【精華】勤奮作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的勤奮作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮作文 篇1
郁成蔚學(xué)習(xí)可勤奮了!他上進(jìn)心很強(qiáng),記得這次期中考試,他沒有考上九十分,只考了八十幾分,盡管老師告訴他 :這次是失誤,只要努力,下次就一定能考好?墒撬是很難過,因?yàn)樗苌倏嫉桨耸畮追,而這次卻偏偏又是期中考試,但要是別人,可能一上午就忘到九霄云外去了!
他的成績是全班最好的,以這樣的好成績,他完全可以在老師要求復(fù)習(xí)時(shí)輕松地把書看一遍,可是他回家還是按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè),同學(xué)佩服他,老師是喜歡他,我認(rèn)為,他就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年!
勤奮作文 篇2
人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英國的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上,然 后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響;艚疬在1988年4月出版了《時(shí)間簡史》,已用33種文字發(fā)行了550萬冊(cè),如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會(huì)被人看不起。
諾貝爾的父親是一位頗有才干的機(jī)械師、發(fā)明家,但由于經(jīng)營不佳,屢受挫折。后來,一場(chǎng)大火又燒毀了全部家當(dāng), 生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走,到俄國謀生。諾貝爾的兩個(gè)哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計(jì)。由于生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當(dāng)別的孩子在一起玩耍時(shí),他卻常常充當(dāng)旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內(nèi)向的.性格。
諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí),全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣?qǐng)了一個(gè)瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國后,在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù),還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
諾貝爾的母親去世后,他把30億瑞典幣——一生的財(cái)產(chǎn),全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu),只是留下了母親的照片,以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他,以他的名字命名的科學(xué)獎(jiǎng),已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎(jiǎng)。
是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅(jiān)持不懈的努力。
勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個(gè)省區(qū),經(jīng)過十幾年時(shí)間,才編成了巨著《農(nóng)書》。書剛問世不久,王禎就去世了。《農(nóng)書》的規(guī)模宏大,范圍廣博。全書共三十七卷(現(xiàn)存三十六卷,另有編做二十二卷的版本,內(nèi)容相同),大約十三萬字,插圖三百多幅。其中包括《農(nóng) 桑通訣》、《百谷譜》和《農(nóng)器圖譜》三大部分,既有總論,又有分論,圖文并茂,系統(tǒng)分明,體例完整。
這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實(shí)我的天才只是刻苦罷了!
勤奮作文 篇3
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會(huì)安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會(huì)寫到這么晚的,
才不是的呢,我是因?yàn)槲覍懼鴮懼,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認(rèn)真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見一大摞的書,那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長大了再用功差!靶r(shí)多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開生日聚會(huì)下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非!罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會(huì)的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"
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