- 那一次我成功了作文 推薦度：
- 那一次我成功了作文 推薦度：
- 那一次我成功了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
那一次我成功了作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的那一次我成功了作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我成功了作文1
“哎呦，這玩意真是太麻煩了，我不弄了，這玩具零件也太頑固了吧！”這是從我的臥室中所傳出來的聲音。
因為上午完成了媽媽所交待的作業(yè)，所以媽媽允許我下午可以在家里玩，我高興至極，一邊歡呼，一邊跳起舞。于是，我準備把姐姐暑假時送給我的樂高玩具組裝起來，當我抱著玩具箱走到大廳時，小零件在箱中“叮咚，叮咚”的響，響得我的小心臟都興奮地“撲通，撲通”一直跳。
我坐在沙發(fā)上，靜下心來，慢慢地拼起樂高，眼看快要拼完了，我心中樂滋滋的'，可半路中偏偏殺出了個“程咬金”有一個玩具部件，就算我怎樣使勁按，也“收服”不了他，我一時惱火，心想：這玩具為什么偏偏非要和我作對。我一氣之下，想把玩具給推倒，可后來想想這是我好不容易才拼出來的，還是算了。
我到陽臺上去散散心。突然，我看見一個3歲多的小妹妹在小廣場上學騎自行車，只見她右腳一蹬，就騎了起來，可她還沒有騎上一會兒，車子就翻了，我看著她的樣子，可以想象到有多疼，我以為她會放棄，可沒想到，小妹妹卻不氣餒，只見她將自行車扶起來，推到剛才的地方，開始練習，一次、兩次、三次……終于小妹妹學會了騎自行車，頓時，我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想：就連比我還小的妹妹都能堅持下來，我為什么就不能堅持下來呢？
想到這里，我繼續(xù)回到客廳去拼。終于在我的努力下，那塊零件被我拼好了，我非常的開心，望著我拼好的樂高，我笑了。
從這件事中，我悟出了一個道理：只要堅持下去，就一定會成功。
那一次我成功了作文2
人的成長總要經(jīng)歷許多事情，這些事中，必定少不了成與敗。今天，讓我說說我在作文之路上的第一次成功吧。
在小學階段，我認為一年級會是非常快樂的。誰知，我在一年級卻遇到了一件令人煩心的事，那就是寫作文。每到星期五，我總會默默地祈禱，這周作業(yè)一定不要有作文題。因為我每次寫作文時，寫了一半就寫不出來了，總是記的流水賬，作文等級總是D。我們的作文分4個等級，分別是A、B、C、D，D是最低的。
二年級時，我們的班主任把我?guī)У睫k公室，語重心長地說：“子嫻呀，你的作文為什么寫這么差，你知道原因嗎？”我搖了搖頭。陳老師又說：“那是因為你的書讀少了，要多積累，要多學別人的作文，這樣才能寫好�！甭犃死蠋煹脑捄螅一氐郊�，叫爸爸給我買幾本書。爸爸欣喜若狂地拿起手機，從手機的收藏里面挑了幾套書。我爸這么開心是因為，原來他一說給我買書，我就生氣。這次他聽到我主動要買書了，他當然高興。
后來兩年中，我不停的從書中吸取知識。四年級時，老師讓我們寫風景一類的.作文，我立即想到了我喜歡的大埡口，常言說，養(yǎng)兵千日用兵一時，在寫大埡口時，我運用了平時閱讀的那些范文技巧，還仿寫了一些優(yōu)美的句子，如：春天來了，沉睡了一個冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天，作文交上去了，咦！這次我的作文終于得了“A”，還被老師當范文讀了。
那一次的成功，讓我竊喜。原來寫好作文并沒有想象中那么難。
這是我的第一次成功，你愿意和我分享你的成功故事嗎？
那一次我成功了作文3
成功是什么？是一次考試的優(yōu)異成績；成功是什么？是給我們自信的源泉；成功是什么？是經(jīng)過不懈努力最終到達目的地的喜悅……對于我而言，成功就是在我付出努力后的成果。
每逢節(jié)假日，最快樂的就是孩子們了，他們會懇求自己的爸爸媽媽出門旅游。當然我們家也不例外。在這個烈日炎炎的夏日，我們來到了長城，長城是那樣的莊嚴，他像一條巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。
