堅強作文

【精品】堅強作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的堅強作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強作文 篇1

　　什么是堅強呢？似乎有很多的答案，又似乎很多答案都不能概括�；蛟S我的人生經(jīng)歷不足以支撐我去回答這個問題，但即使沒有歲月淬煉出的睿智豁然，我仍不斷嘗試著用自己有限的閱歷去尋找這個答案，雖不完善，甚而可能狹隘，但總有那么一些答案會引起你我的一絲共鳴，然后你我共勉，努力尋找那個屬于自己獨一無二的答案。

　　隨著時光的流逝，我們早就發(fā)現(xiàn)少時所以為的堅強其實是如斯狹隘，無所謂對錯，只不過當時的我們只是遠遠望到了堅強的身影，于迷霧中只是看到了一絲輪廓，卻帶著少兒特有的天真無畏，以為窺得其中真諦。所以往往是那些初生牛犢不怕虎的少兒才會在父母老師的鼓勵中，忍著不哭打完防御針，昂著小小的頭顱向這個世界宣誓著自己對堅強的認知。而如今，隨著時光流逝，昔日的勇敢小孩兒已經(jīng)不知道多長時間未能毫不心虛的承認自己的堅強，因為少時的忍疼忍苦已不能詮釋堅強，有時候堅強不是忍者不哭、裝著無謂，而是在哭過、痛過之后，仍能重整旗鼓接著走下去。有時堅強不是寧折不屈的站著，而是趴下、跪下后，掙扎著爬向既定的目標，矢志不移。

　　少時，我以為所謂堅強就是能忍人所不能忍，任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動。然而，在時間的流逝中有時不免流于固執(zhí)或者逃避。當陷入某些困境時，我們可能不會去估摸自己的能力，固執(zhí)的想著要堅強，苦苦的堅守，不去尋求幫助，仿佛這樣就標志著我的堅強與不屈，昭示著自己的不凡，而這不過是虛榮心做遂下的固步自封。這時恰巧是這種執(zhí)拗的“堅強”昭示了你的軟弱，不敢去承認自己的`軟弱與無能為力。人無完人，有時恰巧是這種敢于承認自我、敢于面對才能完美詮釋堅強的真諦。

　　有時候堅強也表現(xiàn)為敢于承認面對孤獨，能面對一些痛徹心扉的失去，去戒掉一些曾經(jīng)深入骨血的習(xí)慣。沒有誰離了誰無法呼吸，話雖涼薄，卻是我們必須學(xué)會的堅強，因為有些人即使痛徹心扉我們卻無法阻止他的離去，然后我們會孤獨痛苦，卻無能為力，留在原地的人需要學(xué)會自己走下去。這句話無情卻也多情，憐惜著留在原地的人。有些事有些習(xí)慣，即使再難割舍，卻必須戒掉。沒有什么是戒不掉的，只看你愿不愿意，有沒用堅持下去的勇氣與能力。當是時，我們需要面對未知的結(jié)果、很長一段時間的不適，這無疑是堅強的一種詮釋。沒有誰非誰不可，沒有什么事非做不可，前提是愿與不愿，敢與不敢。

　　生活中總有那么一些時候，需要我們堅強的面對，而這些時候不一定是一味的忍者挺著，做出所謂堅強的盾牌，或許承認自己的軟弱缺點，爬著跪著帶著滿面淚水也要挪向自己的目標正是對堅強的完美詮釋。

堅強作文 篇2

　　在我們周圍，有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長、奮斗著。很多人看不起殘疾人，認為他們是社會的累贅，是廢物。因此經(jīng)常會有侮辱、傷害殘疾人的事情發(fā)生。

　　寒假的一個下午，我和媽媽一起到好樂多超市去玩，路過商城的時候，這里處處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，許多小販都抓住過年前的黃金商機，兜售著各種小商品：燈籠、對聯(lián)、中國結(jié)……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經(jīng)商城門口的報刊亭時，一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出，我們順著歌聲擠進去一看：原來是一個殘疾的叔叔在那里賣唱。只見他：皮膚黝黑，穿著一身發(fā)白了的牛仔服，右手明顯有殘疾（右手象是短了一截往上縮著不能伸直），他用右手和身體夾著話筒，用左手敲打著簡易的.架子鼓，用雙腳費力地踩著節(jié)拍器，那樣費力、努力地唱著。周圍的人群越圍越多，包括很多小孩。大家都懷著敬佩、好奇的心認真地聽著，還時不時地響起陣陣掌聲，大叔唱得更起勁了。

