關于勵志作文600字匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的勵志作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志作文600字 篇1
我愛夢想，更愛追夢。我要大聲地贊美你——我的夢。
你用紳士的禮遇，對待每一個來領略你的朋友，你用少女般的細膩溫潤每一顆沮喪干枯的心靈，你用華麗填滿人生，用平淡美麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因為你我的人生才完美，我復雜的情感才被發掘，直至一發不可收拾。
每天我都能從蕓蕓中發現你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般閃爍，我的心情也隨你那般的跳躍，跟著你的節奏，在星夜里游走，像魚兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風吹過，你仍不改一絲一縷，你可以輕輕談吐，也可以微微嚴厲，你像英雄那般譜寫壯詞，也可以像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點滴都源于你，你讓我的人生充滿了光亮，哪怕只是簡單的一句，都能給我信心和力量，正是因為你，我的脆弱才變得堅強，淚水才變得甜蜜。
我的夢呀!正是因為我深深為你著迷，才讓我更有勇氣，你的鼓勵就是我前進的動力。是你讓我的人生充滿希望，是你讓我感受到李白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀
光劍影;范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發;陸游的夢鄉蕩著鐵騎錚錚
我愿陪伴你，我的夢，和你一起你領略泰山的.高度，分享密林的霧靄，去聽涓涓細流的故鄉謠，去尋游魚在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢的世界，給它力量，讓它再開一個五彩斑斕，開一個繽紛絢麗的世界，寫滿文字，連成言語，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢想。
勵志作文600字 篇2
盼星星，盼月亮，終于把我們喜愛的秋游盼來了。在這個秋高氣爽的星期四，我們全校組織去嘉定華亭人家游玩。出發時，同學們個個像出籠的小鳥，興奮極了，嘰嘰喳喳地討論著。
“到了！下車吧！”隨著司機的叫喊聲，我們迫不及待地下了車。哇！不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農作物就牢牢得吸引住了我們的眼球�！罢婷�！”我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當第一眼看到這名為“勇敢者之路”的游戲時，我感到十分的簡單，對一個五年級的學生來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，所以我根本不把它放在眼里。但當我們真的開始走時，我在第一關就碰到了“攔路虎”：第一關的道具是兩根架起但并不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時覺得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來。我想求助于周圍的同學，可是看樣子他們也遇到了難題；我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個勇敢者！于是，我又反反復復地走了幾遍，最后我找到了竅門，兩手張開保持平衡，再找到重心，輕而易舉得過了第一關。而第二關也不是我想象中那樣簡單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒想到繩子竟會前后搖動，盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子，可當我伸出手時，身體擺了一下，我想穩住身體已經來不及了，撲通一聲摔到了地上。當我氣喘吁吁地來到第三關時，我已滿身是汗。接下來，我手腳并用，謹慎大膽，連連通過了第三關、第四關、第五關……
終于，到達終點的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的情景，我突然想到，人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎？凡是只要你勇往直前，做一個膽大細心的勇敢者，那么，最終你也一定會走到勝利的彼岸。人生的路漫長，多彩。在人生的道路上我們會遇到太多太多的挫折和困難，你會發現，當我們克服了一個個挫折和困難后，最終也會變成一個堅強的勇敢者。
勵志作文600字 篇3
她，沒有沉魚落雁的容貌，沒有任何獨特的才藝，更加沒有無人能及的智慧，然而，她卻是世界最富有的人。因為，她給予了愛，收獲了愛。
她18歲那一年離開家鄉馬其頓，來到了那個素有“惡夢之城”之稱的加爾各答。在那兒，她看見有病的人無人照看，孤獨的男人們和女人們躺在街上等死，成千上萬的失去父母的兒童四處游逛……她感覺到了，感覺到了心靈的震憾;她聽到了，聽到了那一聲聲的呼喚，尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服，開始了她的救助窮人的工作。
她擁護自己的愛心和行動，用自己至真至善的心靈，幫助那些困難的人們。在街頭，她親手握住快要死的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖;在醫院，她這個受著病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫療費用;在戰爭中，她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去了生活的希望;在危房下，她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……。
她無私奉獻著自己的青春，在她心靈中有一盞明亮的燈，它時時刻刻發出光和熱，溫暖著窮苦人民的心靈，點燃他們生活的希望和信心。因此，她贏得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛戴。
