【精品】勵志作文400字集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的勵志作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志作文400字 篇1
今天下午第一節課,我們班的男同胞們正在進行著熱火朝天的“雙飛爭霸賽”,看著他們每天堅持不懈的練習著,讓我很期待這次比賽的勝出者到底會花落誰家呢?
比賽要開始啦,我在一旁目不轉睛的盯著,心里比參賽者還激動。在剛開始時,選手們都很輕松,漸漸地,有些已經在開始輕輕的喘氣,又過了一會,個個都滿頭大汗,但都堅持著做出拼命十三郎的樣子,在一旁的我是心急如焚呀,一邊看一邊跺著腳焦急極了!
第一輪的比賽結束了,下面是第二輪的比賽,也許是因為上一輪的勞累讓大家元氣大損,所以這第二輪的比賽中,大家都顯得力不從心,才剛開始,就有幾位選手大口的喘著氣,臉頰紅得像蘋果似的,額頭上也都是汗珠。有的干脆來了個180°轉彎,中途斷的幾率也越來越多,可還是加持不懈的努力著。
雖然此時此刻我不知道他們心中在想什么,但是他們付出的汗水也是看得見的。到現在,我也不知道是什么信念可以使他們如此的堅持不懈,但我知道,他們都在為自己而奮斗!
堅持,在嘴上說容易,做起來難,其實,只要你真正努力了,難道還有你做不到的嗎?
勵志作文400字 篇2
可以拿出來做比較,一所自主學習的學校和一所管理嚴格的學校,分析它們兩者之間的成績差異,往往是前者要好。
這并不是說我們的管理制度有多失敗,而是因為前者更知道怎樣來鼓勵學生,而不是像后者一樣埋頭苦讀書,前者會通過高三勵志來激勵學生,這比十幾二十張卷子來得管用得多。
高三勵志產生原因很大一部分來自于它能夠激發學生的斗志,這一點從科學上可以證明,人腦是復雜的所以你不必去糾結于它是怎樣做到的,你只需要知道通過高三勵志能夠在很大程度上改善學生的思想境界就足夠了。
所以你不必懷疑為何高三老師都喜歡播放勵志短片,這是有原因的,因為在勵志短片中學生可以被激勵,被激勵了以后學生就可以有更大的動力投入到學習當中,這比苦口婆心還沒有效果要好的多得多。
所以請學會勵志吧!勵志能帶給你很多精神上的刺激,讓你有更好的投入到學習中去,你就會發現學習并不難,只要你有動力,你有信心,你有愿望去做,就沒有做不到的事,所有的困難都只是借口罷了,是你給你的懶惰找的借口,所以我們要勵志自己,不讓懶惰有可承之機,積極面對,勇敢的去做自己想做的事,不要害怕失敗,要勵志自己一定能成功。
勵志作文400字 篇3
有時候,失敗是地上的野花、野草,那樣不起眼,那樣不引人注目;有時候,成功是花店里名貴的康乃馨,那樣令人羨慕,令人向往。
其實,有一種失敗叫成功。偉大的科學家瓦特是一位對發明很感興趣的人。他做了無數次的試驗,經歷了無數次的挫折,終于發明出了優良的蒸汽機。還有大發明家愛迪生,他畢生有一千多項發明,為人們創造了許多方便,可是,他為了發明電燈,經歷了無數的失敗,最終,他終于發明出了為人們照明的電燈。不僅如此,三國時期的劉備,他一開始敗給了曹操,但是他并沒有氣餒,他總結經驗,吸取教訓,最終把曹操打得落花流水,形成了三國鼎力的局面。
人們都說:失敗是成功之母,每個人的經歷不可能一帆風順,所以,不要因為失敗而氣餒,也不要因為成功而驕傲。
因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失敗,因為失敗了,才有足夠的經驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經歷風雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功······”只要你經歷了挫折,只要你經歷了失敗,只要你有足夠的經驗,并善于吸取教訓,相信在不久的將來,你就會成功。
勵志作文400字 篇4
如果有人問你,你哭過嗎?你一定會回答,恩。這就對了!如果你挫折受的多,那么,你的成長就是一個很好很完全的過程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就了解到它完整的方法,就會熟能生巧,最后會成功。這像我們學習一樣,卷子,總會做錯,題,總得被抄。我們那天不在刻苦學習?我們做錯了怎么辦?有一個人去背、去想嗎!?
