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初中作文：奮斗吧
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文：奮斗吧，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文：奮斗吧1
‘理想’這個(gè)詞大家應(yīng)該都不會(huì)陌生吧！可能每個(gè)人都有屬于自己的理想，并因此努力著，當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，主持著各種有趣的綜藝節(jié)目。我喜歡被萬人囑目，喜歡站在舞臺(tái)中央，喜歡聽著臺(tái)下一聲聲吶喊，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自信的人。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在尋找鍛練的機(jī)會(huì)。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì)要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此，我覺得我的口才也越來越好了。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我也一直在奮斗著，我知道要當(dāng)主持人很不容易，不僅要口才好，學(xué)習(xí)更不能差。以前我的學(xué)習(xí)也不是很好，直到有一次看到電視里那些小主持人在主持“六一”活動(dòng)，我充滿了羨慕，媽媽走過來說：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實(shí)你也可以做到的'，只是得先把學(xué)習(xí)搞好將來才有機(jī)會(huì)呀”！媽媽的話一直激勵(lì)著我，也就從那時(shí)起，我就有了當(dāng)主持人的理想，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想，我才一直努力，學(xué)習(xí)也不斷提高，每次考試也名列前茅了。
我把“為理想而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫在了墻壁上，每天早晨看到這幾個(gè)字，目光總會(huì)流露出執(zhí)著和堅(jiān)定，這一天我都會(huì)很精神，每節(jié)課都跟著老師來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個(gè)字已漸漸退色，然而，這幾個(gè)字早就銘記在了我心頭……
初中作文：奮斗吧2
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
——題記
一首《苔》——孤獨(dú)漂泊了300年的小詩，激起多少人對(duì)青春的奮斗與回憶。
老一輩的人，面對(duì)逝去的青春年華，抑不住心中的失落，就像我父親一樣。他生于1974年的農(nóng)村，那時(shí)的農(nóng)村還十分落后，年少的他最大的夢(mèng)想就是進(jìn)到大城市里上學(xué)。他笨，并不聰明，卻異常努力，他一次次拋下游戲時(shí)間，苦心鉆研那些并不難的.題。努力并沒有白費(fèi)，他終于考上了縣里最好的高中，通知書發(fā)下來那天，他流下了久違的淚水。他開始更加努力，雖然他笨，但他依靠自己的努力，成績穩(wěn)居前三，從未改變。他知道，自己的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。他想得沒錯(cuò)，20歲那年，他踏進(jìn)了鄭州這塊土地，便再未離開過。他在這片土地上結(jié)婚生子，工作。他原像苔花一樣不起眼，但他在青春時(shí)的奮斗，讓他開出燦爛的花朵，使他的青春閃亮發(fā)光。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們的生活十分幸福，衣食住行都不愁。正處在青春的我們，更應(yīng)該利用良好的資源，努力奮斗，讓我們學(xué)苔花一樣，綻放自己的精彩。
青春，是人一生中最美好的年華。那時(shí)的我們精力充沛，正值人生的巔峰時(shí)期。青春好似泉水，給予我們?cè)丛床粩嗟牧α俊?/p>
白日不到處，青春恰自來，我們應(yīng)該努力奮斗，讓我們的青春因奮斗而閃耀。
初中作文：奮斗吧3
如今12歲的我有三個(gè)處于并列關(guān)系的理想，老師讓我們寫，我丟掉這個(gè)也不是，丟掉那個(gè)也不行，我想，干脆都寫上，來個(gè)兼職吧。
民以食為天，我12年一直堅(jiān)持著寧愿虧待自己因?qū)ふ颐朗扯嵬吹耐龋膊荒芴澊约旱纳囝^與味蕾。踏遍千山萬水，在所不惜。食物是神奇的，同一種食材，烹飪它的手法不同，或蒸、燜、炒、煮、烤，風(fēng)味大有徑庭。我想成為一名美食評(píng)論家，吃盡天下美食，寫好周氏美文。
一塊石板一小徑，一幢小屋一汪泉。一摞草紙一支筆，一段傳奇一廂人。我想成為一個(gè)作家。三百年前的喜怒哀樂我們不曾看到，但三百年前的書籍卻銘記這段歷史。曹雪芹或許已灰飛煙滅，但紅樓一夢(mèng)，賈府的悲歡離合卻令人熟知。我想成為一個(gè)作家，豐滿的人物在墨水里呈現(xiàn)，我要用文字發(fā)聲。我想坐在窗前，聽花開放的聲音，看雨落下的姿態(tài)。
溪澗潺潺鳥鳴木，層山疊疊水繞瀑。佳人款款采藥來，炊煙裊裊隱于山。我想成為一名中醫(yī)�？础墩鐙謧鳌�，只見那太醫(yī)只把下脈，看面色，就能判斷出得的什么病。看《大長今》，我才知把脈，竟也分許多種脈，通過脈象，對(duì)癥下藥。中醫(yī)是從中國起源的，但如今中醫(yī)發(fā)展最好的卻是日本。許多人推崇西醫(yī)，摒棄中醫(yī)。人是萬物之一，病從世界來，自然也能找到解法。我想學(xué)習(xí)中醫(yī)，中西結(jié)合，治病救人，讓人們擁有生命的繼續(xù)。
