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      1. 積極向上的的作文

        時間:2022-05-25 10:03:32 勵志作文 我要投稿

        積極向上的的作文錦集八篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的積極向上的的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        積極向上的的作文錦集八篇

        積極向上的的作文 篇1

          一個人一輩子匆匆不過幾十載,一個人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意?隙〞羞@樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài),人才會活得精彩。

          人們有時往往遇到一點困難或挫折,總是長吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠不如改變命運。

          現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開,沉迷于過往,糾結(jié)于過去,以為世界末日來臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實都是懦夫的行為,這個世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn),誰離開誰日子都照過。關鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來,才能迎接陽光和雨露。

          人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時人們往往向往異地的風景,總覺得外面的風景更美,總是抱著一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風景。其實有時并非如此,風景美不美是跟心境、心情有密切的關系。心情好人生何處不風景,,心情糟人生何處無風景。心情好時你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時你的心靈永遠被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風景。

          現(xiàn)實生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學習的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學了英語、日語、德語,翻譯了大量的外國文獻,并且還發(fā)表了自己的文學作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎生理醫(yī)學獎得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅持實驗與研究,歷經(jīng)了380多次實驗最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學習。

          我們要正確地面對困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要氣餒,要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對待生活,你的人生才會大放異彩。

        積極向上的的作文 篇2

          第一個人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨。”于是,他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈的精神所感動。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。

          在人生的道路上,有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣,其實,成功并不遙遠,失敗也不可怕,關鍵是看你對細微之事的感悟心態(tài)。

          屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會東山再起呀!

          張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學,終于成為一位聞名的作家!

          司馬遷在他快完成《史記》的時候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來,堅持了幾年之后,書終于完成了。

          如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學習他們的精神?人生路途遙遠,不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時,絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!

        積極向上的的作文 篇3

          1、 生活,就像一個無形的天平,站在上面的每個人都有可能走極端,但這最終都是為了尋找一個平衡的支點,使自己站的更穩(wěn),走的更好,活的更精彩!

          2、 使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

          3、 如果你堅信石頭會開花,那么開花的不僅僅是石頭。

          4、 當你一門心思撞南墻的時候,南墻就消失了。

          5、 過所愛的生活,愛所過的生活,快樂的生活,才能生活快樂,快樂的工作,才有快樂人生,生活的理想其實就是理想的生活!

          6、 前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角。

          7、 記住:當堅持之苦大過放棄之痛,是該放手的時候了。

          8、 我要努力,至少不給未來得自己回憶時,留下任何遺憾。

          9、 能讓你以前喜歡的人現(xiàn)在反過來追你那才是本事。

          10、 如果生活踹了你好多腳,別忘了給它兩個耳光,反抗總比流淚強。

          11、 別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會擁有。

          12、 有時候,受了委屈,本來不想哭,可是只要別人一問你怎么了,就會忍不住地流眼淚。

          13、 忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

          14、 路的盡頭,仍然是路,只要你愿意走。

          15、 狀態(tài)是干出來的,而不是等出來的。

          16、 你不是詩人,但可以詩意地生活。如果能夠詩意地生活,那你就是詩人。

          17、 與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>

          18、 生活就像一輛變速自行車,有的檔很多人從來沒用過。

        積極向上的的作文 篇4

          人在世上,不可能是一帆風順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進中的正,F(xiàn)象。然而,有的人遇到這些現(xiàn)象時,或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀失望,甚至失去面對生活的勇氣。

          不可否認,當這些現(xiàn)象出現(xiàn)時,會影響人的思維判斷,會刺激人的言行舉止,會打擊人面對生活的勇氣。比如,當你在工作中受到了上司的批評后,你會思想低落;當你在生活中遇到別人誤會你時,你會感到氣憤和委屈;當你失去親人朋友時,你會悲痛至極;當你在仕途中遇到不順時,你會怨天尤人,工作消極。當遇到這些現(xiàn)象時,人的這些表現(xiàn)都很正常。因為人是會思維的高級感情動物,這也是區(qū)別于一切低級動物的根本。但這些表現(xiàn)不能過而極之,否則你會活的很累,活的很不開心,活的很不幸福。

          人在生活中,要學會用積極向上的心態(tài)面對生活。所謂積極向上,就是一種寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因為,它會讓你開心,它會催你前進,它會讓你忘掉勞累和憂慮。

          當你遇到困難時,積極向上會給你克服困難的勇氣,會讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗“世上無難事,只要肯登攀”的道理。當你遇到不順時,積極向上會讓你的頭腦更加理性,讓你面對不順時,不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無則加勉,更上一層樓。當你遇到委屈時,它會給你安慰,會給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠。當你遇到變故時,它會讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規(guī)律不可違,順其自然則是福的真諦。它會讓你的眼光更加深邃,洞察社會的能力更加敏銳,對待生活的態(tài)度更加自然,面對人生的道路更加自信。

          學會積極向上,積極向上心態(tài)來之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識更加充實,對待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。