俗話說“不到長城非好漢”，從我踏上第一階臺階上時，我就下定決心爬到最上面，俯視著大地，像白居易說的.那樣“欲窮千里目，更上一層樓�！彪S著人流的擁擠，我們的腳步也不停息，一步步地向前走。沒有多久，額頭上便布滿了一顆顆珍珠大的汗珠，它們在陽光的折射下，光芒四射，十分耀眼。也許，一滴汗水是平凡的，尋常的，但在我看來它是寶貴的，它是見證我們成功的重要人物·。
汗不停地從臉上滑落，滴在地上漸漸逝去。目前為止，走了才有全程的三分之一吧！我的腿軟了，腳麻了，還不停地喘著粗氣。我埋怨道：“哎呀，累死了，我走不動了！”有一剎那，我心中有一個念想，算了吧，已經(jīng)見到長城的壯觀了，不然下去吧，以后也還有機會。可我看到旁邊的小孩子，和我一樣的青少年，甚至是年過七旬的老人，他們都在努力地往上走。一直堅持著，從沒有想過放棄。看到這一幕，我認為我的想法是愚蠢的，是不知天高地厚的。我要努力，我要堅持，無論怎樣一定要登上高點。我重樹信念，踏上了征程。就在我不斷地為自己的鼓勵下，我超越了自己，雖然我走的很慢，但我學會了堅持，那么這對我而言我成功了！
站在高出我看向四周，忽然想起了杜甫的詩《望岳》“會當凌絕頂，一覽眾山小�！边@一刻我的內(nèi)心是自信。山峰上樹兒，花兒，草兒挺拔著，風瀟灑地吹，似乎在為我歡呼。山頂?shù)娘L景是最美的，只是憑你的想象是不夠的，只有站在那里深深地體會，身臨其境才會感到真正的美是功的美。
成功貴在堅持，想要成功就趕快行動努力吧！
那一次我成功了作文4
總說成功是可望不可即，可遇不可求，像璀璨的夜星，像暮晚的紅云像伊甸園誘人的果實，卻沒有前進的云梯。
天色漸晚，棕黑色的枝頭上裹滿了銀霜，一片白雪皚皚，萬籟俱寂。凜冽的寒風刮過窗口，拍在玻璃上，扇起了桌面上密密麻麻的試卷與資料�；杌璩脸恋哪X袋被凍的一激靈，忙不迭關(guān)上窗戶，與困倦與疲憊做殊死搏斗。
題是難極了，我的心是灰白色的。
望著看了數(shù)以千次的試卷，心如亂麻。拉著筆在草稿紙上徘徊不定，似乎已經(jīng)沒有空余的余地，能夠讓我思考。重新分析，腦里似乎被灌了漿糊，腦神經(jīng)間完全沒有空隙。
每次深吸一口冰涼的空氣，帶出的`是無盡的愁思與酸澀。我處在崩潰的邊緣，再一步就是無盡的深淵，長時間積累的酸澀形成了一只無形的手，輕輕的推著我步入絕望的深淵。我是發(fā)了病一般，翻倒了兩旁高高堆起的書山。試卷散落一地。我緊抱著腿，眼角泛紅，屋里一片狼藉。
媽媽似乎聽到了不小的動靜，輕推房門，小心翼翼地踱步而來。“怎么啦？人家試卷惹你不高興了嗎？不高興你就不用做了�！蔽掖鼓柯犞�，微微顫動的睫毛下是呼之欲出的眼淚。
“誰說的！”我咬唇反駁著，吃著痛想把眼淚擠回去，拿起扔掉的筆在紙上畫的圖形。媽媽宛然一笑，默不作聲的掩門而去。
可能是屏障消失了，仿佛眼前愁云盡數(shù)散去，一束光照進心底，豁然開朗。我奮起疾書，將過程完補。一字之差，長生一嘆。窗外的大雪紛飛早已不見，留下的是暗黑的蒼穹，里面鑲嵌的是絢麗的銀河。
撥開云霧見天光，阻礙的重重荊棘也只不過是寥寥野草。一步而已。向著憧憬的成功，邁出輝煌的每一步，不懼艱苦，走出的路便是通往伊甸的云梯。
那一次我成功了作文5
成功，在很多人看來是榮譽的象征詞，而我認為，成功是下一次勝利的前奏�；叵肫鹉菚r，我不禁為這次成功喝彩。
那時，我剛剛報名參加微機小組，那是暮秋時節(jié)。第一節(jié)課、第一個練習，毫無任何功底的我，對它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得，那是一個求梯形面積的程序，我在冰冷的鍵盤上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開頭表達式)”，打了幾遍都沒有成功，一個簡單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序，我用了15分鐘打了出來，一編譯，漏洞百出，一個一個的糾正，不懂的就請教王辰黃，改來改去，一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下（Ctrl+F9(試運行)）時，屏幕一閃，繼而進入黑屏，我喜出望外，打上了一個我早已算過無數(shù)遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內(nèi)心強烈喊出“成功”這兩個字眼，還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上，永久保存。