美食家兼作家兼中醫(yī)，是我目前的理想。現(xiàn)在我需要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這或許是一句爛大街的.話，但又是我要做的。如今的我是十二歲，或許以后隨著對(duì)世界的認(rèn)知，我的理想會(huì)變。但現(xiàn)在，為這三個(gè)理想而奮斗吧，凡茜少年！
初中作文：奮斗吧4
奮斗這個(gè)詞語大家都不陌生吧，誰沒奮斗過呢，奮斗就像上帝為我們開的一扇窗戶，奮斗就像月老為我們牽的紅線奮斗就像喜鵲為我們搭的一座鵲橋奮斗吧少年。
奮斗讓我記憶猶新，來看看我的故事吧，初中以來我剛開學(xué)，以為沒什么，大家都差不多，直到一個(gè)學(xué)期結(jié)束了我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了大家都很優(yōu)秀，但我必須向前走，不能再做滑梯了，不然名次都不知道飛到何處去了，從初一下學(xué)期開始，我與奮斗交上了朋友，每天一起床我就為我自己加油，告訴我自己今天奮斗起來吧，我的隋唐小子越來越好，我驕傲了，俗話說的好，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，后來果真應(yīng)了這句老話，我的成績又開始玩起了滑梯，奮斗似乎與我分了手，于是我決定要和奮斗重新結(jié)為好朋友，不能讓驕傲毀了我的一生，奮斗吧少年。
奮斗好像聽見了我的呼喚又和我和好如初了，我開始又奮斗了起來，我努力的向上爬而奮斗在我身邊陪伴著我，時(shí)常給我鼓勵(lì)，在我困難的.時(shí)候是奮斗給了我解除難題的信心，而驕傲離我一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn)。
奮斗是大家進(jìn)步的階梯，而驕傲是拉下每個(gè)人的懸崖的魔鬼，我覺得俗話說的是真的好，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后大家一定要記住，奮斗永遠(yuǎn)是每個(gè)人最實(shí)用的方法。
奮斗的經(jīng)歷讓我懂得了主要認(rèn)真，勤奮就會(huì)走上正道，而驕傲只會(huì)讓人越走越迷路，所以奮斗吧，大家。我非常相信一句話，努力是與回報(bào)成正比的，我一直都相信這句話，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己奮斗過了，才有屬于自己的成就感。
初中作文：奮斗吧5
過完整個(gè)夏天，憂傷并沒有好一點(diǎn)，哎，馬上就要進(jìn)入初三了。
初三，一個(gè)令初中生最不想進(jìn)入的階段，人一生中的坎之一，初三的生活或許，不，是肯定是嚴(yán)峻的。初三意味著什么，意味著你即將面臨一個(gè)嚴(yán)峻的戰(zhàn)場(chǎng)，意味著你的人生之路的轉(zhuǎn)折，意味著你的一生，俗話說初一是不分上下，初二是兩級(jí)分化，初三是天上地下。初三要么下來打工，要么繼續(xù)念，所以家長都很重視。剛放假好朋友就像我傾訴說他媽媽在外面給他報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班，我也不好安慰他，因?yàn)槲乙埠退∠鄳z，以前都不上輔導(dǎo)課的我，現(xiàn)在我卻上了輔導(dǎo)課，一切都是為了初三吧。
盡管上補(bǔ)課班，但我沒有任何怨言，初三是至關(guān)重要的'一年，是決定性的一年，親戚朋友，父母都很重視，我知道初三是非�？薜摹５侵灰心托�，有恒力，有堅(jiān)持不懈的精神，有永不放棄的精神就會(huì)成功。
不管怎么樣，初三中考的結(jié)局如何，能不能考上心儀的高中，我覺得這都不算什么，最重要的是你努力過，只要你肯努力，不管結(jié)局怎樣，至少你已經(jīng)付出了汗水，不辜負(fù)自己和在意你的人，初三的我們絕不放棄。
進(jìn)入初三讓我最頭疼的一點(diǎn)是，初三了，昔日的好友將會(huì)為一個(gè)名額而“反目成仇“，但我絲毫不擔(dān)心這樣的事情會(huì)發(fā)生在我和我好朋友身上，我們約定了，一定要考上自己心儀的高中，大學(xué)畢業(yè)后再見，不讓我們的友誼像馬航那樣失聯(lián)。
為了自己，拼了。
初中作文：奮斗吧6
偶然一回首，才發(fā)現(xiàn)我已走過了15個(gè)春秋，人生———我已度過了大約1/5了。
我茫然了，我人生的目標(biāo)在哪？我開始思索著......
我不要碌碌無為的生活，我要活出自己，命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中，看你怎樣把握。
如果可以選擇，我要拼搏，超越自己的極限，沒有盡頭，就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇，我不要一帆風(fēng)順，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者，同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的意志。陽光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難，挫折是一個(gè)人成材的'關(guān)鍵。
