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精選堅(jiān)強(qiáng)的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇1
她是一位平凡的女孩,雖平凡,卻因堅(jiān)強(qiáng),而展現(xiàn)出了最耀眼的光芒。題記
她不渴望有芭蕾公主那樣優(yōu)美的舞姿;她不渴望有音樂(lè)女神那樣動(dòng)聽(tīng)的歌喉,;她不渴望有鋼琴王子那樣高超的技藝。她渴望的,只是能和我們一樣開(kāi)心地學(xué)習(xí)。在一次周考中,她的手突然抖得寫(xiě)不出字來(lái),她被嚇著了,我們也被嚇著了,可她沒(méi)有哭,一絲擔(dān)憂(yōu)的神色在她眼底一閃而過(guò),老師讓她去醫(yī)務(wù)室,她去了,放學(xué)后,我們問(wèn)她怎么了,她笑著說(shuō)沒(méi)什么。一連幾次都是這樣。我們便不再提起了。有一天,她收拾東西回家了,我們都不知道她到底得了什么病,只知道她暫時(shí)回去了。老師在她走后,給我們說(shuō)了很多關(guān)于她的事情,我們很感動(dòng),同時(shí)也很敬佩她那個(gè)永遠(yuǎn)都在我們面前展露微笑的女孩;那個(gè)永遠(yuǎn)在遇到困難時(shí)都不肯低頭的女孩;那個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)事的女孩。
她回來(lái)了,1月3日星期天,她回來(lái)了!我們想,她是不會(huì)走了吧!可是,在考試一個(gè)小時(shí)后,她的手又在抖了,沒(méi)過(guò)幾天,老師就讓同學(xué)幫她收拾東西,,說(shuō)他可能要休學(xué),她走了,她又走了!她的`座位空空的,她寢室的位置也是空空的,她不會(huì)再回來(lái)了嗎?不,不會(huì),她會(huì)回來(lái)的,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)我們要給我們帶零食來(lái)的!
這學(xué)期,她終于又回來(lái)了,在班級(jí)里,她的同桌幫助她做了很多事。在寢室里,室友們什么都不讓她做,疊被子,打掃衛(wèi)生,沒(méi)有一個(gè)讓她動(dòng)手。同學(xué)們很高興,老師很欣慰。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了,她憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念挺過(guò)來(lái)了,面對(duì)困難時(shí)對(duì)自己說(shuō):加油!不要哭!到期中考試了,她的父親不止一次對(duì)老師說(shuō)她可能會(huì)拖我們?nèi)嗟暮笸,可是,成?jī)出來(lái)了,她并沒(méi)有倒數(shù)第一,而且成績(jī)還不錯(cuò)。堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞語(yǔ)用在她身上再合適不過(guò)了!
不錯(cuò)!她就是我們班的堅(jiān)強(qiáng)之星劉靜怡,永遠(yuǎn)擁有著最純凈的微笑的劉靜怡。
打開(kāi)的電腦網(wǎng)頁(yè)還閃爍著,在千萬(wàn)條格言中,隱約看到這一條:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。馬克思
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇2
爺爺家的烏龜失蹤了!這個(gè)壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開(kāi)了,我們仔細(xì)地尋遍了家中的每一個(gè)角落,卻一無(wú)所獲。家中的氣氛異常緊張。
這時(shí),樓下的范奶奶走上來(lái),站在我家門(mén)口說(shuō):“樓道里怎么躺著一只烏龜?是你們家的嗎?”我們聽(tīng)了,急忙跑下樓梯,只見(jiàn)那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里,掙扎著想翻過(guò)身來(lái)。爺爺彎腰將它翻過(guò)來(lái),我們都嚇的目瞪口呆,它的'龜殼被摔得四分五裂,透過(guò)一條條裂縫,隱約可以看見(jiàn)它沾著血的肉。 幾秒鐘后,爺爺?shù)谝粋(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),他喊了一聲:“不好!便隨即捧起烏龜,跨著大步上了樓,我和奶奶也跟了上去,爺爺將烏龜一直捧到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地放到底上。只見(jiàn)它搭拉著腦袋,尾巴縮進(jìn)了殼里,一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺,爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來(lái),又將它重新放回裝滿(mǎn)水的盆子里。接著站起身,嘆了口氣說(shuō):“能不能說(shuō)下來(lái),就靠他自己了! 那一整天,受傷的烏龜都顯的沒(méi)精打采。