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      2. 責(zé)任作文

        時(shí)間:2022-03-28 09:55:06 勵(lì)志作文 我要投稿

        有關(guān)責(zé)任作文集錦9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)責(zé)任作文集錦9篇

        責(zé)任作文 篇1

          今年春節(jié)的氣氛,跟往年很不一樣。因?yàn)楣跔畈《究梢栽谌伺c人之間傳播,使得我們很多人只好在家里呆著,很是被動(dòng)。

          對(duì)此,我也很是好奇:這個(gè)病真的有那么嚴(yán)重嗎?到底是什么病毒引起的?媽媽說(shuō):“這個(gè)病毒的確非常厲害,它與普通病毒形狀上差別很大,而且還會(huì)分型,我們?nèi)祟悤簳r(shí)還沒(méi)有“找到”特效藥物來(lái)對(duì)付它。它是不懂病毒危害的人,吃了野生動(dòng)物引起的。當(dāng)前我們能做的就是在家里等著。孩子,我們相信總有一天病毒會(huì)被科學(xué)家和醫(yī)生消滅的!甭(tīng)了媽媽的話,我對(duì)這個(gè)病毒總算有了一些了解。但是我還是有很多的疑問(wèn):“病毒從武漢出來(lái)的,那里有醫(yī)生嗎?那是誰(shuí)帶頭治療這個(gè)。俊眿寢尳忉尩溃骸拔錆h當(dāng)然有醫(yī)生,帶頭的是鐘南山先生”。

          “為什么是鐘南山先生帶頭?他多大了呀?”我又好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō):“因?yàn)殓娔仙较壬粌H是中國(guó)工程院的院士,而且他還是中國(guó)醫(yī)學(xué)界的領(lǐng)軍人物。在我十幾歲的時(shí)候,他就曾經(jīng)帶著醫(yī)護(hù)人員抗擊過(guò)“非典”,那時(shí)他六十多歲,也是帶頭打勝那場(chǎng)戰(zhàn)役的頭領(lǐng),立了大功,聞名世界。如今八十多歲的鐘南山先生,依然掛帥親征,趕到武漢與病毒戰(zhàn)斗,可見(jiàn)他是多么偉大呀!還有無(wú)數(shù)在醫(yī)院抗戰(zhàn)病毒的醫(yī)生,他們不能回家過(guò)年,因?yàn)樗麄儞?dān)負(fù)著救死扶傷的使命,是舍棄小家為大家的大愛(ài)。

          聽(tīng)了這番話,現(xiàn)在我才真正明白:什么明星,網(wǎng)紅都不算什么,最令人敬佩的還是那些懂醫(yī)學(xué)并且醫(yī)德高尚的醫(yī)生們,因?yàn)橹挥兴麄,才能在別人有生命危險(xiǎn)的時(shí)候,勇敢地站了出來(lái),為百姓的安全,奉獻(xiàn)自己甚至犧牲自己的生命。所以,我暗暗下定決心,一定要好好讀書,要做一個(gè)有知識(shí)的人。因?yàn)橹R(shí)不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。

          我要告訴我的同學(xué)們,讀書是一種責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí),當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,你不是害怕,而是用知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn),用學(xué)到的知識(shí)去幫助更多的人。