那次勝利打開了我對編程的自信心，面對難題，我總是想：這會變成下一個我認為很簡單的程序。于是，我變成了一個編程發(fā)燒友，我的'興趣、愛好一欄也多加了編程二字，那次成功，使我受益匪淺。因為那次成功，才有了我今天在學校的奔波路徑。教室→微機室→教室。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是微機組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對一頁頁題心不驚膽不顫的人，面對黑字白紙一看了然于心的人。因為，那次成功，或許就是命運的安排，讓我走上了這條編程路。面對困難，不要氣餒，因為那將是你的下一次成功。這就是那次成功給我啟示。
那次，我成功了。
那一次我成功了作文6
每個人都會品嘗到成功與失敗，而我也不例外。
在一次科學課上，老師上我們每人做一輛小汽車，下次課來一次比賽。
一回家，我就想什么樣子的車，能跑得最快?是越野車，還是賽車?我想來想去：還是做賽車吧!我先想好賽車用什么材料做，再想輪胎做什么樣的。
我從家里找出了一塊太陽能板，四個大小一樣的瓶蓋，一個小盒子，一塊小木條……經(jīng)過四十幾分鐘的艱難扣扣，我終于做了，預(yù)防萬一，我先為它測試一下，正好桌上有一個我二年級時做的跑道，我第一次還好，到了第二次，“砰!”的一聲太陽能板“飛”了出來，這一次試驗宣告失敗。
太陽能板可以換成其它東西嗎?比如說帆船的帆，可是帆要借助風力，可車子不能裝電風扇啊，車尾后加一個彈弓也不錯啊，說著我便干 了起來，干完以后我再一次試驗，這一次比上一次速度增加了……
第二天上午，我們開始比賽，那真是五花八門呀!
隨著老師一聲令下，我們的車開始發(fā)動，“嗖”的.一聲我的車從第20名，問到了第10名，咦?后面的車呢?哦，原來二號車一不小心碰到了6號車，6號車又撞到了10號車，10號車又把9號車撞了一下，形成了一次大堵車，我的車前也發(fā)生了一場“車禍”，19號車把31號車撞翻了，可是我早有準備，還好我車前裝了一個大木板，一下子把19號車撞出去好遠……最后，我和20號車選手打成了平手。
之后，老師撫摸著我頭，我感覺無尚光榮，每一次比賽都是倒數(shù)，然而這一次我嘗到了成功的喜悅。
那一次我成功了作文7
悠悠弦上音，陪伴童年長。成功，終會來到�！}記。
依舊記得那年初夏，舞臺上的聚光燈，臺下的呼喊聲，宣告成功，令我流連……
都說“臺上三分鐘，臺下十年功”，的確，并沒有錯。我們追求的都是成功時的喜悅，但走過的則是漫漫的路途。三年前，舞臺失利，止步于復(fù)賽，我永生難忘老師眼中流露出的失望。他們對我說的只有一句“繼續(xù)加油”。于是我只能回頭，遠離舞臺，在家中夜以繼日的練習。
汗水順著臉頰滴落在地面上，陽光透過窗戶，傾瀉在一盆水仙花上，花瓣嫩的透明，汗滴在陽光下發(fā)出耀眼的色彩。平息了我內(nèi)心的苦楚，那股強烈的躁動。望著發(fā)紅的指尖，嘆氣，繼續(xù)——再彈一次，談出感情，不枉堅持。
陽光下，一人，一花，一琴，時光便靚麗的像花一樣。
白墻青瓦，雨聲點點，歲月悠長，兩年的時光輾轉(zhuǎn)即逝。我又重新回到了舞臺，站在了聚光燈下，那股感覺是在溫暖不過的`。“加油”，我對自己說，我知道，機會離我不遠了！轉(zhuǎn)頭，對著母親充滿期待的眼神，我堅定地點頭。
抬頭，挺胸，預(yù)備，我小聲念叨著。加油��！不要辜負自己。但是仍然在發(fā)抖。我害怕自己會失敗，甚至想要退縮，就在這時，我想起了那盆水仙花，恬靜不張揚。于是便不顧一切撒開手：3，2，1，開始！手指在弦上快速滑動。