它把整個(gè)身體都縮在龜殼里,靜靜趴在水中一動(dòng)不動(dòng),不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃,它只是探出頭來(lái)看了一眼,又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長(zhǎng)的一夜終于過(guò)去了,第二天一早,我急匆匆地穿好衣服便跑到陽(yáng)臺(tái)上“看望”烏龜,哇,它居然與昨天截然不同,已經(jīng)在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見(jiàn)了蹤影,看樣子是被它“報(bào)銷(xiāo)”了。見(jiàn)到我來(lái)了,它把脖子伸的很長(zhǎng)望著我,又繞著盆子爬了一圈,似乎是在向我報(bào)喜它已經(jīng)沒(méi)事了。
漸漸地烏龜完全康復(fù)了,我也越來(lái)越喜歡它這個(gè)好“朋友”了,從它身上我學(xué)到了很多,它的生命力和頑強(qiáng)力讓我感動(dòng),我想我們?nèi)祟?lèi)在遇到困難和挫折時(shí)更不應(yīng)該放棄和退縮。只要你堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,前程一定會(huì)很燦爛!
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇3
我癡愛(ài)著書(shū),回憶成長(zhǎng)的足跡,是書(shū)伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無(wú)聊時(shí),書(shū)使我快樂(lè),當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí),書(shū)解我憂(yōu)傷;當(dāng)我落寞時(shí),書(shū)重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆;當(dāng)生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí),是書(shū)給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級(jí),爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活,出外打工,只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨(dú)的我哭得天昏地暗,苦惱深深籠罩了我,上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神,看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉,睹物思人,我成天黯然淚下,學(xué)習(xí)成績(jī)也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí),爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書(shū),我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女,方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,方丹就是張海迪的寫(xiě)照。張海迪5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),成了中國(guó)第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了,跟張海迪阿姨比起來(lái),我這小小的困難又算得了什么呢?
我慢慢地懂事起來(lái),成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心,覺(jué)察到了住校生活的有趣,體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心,明確了學(xué)習(xí)的重要,知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒(méi)有風(fēng)暴的.大海,不是大海;沒(méi)有磨難的生活,算不得生活。無(wú)論在多大的困難面前,我都要保持樂(lè)觀!边@是張阿姨的人生宣言,也是我的生活信條,現(xiàn)在,我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(zhǎng)高了,是因?yàn)槟_下墊著書(shū);我成熟了,因?yàn)槲翌^腦中充滿(mǎn)了書(shū)。我會(huì)讓書(shū)伴我走完以后的歲月,乃至贏得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇4
幾天前,朋友向我抱怨:她跟一個(gè)同學(xué)生氣了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)太無(wú)禮,弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜,一對(duì)好朋友就這樣散了嗎?幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎?