        責(zé)任作文 篇2

          夜深了,四周都寧?kù)o下來(lái)了,爸爸戴著眼鏡彎著腰在加班,燈光烘托著他那疲乏的身影。

          周終奶奶常去離野很遙的山上采些草藥。那時(shí)候,爸爸工作的工廠周末并不必去上班,他怕奶奶一集體去山上采藥不保險(xiǎn),所以每到周末爸爸就跟奶奶去山上采藥,歸來(lái)時(shí),他老是把采來(lái)的所有草藥扛在本人肩上。起初,不知為什么,爸爸工作的工廠周末也要去上班了。爸爸心面左左難堪,不知怎么辦才佳。如果不往上班就要被扣錢和加班,如果不陪奶奶去,山路又難走,又危險(xiǎn),而且奶奶歲數(shù)也擊了,還要扛這么多貨色,很讓己擔(dān)心。爸爸經(jīng)由一夜的念考,決議每周末皆請(qǐng)假,陪奶奶去果他擔(dān)憂奶奶。 爸爸不讓奶奶知講這件事,怕她會(huì)擔(dān)口。每次陪奶奶采藥回來(lái),爸爸都添班到很晚,緩緩地,爸爸都消瘦了賴多。有一次,爸爸正腹著扶奶奶功水溝,到岸上勞動(dòng)時(shí),奶奶和氣地答他:“兒!你不用抬著工作不干,來(lái)陪我的。我曉得你是擔(dān)心我,可這樣就延誤了農(nóng)息,影響不好,我還硬朗著呢!爸爸站訖身來(lái)嚴(yán)正地說(shuō):“再多錢加伏來(lái)也不比你貴啊,“媽”,假如連那么一點(diǎn)時(shí)光,那么一點(diǎn)金錢都不能替您付沒(méi),那我仍是您的兒子嗎?在家里,我是孩子們的爸爸,但我也是您兒子,所以我要美惡愛(ài)孩子們,孝敬你。媽您就讓爾絕這份義務(wù)吧,讓我伴著你采草藥,維護(hù)您吧?”聽(tīng)完爸爸的話,奶奶眼淚不停淌了下去。

          如果母愛(ài)如水,潤(rùn)澤津潤(rùn)著兒父的心坎;父愛(ài)如陽(yáng)光,讓你的心靈即便在酷寒的冬地也能感暖熱如春;那么孝順就如水和陽(yáng)光,津潤(rùn)著父母那顆蒼老的心暖和父母那顆孤獨(dú)、寂寞的心。

        責(zé)任作文 篇3

          “一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事。”每個(gè)人一出生,就肩負(fù)著一種神圣的使命,那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:為己負(fù)責(zé),做事有責(zé),對(duì)人盡責(zé)。

          那是發(fā)生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個(gè)同學(xué)每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車就會(huì)來(lái)的不及時(shí),為此,總會(huì)面臨上課遲到的危機(jī)。幾個(gè)家長(zhǎng)商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒(méi)有營(yíng)運(yùn)證,每次拉9個(gè)學(xué)生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車?yán),甚至有拉不上車門的時(shí)候。但是,司機(jī)為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。

          通過(guò)這件事,我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)的人。“為已負(fù)責(zé)”,這次我好像沒(méi)做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學(xué),既鍛煉身體,又不會(huì)遲到,一舉兩得。

          學(xué)校在不久后開了家長(zhǎng)會(huì),講了關(guān)于坐黑車的危險(xiǎn)性和學(xué)校對(duì)于嚴(yán)查的決心。班主任老師也給我們開了會(huì),在班級(jí)中統(tǒng)計(jì)坐黑車的人數(shù),對(duì)此,我沒(méi)有誠(chéng)實(shí),撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無(wú)法平靜。終于,在一個(gè)早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來(lái)的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是關(guān)心我,包容我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會(huì)做對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的事情。

          做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,真的很重要。人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛(ài)的學(xué)校,愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠(chéng)實(shí)、為已負(fù)責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)越來(lái)越好,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,讓我們共同努力,一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!

        責(zé)任作文 篇4

          責(zé)任護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……那一次,我坐在公交車上,百無(wú)聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。

          上了車,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責(zé)任。又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”

          他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責(zé)任。沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛(ài)幼。

        責(zé)任作文 篇5

          熊小弟,你和我去森林!不,熊曉梅,我不去!我想保護(hù)我們的家園。我們?cè)谏掷锓N了小樹,現(xiàn)在小樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹了。那些人不知道為什么我們每天都要砍倒我們的小樹。如果沒(méi)有小樹,我們的家就會(huì)消失,所以熊曉梅,我不會(huì)出去,或者你不會(huì)去,陪我在這里保護(hù)我們的家!讓我們一起保護(hù)森林!哇!你好,熊小弟!太無(wú)聊了!。⌒苄〉埽也焕砟。為了保護(hù)森林,你不要和我玩。我討厭你。我要走了。最好能忍受。我打算和熊一起玩。哼!再見(jiàn)。熊曉梅,不要!。∫环矫妫軙悦,另一方面,我應(yīng)該選擇什么來(lái)保護(hù)我的祖國(guó)?不,我想保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的家園就是保護(hù)熊曉梅。我想讓熊曉梅明白森林的重要性,讓她知道我在乎她。