　　在大叔前面的地上，有一個盛著零錢的小臉盆。時不時的會有人走上前去往里面放錢，我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢。（媽媽也很有愛心，有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者，給了他20元錢讓他吃晚飯去）今天我也做了這樣的事，心里感覺舒暢極了！不僅為自己獻了愛心感到開心，更為周圍有那么多的好心人感到感動！

　　看著殘疾叔叔賣力唱歌的樣子，我想到了春季聯(lián)歡晚會上那群表演令人震撼的“千手觀音”的聾啞姑娘；我想到了電影“隱形的翅膀”里那個沒有雙手卻學(xué)會騎自行車的堅強的雷慶瑤；我也想到了殘奧會上各國殘疾運動員悲壯的拼搏；還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個共同的特征：身有殘疾！他們有一個共同的信念：身殘志堅！他們雖先天不足，卻用堅強的意志戰(zhàn)勝了殘疾，戰(zhàn)勝了許多健全人！我們有什么理由和資格去歧視他們，去侮辱他們！那些不珍惜健康，不懂得尊重他人的人應(yīng)該感到慚愧！

　　此時此刻，我眼里看著愛心的接力，耳里聽著自信自強的歌聲，心里感受著殘疾人群的堅強，我的胸口感覺有一個力量在撞擊，心中有一個聲音在升起：我要向殘疾人學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們在逆境中的堅強，學(xué)習(xí)他們堅忍不拔的意志品質(zhì)！成長路上，與殘疾人同行！

　　在這一天，我懂得了很多。

堅強作文 篇3

　　歲月劃破了傷痛的過往，卻留給了我更深的迷茫。曾一個人走過，眼淚忍不住流淌，可那時依舊還懷著夢想與期盼，充滿了對幸福的幻想，直到有一天，發(fā)現(xiàn)這個世界并不只是為我一個人而存在的，呼嘯而來的記憶壓得我喘不過氣，才明白，我曾那么的堅強。

　　唯一慰藉的同情也已成為了過去，歲月沉淀下的心酸，也被這座城市所排斥，他們說這樣會更幸福，而我卻只能哭著說：“幸福的只有一座城，雙手拾起明媚的憂傷，帶著遺棄的落寞，還有那一身的疲憊，漂泊�！蓖蝗幻靼�，原來有些人是沒有家的，找不到回去的路，也不知去往何方。輾轉(zhuǎn)紅塵，碎了我那幸福的幻想，也碎了我的堅強。

　　我也曾以為不管有多么不幸，最后留下的會是幸福。后來發(fā)現(xiàn)，那只不過是歲月留給不幸的人最好的.安慰，經(jīng)歷過就是經(jīng)歷過，誰也無法代替，誰也不曾體會那心碎的感覺。以為擺脫了過去，為何那曾經(jīng)的點點滴滴總在我腦海浮現(xiàn)？回首落花春夢去，幾許回憶，雪花飛舞，空對寒冬，然后憂傷的仰望陽光，帶著我們閃閃亮亮的時光，年華耗盡。害怕堅強帶給我更深的創(chuàng)傷，沉浸一個人的角落，用微笑延續(xù)幸福的幻想，倘若有一天，我悄然離開了，誰會再想起那個生命中的過客？忘了最初的夢想，也找不到堅強的源泉。只知道心有多痛，笑的就有多燦爛。時間的漏斗過濾了逃不出的過往，會在某個時刻發(fā)瘋似的奔跑，也會靜靜地凝視遠方的天空，冥冥之中，似乎一直在等待那溫暖的港灣，熟悉的懷抱，哽咽地對她說：孩兒已經(jīng)長大了，要陪你看蔚藍的天，一起放風(fēng)箏，還要聽你那永不老去的故事……

　　可是流淌的淚水時刻在提醒著我，那永遠是個幻想，是場最美的夢。那童年的旋律，響徹腦海最深處，凄涼而又美麗。破繭成蝶，飛舞在那逝去的夢里。聽不懂這座城市的喧鬧，也看不透明日的期盼，習(xí)慣一個人走夜路，想那繁華星空排遣那心中的孤獨，可那蒼白的月光總會撫摸我的傷口，思緒忍不住洶涌，對視著月兒，迎著風(fēng)兒，輕輕地述說著那不為人知的故事。也許會很疼很疼，可是那是唯一的幸福。可不可以，不說我傻。那是因為你們不曾經(jīng)歷過，所以可以輕易的說堅強，有一天會發(fā)現(xiàn)，再怎么堅強，也只是最完美的自欺欺人。曾開心過的歲月，那是我曾堅強走過的光年。