于是我想起了一句名言:恨別人就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
“海納百川,有容乃大;壁立千尺,無(wú)欲則剛。”要顯得大度,首先自己要有寬容之心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出了“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心,才勇于納諫,才寫(xiě)下了“貞觀之治”的光輝史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽?lái)有一顆寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。
生活告訴我:寬容者,大度也,乃君子也。
“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。”在生活中學(xué)會(huì)寬容,就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年,以寬容之心求得解脫,給我們寫(xiě)下了許多鮮為人知的故事;魯迅先生若沒(méi)有寬容之心對(duì)待誤解他的年輕人,他就不會(huì)得到更多人的敬重。
生活告訴我:寬容者,懂得心靈之解脫也。
“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只知道去責(zé)怪他,而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”,而是“黎明的開(kāi)始”。
生活告訴我:對(duì)人或物都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。
何必去計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò),把別人的.缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢?朋友,你不如用一顆寬容的心去包容他,這樣,反而會(huì)使自己的心得到寧?kù)o。
生活就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容之心去對(duì)待他人,也用一顆寬容之心去對(duì)待自己。
用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,你生活也會(huì)更有樂(lè)趣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇5
一天上午,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來(lái)到山下,準(zhǔn)備上山。我抬頭望去,只見(jiàn)青石板鋪成的山路很狹窄,幾乎只能容得下兩個(gè)人并排走,青石板兩邊并沒(méi)有任何的防護(hù)措施,我不禁望而生畏。但是,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開(kāi)始時(shí)候,山路并不陡,所以不久,我們就爬完了第一路段,見(jiàn)到旁邊有個(gè)亭子,我們?nèi)齻(gè)人就坐在里面休息了。
經(jīng)過(guò)短暫的修整,我們一家三口繼續(xù)往上爬。
誰(shuí)知這次,僅僅爬了一小會(huì)兒,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿也不自禁地抖起來(lái),汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上,努力抬頭往上看:一級(jí)級(jí)石梯盤(pán)曲而上,就像是一根鏈子,一眼望不到頭……
見(jiàn)此情景,我忍不住害怕起來(lái):“媽媽?zhuān)覍?shí)在爬不動(dòng)了,要不……”
“這就累了?再堅(jiān)持會(huì)兒!加油!”誰(shuí)知媽媽快速打斷我的話(huà),很快給我下達(dá)了繼續(xù)的'指令。
無(wú)可奈何的我,只能堅(jiān)持往上爬,好不容易,我爬完了第二段路程,來(lái)到了第二個(gè)亭子。
坐在亭子里的我,兩條腿已經(jīng)失去了知覺(jué),嘴巴里又干又燥,臉上的汗更是不間斷的往下流,我望著又高又陡的第三段路,真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的心思,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,爬山更是如此,只有堅(jiān)持到底,才能爬上山頂,欣賞到美景啊!”爸爸也在一旁不停地給我打氣。
咬咬牙,我鼓起勇氣,繼續(xù)了艱難的登山之旅。一路上走走停停,在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵(lì)下,我始終堅(jiān)持著,終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上,看著山下迷人的景色,我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。果然,媽媽說(shuō)得對(duì),只要堅(jiān)持不懈,就能欣賞到別樣的風(fēng)景,感受到成功的喜悅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇6
堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)人精神的支柱;是人們跨越坎坷的信念;是人們?nèi)〉贸晒Φ母。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界,也永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功的彼岸。在困難面前,要選擇堅(jiān)強(qiáng)還是妥協(xié),有時(shí)很難定奪。而我,也經(jīng)歷過(guò)這樣的選擇。 記得那一次,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著地面,操場(chǎng)邊的`樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠,我們?cè)谶@炎炎烈日下艱苦地軍訓(xùn)著,汗水不停地從臉上滾落下來(lái)。在口令聲中我們學(xué)著立正的姿勢(shì),練習(xí)著跑步。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),訓(xùn)練起來(lái)并不是件容易的事,尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨(dú)站軍姿這個(gè)項(xiàng)目,一站就是半個(gè)多小時(shí),我們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣,頂著炎炎烈日站在操場(chǎng)上,一動(dòng)也不動(dòng),真是苦不堪言。那次軍訓(xùn)對(duì)于我們這些來(lái)自各個(gè)家庭的“小公主”“小王子”來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎,是一座不可攀越的高峰。那時(shí)我心里猶豫起來(lái)。