漸漸地，我仿佛知道了白居易與琵琶女內(nèi)心的情感變化，不再只是一座只會復(fù)制的機器。曲終，音符在場館中飄蕩，我聽到了臺下蜂擁而至的鼓掌聲，站起來，鞠躬，看著評委白板上打出的分數(shù)，恍惚間，突然有人在喊：“最高分！一定是最高分！”我抬頭，撞見了母親和老師充滿肯定的目光。大腦在一瞬間放空，心中就只有兩個字——成功！
那時的喜悅真是無法用語言描述。
左右手的配合，成就了這世上最動人的音符，那一次，我成功了！
那一次我成功了作文8
今年，我已經(jīng)十二歲了，在十二年中我經(jīng)歷了許許多多，大大小小，各色各樣的事情，有成功，有失敗；有歡笑，有淚水；有甜蜜，有痛苦……但是，最讓我難忘的只有一件事，雖然已經(jīng)過去兩年了，但在我心中就像剛發(fā)生那樣深刻。
那時候，我還在上小學五年級。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師教我們剪窗花。這一節(jié)課，我可是盼了整整一個月啊！沒有人知道我那時有多激動。
最初，老師并沒有教我們剪，而是給我們講窗花的來源。這些知識對學生們來說，那是比催眠曲還催眠曲的呀！所以，不久同學們都昏昏欲睡，只有我精神抖擻地聽老師講。
半個小時過去了，老師講完了，拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學們馬上立起頭來，像一棵棵挺拔的小樹苗一樣，而我，更是激動得不得了。
老師把一張彩紙折了好幾次，一雙靈巧的雙手拿著一把剪刀在又折好的彩紙上剪著。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來飛去。我們都屏息凝神地等待著老師的.窗花。
當老師把剪好的窗花打開時，我們都被美呆了！老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好，就讓我們自己去剪了。
我迫不及待地剪起來，咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會兒，窗花就剪好，但一下子又碎成一塊一塊的，小碎片了，我好像聽到我的心也啪的一下碎了！
放學的時候，我回到家，不像往日那樣寫作業(yè)，而是剪窗花，我的房間一直回蕩著剪紙的聲音。
不知道失敗多少次，我終于成功了！我瘋跑了出去，激動地喊著：“我成功了！”
我終于明白了那些名人們是怎樣學習的了，我們只有通過無數(shù)次失敗后，才能獲得真正的成功！
那一次我成功了作文9
一年前的夜里，住宅小區(qū)城市廣場，我還在那邊學自行車。突然傳出一聲聲“砰砰砰…，我還在那里摔自行車宛如暴風雨般，口中發(fā)出一陣陣的大吼，我在干什么呢？
實際上，那一天夜風和熙，城市廣場上的人較為少，合適我教騎自行車，我媽媽借了一輛自行車，要我先學一學，一開始自身認為非常容易，由于見到他人騎自行車這么簡單，我堅信自身一下就能學會了。但剛一跨上自行車晃晃悠悠維持不上均衡，因此讓媽媽扶著后車漸漸地訓練，覺得挺不錯的，學著太非常容易了。我也說：“媽媽松手吧，但媽媽的響聲在遙遠的地方傳出，：“我早已松手了，我一聽手內(nèi)心冒冷汗，恰好過去了一個陡坡，車輛一瞬間無法控制，耳聽得“咣當”一聲我摔了一個狗啃泥，被自行車壓著了人體。一起來頭出血了，膝關(guān)節(jié)蹭破了層皮，外滲了星光點點的血，一一瞬間，我了，痛疼遍及全身上下，就在這時候，媽媽取出早已準備好的乙醇和消毒劑在我的膝關(guān)節(jié)創(chuàng)口上一擦，“啊，我的臉孔歪曲了，手持續(xù)發(fā)抖，創(chuàng)口發(fā)出刺啦的響聲。像一把火正烤著一個刺啦發(fā)響的炭火烤肉，我發(fā)火的一拐一瘸的把自行車摔來摔去氣宣泄完后狠不下心從此服輸，又推起那輛讓我恨得牙根疼的.自行車騎了起來，此次我沉穩(wěn)了一些，漸漸地學會了，盡管騎不悅，但對于我而言這早已就是我較大的發(fā)展了。
這時潔白的月亮發(fā)出柔護的光，葉片在微風中沙沙作響地響，溪流涓涓穿過，像一支超好聽的合奏曲。一個男孩正悠閑自在騎著自行車來來回回，那嘴巴略微翹起來，多么的悠閑。這一次我懂得了，做一切事都不要氣餒，別生氣，就一個字“穩(wěn)”，失敗了不恐怖，最恐怖的是失敗了站不起來了。
那一次我成功了作文10