如果可以選擇，我要獨(dú)自面對(duì)人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂，伸開雙臂，擁著風(fēng)兒，大聲呼叫；我喜歡一個(gè)人躺在草地上，看著藍(lán)天，白云飄過，鳥兒飛過，有時(shí)閉著眼，思考著自己的稀奇問題；我喜歡一個(gè)人扶著眼睛，抱著書、電視或電腦，不亦樂乎的忙著......
有時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞，為了理想，向著目標(biāo)獨(dú)自奮斗。長輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你；父母不能依靠一生；朋友幫不了你一世，他們終就會(huì)老去，離開你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必須要靠我們自己走 。
所以我熱愛孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考，勇敢面對(duì)，享受全部的快樂，承擔(dān)所有的痛苦。
不知從什么時(shí)候起，我愛上了黑夜，韓國明成皇后說的：或許黑暗利于等待希望吧！晚上，我的思想開始跳動(dòng)，活躍起來。靜靜的夜，沒有別人，大地萬物都睡著了，只有我獨(dú)醒。就這樣，我微笑著一個(gè)人來迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜，希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍！
初中作文：奮斗吧7
當(dāng)我翻開了《繁星春水》這本書，才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛、童真，還蘊(yùn)含著深刻的哲理，當(dāng)我看到寫青年人的詩篇的時(shí)候，不禁心潮涌動(dòng)，深深地被感動(dòng)了；詩歌短而精妙，催人奮進(jìn)；給我無盡的回味和思想的啟迪。
“青年人呵！為著未來的回憶，小心著意的`描你現(xiàn)在圖畫�！边@首詩一讀就懂，作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力的學(xué)習(xí)，為未來白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來，能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍�，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，這樣的人生才會(huì)精彩。如果路走到一半，就灰溜溜地逃走了，那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何，只管做好自己，或許別人會(huì)在你背后竊竊私語，那又怎樣？把最真實(shí)的自己拿出來，看看這世界，一片燦爛……“青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵。”取得了一次好成績就自以為是，目中無人嗎？你錯(cuò)了。世界在不停得進(jìn)步，還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中，或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，抓緊時(shí)間，不斷向前，跟上前進(jìn)的腳步�！扒嗄耆耍≌渲氐拿鑼懥T，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆！”每一天都是一頁，我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時(shí)光一去不復(fù)返，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，勤勉上進(jìn)，把握好每分每秒�；蛟S當(dāng)你走到人生的盡頭，望望那無盡頭的詩集，發(fā)現(xiàn)，原來我的人生如此精彩，綻放得如此燦爛！雖然我們現(xiàn)在僅是少年，但在不遠(yuǎn)的將來，我相信，會(huì)有一撥又一撥的青年人去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造屬于他們的未來……
初中作文：奮斗吧8
在一個(gè)陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在干什么？”蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉(zhuǎn)身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見外面精彩的世界。這是我的理想！”
蚯蚓聽了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽了，有點(diǎn)生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的.。不達(dá)到目標(biāo)，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會(huì)成功的。到那個(gè)時(shí)候，你也一定會(huì)對(duì)我刮目相看�！闭f完，便繼續(xù)向上爬。蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡(jiǎn)直是異想天開，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續(xù)睡覺去了。
過了一會(huì)兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現(xiàn)在，正朝它招手呢！
蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時(shí)爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時(shí)爬上來的。”蚯蚓聽了，有點(diǎn)慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個(gè)理想，并向著這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅(jiān)持下去，千萬不要退縮，那你就一定會(huì)獲得成功。朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”
初中作文：奮斗吧9
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想，多麼尊貴的詞語，對(duì)于每個(gè)人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢(mèng)想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？
其實(shí)，這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己，認(rèn)為只要努力，再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)；有些人卻灰心喪氣，認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，別無所求。至于其他的計(jì)劃，那都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的省市，這我只能認(rèn)命，怨不得別人。但是，后天的`才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們?nèi)ヅ�，去拼搏，去奮斗！
先是上小學(xué)，接著上初中，上高中，然后是大學(xué)。這一切的前程與未來都掌握在你一個(gè)人手中。我知道，我不是一個(gè)特別聰明的孩子，在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不承認(rèn)我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強(qiáng)，但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇：一是直接放下書本，上床睡覺，這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對(duì)于身處高二的我來說，再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢？
初中作文：奮斗吧10
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于地球，則國雄于地球。
梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年也！”故國之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。
公信世間敗者千萬乎？玄德棄新野，關(guān)羽走麥城。項(xiàng)羽霸王，自刎烏江。辛亥革命，無奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉，名落孫山。阿房宮內(nèi)，宮闕萬間都做了土。頤和園中，盡是斷瓦殘片。紅花雖美，終有落時(shí)。嗚乎！此世間果真敗者千萬乎！
然世間成者千萬乎？司馬腐刑寫史記；張芝臨池學(xué)書十余載，終成一代書法家；勾踐臥薪嘗膽，復(fù)興越國。漢高祖謙讓關(guān)中王，得天下。赤壁之戰(zhàn)，并非天成。臘梅雖淡，不懼嚴(yán)寒。春蠶草雖弱，附生于頑石之中。冰凍三尺，非一日之寒。噫！此世間果真勝者千萬乎。
人生在世，貴在有志。莫等閑，白了少年頭。為目標(biāo)而奮斗，勝固可加，敗有何羞？康梁變法，無奈時(shí)不周濟(jì)。荊柯刺秦，只道命中無數(shù)。
故成者，乃需智慧，堅(jiān)韌，恒心，忍讓。是人也，他日必定前途無量。嗚乎！少年不談”興國”枉為人！若我中國少年堅(jiān)韌，乃中國不為牛，馬，奴隸。免受亡國之苦！若我中國少年智慧，乃中國科技發(fā)達(dá)，遍地皆是“中國制造”。若我中國少年忍讓，則中國與外處處皆友。若我中國少年恒心，則我中國持久不衰！
奮斗吧！中國青少年。今日我少年聞雞起舞，懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖，為中國盡己綿薄之力！我中國必定雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老。壯哉，我中國少年，與國無疆！
初中作文：奮斗吧11
春天，是一年的開始，他像一個(gè)剛墜地的娃娃，充滿了無限生機(jī)。
少年，是人生奮斗的開端，像一場(chǎng)疾馳的狂風(fēng)，但也會(huì)有溫暖的春日。
少年不正如春天般生機(jī)盎然、萬物復(fù)蘇？不如少年，便是征途的開始，也是童年的結(jié)束。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進(jìn)，我們正踏著走向成熟的步伐。