　　而今，似乎一切變的這么難以捉摸。我就像這座城市的漂流瓶，把家放在天邊，追逐流浪的幸福，不刻意強求什么，總是說著無所謂，承載一襟憂傷，看似水流年，消失在人群里。有一天，回首看到陌生的風(fēng)景，滑過一滴記憶的結(jié)晶，輕輕地對自己說：“原來我曾那么堅強過�！保ㄋ坪鯊奈丛�關(guān)心過我摯愛的親人，不想讓他們分享我的悲傷，卻時刻注視關(guān)心我的朋友，以為從那可以找到堅強的理由。把幸福想的太簡單，忽略了摯愛，就這樣越走越遠，連那僅有的幸福也幻化成了心傷。放飛那碎過的堅強，文字渲染悲傷，用沉默去抵擋。

　　彼岸煙火，那綻放剎那的永恒，怎忘懷的了？

堅強作文 篇4

　　我班的徐丁丁是一名活潑、好動、機靈善跑的小男子漢。他愛踢足球，是一個名副其實的足球迷，同時也是我們班的主力足球隊員。但是在足球場上，他的'表現(xiàn)總是有些怯弱，有的時候甚至還有些稀里馬虎。

　　有一次足球比賽，他遭到了意外傷害：左腿腓骨骨折。他住院了，我們班的同學(xué)輪流去給他補課。

　　我在醫(yī)院見到他的時候，他的表情讓我感到心顫：和疼痛作斗爭的他，常常使用上牙咬住下嘴唇，既不呻吟，也從不流一滴眼淚……

　　一個月后，他出院了，但還拄著一根拐棍兒上學(xué)。每逢體育課，尤其是足球課，他總是拄著拐棍兒佇立在球場外，臉上掛著幾絲焦灼和無奈。

　　后來，當他丟掉拐棍兒，重返球場是，他變了，變的異常堅強。他認真，他執(zhí)著，額角上的汗珠像豆粒般地滾下來，還咬牙堅持著；汗流浹背對于他來說，簡直是不值一提。

　　教體育的王老師說：“徐丁丁是因為有了傷痛，在傷痛的刺激下才變得堅強起來的。當然也跟他熱愛足球不無關(guān)系�！�

　　我越仔細揣摩王老師的話，就又覺得有道理：徐丁丁由馬虎到認真，有怯弱到堅強，是個轉(zhuǎn)折，也是一種閃光，但這一切都是來自與傷痛。他沒有因傷痛而倒下，反而在傷痛得刺激下，他選擇了果敢（果斷勇敢）的面對；選擇了和傷痛進行挑戰(zhàn)。

　　徐丁丁由于表現(xiàn)突出，足球球技長進很大，不久便被選進了校隊。

堅強作文 篇5

　　A：親愛的睿，你問我，為什么要這樣對妤說，我不能很好地回答你，因為，我也不知道為什么，我其實很早以前就不想跟她有任何瓜葛，可是，不想讓你傷心，我只能這樣下去。

　　20xx.12.20

　　B：媛，我知道了，我也不想這樣，馬上小學(xué)就要畢業(yè)了，為何不讓大家和和氣氣地在一起呢？

　　20xx.12.21

　　又是一個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。

　　我背著書包到了學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)，我許多的.好友都圍在睿的身邊，從縫隙里看，睿好像不高興，我剛走過去，所有人就白了我一眼，好像我犯了什么對不起他們的滔天大罪一樣，我被弄得一頭霧水，問他們：“怎么了？”妤不滿地說：“自己做的事還問我們怎么了，你自己好好想想吧！”我問睿，睿不理我，上課鈴響了，我回到了座位，不知道怎么回事。

　　下課時，晨告訴我：“睿說，你明明就告訴她她會是你永遠的朋友，可是，沒想到你才說這話幾天，就翻臉不認人了�！�

　　我更加迷惑了，仔細一想，才想起前幾天的體育課她問我的話。

　　“媛，我會是你永遠的朋友嗎？”

　　“當然，我會永遠記住你。”

