【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正如饑似渴地啃著一根冰棍，走在回家的路上。忽然，有一個(gè)人進(jìn)入了我的眼簾。
那是怎樣一個(gè)身影啊――是一個(gè)完全沒有雙腿的殘疾人，而且沒有坐在普通的輪椅上!正在我對(duì)他上下打量的時(shí)候，綠燈亮了，由于我非常好奇他將會(huì)怎么樣過馬路，所以便走在了他的后面。當(dāng)他隨著人流開始緩慢移動(dòng)的時(shí)候，我心里的謎團(tuán)終于解開了。我發(fā)現(xiàn)他的屁股下面有一塊木板，木板下面裝著四個(gè)輪子。然后他用他的雙手撐著地面讓自己前進(jìn)。那一步步向前的步伐是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我被眼前的情景震住了。雖然他是一個(gè)沒有雙腿的殘疾人，但他并沒有象有些殘疾人一樣，心中有永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的陰影，而是用他那頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，自力更生，自食其力，不依賴別人。在他身上，我深深體會(huì)到了“有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)”這句話的深刻含義。
殘疾人用他們自己的力量生活，讓我為之動(dòng)容，也讓我開始深思……
難道我們要被他們比下去么?我們可是完完全全身心都健康的人啊!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
高三的生活，在從未經(jīng)歷過的人眼中如同傳奇，在曾體驗(yàn)過的人心里更是難以磨滅的記憶，高三一日記事：沖刺的日子我要如雜草般堅(jiān)強(qiáng)。
清晨——惜時(shí)如金
高三的早晨是緊張而有序的。
7:20，教室已座無(wú)虛席。每位同學(xué)都根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)在進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)習(xí)。
“我的英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱，早晨讀英語(yǔ)記憶的效果最好。從最近新學(xué)的開始讀起，逐漸向前復(fù)習(xí)。”“多讀書本對(duì)單詞的記憶效果比單純地背單詞要好得多，在一個(gè)語(yǔ)境中，單詞的意思更加容易理解和記憶�！�
“語(yǔ)文是一個(gè)積累的過程，每隔一定時(shí)間打開語(yǔ)文書，讀讀文言文，對(duì)文言字詞意的理解和記憶起到很好的復(fù)習(xí)作用，高考心理《高三一日記事：沖刺的日子我要如雜草般堅(jiān)強(qiáng)》�！�
盛午——積蓄力量
初春的中午，溫暖的陽(yáng)光愜意地播撒，這是一天中最慵懶的時(shí)分，然而高三的教室里卻充斥著夏日午后般熱火朝天的學(xué)習(xí)氣氛。
12：30，無(wú)論是走廊上激烈嚴(yán)肅的問題討論，還是教室里“沙沙”的翻書聲，都完美地詮釋了黑板上“離高考還有N天”的字樣。
“在忙碌的高三，任何零星的時(shí)間都太寶貴了，尤其是中午屬于自己的時(shí)間，每人都有各自的計(jì)劃�！�
入夜——心靜如水
16：45，理綜考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們立即調(diào)整了自己的狀態(tài)。17：20 ，閱覽室里已經(jīng)坐著許多高三同學(xué)，空氣里彌漫著年輕勇士作戰(zhàn)前的肅穆氣氛，讓我不禁聯(lián)想到諸葛亮“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的訓(xùn)誡。
教室里沒有高一、高二時(shí)的談笑聲，出奇的靜。當(dāng)時(shí)間邁著匆匆的腳步，從書桌前埋頭的身影和桌上整齊堆放的復(fù)習(xí)資料旁踏過，我分明聽到比這更有力的是追趕時(shí)間的呼吸。
“晚上18：00~22：00，每門功課分配一小時(shí)左右，整理知識(shí)及錯(cuò)題�！薄案呷龝r(shí)間很緊張，要少說(shuō)話多做事，在緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度的同時(shí)，也要注意自己的薄弱環(huán)節(jié)�！�
看到這些，我想起一位同學(xué)的誓言：“沖刺的日子，我要如雜草般堅(jiān)強(qiáng)地挺過！”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在每個(gè)人的心目中，都有一位自己崇拜的偶像，或許是充滿大愛的史懷哲，或許是運(yùn)動(dòng)健將王建民，或許是有著極高藝術(shù)天分的貝多芬……。但是，我最崇拜的人是我偉大的母親。