每當想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，我就深有感觸。
那天，天空明朗，萬里無云。我的心情也如天空一般，因為今天有我和同學們?nèi)账家瓜氲捏w育課。我們帶著急迫的心情，整齊的走進操場。今天進行的項目是籃球比賽，班級里派出兩名代表與其他班比賽，很快我們便于實力相當?shù)囊话嗾归_“戰(zhàn)爭”，選出的成員也就是我和陳鳴宇了。
隨即一場比賽便如火如荼地展開了！陳鳴宇爭球，只見他高高躍起，手一揮把球蓋了下來傳給了我，我也以迅雷不及掩耳之勢直攻對方籃下，但是半路來了個“攔路虎”我在三步上籃時被對方班級的'成政斷了球，對方也不甘示弱，想給我們來個下馬威，便直接在二分線投了球，只見球在空中形成了一道美麗的弧線，但球也不盡人意，在籃筐上頑皮的蹦了幾下，便挑落下來了，見此情景，我順勢跳了起來，搶到了籃板球，然后傳給了陳鳴宇，他一個輕松上籃，球進了。對方傳球，我也以其人之道還治其人之身，一下把對方的球搶走了，然后投了個二分球，也進了。對方急了，如餓虎撲食，防的我們沒有絲毫空位，我和陳鳴宇使了個臉色，來了個空中接力，但這次沒有成功，對方一無情地把我們的球蓋了下來，然后傳給他們班的“神射手”彥字顏，只見他稍微把身子前仰了一點腿稍微彎曲，然后投了個三分球，即使我們使出了渾身解數(shù)，可也無力回天，最終還是進了，這使我們十分吃驚。接下來就是千鈞一發(fā)的時刻了，我們已經(jīng)體力透支的無法跟上他們的步伐，但是我突然想到“世上無難事只怕有心人”這句話，我憑著堅定的信念。一個敏捷的彈跳蓋了對方球，然后以一個二分球終結(jié)了對方，獲得了此場比賽的勝利者。
我們沉浸在喜悅之中，完全忘了此時的累。我又不由自主的說：“世上無難事，只怕有心人”。
那一次我成功了作文11
努力與成功是密不可分的。想要成功就需要付出汗水。雖然在某些人眼中，成功是指做出了很偉大的事，但是在我的心目中，哪怕是一件小事，對都是我來說都是成功。
記得那是在五年級時，剛開學，班里推選班長等班委會成員。我當然要爭取了。前幾年我都差一票落選，這次我一定要當上班長。我為了選舉可做了不少的事。我為同學們補習功課、值日，還寫了一篇演講稿。
先來說說幫忙補習吧！因為我的學習還可以，所以我為了當班長，拉選票，只能幫別的同學補習了，不過也是應(yīng)該做的。補習數(shù)學是最令我頭大的。數(shù)學這門學科不能只聽講，聽別人說，主要是自己要思考。對于學習差的同學來說，理解得比較慢，我教他們時，把我的本子放在中間，我指著本子給他們講題，這時老師來了，以為我拿我的本子給他們抄，老師狠狠地把我訓斥了一頓。唉！真可悲。
值日這事我可靠譜了，我最愛勞動。早上我陪同幾個人一起掃地，我一個人可以頂三個人用。我又掃地，又拖地，最后還得倒垃圾。
寫演講稿寫了我三天三夜，為了一個字、一個詞，我都要琢磨幾分鐘。我把我當班長帶領(lǐng)班集體共同進步的'暢想都寫了進去。
選舉正式開始了。請同學們把你心目中的班長寫一張紙條交上來老師說。我更緊張了。開始時沒有我的名字，我捏著一把汗，但一會兒唱票的同學就叫我的名字了，我激動極了。緊接著，畫票的同學在我的名字下不斷地畫正字，最后我以28票的成績獲勝了。我當時激動地熱淚盈眶，功夫不負有心人，我如愿當上了班長。
雖然這次我成功了，但我感到責任在肩，我要比之前更加盡心盡力為同學服務(wù)，爭取把我的班級建設(shè)成為全校最好的班級。
那一次我成功了作文12
那一次，我成功了！
那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開了我土生土長從未離開過的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機，哄也因第一次坐飛機而興奮得嘰嘰喳喳個不停的我。
一下飛機，我便受到了哈爾濱對我最高的歡迎——一股冷流夾著風帶著呼呼的聲音向我襲來，一下子就感至冷氣透過衣服“親吻”著我的肌膚，直到穿過無數(shù)條馬路來到旅店才結(jié)束了對我到來的歡迎。
感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當然與父母的意愿想違背的，他們帶我來這兒，就為了讓我去爬雪山的。