　　我還記得她當時開心的神情，我也十分開心。

堅強作文 篇6

　　雖然人生多坎坷，但我相信，即使摔倒，我也能站起來勇敢的走下去。——題記

　　小時候，我總愛哭泣，總認為淚水能博得他人的同情和幫助，總認為勇敢是一個遙不可及的地方，因為我膽小的甚至連黑夜都會讓我非�？謶�。膽，那一次徹底的使我變得堅強！

　　那是我小學(xué)三年級的一件事。那是冬日的一天夜晚，爸爸媽媽要很晚才能回家，我到同學(xué)家玩忘了時間，正在興頭上的我誓誓旦旦地對好友承諾我一定能自己走到家。剛到門口，一望無邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾，我不想回去，因為我知道朋友一定在溫暖的'房子了盯著我的一舉一動。當時我心中立刻萌生了一個念頭：我要勇敢，要堅強，沒有什么事情是我做不了的！

　　第一次，我在寒風(fēng)中感到了淚水的無助，路上沒有燈，黑漆漆的一片，我摸索著在黑暗里尋找家的方向。我真想哭，但我知道與其在這空無一人的地方痛痛快快哭一場，倒不如把淚水化為力量盡快回家。那一夜風(fēng)大得可怕，我真害怕自己會突然被風(fēng)吹跑，吹到一個遙遠的地方。我努力的前進，戲中一遍遍鼓勵著自己，要堅強，堅強，我能行！寒風(fēng)中，我終于看到了家中的燈光，我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場，一進家門，只見媽媽著急的說：“真是嚇死我了！剛給蕾蕾的媽媽打電話，說到你走了，我還……”我突然撲進媽媽的懷抱，我并沒有哭而是幸福的笑，我為我的堅強而笑。

　　從那以后，我知道做什么事都要堅強，只要堅強的走下去就一定會成功。那一次，我懂得了堅強！

堅強作文 篇7

　　今天我讀了一本書，叫《小公主》�！缎」�主》的主角名叫莎拉。莎拉原本是富豪之女，所以校長一直討好莎拉。但后來在她11歲生日時，她的父親在遙遠的'印度去世了。莎拉成了孤兒，因此，校長開始虐待她。但是對面的人家是她父親的合作伙伴，因為他報錯了消息，莎拉父親便得了病死了。對面先生要找到她給她她的財產(chǎn)。終于，找到了莎拉，莎拉又返學(xué)校。

　　莎拉能成為一位公主，最重要的不是財富和外表，而是擁有一顆的高貴的心和高尚的品質(zhì)：遇到困難時，她像公主一樣堅強勇敢，積極樂觀；在幸福時，她像公主一樣懂得感恩，樂于分享；在富貴時，她像公主一樣待人溫和有禮，從不狂妄自大；在貧困時，她像公主一樣擁有希望，對生活充滿熱情。海倫·凱勒十分聰明，但她很小的時候成了盲人。他堅強的學(xué)習(xí)，終于學(xué)會了英，法，德等5種語言。海倫·凱勒是一位盲人，她卻能學(xué)會多種語言，許多人雖然是一名正常人，但他們卻可能連英語都說不好，更不要說其他語言了。一位盲人，為什么可以學(xué)會？就是因為她有許多人沒有的品質(zhì)，那就是堅強。

　　我一定也要和這兩位人物一樣，學(xué)會堅強。

堅強作文 篇8

　　今天是個黑紅色的日子。

　　我興沖沖的打開電腦，希望看到我那篇吹破了牛皮的作文選中了沒。可對待我的，卻是一篇未通過的作文!我頓時呆若木雞，鼻子一酸，“金豆豆”在眼眶里坐摩天輪。那個“未通過”嘲笑著我：“你三年級的作文都比這篇好呢!”我打開作文，的確不好，這可是我第一個“未通過”啊!我的手情不自禁的點到了“刪除”鍵，等我按下去的時候，我人才醒過來，如果我沒有刪除就好啦，還可以激勵自己啊!現(xiàn)在就是吃一百瓶后悔藥也來不及了!我惺惺地關(guān)掉電腦，做作業(yè)去了�！安淮虿莞寰蛯懗龊梦恼拢�你還沒這水平呢!”我自言自語。

　　好黑的事情呀!我心里很不高興。

　　很快，我又打開電腦，因為我還有作文要打。我略遲疑了一下，決定先放些音樂安穩(wěn)一下自己的心情。“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發(fā)燙......”我突然覺得很有精神。是呀，追求夢想，怎么不會有些事情發(fā)生?怎么不會喜悅?怎么不會悲傷?勇敢起來，面對自己，找到突破點，沖!我打開論壇，飛快的.打下自己在學(xué)校構(gòu)思的作文。

　　我又換了一首很歡快的《gee》，優(yōu)美的旋律讓我很激動，這事也由黑變紅。呵呵，在生活中，無論遇到怎樣的難關(guān)一定要樂觀面對，才能坐著一葉扁舟度過這洶涌的大海。大家加油吧!