母親，總是擁有著無(wú)比的毅力，有如堅(jiān)韌的草兒般，能夠克服重重困難，雖然她不像名模一樣楚楚動(dòng)人，身材窈窕；不像首富一樣富有；不過，我卻非常的敬佩她那顆心，那顆鍥而不舍的心。
在悠閑的午候，我打開舊相簿，看著泛黃的照片。相片中的母親，看起來(lái)筋疲力竭，頓時(shí)，心中莫名的涌起一股沖動(dòng)，我奔向母親，詢問她為何如此的憔悴，她便娓娓地道出了事情的經(jīng)過。她因?yàn)榕c父親之間的愛情出了一些問題，父親用殘忍的話語(yǔ)，割出她憂愁的神情，父親用不良的行動(dòng)，使得她的心，有了一個(gè)無(wú)法撫平的傷口。但是，母親卻默默的承受著，一次一次，一日一日，而使母親往日燦爛的笑容、幸福的感覺，漸漸地離她而去。不過，她因?yàn)楹⒆�，因�(yàn)樽尯⒆訐碛须p親，感受有家的幸福，便獨(dú)自擔(dān)當(dāng)了這一切！
現(xiàn)在回想起來(lái)，啊！母親真是勇敢�。∫皇撬膱�(jiān)持，我就不會(huì)還體會(huì)到無(wú)比的幸福，要不是母親對(duì)這個(gè)家不斷無(wú)怨無(wú)悔的付出，我還能擁有現(xiàn)在的這一切嗎？偉大的母親，是我心目中的大人物，我由衷的佩服她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，如今，她已歷經(jīng)了多少的風(fēng)雨，經(jīng)過了多少的歷練，雖然她并沒有長(zhǎng)得非常漂亮，但是，因?yàn)樗囊阒�，卻使她的人生活得很漂亮！
從母親的身上，我懂得許多做人處事的道理。學(xué)習(xí)這一條漫長(zhǎng)的路上，有著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān)，但是，事情總會(huì)隨著時(shí)間而過，要抱著積極的人生觀，和無(wú)比的毅力，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。母親就是因?yàn)槟穷w堅(jiān)強(qiáng)的心，才會(huì)度過每一個(gè)關(guān)卡，她的心，令我敬佩，值得我去學(xué)習(xí)，母親，您真是我永遠(yuǎn)的偶像！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
因?yàn)榧揖巢缓�，他錯(cuò)過了治療的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致一雙腿嚴(yán)重變形，醫(yī)生搖著頭說(shuō)：“怕是要永遠(yuǎn)彎著了�！笨伤�要上學(xué)。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負(fù)責(zé)他的接送。一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……奶奶年紀(jì)大了，再也吃不消接送了，只好商量著讓他輟學(xué)�？墒蔷髲�(qiáng)的他死活不同意，他喜歡學(xué)習(xí)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄�，喜歡學(xué)校豐富多彩的生活，沒有人送，那就靠自己。于是，他開始學(xué)騎車。
別人騎的是自行車，可他騎的是三輪車，因?yàn)閺澢碾p腿，連站都站不穩(wěn)，自行車根本騎不了�？墒球T三輪車也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時(shí)候用不出力，向前踏的時(shí)候卻向后退。從家里到學(xué)校，七里地，要騎個(gè)把小時(shí)。又是一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……他騎車的水平越來(lái)越好，能把我們這些兩條腿走路的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。每當(dāng)這時(shí)，他都微笑著招呼我們上他的車。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的他感動(dòng)著，看著他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的男孩！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
《飄》講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的女孩的故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛情的真諦但后來(lái)她的親人和愛人和朋友都離開了她她下定決心要找到一條回到愛的路。
