

          但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論,待它在我滿懷期望下口時,我徹底崩潰了:“天哪!這能吃嗎?”雖說色香味“俱全”,但普天之下,又有誰有辦法讓舌頭同時承受酸甜苦辣呢?沒辦法,只好宣布這一次下廚徹底失。≡偌逡淮伟!我對自己說。有了上一次作為榜樣,這一次做什么都得心應手了。

          成功了!終于成功了!望著這盤金燦燦的、閃耀著成功的光芒的煎雞蛋,我第一次感受到了成功的快樂,那種快樂令人無比的興奮與幸福!

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