在他們的`逼迫下，我迫不得已離開了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車子，來到雪山腳下。
望著那直插進云端的雪山，我冷不丁打了一個寒顫。那雪山仿佛是看見了這個示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開，顯露出他的雄壯。見到這一個場景，我更是嚇個半死。
雪山腳下的路，并沒有想像中的那么難爬，雖然時有高低起伏，但借著導游發(fā)的拐杖，我也是勉強跟住了大部隊。但就是如此，我也時時不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。
越往上的路，就越是艱難。一個不小心，便是有可能摔下十幾米。當我摔了無數(shù)次，就想要放棄時，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來，同時對我說：“你不想就這么放棄了吧？”我一動不動。媽媽便再說：“你牽著我，就不會摔了�！蔽铱粗鴭寢尩难酃猓c點頭，鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，我突然發(fā)現(xiàn)，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂�？粗缴系拿谰�，我有說不出的滋味。
即便是過了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無視永遠的害怕，就永遠不會成功，也體驗不到成功后的喜悅。
那一次，我成功了！
那一次我成功了作文13
亨德爾創(chuàng)作了舉世聞名的《彌塞亞》，他成功的奧秘是什么？每一個人都會成功，成功代表著你勝利了，代表著生命中非同凡響的一天。
那一天，我知道了成功是需要努力的。我去參加楚才杯作文比賽的時候，忐忑不安。剛進入教室就被題目難住了。因為要寫一篇哲理童話。童話，我會寫；哲理，是需要親身體驗得出的�！暗梧保仪逦芈犚娏硕勾蟮暮怪槁湓诩埳�。我再去看了一眼題目要求，上面一句“每個人都是獨一無二的”激發(fā)了我心中的靈感。但是怎樣把“獨一無二”引入文章呢？“唦唦唦”，別人奮筆急書的的聲音讓我心里像被一百只貓抓過似的。“成功，因你而獨一無二……”這句話在我心里反復(fù)回蕩。把《狐貍與葡萄》的思路搬上去？不行，我總會嘗到葡萄的酸。瞎寫一個會沒有獎獲。當一個失敗者？“成功時不要把自已看成巨人，失敗時不要把自已想成矮子！”先以一個詞來激發(fā)思路？嗯……可行。哪個詞呢？獨一無二？值得一試。有了，就以一個小動物成功的經(jīng)歷入手，它為什么成功，因為每個人都是夜空中閃亮的星�！吧成成场惫P尖劃過紙面的聲音猶如一首動聽的小奏鳴曲。
那天，我知道了努力的收獲——成功。比賽完了，又進入平凡的一周。當老師喊我去辦公室時，一切都變了，因為我以樸實的文字華麗地拿下了三等獎！突然，一股熱流涌入我的體內(nèi)，心里像吃了蜜一樣甜。雖然我沒有背過好詞好句，但我會在干枯的田埂上跳一支旋舞；雖然我的作文沒有華麗的`詞藻，但它表現(xiàn)了一個人最真摯的情感。原來，為怎樣填滿七百字的格子發(fā)愁，是有用的。
我回家后告訴自已，亨德爾成功是因為他相信自已是個虔誠的信徒，所以把上帝賦予的“哈里路亞”發(fā)揮到了極致。
每一個人都會成功，這都因為你自信，你有把握。但我成功是因為我找出了自已的獨一無二。成功，真好。成功的真諦——每個人都是夜空最亮的星，散發(fā)著屬于自已的光芒，只要你相信自已，就能成功。
那一次我成功了作文14
在我成長的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻暗淡無色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！
