【精選】責任的作文匯編10篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的責任的作文10篇,歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
在人生的旅途上,責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰,它照亮了我們前進的道路;是人生大海中的燈塔,照引著心靈之舟的的金色航向;更是前進中取之不盡,用之不竭的力量源泉。
責任是萬里荒原中的一棵草,堅忍不拔,盡力長出生命的風采。
責任是茫茫人海中的一棵樹,托起風霜,默默地增加自己的年輪。
責任是滾滾江河中的一滴水,震蕩污垢,歌唱出自己對大海的感情。
責任是浩瀚蒼穹中的一顆星,綴于天幕,追求著對無盡宇宙的理解。
責任是萬里晴空中的一只鷹,振翅翱翔,用心去尋找熱烈的太陽。
責任是蕓蕓眾生中的一條龍,力爭上游,誓要撐起屬于自己的晴空。
責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責任,是一道五彩絢麗的光,照進每個人的心中;責任是一盞明亮的燈,指引每個人的人生道路。責任,在我們的心中,我們應當背負著我們的責任!完成著我們的責任!讓責任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!
責任是石,敲出星星之火;責任是火,點燃熄滅的燈;責任是燈,照亮夜行的路;責任是路,引你走向黎明。
責任的作文 篇2
每個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當去完成,只有當我們擔當起自己的責任時,才能把事情做好。
小時候,我什么也不懂,認為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會有大人為我去做,自己不用擔心什么?勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑,要為我的家承擔一份責任。
有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水,而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我,語重心長地對我說:“錚錚,你已經長大了,現在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過來,媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時的我看著媽媽的充滿希望的眼神,認識到自己也是家中的一份子,也有義務幫助大人承擔一些責任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經長大了,責任感在我的心里生根發芽。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的外婆,是他們給了我生命,教會我成長,我要做一個有責任感的孩子,在我以后的成長路上帶著責任感一路前行。
我相信,只要每一個人都勇于承擔起自己的責任,我們整個社會的明天會變得更加美好。
責任的作文 篇3
上了初中之后,班長是一個很重要的職務,選一個負責任的班長就成了重要的事情。很幸運,在第一個學期,我們就有了一個負責的好班長。
現在請全班安靜一下,我來通知一件事情。每當聽到這樣的聲音,就知道一定又是班長在講話。他開完會,或老師為我們提出要求,他都會第一時間向我們轉達。在他的本子上,井井有條的記著,開會時,老師講的任何事情。在課間,他組織同學們安靜,講話時表達清晰,吐字清楚,完全不用老師操心。他能觀察到班級里的問題,及時報告給老師,讓這個班更加完美。
記得有一次,幾個同學校服不合適,他忙前忙后的協調。一下午就向總務處跑了三四次,直到把校服領到,發給同學們,才安心做自己的事。
上一回自習課,因為沒有老師,所以就是很亂,他主動站上講臺來維持紀律,洪亮的嗓音里帶著沙啞,我聽得分明,政教處讓我們填寫的單子,他格式方法講的一清二楚,組織我們快速完成了任務,而且全部收齊。
下課后他便不再是那個嚴肅的班長,而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時坐在一起與我們談笑。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂于助人的人。中午午休時,他犧牲自己寶貴的休息時間,和值日生一起管理班級紀律,有他的管理,我們班永遠是最安靜的`。
他多才多藝,花花也不錯,管樂吹的也很好。
這就是我們的班長,一個認真負責,熱心腸的人,我希望,我們班在他的帶領下越來越優秀。我愛我的班長,更愛我這個溫暖的家。
責任的作文 篇4
在這美麗的城市,你我快樂地成長著。大家天天走在干凈整潔的馬路上,呼吸著最新鮮的最自然的空氣,看著茂密的樹木,聽者小鳥在上面唧唧喳喳的叫聲,我們高興地笑了——但這只是一個美好的夢。上學時,我每天都經過一條車輛最多的馬路,路旁還有一個垃圾處理廠。那個垃圾處理廠又臟又亂,散發著難聞的臭味,特別是夏天,臭味就更濃了。早晨上學時,無意間汽車尾氣被我們吸到了身體里。我們該怎么辦?難道我們就眼睜睜地看著環境這樣改變?我們是不是應該做些什么了?