        積極向上的的作文 篇5

          它一次又一次地向前方前進,一次又一次地遇到困難,可它總把困難當成前進的階梯,每一處都留下了它的腳印,它就是一株小豌豆。

          有一次,我正在剝豌豆時,我不小心把它扔到了土壤里,我并沒有太在意。卻是因為這次,它在那兒安了家。

          當我再次發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)破土而出,頂著兩個小小的豆瓣,長成一株小豆苗,它綠油油的,別有一番情趣。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水,可是小豆苗卻不屈不撓地成長著,并沒有被困難所打敗。

          暑假時,天氣過于炎熱,火辣辣的太陽照射著大地,如果你站在外面一會,準會被曬成烤地瓜一樣。我忘記給小豆苗澆水了,我一時半會兒才想起來,急忙過去給它澆水,我一看,長舒了一口氣小豆苗還活著,只是有些蔫了。

          過了幾天,它開始慢慢地往上爬,開始了它攀登的新生活,我用筷子插在了小豌豆的旁邊,它用它的豆須慢慢往筷子上爬,它越長越高,越長越茂盛。

          就因為這株積極向上、毫不起眼的小豆苗,使我懂得了:不要遇到困難就輕易放棄,俗話說得好船到橋頭自然直,只要堅持不懈,就會到達勝利的彼岸。現(xiàn)在,那株豌豆已經(jīng)開花,我們要向小豌豆學習,它讓我懂得了什么是積極向上,什么是堅持不懈。

        積極向上的的作文 篇6

          建筑大師張開濟說:“我這個人就是喜歡‘向上爬’!笔堑模松鋵嵕褪且粋攀登的過程,雖然有彎道,更有崎嶇,但只要有一種積極的人生態(tài)度,一種勇往直前向上爬的精神,我們就能領略險峰上的無限風光。

          “向上爬”是一種困厄之時處事的絕高境界、絕不放棄的堅毅和堅韌。有這樣一個人,天生沒有四肢,只有臀部以下的位置帶著兩個腳趾的小腳,可他卻會游泳,會打鼓,會踢球甚至會沖浪。這是因為他在困厄面前有一種積極的'人生態(tài)度,執(zhí)著“向上爬”的精神。他微笑著說“沒手,沒腳,沒煩惱”。他堅定地說“失敗不可怕,要繼續(xù)嘗試追求”。于是他站上了一座風景獨好的山峰。這個人叫尼克?胡哲,一個演講大師、澳大利亞杰出青年獎的獲得者,一個似乎一出生就被上帝拋棄的家伙,卻沒有隨著命運沉淪。力克的事跡無疑是正能量傳遞的最好導體,而讓人振奮的就是他那種在困厄之時勇往直前“向上爬”的人生態(tài)度。

          “向上爬”的人具有積極的人生態(tài)度,所以耐得住寂寞。寂寞之人常有,耐得住寂寞的卻少有。路遙耐得住寫作的寂寞,用對文學的堅持換得一個《平凡的世界》;馬云忍得住高考失利后的寂寞,勇往直前地打拼,終使自己成為電子商務這塊地盤的領袖;黃曉明耐得住流言紛飛時無人理解的寂寞,用對演藝的不懈努力占得影壇的一席之地……這些人因為懂得如何“向上爬”,所以站得更高,領略了高處的無限風光。

          “向上爬”,如蒼松生長般無關風雪,只是仰望藍天;“向上爬”如青竹一樣沒有過多的華麗,只顧直直向上,獨守著自己那份高潔;“向上爬”,不是牽牛花攀附著他人,依附物倒了,只能無力倒地,掙扎卻不起……“向上爬”的人,知曉那邊風景獨好,才能登上人生之巔。

          “向上爬”得一生益,何樂而不為?

        積極向上的的作文 篇7

          生活,就像一個大舞臺,每個人都可以在臺上扮演著不同的角色,為自己唱一場戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態(tài),成為一個快樂的人。

          有一句話叫“你開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心地過每一天呢?”我非常喜歡這句話。曾有位同學問我:“為什么你整天都是這么開心快樂?”我便是用這句話回答她的。如果你不開心,周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開朗笑容,能給人帶來歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情,傷心過后都要學會站起來,要堅強與快樂,永不放棄。

          人生路漫漫,難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候,在那些時刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點燈的人是誰?是我們自己。

          給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上,我們需要堅強,需要以積極向上的心態(tài)來面對生活。在很多時候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。

          為自己點一盞希望之燈!鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對生活,永不放棄心中的理想,才不負此生。

        積極向上的的作文 篇8

          我的同桌許博文,他是一個還不錯的男生。

          有一天,我的文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)砦木吆螅呀鑱淼墓P還給的我同桌,并對他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!

          有一次,我生病不舒服,但那個星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對他樂于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學,大家都說他好,給老師和同學們留下了良好形象。

          還有一次,老師發(fā)的表我給弄丟了,他就主動讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對他的行為很感激,我有一個好同桌,下一年我還想與你同桌。

          這就是我的同桌,他樂于助人,積極向上,這就是老師和同學眼中的好學生。

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