到底是放棄,像有些軍訓(xùn)伙伴們一樣,打電話(huà)叫爸爸媽媽來(lái)把自己接走,還是繼續(xù)留在訓(xùn)練營(yíng)堅(jiān)強(qiáng)地走下去?我的腦子里,“放棄”,“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)小人打得不可開(kāi)交。突然,我想到了一句名言:“挫折,困難都是我們?nèi)松膹澋馈Kゾ毩宋覀兊囊懔!苯K于,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),一直堅(jiān)持訓(xùn)練到最后。這一次軍訓(xùn),磨練了我的意志,令我更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。我心里樂(lè)滋滋的,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽(yáng)光明媚的康莊大道,而是有許多障礙,彎道的小路。但只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不輕易說(shuō)“不”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面會(huì)有一片美麗的艷陽(yáng)天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇7
雖然在別人的眼里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,絲毫看不出有什么煩惱。可有誰(shuí)知道,我暗地里哭過(guò)多少次,埋怨過(guò)多少次,心碎過(guò)多少次,因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)也邁不過(guò)一道坎——沒(méi)有媽媽。
有一首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”我就是那從未享受過(guò)片刻母愛(ài)的那根草。
就是因?yàn)槲沂莻(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,別的小朋友都把這當(dāng)作嘲諷我的有力的武器。每次我都被擊得遍體鱗傷,心碎欲絕。記得四年級(jí)的一天早上,身為數(shù)學(xué)課代表的汪金水,竟然沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)。于是,我把這件事告訴了孫老師。誰(shuí)知汪金水知道后,跑到我的課桌前,大發(fā)雷霆:“你為什么管不住自己的嘴巴?你這樣的人活該沒(méi)有媽媽?zhuān)俏沂悄銒寢專(zhuān)膊粫?huì)要你這樣的女兒!蓖艚鹚脑(huà)就像一把把鋒利的刀刺在我的欣賞,我頓時(shí)放聲痛哭。那一刻,我痛恨老天爺?shù)睦淇崤c無(wú)情,痛恨爺爺逼走了媽媽?zhuān)春薨职值呐橙,痛恨心比冰雪還寒冷的媽媽。如果不是他們,我也許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭,也不至于被同學(xué)嘲笑。
記得一至三年級(jí),每次開(kāi)學(xué),我都會(huì)拿到老師免費(fèi)捐贈(zèng)的課本。站在講臺(tái)上,我有一種說(shuō)不出的難受,因?yàn)檫@是沒(méi)落家庭,孤苦伶仃的孩子特有的時(shí)刻,仿佛我在向全世界的人宣告我是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。雖然現(xiàn)在不需要了,但是每年暑假都有鄰居向我借書(shū),我有一百個(gè)不情愿,沒(méi)有任何理由,我就是不想讓他們看見(jiàn)書(shū)腳下與“江蘇省政府免費(fèi)捐贈(zèng)”在一起的'姓名。也許你們認(rèn)為這沒(méi)什么,但在我的眼里就是對(duì)我最大的傷害,它永遠(yuǎn)地烙上了我是個(gè)沒(méi)媽的孩子的印記。那一行字,就像一把鋒利的刀刺在我的心上,血淋淋的,疼痛無(wú)比。傷痛雖然看不見(jiàn),但我的眼睛在流淚,我的心在滴血。
我知道,曲折的人生是老天爺給我的考驗(yàn)。所以我一定不會(huì)讓老天失望,我一定會(huì)在曲折的人生中闖出一個(gè)精彩的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇8
我,一個(gè)十二歲的小女孩,既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會(huì)因此而自卑。為我一直堅(jiān)信只要努力總有一天會(huì)發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進(jìn)入了初中后,面臨的又是一種新的體驗(yàn)。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動(dòng)了,速度越來(lái)越慢,,幾乎跑不動(dòng)了。但我沒(méi)有停下來(lái),還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時(shí),我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫蔷渥毅憽B強(qiáng)的`毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書(shū)。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書(shū)————<<快樂(lè)星球>>,使我有了一個(gè)奇怪的想法:長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界!這個(gè)想法使我大為吃驚,因?yàn)槲业淖魑乃揭膊皇呛芎。不過(guò),從那以后我開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,每當(dāng)看到好詞好句便抄下來(lái),讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩(shī)宋詞。終于破天荒地寫(xiě)出了一篇篇令老師滿(mǎn)意的文章。從此,我更愛(ài)寫(xiě)作了。
當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折?放棄了?“不,我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!”這時(shí),我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅(jiān)定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話(huà):“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了這句話(huà)的含義。是!每當(dāng)我在為理想而奮斗時(shí),我便在其中感到了快樂(lè),但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來(lái)積累,以便提高我的寫(xiě)作水平,從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)`特別的我!
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