許多人把淘完米的水倒掉了,這是多么大的浪費,其實淘米水可以用來洗手、擦家、澆花、洗去含油污的餐具,干凈衛生;出門購物時,盡量自己帶環保袋,無論是免費的還是收費的塑料袋,我們都應該減少使用,因為一只塑料袋五毛錢,但它造成的污染可能是五毛錢的五十倍。盡量少使用一次性,因為制造它們所使用的石油也是一次性的;現在人們的生活富裕了,越來越多的家庭開上了小轎車,但汽車尾氣對環境的污染卻是很大的。汽車尾氣主要是指排氣管排出的廢氣,廢氣中含有150-200種不同的化合物,汽車尾氣對環境所造成的污染占整個城市污染的60%,甚至90%,所以我們應該少開車,盡量坐公交車,為環境保護盡一份力。
我們是二十一世紀的少年,隨著科技的發展,我們過上了好日子?烧媸沁@樣嗎?環境在一天天惡化著,“母親”一直在變得憔悴、消瘦,她在向我們呼喊。我們不能坐以待斃,我們應該做榜樣,見到垃圾主動扔到垃圾筒;我們還可以做宣傳活動,讓更多的人知道我們在不斷地破壞環境,環境也在返過來報復我們,給我們許多災難;讓更多的人節約用水、用電,讓更多的人保護環境。雖然我們的力量會逐漸強大。我們有義務保護環境,我會為保護環境奉獻我的力量。雖然我的力量是渺小的,但聊勝于無。
責任的作文 篇5
我也不知道哪一天,代語馨的眼鏡壞掉了。媽媽問我,是不是我弄壞的。我說,我都不知道這件事情。她的眼鏡掉到地上,我還幫她撿起來好幾次呢!
媽媽夸獎我,說我能夠主動的幫助別人?墒沁@次也許是我不小心弄壞的,只是自己不知道。沒有關系,承擔責任就好了。
我今天在文具店看到有一位小姐姐不小心碰到了貨架上的東西,有幾個東西被摔壞了,小姐姐的媽媽進行了賠償。我想,這也是對自己的行為承擔責任吧!
責任的作文 篇6
責任,這兩個字是什么意思呢?我曾以為把自己份內的事做好就行了,其實遠遠沒那么簡單。
隨著年齡的增長,我對責任二字的含義有了更深得了解。所謂責任,就是人要有責任心,是指對自己和他人,對家庭,對集體,對國家,對社會所擔負的責任,以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心等相比,應該排在首位,是“核心”,“心”即使弱一點,只要有責任心,也會彌補人的很多弱點。
做為一個學生就是要認真聽講,努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約,常幫家人做能力所能及得事就是對家庭負的表現?吹浇稚系膹U紙、塑料袋等撿起來扔到垃圾箱,這是對社會負責的體現。
而作為一個員工,自己的責任就是保質保量地完成任務,這也是對領導、對集體、對國家負責的表現。一個有責任心的人,不是把責任掛在嘴上,而是體現在具體行動中,工作責任心越強,表明他富有進取心、事業心、和成就感。
對工作負責就要做一個有責任心的人。一個人的責任心如何,決定著他在工作中的態度,決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績來。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權在握的領導者,都應有責任心,凡事盡心盡力而為。一個有責任心的人,一定會認真地思考,勤奮地學習,努力地工作,細致踏實,實事求是;一個有責任心的人,做每一件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務,圓滿解決問題;一個有責任心的人,一定能主動處理好分內與分外的相關工作,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任心的人,一定會從事業出發,以工作為重,而不會只把精力放在那些揣摩領導的意圖、了解領導的好惡上。
做為我們新一代的年輕人,我們必須加強學習能力,更要增強我們的責任心。那些對待工作漫不經心、工作浮躁馬虎、不思進取的責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是不受人歡迎的。其結果必然是不能適應社會的需要。