在書中的女主角斯嘉麗是一個(gè)美麗而驕傲和堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的女孩她為了讓對(duì)手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個(gè)你不愛的男人。然后她愿意嫁給一個(gè)丑陋的老男人以節(jié)省自己從一個(gè)小房子。后來(lái)她終于找到了自己的真愛但不知道如何珍惜直到愛消失了她huoranshengwu。四該是花錢如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘的生活和繁重的勞動(dòng)和其他一系列的無(wú)法形容的災(zāi)難的夏天。她成熟了長(zhǎng)大了不再是被寵壞的女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛她所居住的土地她正遭受著土地的折磨她充滿了激情。在她無(wú)處不在的地方展現(xiàn)了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個(gè)人都得坐起來(lái)并注意到她。
蘆葦是一個(gè)成熟穩(wěn)重的紳士他一直在暗中保護(hù)斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰(zhàn)爭(zhēng)中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對(duì)斯嘉麗他最好讓她感受到快樂和幸福;為了斯嘉麗他總是設(shè)法賺更多的錢來(lái)滿足她的欲望。但幸福在一個(gè)事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛是疲憊折磨他痛苦。
“飄”的思想塑造了這樣一個(gè)美麗的和強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個(gè)女人但很強(qiáng)的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強(qiáng)烈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
高三是人生命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們之前所有的努力和奮斗都將在這一年得到結(jié)果。
十八歲的我們擁有自己的夢(mèng)想，十八歲的我們身上有些許老師的期望，十八歲的我們流著父母的“血液”，背負(fù)著沉甸甸的包袱，奢望著美好的明天。
然而美好的明天是用苦澀的汗水換來(lái)的，我總是相信美好的幸福生活和苦澀的汗水是劃等號(hào)的。我很傷心，是因?yàn)槲覜]有勤奮的學(xué)習(xí)，我懼怕失敗的痛苦，就象我一直懼怕人的生命總有終結(jié)的一天。我懼怕噩夢(mèng)徹夜不醒。
我一直疑惑：我的出生對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)累贅。我天天過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，而父母卻要為了工作、生活、家庭而疲于奔命。他們所做的一切，只是讓我舒心的生活，安穩(wěn)的去學(xué)習(xí)。反過來(lái)看看我又在做些什么，虛度光陰，浪費(fèi)著金錢。在父母的心上扎刀子，濺了自己一身血，悔恨的淚洗刷不了什么，只有真真正正的行動(dòng)才是現(xiàn)實(shí)。
我懷疑我的'血液里真的流滿了頹廢么？我現(xiàn)在真的很害怕以后拿什么來(lái)回報(bào)我的父母。難道我真的忍心“揮灑”父母的心血。為己之樂，傷他人之心么？這天理不為�。≌f(shuō)不上遭天譴，對(duì)自己也是一種可恥的做法。
十八年的人生道路上，我品嘗過失敗的苦果，感受過成功帶來(lái)的興奮，父母同我一起痛苦，同我一起快樂，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。十八年的時(shí)間里，我做過很多讓父母?jìng)牡氖�，但是他們不�?huì)因此而拋棄我。
十八年的人生旅途上，我跌倒過，記憶猶心的是每次都有他們?cè)谖业纳磉叿鑫�，鼓�?lì)我，指引我向前�？梢哉f(shuō)，這十八年里我很幸福。但是，今后的路需要我獨(dú)自去闖，獨(dú)自去面對(duì)社會(huì)，我很害怕。但我應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。十八年的生活里，我足以從父母的眼中學(xué)會(huì)如何去生活，如何去面對(duì)。而不是總在想拿什么來(lái)回報(bào)我的父母。其實(shí)，他們并不奢求我怎么回報(bào)他們。而是希望我能夠在未來(lái)的社會(huì)里，堅(jiān)強(qiáng)的走下去！我應(yīng)該相信自己，勇敢的去面對(duì)生活！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