1979年，她獲得了諾貝爾和平獎。面對著巨大的榮譽，她平靜的答道：“今天，我來接受這個獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮的世界的承認”。
她就是特蕾沙修女，一位滿臉皺紋，瘦弱文靜的修女，她用自己樸實的語言提醒大家關注貧困的世界。1997年，她去世了，印度政府為她舉行國葬，全國哀悼兩天，無數人民冒著傾貧大雨走上街頭，為她送行。
美不僅是外在的容貌，漂亮的衣服，更應該是愛的代名詞，美只有與愛相結合才能散發出永恒的魅力。
愛心如水，心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水，只要每一個人，心中充滿愛心，樂于助人，世界才會美好，善良與微笑結緣，才會煥發出最美的光彩。
勵志作文600字 篇4
懵懂的初一，半醒的初二，轉眼間到了拼命的初三……
人說：初三是人生的十字路口。面對初三，帶著份刺激，帶著份緊張，帶著份喜悅跨入初三大門……
天有不測風云，沒想到初三第一次考試竟然……咳，面對試卷上那鮮紅的分數，周圍有人笑，有人哭，有人惋惜，有人得意，又想起自己幾日前的挑燈夜戰，自己的自信、信心傾刻間化為烏有。
走在回家的路上，風似乎也在嘲笑我，冰冷地刮在我的臉上。抬頭望望天空，只有幾朵烏云不知方向地浮動著，天空穿著一件可怕的黑衣，前方道路模糊，也不知該怎樣走了，盡頭在哪……
還沒進家門，就聞到飯菜香，一定是母親在為我燒可口的飯菜。每當我挑燈夜戰，漫游在書海時，是母親，為我送來一杯熱牛奶，為我加油，她的每名話都讓我感到不再疲倦，讓我增長自信，領悟人生。
收回了思緒，腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分數，我該怎樣交出我的成績單？我該怎樣面對母親那失望的眼神？我又怎能對得起母親為我日夜操勞？
“回來了，餓了吧，飯馬上好�！蔽也恢膩淼挠職�，把試卷交給了母親。母親只是看著，并沒說話，臉上似笑非笑，眼光中卻有一種捉摸不定的亮光�！澳氵^來�！蹦赣H說著，她只是問著我這階段學習情況，我胡亂回答著�！凹佑桶桑柟饪傇陲L雨后，一次失誤不能喪失自信，二三次失誤你就該引起重視了�！边呎f邊簽了名。
母親的話有如一米溫暖的陽光，融化了那吞噬著自信的冰，自信、勇氣又充滿于身。
早晨，一束陽光灑在我身上，初三，我會笑著面對……
勵志作文600字 篇5
“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人”……
是啊，人生中最寶貴一段時間就是青春，青春是人生之花，詮釋一生中最美好的年歲，見證了一個人朝氣蓬勃的時期……
散文家朱自寫的《匆匆》一文，以細膩的筆觸寫出了對時間的流逝，對生命短暫的嘆惋和思考，字里行間更是流露了作者不甘虛度年華，力求上進的內心表白。
時間來得匆匆，去得匆匆，匆匆忙忙，像像個急性子。一秒鐘眨眼，十秒鐘喝茶，三十秒喝茶……分分秒秒，秒秒分分，總在你的不經意間逝去，察覺到時間去的匆匆了，伸出手遮挽時，便像個調皮的孩兒溜走了。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，時間一去不復返，它行蹤不定，像個游俠，誰也不知道下一秒會是什么樣子，這就是它的神秘之處。
古今中外，不知有多少文人感嘆時間的流逝，用不朽的詩篇為各國人民傳頌。青春是美麗的，揮霍青春就是犯罪，人人都慨嘆生命的短暫和光陰的迅速，但是，時間是公平的，它不會給任何人多一分時間。勤勞者，時間給予他串串果實；懶惰者，時間留予他一頭白發，兩手空空。
還記得文中有這樣一句話“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”讀完這句話，我深有感觸。的確，一個人來到這世界上，必須有所作為，奮勇拼搏，樂觀面對生活，趁年輕少壯去努力探求知識，莫讓青春虛度在昨日的創傷中。
“春宵一刻值千金”
從古至今，浮現出不少名人志士惜時苦讀的故事：匡衡鑿壁偷光，是因為他知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理；愛迪生在實驗室里做實驗室時，爭分奪秒，感嘆道：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情��！”；魯迅在與反動勢力作斗爭時，也不忘珍惜時間，因為他懂得“浪費了時間就是犧牲了生命”……
“花好盛開，就該盡先摘，甚莫待，美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵�！�，朋友，青春沒有第二個，別讓空虛與寂寞掩埋了你的花樣年華，讓“青春無悔！”
勵志作文600字 篇6
“如果是玫瑰，它總會開花的�！备璧碌倪@句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。
前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數人的意料，我一路過關斬將，復賽成績列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多為表演性質�？磥�，得獎是沒問題的了。
決賽那天，我興沖沖地來到決賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身后兩個老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復賽后淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
我的輔導老師——位老評委，走了過來招呼我。望著這位曾在比賽間隙給過我指點的老人，我又能說什么呢？只好用目光向他問聲好了。他見我沉默不語，便拍拍我的肩說：“小伙子，別傷心，你還年輕，人不能失去自信！記�。骸绻敲倒澹倳_花的！’”
霎時，我記憶深處迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰嗎？不也能開出芬芳的花朵嗎？如果一個人的才智稱得上玫瑰，那么，它將會開出世上最絢麗的花朵。沒有人能阻擋花兒開放，沒有！
生活，這個魔術師一邊讓我無端飽受失敗痛苦，一邊又讓我感悟到生活真諦！我抬起頭，大步走了出去，耳畔回旋著這句話：“如果是玫瑰，它總會開花的！”
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