堅強作文 篇9

　　《那段經(jīng)歷，我懂了》通過嚴峻的考驗，熬過艱苦的軍訓(xùn)，心中的苦澀仍余味未盡。當中吃了多少苦頭，受了多少委屈，嘗了多少辛酸都難以言盡，依然歷歷在目，這一切的感受都只有自己知道。但是，只要我手里拿著這份“隊操優(yōu)等獎”榮譽時，盡管有多苦，那甜甜的蜜水也會在我的心窩川流不息，融化我的苦冰，滋潤我的心田。因為它見證了我和大家努力的成果，教明了我苦盡甘來的道理；而且讓我嘗到了甜果的滋味，擁有了偉大的成就感，堅信那汗水不是白流的！ 當我初來報到時，不僅對未來軍訓(xùn)的點點畏懼，也勾起了一個令我深思熟慮的問題：我會在黃埔軍校“白干”嗎？第一天，嬌生慣養(yǎng)的我面臨軍訓(xùn)生活時，苦得幾乎哭出來；第二天，面對陌生的環(huán)境，回家的欲望就異常強烈，想家，想家；第三天，緊張的訓(xùn)練壓得我氣喘吁吁，可對這里的一切莫名其妙地多了一絲喜愛；第四天，我愛做一名軍人！我學(xué)會了認真嚴肅，熬出了剛鐵般的意志；第五天，我的軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號，同時依依不舍地和教官說再見，和黃埔軍校說再見——從此成了我永久的回憶，成長又一樂章。在這個過似漫長，憶似短暫的過程，我曾有埋怨，也曾滲進思鄉(xiāng)之情和流淚之時，但對我來說也許更多的是匪淺的收獲，這也給我起初的問題作了回答。 給我印象最深刻的'是莫過于那里的教官，特別是我的教官，沒有他的“給予”，我還能“滿載而歸”嗎？我清楚地記得，在第一天剛來時就受到他的批評，在訓(xùn)練過程也常常受到他對我的懲罰和訓(xùn)斥。他說：“笑是一件好事，但也要分場合�！薄板e了就要為自己的行為做出懲罰，只有這樣才能記住過錯！”“難道就不能嚴格要求自己嗎？”……起初，我無法理解，覺得十分委屈，自尊心大挫，常常有股大哭的沖動。說實話，我曾抱以怨恨，恨他無情地奪走了我的自尊。越在怨恨，我越沉入反思，慢慢地……我發(fā)現(xiàn)了自己的過錯，錯在沒有嚴格要求自我，超越自我和自我反省。錯了就要認，就應(yīng)接受懲罰。當摸透和明白這些時，我對教官慢慢地從怨恨到尊敬，從不解到理解。他說的每一句話，做的每一件事也許是在鞭策著我。 那些教官態(tài)度嚴肅，衣冠整齊，動作嚴謹，無疑是我的學(xué)習(xí)榜樣。他們心中都珍藏著一個軍神。他們對待每個學(xué)生一視同仁，絕不偏幫。當他們規(guī)范的隊操動作呈現(xiàn)在我的眼前時，我都不由自主地驚嘆，投以敬佩的目光。他們雙眼炯炯有神，放射出嚴謹軍風(fēng)的光芒。他們是我人生的精神老師，激勵著我前進的腳步。我也像他們一樣穿上了軍裝，我也

　　是一個軍人！那軍裝穿在身，使我與軍人零距離接觸，靈魂似乎得到了提升，心靈顯得更充實，還略帶著點點興奮呢！見軍裝如見軍人，是神圣的，不可玷污，不可蔑視，因為它輝照出一位位軍士的優(yōu)秀品質(zhì)、不怕吃苦的精神和不朽的靈魂！ 通過軍訓(xùn)，我從松散到自覺，從懦弱到堅強，從空虛到充實，這都是從苦中磨煉出來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——原來鋼鐵是這樣煉成的。

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