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      1. 在合作中取得成功的作文

        時(shí)間:2021-12-18 08:59:50 勵(lì)志作文 我要投稿

        在合作中取得成功的作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的在合作中取得成功的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        在合作中取得成功的作文

        在合作中取得成功的作文1

          這次的大同體育節(jié)上,有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。

          離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話,練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

          不知練了多長時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

          我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名,這個(gè)成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。

        在合作中取得成功的作文2

          去年,六一兒童節(jié)的前幾天,班主任宣布:六一兒童節(jié)時(shí)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),有長跑有……大家都可以報(bào)名。后面的話我都沒有聽清楚了。因?yàn)槲彝耆兆碓谧晕业氖澜缰,長跑是我的體育強(qiáng)項(xiàng),如果我出馬的話,應(yīng)該可以拿到名次,可一想起枯燥無味的訓(xùn)練,使我厭煩不已,我還是不參加了。放學(xué)后,我跟好朋友婉秋說了我的`想法。婉秋聽了后并沒有做聲,只是“哦”,“嗯”應(yīng)付了我?guī)拙洹?/p>

          第二天,我一來到學(xué)校,婉秋就下達(dá)了“挑戰(zhàn)書”:“歐陽睿靜,你敢不敢跟我來爭長跑名額?”我驚愕的看著她,心想:你是我們班有名的“慢跑”隊(duì)員。由是我說:“不會(huì)吧?憑你?”“怎么,你認(rèn)輸了?”她有點(diǎn)輕蔑地說!安皇!”我不服氣地回答!澳俏覀兙蛠砀偁幰幌掳!”她的話語充滿了敵意!昂冒桑 拔倚赜谐芍竦貞(yīng)戰(zhàn)!薄胺艑W(xué)后操場上見!”“OK!”我一口答應(yīng)。

          放學(xué)后,我們一起出現(xiàn)在操場上。剛開始的時(shí)候,我們并列在一條線上,后來,距離拉開了。當(dāng)我汗流浹背地反過頭來看她,她不僅汗水濕透了全身,而且雙手捂著胸口氣喘吁吁,好像難受極了,但她還是奮力地跑著。瞧,她這個(gè)樣子還和我比,我不禁露出一絲勝利者的得意。就這樣,她還是像中了邪似的,天天跟著我跑著。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,越來越找到了感覺,狀態(tài)也進(jìn)入最佳時(shí)期。

          終于,比賽的日子來到了,在比賽的前一天,我才知道全班只有一個(gè)名額,婉秋替我報(bào)了名,自己卻沒有參加。我找她問個(gè)明白。她微笑地說:“睿靜,我知道我跑不過你,但是前幾天看著你猶豫不決的樣子,只好用激將法,激起你的斗志。姐們,加油呀,希望你馬到成功!”我恍然大悟,感動(dòng)她的用心良苦。最后,在比賽中我懷著那一份感動(dòng),最先沖到了終點(diǎn)。

          望著那一張獎(jiǎng)狀,我知道其中有一半是婉秋的,當(dāng)初如果沒有她的“合作”,也就不會(huì)取得這樣好的成績。我會(huì)將這一份感動(dòng)永遠(yuǎn)藏在心中,對這份友誼更加珍惜。

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