          吱,吱,吱。...(電鋸聲)它是電鋸斷裂時(shí)的聲音。那些人又在砍伐我們的樹木。今天我要給他們上一堂好課。我們熊也不是素食者。讓他們知道我們熊是好的。

          驕傲,驕傲,驕傲......(熊叫的聲音)!熊曉梅,你別過(guò)來(lái),這里有危險(xiǎn),熊快攔住熊曉梅!別過(guò)來(lái)。他們有槍。誰(shuí)相信呢?別瞎編了!(熊說(shuō))不要過(guò)來(lái)!(他們來(lái)了,熊曉梅被人抓住了,熊看了看就跑了。)

          呼呼呼。...(人類被嚇跑了)熊曉梅,你還好嗎?熊小弟,謝謝你!熊一看到那個(gè)人和槍就跑了。他不是英雄。熊小弟,你是英雄。我也知道如果沒(méi)有樹,我們就沒(méi)有家。熊小弟,從現(xiàn)在開始讓我們一起保護(hù)我們的家吧!嗯,熊曉梅。嘿!熊小弟,我們?cè)谶@里做個(gè)牌吧!好的,名字是“保護(hù)森林,承擔(dān)責(zé)任”

          過(guò)了許多天,熊小弟向熊曉梅提議,熊曉梅欣然同意。

          從那以后,熊曉梅和熊曉迪過(guò)著幸福的生活。他們一起保護(hù)了他們的家園,并生下了許多小的胖熊娃娃。

        責(zé)任作文 篇6

          每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過(guò)彌天大謊,但我從來(lái)不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說(shuō)的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的'責(zé)任。

          有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無(wú)法真正站在他們的角度看事情,看問(wèn)題。……童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。

          這兩個(gè)人是父母。

          責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說(shuō),父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無(wú)法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛(ài)自己的父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛(ài)我也一定會(huì)珍惜。

          然后,擴(kuò)大來(lái)講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過(guò)了。但是錯(cuò)過(guò)的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。

          我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。

          我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己。總結(jié)來(lái)說(shuō)就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。

        責(zé)任作文 篇7

          俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”

          責(zé)任,體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),它并不是一個(gè)難于登天的事,但卻是我們的成長(zhǎng)道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡,折射出我們內(nèi)心的善與惡,或許你的偷懶、馬虎,你的順手牽羊會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲,但這樣,你就丟失了一種用金錢買不到的品質(zhì)。

          一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美麗而自卑,為了自己生命的責(zé)任,她綻開自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責(zé)任,它唱著自己獨(dú)特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽(yáng)的宏大而自卑,為了自己生命的責(zé)任,他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此,何況我們?nèi)四兀?/p>

          每個(gè)人的人生都有無(wú)盡的>挫折,甚至?xí)槐粕辖^境,唯有堅(jiān)守自己生命的夢(mèng)想,追尋自己生命的責(zé)任,才會(huì)使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”,才會(huì)在處處悲劇性的險(xiǎn)惡中死里逃生。

          對(duì)于我們寶貴的生命,有如此神圣嚴(yán)肅的責(zé)任,但對(duì)于我們平常的生活,責(zé)任也無(wú)處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會(huì)有所體現(xiàn) 。

          一個(gè)小男孩在與同伴玩耍中,被指派了一個(gè)站崗士兵的角色,當(dāng)軍官命令他去站崗時(shí),他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厭了都回到家了,小男孩仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樗要站崗,還肩負(fù)著責(zé)任。他寧愿在黑夜里>孤獨(dú)地哭泣也不愿意回到家去。直到一個(gè)好心的婦人帶著一名真正的軍官去為他解除命令,小男孩才拖著站得酸痛的腿走回家去。

          這個(gè)小男孩就是美國(guó)五星上將布萊德雷。他一直記著自己的責(zé)任,正是責(zé)任的力量促使他成為一名偉大的將軍。

          成功人士,大多都有自己許多成功的方法,而堅(jiān)守自己的?,是一種最不可或缺的訪求,不論是做人還是做事,你認(rèn)真去做,用上自己最大的能力,雖然辛苦,但你還是會(huì)快樂(lè)無(wú)比,可是如果你做是馬馬虎虎,雖然花了功夫,但效果卻很少,感覺(jué)和體驗(yàn)更是幾乎沒(méi)有。

          在人生路上,會(huì)有數(shù)不清的事需要我們負(fù)責(zé),愿我們都能常記責(zé)任,讓我們的人生因我們負(fù)責(zé)的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒!