回想自己剛進單位的時候,那時候自己的對學習還不到位,缺乏精益求精的學習態度,思想還不成熟,看問題簡單,使得工作方法不適應工作的需要。經過公司的培訓輔導后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那樣虛度光陰,必須改變自己,重拾自己,F在,我常提醒自己要珍惜工作崗位,進入了新的部門,更要嚴格要求自己,向前輩或業務好手學習,不懂就問,取長補短,知道自己的責任在那里,不斷地提高思想認識和業務能力,干一行愛一行,踏踏實實做事,做一個有對家人、對單位、對國家、對社會負責的人。
責任的作文 篇7
我從很小的時候起,就知道父母非常疼愛我,他們總是竭盡所能地滿足我的日常需要,同時也耗資耗時地培養我的各種特長和技能,我算了一下,從小到大,我參加的各種興趣班達12項之多:從合唱舞蹈到彈琵琶、從素描繪畫到練跆拳道、從無線電到制作航空模型等等,當然也少不了語文寫作、奧數競賽、英語口語等一些學科的課外培訓。其實我知道,大多數的父母也像我的父母一樣在盡心盡力地培養著自己的孩子,他們對孩子說的最多的一句話就是:你現在的首要任務就是好好學習,爭取取得好成績!
我覺得我的家庭很普通。父親平時工作很忙,常常出差,也常常很晚回家;母親料理著家務和家里的一日三餐。我們全家最大的特點是都很喜歡閱讀,我們擁有很大的一個書房和幾只巨大的書柜,任何有文字的東西我們都喜歡收藏。我和父親還有個壞毛病是喜歡呆在廁所里閱讀,母親為此經常嘮叨我們。每當我考到好的成績或好的名次時,我覺得總是我家里最快樂的時候,所以,我一直認為,努力學習,是對父母的最好的回報。
但有一天,在我感冒完之后,母親也開始咳嗽起來,而且爆發得很嚴重,半夜里我都能聽到她持續的咳嗆聲和喘息聲。而且她人也顯得很疲倦,每晚都早早地上床休息,連平時最常閱讀的那本《收獲》雜志也擱在了一邊。我問起她的情況,她故意輕松地對我說:沒事。就是一點感冒咳嗽的小病。還是你傳染給我的呢。看你這么快就好了,我也很快會好的。但我仍然有點不放心,好幾天過去了,母親的咳嗽還是沒有一點好轉。我還聽到她與父親在悄悄說,好像體檢時發現肺部有什么問題,需要去復診。我真的很擔心母親的病情,但當我問起他們的時候,他們總是微笑著對我們說:沒事,放心吧。你好好念你的書吧。
我什么都打聽不出來,心里十分焦急。所以,每天晚上,我在做功課的間隙,總是跑到母親房間里,給她的茶杯里續點熱水,順便觀察一下母親的咳嗽是否有些好轉。我覺得我只能用這種方式來關心母親。
后來,父親回家的時間也變早了,家里的電話很多,還有不少的親戚朋友上門,總像是在商量著什么事情,家里的氣氛顯得很凝重。我覺得一定是發生了什么事情,可是我問他們每一個人,他們還是那句話:沒事。你好好讀你的書吧。其實他們不知道,他們什么事都不告訴我,我反而更擔心,甚至我一直心神不定的,連上課的時候都會走神。但我也不能讓他們知道,讓父母再擔心我。我想這也是我唯一能做的事情。
接著,母親外出了幾天,父親也常常不在家。我的外婆過來照顧我的一日三餐,外婆跟我一樣,只知道母親看病去了,其他什么也不知道?磥,父母親是把家里的老老小小都瞞住了。我越發焦慮不安,卻還要安慰外婆:放心吧,我媽這么壯實,肯定沒事的。心里卻在默默地祈禱著:媽媽,你早點回來呀。
終于,父母回來了。父親神采奕奕的,母親的氣色也好了很多。父親大聲地告訴我們說:放心吧。都查清楚了,只是個簡單的肺炎,再修養幾天就好了。確實,母親的咳嗽好轉了許多,精神也一天天地好了起來。他們輕松了,但我很不開心,我決定約他們好好地談一次話,告訴他們,我是家里的一份子,我已經長大了,家里無論發生什么事情,都需要我的參與。
同時,我還要告訴他們:努力學習,是我目前的首要任務,但關心親人也是我的責任。
責任的作文 篇8
人有了責任的思想,身上才有文明的光輝,責任與文明是分不開的。一個沒有責任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因為他們對民族,對社會沒有責任感,便沒有文明,不講文明,這個民族,很快便會消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時,不知有誰想過:我是中國人,我有責任保護街道的環境衛生?我想,是沒有的。于是,大街上到處都散發著腐臭味。當我們在學校里與他人爭執時,不知有誰想過:我是學校的一份子,我有責任維護我們自己文明的言行舉止?我想,是沒有的。于是,學校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛。文明禮儀,就這樣漸漸地在沒有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:"雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽臥龍"出師未捷身先死",才讓億萬"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌:"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場,多少愛國志士奔走四方?從"精忠報國"的岳飛,到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥,到"我以我血薦軒轅"的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責任心、文明的光輝的寫照?其實,在所做的事中加一點愛,一點對祖國、對社會的愛,就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!
責任的作文 篇9
“天下興亡,匹夫有責!蔽矣X得應該改成“天下興亡,我的責任!毕胍幌耄绻瞧シ蛴胸熌蔷妥兂闪酥挥衅シ蛞粋人的責任了,我覺得我們的祖國,我們都應該擔當起這份責任。
兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個人物,他5歲上小學,從小就對中西文化非常了解,長大在美國留學。可是當他看見美國發射原子彈到中國的話,那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調動工作。過了8年的單身漢生活。他向領導提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個月,打破了世界上最快的速度。
音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂?墒,長大卻在其他行業工作,他對這項工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領導感到非常的困惑。蘇珊告訴領導,她既然做了這份工作,就一定要做好。
你們看,鄧稼先為什么會只用了兩年零八個月就制造完成?就是因為他有責任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因為他有一份責任感。還有很多人都像他們那樣有責任感。我們應該向他們學習,都多有一份責任感。那么我們的祖國就多一份美麗。
責任的作文 篇10
初二剛開學,班上熱熱鬧鬧的,同學們都在參加競選班長的活動;顫婇_朗的我,初一時和男生相處不錯,加上女生的鼎力相助,這樣,有一定選民基礎的我,順理成章地當上了本班的一班之長。
為了突出自己與以往班長們的不同之處,我開始用自己的方式來管理班級。經常組織各種課外活動,以調動同學們的學習興趣;同學們遇到難題時,我讓他們分組討論,再把討論不出結果的難題匯集到老師那兒,讓老師講解,大掃除時,也一改往日那種不管三七二十一,大家一起上的做法,按每位同學的自身條件分組,有秩序地打掃教室;我還經常往返于同學和老師之間,把同學們對老師提出的種種建議反饋到老師那兒,做聯結老師和同學的“紐帶”……
但是,我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學的理解,不久,他們就說我愛管閑事,好出風頭。我木然了,“這是我的責任呀!”雖然在同學們面前這么說,回去我還是將自己就檢討了一翻。
深刻的反省使我覺悟:我太過于以自我為中心了,“這是我的責任!”說這話時,也是認為班上的事就是我班長一人的責任,別的同學說的算什么!我終于明白了……
此后,我給自己的工作日志上又補了一項:多聽取同學們的意見。我經常沒隔一段時間,就分發給同學們一份意見和調查表,調查同學們對我工作的一些建設和期望。班里常響起的“這是我的責任“這句話,也成了我上進的動力和提醒自己的警句。
現在,我看著自己為班級所做出的一切后獲得成績時,我知道,這是我和同學們一起努力的結果。再次面對同學們日漸多起來的贊揚時,我還是說:“這是我的責任!
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