當(dāng)我們微笑著面對(duì)挫折時(shí)，我們就長大了！曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見我笑過，但卻常看見一張臉。誰知道天真的孩子又在為什么而煩惱？誰也不知道，我也不認(rèn)知，永遠(yuǎn)這樣神秘。但現(xiàn)在都變了，我時(shí)常的微笑，是給別人看的'，更是用來表達(dá)我自信心的堅(jiān)強(qiáng)與無所畏懼的！
但我們淡然的面對(duì)成功時(shí)，我們就長大了！曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一時(shí)的勝利又豈是永遠(yuǎn)？一時(shí)的成功又能決定什么？我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實(shí)地的做，不可因?yàn)樽蛱斓某晒Χ枞宋覀兦靶械穆�。我從春風(fēng)的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。
當(dāng)我們坦然面對(duì)此刻，我們就長大了！曾經(jīng)我們常喊“珍惜時(shí)間”的口號(hào)，卻不知珍惜時(shí)間就要從眼前開始，就要節(jié)制無益的欲望。時(shí)間是我們走向成功的唯一本錢，時(shí)間的付出與成功是成正比的。若將時(shí)間“兵分兩路”，成功并非也會(huì)一分為二，而是一事無成！所以我們不僅要集所有的時(shí)間，還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上，終有一日，成功的花朵會(huì)綻放，成熟的果實(shí)會(huì)飄香，那時(shí)，我們便可欣然的聞著花香，愉快的品嘗花果。
春天，是生機(jī)勃勃的；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著最美的時(shí)光，最強(qiáng)的生命力，但我們又與春天不同，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)主宰在我們的手中！
少年奮斗吧，奮斗吧，少年！
初中作文：奮斗吧12
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長空的的雄鷹;是彈著快樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向小溪，是挺直了枝干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀У陌讞睢！}記。
青春，她就像早晨的陽光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰郁和黑暗，每個(gè)人都有著自己的青春，青春，她有著無限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因?yàn)樵谇啻旱?年華中，你是最熱烈的、最年輕的……在青春中，要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)與奮斗!因?yàn)�，朋�?你只要在人生最好的“黃金時(shí)期”才能煥發(fā)自己的“能量”。“日落西山依舊歸，青春一去不復(fù)返”啊!
戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時(shí)，作文/由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他冷淡瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來在堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認(rèn)為我在勸告你，NO，你錯(cuò)了!青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無蹤了。
青春，是連連勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮斗的年華!正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨�！鼻啻簥^斗，我們無怨無悔!
初中作文：奮斗吧13
柔和的萬縷金光為運(yùn)動(dòng)會(huì)埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個(gè)好日子里，迎來了奮斗的少年們!
“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)以箭一樣的速度沖出去，邁開他們的長腿，隨著同學(xué)們的“加油，加油!”的吶喊聲，助威聲，圍著操場(chǎng)跑了起來。他們的.背影像隱形人般，若隱若現(xiàn)，在這些運(yùn)動(dòng)員的背后，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起沖向人生的目標(biāo)與高點(diǎn)。奔跑吧，少年!
下面我們鏡頭將對(duì)準(zhǔn)跳高運(yùn)動(dòng)員這里，跳桿在軟墊子上撐著，他們幾個(gè)人躍躍欲試，準(zhǔn)備放手一博。周圍的人屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，空氣似乎沉重了，時(shí)間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預(yù)備”瞬間打破了寧靜。運(yùn)動(dòng)員們胳膊帶著身體向上一跳。這時(shí)，我覺得他們是帶著同學(xué)們的希望，老師的信任，自己的付出跳上了一個(gè)全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年!
扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結(jié)在那一個(gè)小小沙包上，扔向一個(gè)美好的人生目標(biāo)。努力吧，少年!
我看見了熱血的少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨煉，載滿了歲月的努力。是啊!人生也應(yīng)如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧，少年!
初中作文：奮斗吧14
隨著高考最后一門科目的落幕，我們的心也漸漸的落下。這是一場(chǎng)被我們掛機(jī)了數(shù)年的戰(zhàn)役，也許，在最后，我們還是失敗了！但我們?cè)?jīng)都曾斗志高昂的向它宣戰(zhàn)過，用我們的青春向它xx。然而它依舊是不動(dòng)聲色地迎接著我們的腳步，并在不知不覺中消磨了我們的年華。
高考是一場(chǎng)被視為發(fā)生在人生轉(zhuǎn)折處的硝煙，在這場(chǎng)硝煙中，我們奮力的尋找著屬于自己的方向。用青春與汗水，用年華與血淚，我們是那樣的義無反顧！
今天，我們成功的沖出了這場(chǎng)持續(xù)了數(shù)年的戰(zhàn)斗。結(jié)果還不得而知，或許，會(huì)敗得一塌涂地，但這能代表什么嗎？
不，這能，這會(huì)覺得我們的下段路程到底何去何從，會(huì)決定我們用最美的時(shí)光換來的堅(jiān)持到底有沒有意義。
今天，即便的我們懷著務(wù)必忐忑的心情去回顧曾經(jīng)的路程，也無法在激將上一秒種的答案重新涂改。因?yàn)闀r(shí)光總是在向前走，從不會(huì)停止，就仿似我們的心臟，永遠(yuǎn)在跳動(dòng)。如果有一天它停住了，那么，屬于我們的時(shí)間也就停止了。
因?yàn)槲覀冞�有屬于年輕的心跳，所以我們還有更多時(shí)間去完整我們的人生�；蛟S這是一個(gè)轉(zhuǎn)折，但它真的只能決定你的現(xiàn)在，或許再加上未來的一小段時(shí)光。但這決不是你的人生，因?yàn)�，每個(gè)人都有屬于自己的.靈魂。奮斗的靈魂如若已經(jīng)融入了骨，又何須害怕人生應(yīng)有的失落？
加油吧，屬于自己的人生終究是由自己來決定，由自己把握的當(dāng)下來決定。奮斗吧，少年。你的人生不應(yīng)在這一次轉(zhuǎn)折中而徹底滅亡！新生的力量屬于你的精神與你的雙手！
初中作文：奮斗吧15
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”少年!奮斗吧！今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。未來，我們將是最大的贏家，我們會(huì)用自己奮斗的汗水，來得到自己想要得到的。為了未來，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)^斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功!
奮斗吧!少年！
走向成功是沒有僥幸的，更沒有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結(jié)成的光明大道，就算道路坎坷，布滿荊棘，我相信，我們一定可以戰(zhàn)勝磨難。人生路上不可能是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！只要我們用奮斗的汗水和背影來填補(bǔ)水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會(huì)通通消失。奮斗不止，生命不息！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來奮斗+努力+堅(jiān)持=成功！汗水+奮斗=人生！
奮斗吧！少年！
今天，我們手捧萬卷書，以書為伴，奮斗時(shí)的`汗水被永恒的記載在了書中。化汗水為動(dòng)力，只有奮斗，奮斗之帆才會(huì)升起，夢(mèng)想之船才會(huì)駛向成功之岸。人人都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍乙f：“奮斗是人類成功的階石。”
成功離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)，就只有一步之遙，而未來卻離我們很遠(yuǎn)。醒悟吧，只有從現(xiàn)在開始奮斗，才會(huì)換回一個(gè)沉甸甸的、豐碩的未來。
奮斗吧！少年！
許多人都聽說過陶行知先生的一句話，“奮斗是萬物之父”。我說“奮斗是未來之父”。人活著，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛?cè)�。奮斗吧！少年！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力！
奮斗吧！少年！
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