如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺得自己無能為力、放棄了,那你覺得前途還會好嗎?如果你一直這樣,不要說前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是為什么?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰都有,為什么得來的`結果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,才可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因為他們珍惜時光,為了美好的現在!現在科技發達了,人們的生活富裕了,還會有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!
即使我們現在已經長大了,你會覺得我們再學已經遲了,不,我們多大學都可以,只要付出努力,付出汗水!
勵志作文400字 篇5
在人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到:時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。
我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現實的。隨著年齡與閱歷的增長,我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時,卻發現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現你的笑容。
有一個笑容可以給對方一些勇氣,而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現笑容也是個問題。當你對著父母笑,對著朋友笑,再到對著老師笑,最后對著你不一定認識,或不一定和他友好的人笑,這說明你已經成熟了。
我認為展現笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓,而學會展現笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎?因此,當你的兩個嘴角上翹,眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛的一種展現,所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現愛的微笑就是成熟的標志。
勵志作文400字 篇6
今天有一位老師來到了我們二小講課。這位老師姓葉,是一名幽默的老師。
他首先問道:早晨起來第一件事是什么?同學們異口同聲的回答:睜眼睛。那第二件呢?這一回可炸開了鍋,答案五花八門,可是,你猜最后葉老師說什么?葉老師說,先抱怨一句,哎呀媽呀,天這么亮的這么快呢?然后閉眼。同學們笑的眼淚都出來了。
后來葉老師又向我們說了他的成長經歷:他上到了初中時家里頭沒錢了,可是他還想上學。有一次他硬著頭皮走到爸爸的房門前,向爸爸說出了自己的心愿?墒羌依锔F呀!沒辦法,爸爸帶著他去借錢。最后是他的小姑父資助了他四年。
當他來到北京大學,放學回到宿舍讀書,宿舍熄燈,到樓道里讀書。樓道熄燈到衛生間繼續讀,就這樣一年一年讀完了四年的書,讀完后他就去教書掙學費。就這樣取得了今天的成就,他靠的是什么?是勤奮。
聽完了葉老師講的課,我明白了一件事情:無論是在工作還是學習,還是干什么事情都要懷著認真的態度去做,仔細做。而不是手頭上干著活,心里想著別的,三心二意,心不在馬。那樣永遠成功不了。
勵志作文400字 篇7
一年又一年漸漸流逝!疤摱取绷13個春秋,該奮力讀書了。
嘿!朝前看!一聊起小人生,我總是說:“以前我得過某某獎,去年我參加了某某比賽,幼兒園時是“小畫家”……嘿!好漢不提當年勇,懂?你不是要當好漢嗎?別再提那些陳年往事啦!朝前看!看看遠方的大海!向目標前進!別忘了,I want t sldien!向上吧!
嘿!朝前看!上課別東張西望啦!注意力要集中,不要做小動作了啦!嘿!不是要好好學習嗎?那就朝前看!看黑板!看黑板!!一定要看黑板!認真聽課,向上吧!
嘿!朝前看!13歲了,該懂事了,可還是那么愛孩子氣,看看遠方的父母,也知道該懂事了吧!學會自理,學會自己調整心態,做好一切準備,朝前看,更努力的前進吧!
嘿!朝前看!要知道爸爸媽媽在前方等著我的好消息!望望他們的身影,我得努力了,千萬不讓他們失望!為了自己,為了父母,一定要拼倒前方。加油!
看,我真的要朝前了,那么多運動員在操場上賽跑,勝利就在眼前,可以不小心,冠軍就向自己揮手說再見了。努力!
嘿!朝前看呀!加油,向上吧!
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