成功的戰(zhàn)場(chǎng)，還需要堅(jiān)強(qiáng)的助戰(zhàn)。
就是哪個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來(lái)越亮。
有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來(lái)。是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，讓我戰(zhàn)勝了自己，一如既往地前進(jìn)。有多少次就因?yàn)橛辛怂覒?zhàn)勝了一切困難。堅(jiān)強(qiáng)，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標(biāo)，它永遠(yuǎn)支撐著我的心靈，賜予我無(wú)窮的力量，去完成自己的使命。
小學(xué)時(shí)，老師教我們念堅(jiān)強(qiáng)，記堅(jiān)強(qiáng)，寫堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我們只知道有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。初中時(shí)，老師讓我們查字典解釋堅(jiān)強(qiáng)，我們開始懂得了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我們才真正知道了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵。于是，我把自己塑造得十分堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，我們才真下地?fù)碛辛藞?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是黑暗中的啟明星;堅(jiān)強(qiáng)，是我前進(jìn)的路標(biāo);堅(jiān)強(qiáng)，是我失落時(shí)激勵(lì)我的掌聲;堅(jiān)強(qiáng)是我成功的忠實(shí)朋友。
堅(jiān)強(qiáng)，你是我無(wú)悔的選擇。任何一次碩果的取得都源于你的肩上。讓我們大家都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，去創(chuàng)造我們璀璨的明天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
雨后，那一道陽(yáng)光劃過我的心，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)希望。
——題記
我坐在教室里，望向窗外。
雨，已經(jīng)下了幾天，淅淅瀝瀝，藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個(gè)沒有陽(yáng)光的世界，盡管我還盼望著什么，可我覺得自己好像真的病了，而且一病不起。
在那幾乎沒有陽(yáng)光的日子里，我?guī)捉^望。然而就在這時(shí)，你輕輕地走進(jìn)了我的世界。這就是你，整齊的劉海搭在額前，明亮的雙眸放著光輝，燦爛的微笑掛在雙頰，我心中一驚，這仿佛不也是曾經(jīng)那個(gè)自信的自己?jiǎn)�？你伸出你的雙手，用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細(xì)膩，還留著疤痕，可你的手是又是那樣的暖，像一輪小小的太陽(yáng)，將熱力源源不斷地注入我的體內(nèi)，融化了我心里的冰川。恍惚抬頭，你笑頰粲然，宛如一道暖暖的陽(yáng)光，充盈了我的心窩。剎那間，我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去，窗外的雨停了，太陽(yáng)又重新爬了出來(lái)。陽(yáng)光在我的發(fā)梢翩翩起舞，在我的眼前不停地閃爍，它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的，我又做回了自己，為體育成績(jī)奔跑著，盡管已是大汗淋漓；為期末考試奮斗者，或許也幾度墜下低谷；為新的職務(wù)站上講臺(tái)，即使臺(tái)下只有一雙支持我的眼睛。()因?yàn)槲颐靼�，驀然抬頭，窗外也許刮著大風(fēng)，也許下著大雨，但云總會(huì)被慢慢撥開，陽(yáng)光將透過云朵的縫隙灑下光輝，金色將在我的眼前婆娑著，給我?guī)?lái)希望。我為自己找到了那一道溫暖的陽(yáng)光。
人生中，總有一道陽(yáng)光溫暖心靈，總有一個(gè)朋友讓人堅(jiān)強(qiáng)，也總有一個(gè)自己，嘴角微微上揚(yáng)。
那一道陽(yáng)光，永存我心，給我?guī)?lái)溫暖，帶來(lái)希望。
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