那天放學后，我做好了作業(yè)，拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書里說的找來實驗用具和材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋又動了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。
我成功了！那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言來表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的.血管里來回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時，爺爺回來了，他看到我實驗成功了，先夸獎了我，然后問：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對他說：“因為清水的浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮了起來�！睜敔斖椅⑿χf：“是一個愛動腦筋的好孩子�！边@次小實驗既讓我感受到了快樂又讓我學到了知識，以后，我還要多讀書，多做實驗，這樣會學到更多的本領(lǐng)！
光陰似箭，日月如梭。那次小實驗雖然時隔多日，每每想起：在那一刻，我激動不已；在那一刻，我不僅感受到了激動，而且，更感受到了成功的喜悅！同時，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！
那一次我成功了作文15
俗話說的好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。一百分總跟我無緣，可萬萬沒想到，本小姐今年大考雙百。
終于等到拿成績報告單的日子了。那天，周老師笑容滿面地對大家說：“這次大考大家都考得不錯，語數(shù)人人都90分以上，但是有一位同學是一匹最大的黑馬，語數(shù)都是100分。”大家異口同聲地問：“是誰呀？”周老師微微一笑，神秘地說：“你們猜一下？”話音未落，整個教室頓時沸騰了。有的說是黃冠瑜，有的說是胡藝凡，有的.說是符楚涵，周老師都搖搖頭。終于同桌大聲喊出了我的名字，周老師馬上點點頭，贊許地說：“對，是小張！”我一聽頓時心花怒放，同學們都向我投來贊許的目光。周老師還說：“張靖欣的試卷不僅全對，且書寫漂亮，找不到一點錯誤，大家要向她學習�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。望著周老師親切的眼神和對著我微笑的臉，我開心極了，心里像開了花一樣。
這次大考是我考得最滿意的一次，也是我有史以來最好的一次。在這學期，我一旦遇到不會做的題目，就認認真真地作上記號，然后抽空請教老師、同學或爸媽，有著“不弄明白誓不罷休”的精神，終于將所有難題全部攻下。功夫不負有心人，我的語數(shù)成績也在不知不覺中提高。在大考時，我牢記周老師的叮囑，仔細審題，做完題目后又仔仔細細地檢查了一遍，找出了許多“敵人”，并把它們一一“消滅”。
這次期末考得成功，我要特別感謝四個人。首先感謝周老師和李老師，感謝你們不辭辛勞地教導，像媽媽一樣關(guān)心和鼓勵我；其次，我要感謝爸爸和爺爺，感謝爸爸不厭其煩地給我輔導功課和檢查作業(yè)，感謝你們每天接送。哈哈，這次能考雙百，媽媽說我是踩了狗屎運，我希望以后好運常常眷顧我哦。
這次期末考，我成功了！我終于明白了偉大的數(shù)學家華羅庚說的“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的真正含義。同時我肩上的任務(wù)也更重了，我知道成績屬于過去，不進則退，漫漫學習路可不是平坦大道，更多的挑戰(zhàn)正等著我呢。
【那一次我成功了作文】相關(guān)文章：
那一次我成功了作文05-17
那一次，我成功了作文10-21
那一次我成功了作文07-25
那一次我成功了02-24
【推薦】那一次我成功了作文01-10
那一次我成功了作文【推薦】01-10
那一次我成功了作文【熱門】01-10
【熱】那一次我成功了作文01-09
那一次我成功了作文【精】01-09
那一次我成功了敘事作文01-21