實用的以學會堅強作文300字匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的以學會堅強作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以學會堅強作文300字 篇1
每一個人都會有成長,每一個人都會在成長中學到很多事,而我,學會了堅強。
在夏天的一個星期六的下午,我和媽媽到商場里去買東西。真巧,我們路過了賣溜冰鞋的地方。媽媽對我說:“想不想去溜冰?”我高興得一蹦三尺高,一邊說:“好,好,我們快點進去吧!
買完鞋后,我一路上歡天喜地,跳來跳去,就像一只馬上就要吃到一堆蘿卜的兔子一樣,在大街上蹦來蹦去。
到了操場,我用最快的速度去換鞋子。一換好,我就站了起來!皡纭钡囊宦,我摔倒在地上,痛苦不堪,狼狽地叫了起來。媽媽把我扶起來,說:“來,我拉著你的手,咱們慢慢來!蔽依鴭寢尩氖,一步一步地滑起來。
過了一會兒,媽媽把手松開,讓我自己走。我慢慢地滑著,哎,又摔倒了。我大聲地說:“不學了,不學了,太難了!眿寢専o動于衷,說道:“你要堅持,不能放棄。萬一你今天學會了呢?”
我一聽,立馬渾身都是勁,站了起來繼續(xù)滑。我摔了又爬起來,爬起來又摔。三個小時過去了,我終于學會了溜冰,而且滑得非常好,甚至有一次,我還學會了漂移呢。
以前,我從來都不會堅持,一遇到困難就會退縮。這件事情告訴了我,不要管它到底有多難,只要你堅持不懈,就一定會成功。
以學會堅強作文300字 篇2
人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學會堅強。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言。
堅強,就是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學測試中,我的成績一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒,一下子斷了翅膀似的。我想:我這就是怎么了?于是,整天悶悶不樂的。
時間如沙漏一般,過得飛快。下午,往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來,堅強起來……自己默默痛下決心:認真仔細,努力學習。
黑暗中,我學會了堅強,懂得了穿梭;風雨中,我學會了堅強,懂得了在風雨中行走的定義;挫折中,我學會了堅強,懂得了不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學會了堅強,邁進了成功的一步。
堅強,就是成功之路,就是失敗者走向成功的力量,堅強,也就是我唯一的選擇!
以學會堅強作文300字 篇3
堅強,是發(fā)自內(nèi)心的的一種信念,堅強可能只是短暫的一瞬間,可是到了最后,也可能讓你回味無窮……
我5歲時讓我學會了堅強,那是我第一次發(fā)高燒,一燒就是39。5度,我整天都是昏昏沉沉的,媽媽說再燒下去會燒傻的,媽媽馬上把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生馬上哪出了溫度計,我為是針,便在媽媽手上扭來扭去,差點把醫(yī)生的溫度計搞壞,最后好不容易才把溫度計安上,過了十幾分鐘,醫(yī)生把溫度計拿出來一看,毫不猶豫的說打點滴,我一聽說要打針,便大聲喊著,我不打針,我吃藥。!醫(yī)生說:“吃藥已經(jīng)沒效果了,只有打針了。只見醫(yī)生拿出一瓶點滴,向我走來,我感到非常無助,醫(yī)生抓住我的手,把針扎進了我的.手中,我很想哭,但我的心中出現(xiàn)了那一點光,就是那一點光,讓我學會了堅強。打針的那一瞬間雖然很痛,但我學會了堅強……
那年的夏天,我學會了堅強……
以學會堅強作文300字 篇4
“遲到的出列,繞操場跑十圈!”教官十分淡定地說出了懲罰的內(nèi)容。我在暗自慶幸自己沒有遲到,可能是過份開心,站軍姿的過程中有點放松,雙手沒有貼緊,教官輕輕地走到我的后面,然后再將我的手“溫柔”地抬起……
那一刻,我感到了潛伏在周圍的危機終于出現(xiàn)了,果不其然。“出列,一百個上下蹲,自己喊出個數(shù)。”教官此時亦無比平淡地對我說出懲罰的內(nèi)容,我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑,好像在宣告著“放心,一百個上下蹲是沒什么大不了的,等你下次出現(xiàn)同樣的錯誤就要小心啰……”一想到這里,我身體后背滲出了一層冷汗。
太陽公公終于在后露出一角,“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上,我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無機鹽的味道,是挺澀的……既然大家都在堅持,我以怎么能關(guān)鍵的時候放松,于是我咬咬牙,“無論怎樣,先挺過去再說”,當然,這是在心中默念的。
已經(jīng)軍訓三天,我們也在慢慢地進步,我很希望看到我和大家更進一步的成長。
以學會堅強作文300字 篇5
在我上小學時,家里沒錢,除了書本外,沒有任何其他的課外書可讀。所以,作文總是寫不好,我時常問老師:“怎么樣才能找到素材?怎么樣才能積累到新穎的故事和文章!碑敃r,學校條件差,沒有圖書館,同學們大多無課外書。
每次看到一本小人書,總是如獲至寶,反反復復讀好幾遍。后來,老師們想了一個辦法,給我們講故事,每次講故事,我都聽得很認真。放學后,自己會坐在桌前細細回憶老師講的故事,然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認真,還問自己很多問題。就這樣,有時候自己也會編一個故事講給小朋友聽。
再后來,家里撿到一臺收音機,修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等,我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新聞報道,寫了一篇關(guān)于贊揚農(nóng)村新面貌的作文,竟然獲得了老師的贊揚。從此,我更加愛護珍惜這臺收音機。
在后來的語文考試中,我總是能夠取得好成績,特別是作文,總是能夠拿到高分。
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