        責(zé)任作文 篇8

          每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有責(zé)任就應(yīng)該負(fù)責(zé),不能逃避。

          那一天,我出去玩,乘公交車回家。我拿著可樂(lè)和手機(jī),上車后,我找了一個(gè)靠窗的位置坐下,一邊喝可樂(lè),一邊玩著手機(jī)。

          不知不覺(jué)中,一晃過(guò)了好幾站,這時(shí),我手中的可樂(lè)喝玩了,我打開窗戶,不屑一顧地向外扔去,只聽(tīng)見(jiàn)站臺(tái)上傳來(lái)了“啊!”的一聲。

          車子里,走進(jìn)來(lái)的是一位阿姨,我打量起來(lái),身穿旗袍,留著長(zhǎng)發(fā),穿著高跟鞋,手里拿著皮包和手機(jī)。她喊著:“剛剛那一個(gè)可樂(lè)瓶是誰(shuí)亂扔的?那么沒(méi)有素質(zhì)和修養(yǎng)!币宦(tīng)她的話,我又惱又羞,惱這位阿姨對(duì)我的破口大罵,羞的是自己不應(yīng)該亂扔垃圾。

          聽(tīng)了她剛才的話,我慚愧地低下了頭。一低頭,我愣住了,阿姨的那一件旗袍下方,已是濕了一大片,水還在不停地向下滴,原來(lái)可樂(lè)還沒(méi)完全喝完就被我給扔出去了,正好蓋子沒(méi)有蓋好,就把阿姨的衣服給潑濕了。我得給她道歉才行,要負(fù)起自己的責(zé)任,我剛準(zhǔn)備站起來(lái)道歉;不行,萬(wàn)一這事傳到學(xué)校里去,那豈不就壞了我的好名聲。不行,還是別道歉了,坐著回家吧。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我低著頭,始終覺(jué)得阿姨的目光落在我身上,不曾移開過(guò),我的心中懸起一塊大石頭,心虛極了,不敢抬頭來(lái)看。

          到站了,我還是低著頭,慚愧地站了起來(lái)。這時(shí),那個(gè)窗戶吹來(lái)了一陣風(fēng),把我胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾吹了起來(lái),對(duì)我耳語(yǔ)道:“去向她道歉吧!”對(duì),我是少先隊(duì)員,做錯(cuò)事了就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是逃避責(zé)任,一走了之,這可不是男子漢大丈夫的行為。

          我走到那位阿姨的面前,深深地鞠了一躬:“對(duì)不起,阿姨,我不應(yīng)該亂扔垃圾,請(qǐng)您原諒!”我說(shuō)。“沒(méi)事,做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)還是好孩子!彼f(shuō)。我心中的大石頭終于落了下去。

          ……

          那一次,我承擔(dān)起了責(zé)任。因?yàn)椤叭松氈?fù)責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂(lè)趣”。

        責(zé)任作文 篇9

          責(zé)任是什么?責(zé)任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任,這個(gè)世界才會(huì)和諧。

          記得一次聽(tīng)廣播時(shí),我聽(tīng)到了一則消息,消息的內(nèi)容如下:有一個(gè)中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個(gè)時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個(gè)學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個(gè)時(shí)候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過(guò)來(lái),可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個(gè)中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場(chǎng)死亡。

          我想,人人為什么都沒(méi)有責(zé)任,如果這個(gè)世界上沒(méi)有責(zé)任,你說(shuō),你想生活在一個(gè)這樣的世界里嗎?惡勢(shì)力整天殺人放火,警察沒(méi)有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒(méi)有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒(méi)有變成那個(gè)樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會(huì)毀在我們手上。

          拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會(huì)被人類自己毀掉。

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